Sinh 35 đề _Ngày làm số 35_Kỹ sư hư hỏng_Ôn THPT Quốc gia 2017

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER TRƯỜNG CHUYÊN KHTN – HÀ NỘI LẦN Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút ĐỀ SỐ 35/80 Câu 1: Yếu tố nhẫu nhiên A làm tăng vốn gen quần thể B làm tăng đa dạng di truyền sinh vật C đào thải hết alen có hại khỏi quần thể, giữ lại alen có lợi D làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định Câu 2: Xu hướng biến đổi sau trình diễn sinh thái dần đến thiết lập trạng thái cân bằng? A Sinh khối tổng sản lượng tăng lên, sản lượng sơ cấp tinh giảm B Hô hấp quần xã giảm, tỉ lệ sinh vật sản xuất phân giải vật chất quần xã tiến dần tới C Tính đa dạng loài tăng số lượng cá thể loài giảm quan hệ sinh học loài bớt căng thẳng D Lưới thức ăn trở nên đơn giản, chuỗi thức ăn mùn bã hữu ngày trở nên quan trọng Câu 3: Trong đặc điểm sau, đặc điểm có quần thể sinh vật sinh sản hữu tính? (1) Quần thể bao gồm nhiều cá thể sinh vật (2) Quần thể tập hợp cá thể loài (3) Các cá thể quần thể có khả giao phối với (4) Quần thể gồm nhiều cá thể loài phân bố nơi khác (5) Các cá thể quần thể có kiểu gen hoàn toàn giống (6) Quần thể có khu vực phân bố rộng, giới hạn chướng ngại thiên nhiên sông, núi, biển, A (2), (3) (6) B (1), (3) (6) C (1), (4) (6) D (2), (3) (5) Câu 6: Tại trạng thái cân quần thể, tốc độ tăng trưởng quần thể A lớn B nhỏ C không đổi D không AB DE Câu 5: Một cá thể có kiểu gen , biết khoảng cách gen A gen B 40 cM, D E 30 cM ab de Các tế bào sinh tính cá thể giảm phân bình thường hình thành giao tử Tính theo lí thuyết, số loại giao tử đươc tạo ra, loại giao tử Ab DE chiếm tỉ lệ: A 6% B 7% C 12% D 18% Câu 6: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? (1) Nuclêôtit dẫn đến kết cặp sai trình nhân đôi ADN, gây đột biến thay cặp nuclêôtit (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêôtit (4) Đột biến gen tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho tiến hóa (5) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường (6) Hóa chất 5-Brômôuraxin gây đột biến thay thể cặp G-X thành cặp A-T A B C D Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Câu 7: Đối với tiến hóa, A Đột biến tự nhiên xem nguồn nguyên liệu sơ cấp, đột biến gen nguồn nguyên liệu chủ yếu B Đột biến tự nhiên xem nguồn nguyên liệu sơ cấp, đột biến NST nguồn nguyên liệu chủ yếu C Đột biến tự nhiên xem nguồn nguyên liệu sơ cấp, đột biến trung tính nguồn nguyên liệu chủ yếu D Đột biến tự nhiên xem nguồn nguyên liệu thứ cấp, đột biến gen nguồn nguyên liệu chủ yếu Câu 8: Trong chế điều hòa hoạt động operon Lac, kiện sau diễn môi trường có lactôzơ môi trường lactôzơ? A Một số phân tử lactôzơ liên kết với protein ức chế B Các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã tạo phần tử mARN tương ứng C Gen điều hòa R tổng hợp protein ức chế D ARN polimeraza liên kết với vùng khởi động operon Lac tiến hành phiên mã Câu 9: Phát biểu sau nói "Hiệu nhóm" quần thể? A tập trung nhóm cá thể quần thể B lợi ích mang lại hỗ trợ cá thể quần thể C hiệu nhóm cá thể có khả sinh sản quần thể D lợi ích nhóm cá thể từ bên mang lại cho quần thể Câu 10: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen, alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Các gen quy định màu thân hình dạng cánh nằm cặp nhiễm sắc thể thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng, gen quy định màu mắt nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Cho ruồi xám, dài, đỏ giao phối với ruồi đực đen, cụt, đỏ thu F1 có 1% ruồi xám, dài, trắng Kiểu gen ruồi P tần số hoán vị gen (f) là: AB D d Ab D d A B X X ;f  20% X X ;f  8% aB ab Ab D d AB D d C D X X ;f  16% X X ;f  8% aB ab Câu 11: Phát biểu sau không nói nhiễm sắc thể giới tính động vật? A Nhiễm sắc thể giới tính có tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục B Nhiễm sắc thể giới tính chứa gen quy định tính trạng giới tính C Ở gà, gà mái thuộc giới dị giao, mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY D Nhiễm sắc thể giới tính bị đột biến cấu trúc số lượng Câu 12: Khi nói trình nhân đôi ADN tế bào nhân thực, xét phát biểu sau đây: (1) Enzim ADN pôlimeraza không tham gia tháo xoắn phân tử ADN (2) Enzim ligaza vừa có tác dụng kéo dài mạch mới, vừa có tác dụng nối đoạn Okazaki tạo nên mạch liên tục (3) Có liên kết bổ sung A T, G với X ngược lại (4) Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị chép(đơn vị tái bản) (5) Diễn pha S chu kì tế bào Có phát biểu đúng? A B C D Câu 13: Ở đáy biển sâu, hoàn toàn tối, có hoạt động núi lửa, nhờ lượng lớn khí sunfua hyđrô (H2S) sinh Một loại vi khuẩn ôxi hóa khí tích lũy lượng thải dạng hợp Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang chất hữu (có chứa cacbon) thể chúng Tôm giun tròn ăn vi khuẩn Vi khuẩn, tôm giun tròn thuộc bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn hệ sinh thái đó? A 2,3 B 3,1 C 1,2 D 2,1 Câu 14: Một quần thể người gồm 20000 người, có nữ bị máu khó đông Biết quần thể trạng thái cân di truyền, gen gây bệnh gen lặn nằm NST giới tính X đoạn không tương đồng (tỉ lệ nam:nữ = 1:1) Số lượng nam giới quần thể bị máu khó đông A 250 B 200 C 400 D 300 Câu 15: Theo quan điểm đại chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Chọn lọc tự nhiên thực chất trình phân hóa khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể B Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên alen, làm thay đổi tần số kiểu gen quần thể C Khi môi trường thay đổi theo hướng xác định chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen theo hướng xác định D Chọn lọc tự nhiên quy định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 16: Ở người, alen lặn m quy định tính trạng môi mỏng, alen trội M quy định môi dày Một quần thể người trạng thái cân di truyền có 36% số người có môi mỏng Một người phụ nữ môi mỏng kết hôn với người đàn ông môi dày Xác suất để người đầu lòng cặp vợ chồng có tính trạng môi dày A 37,5% B 43,75% C 50% D 62,5% Câu 17: Các nhân tố sau đây, nhân tố nhân tố sinh thái vô sinh tác động lên sinh vật: A Là nhân tố sinh thái mà tác động lên sinh vật không bị chi phối bới mật độ cá thể quần thể B Là nhân tố sinh thái mà tác động lên sinh vật bị chi phối mật độ cá thể quần thể C Là yếu tố môi trường không liên quan đến khí hậu, thời tiết, D Là nhân tố sinh thái phụ thuộc mật độ quần thể Câu 18: Theo quan điểm Đacuyn, tác động chọn lọc tự nhiên A tích lũy đặc tính thu đời cá thể tác dụng ngoại cản B tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại cho thân sinh vật C tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại cho người D đào thải cá thể mang kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi, tích lũy cá thể mang kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi, khả sinh sản tốt Câu 19: Biến động số lượng cá thể quần thể trình sau đây? (1) tăng số lượng cá thể (2) giảm số lượng cá thể (3) tăng sinh khối quần thể (4) giảm sinh khối quần thể (5) dao động số lượng cá thể (6) tăng giảm lượng cá thể (7) số lượng cá thể dao động có chu kỳ (8) số lượng cá thể dao động chu kỳ A (1),(2),(3),(4) B (3),(2),(6),(7) C (8),(6),(7),(5) D (5),(2),(1),(7) Câu 20: Cấu tạo khác chi tiết quan tương đồng A tiến hóa trình phát triển loài B chọn lọc tự nhiên diễn theo hướng khác C chúng có nguồn gốc khác phát triển điều kiện D chúng thực chức giống Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Câu 21: Gen A có alen, gen D có alen, gen nằm nhiễm sắc thể X (không có alen Y), gen B nằm nhiễm sắc thể thường có alen Số loại kiểu gen tối đa tạo quần thể là: A 162 B 12 C 126 D 108 Câu 22: Các chu trình vật chất hệ sinh thái xảy bình thường vắng nhóm sinh vật sau đây: A sinh vật quang hợp sinh vật hóa tổng hợp B động vật ăn cỏ, ăn phế liệu động vật ăn thịt C vi sinh vật sống hoại sinh kị khí hiếu khí D thực vật, nấm Câu 23: Phát biểu sau nói bệnh ung thư? A Đột biến làm gen ức chế khối u khả kiểm soát khối u thường đột biến trội B Ung thư tế bào xôma bị đột biến, làm khả kiểm soát phân bào liên kết tế bào C Ung thư tượng tế bào nhân đôi không phân li hình thành khối u sau di D Những gen ung thư tạo thành đột biến gen tiền ung thư thường di truyền qua hệ Câu 24: Ở loài thực vật gen quy định chiều cao có alen trội hoàn toàn theo thứ tự A>a>a1 Đột biến tạo dạng tam bội F1 có kiểu gen Aaa1 Nếu cho trình giảm phân diễn tạo nên giao tử 2n n bình thường, F1 tự thụ phấn Tỉ lệ phân li kiểu hình hệ : A 3:5:1 B 1:2:1 C 12:7:1 D 27:8:1 Câu 25: Một loài hoa có thứ: thứ hoa trắng thứ hoa đỏ Cho hoa đỏ thứ tự thụ phấn, F1 thu 165 hoa đỏ, 55 hoa trắng Cho hoa đỏ thứ hai tự thụ phấn, F1 thu 135 hoa đỏ, 45 hoa trắng Kiểu gen hoa đỏ thứ thứ hai A Aabb aaBb B Aabb aaBB C AAbb aaBb D AaBb aaBb Câu 26: Một biện pháp hữu hiệu để tiêu diệt sâu hại, bảo vệ mùa màng là: A khống chế sinh học B khuếch đại sinh học C kiểm soát sinh học D tích tụ sinh học Câu 27: Ở loài thực vật , để tạo thành màu đỏ hoa có tác động hai gen A B theo sơ đồ: Gen a b đột biến, không tạo enzim tương ứng có chức Biết hai cặp gen nằm hai cặp NST khác Cho AaBb tự thụ phấn thu F1 tỉ lệ kiểu hình đời F1 A đỏ : vàng : trắng B 12 đỏ : vàng : trắng C đỏ : trắng : vàng D đỏ : vàng : trắng Câu 28: Khi tiến hành lai hai dòng chim chủng khác loài: Chim trống màu đen, chim mái màu đen hệ F1 đồng loạt có màu xanh da trời Cho F1 lai với thu hệ có tỉ lệ: màu xanh da trời : màu đen : màu trắng : đực lông xanh da trời : đực lông đen Kiểu gen P phù hợp A ♂ aaBB x ♀ AAbb B ♂ XAXA x ♀ XAY C ♂ aaXBXB x ♀ AAXbY D ♂ AAXbXb x ♀ aaXBY Câu 29: Chiều cao thân loài thực vật bốn cặp gen nằm NST thường quy định chịu tác động cộng gộp theo kiểu có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm cm Người ta cho giao Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang phấn cao có chiều cao 190cm với thấp F1, sau cho F1 tự thụ phấn, nhóm F2 có chiều cao 180cm chiếm tỉ lệ: A 28/256 B 70/256 C 35/256 D 56/256 Câu 30: Ở loài bọ cánh cứng A :mắt dẹt, trội hoàn toàn so với a: mắt lồi, B : mắt xám, trội hoàn toàn so với b: mắt trắng Biết gen nằm NST thường thể mắt dẹt đồng hợp bị chết sau sinh Trong phép lai AaBb x AaBb, người ta thu 780 cá thể sống sót Số cá thể có mắt lồi, màu trắng A 65 B 200 C 195 D 130 Câu 31: Khi nói đột biến lặp đoạn NST, phát biểu sau không đúng? A Làm thay đổi số lượng gen xảy cặp nhiễm sắc thể B Làm tăng số lượng gen NST C Có thể xảy NST thường NST giới tính D Làm cho gen từ nhóm liên kết chuyển sang nhóm liên kết khác Câu 32: Trong phát biểu sau, có phát biểu nói phương pháp nuôi cấy mô thực vật: (1) Giúp tiết kiệm diện tích nhân giống (2) Tạo nhiều biến dị tổ hợp (3) Có thể tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn (4) Có thể bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng A B C D Câu 33: Vai trò loài thứ yếu quần xã là: A có số lượng đông, hoạt động mạnh mẽ, định chiều hướng phát triển quần xã B có số lượng ít, làm tăng mức độ đa dạng quần xã C thay loài ưu quần xã, loài ưu quần xã bị suy vong D thay loài chủ chốt quần xã, loài chủ chốt bị loại bỏ quần xã Câu 34: Ở loài thực vật, tính trạng chiều cao cặp gen quy định, tính trạng hình dạng cặp gen khác quy định Cho thân cao, dài chủng giao phấn với thân thấp, tròn chủng (P), thu F1 gồm 100% thân cao, tròn Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 gồm loại kiểu hình, thân cao, tròn chiếm tỉ lệ 50,64% Biết trình phát sinh giao tử đực giao tử xảy hoán vị gen với tần số Trong kết luận sau, kết luận với phép lai trên? (1) F2 có 10 loại kiểu gen (2) F2 có loại kiểu gen quy định kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn (3) Ở F2, sô cá thể có kiểu gen khác với kiểu gen F1 chiếm tỉ lệ 64,72% (4) F1 xảy hoán vị gen với tần số 8% (5) Ở F2, số cá thể cso kiểu hình thân thấp, tròn chiếm tỉ lệ 24,84% A (1),(2) (3) B (1),(2) (4) C (1),(2) (5) D (2),(3) (5) Câu 35: Người ta phải dùng thể truyền để chuyển gen từ tế bào cho sang tế bào nhận A không truyền gen cần chuyển không vào tế bào nhận B không truyền gen có vào tế bào nhận nhân lên phân li đồng tế bào tế bào phân chia C không co thể truyền khó thu nhiều sản phẩm gen tế bào nhận D không truyền gen tạo sản phẩm tế bào nhận Câu 36: Phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định: Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Biết không phát sinh bột biến tất cá thể phả hệ, xác suất sinh đầu lòng mang alen gây bệnh cặp vợ chồng hệ IV A 1/7 B 13/28 C 1/14 D 9/14 Câu 37: Phát biểu kiện xảy giai đoạn tiến hóa hóa học không đúng? A Có tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hóa học B Trong khí nguyên thủy đất chưa có oxi nitơ C Do tác dụng nguồn lượng tự nhiên, từ chất vô hình thành nên hợp chất hữu đơn giản đến phức tạp axit amin, nuclêotit D Quá trình hình thành chất hữu từ chất vô giai đoạn tiến hóa hóa học giả thuyết chưa chứng minh thực nghiệm Câu 38: Một nhiễm sắc thể bị đột biến có kích thước ngắn bình thường Kiểu đột biến gây nên nhiễm sắc thể bất thường A đoạn nhiễm sắc thể đảo đoạn nhiễm sắc thể B đoạn nhiễm sắc thể chuyển đoạn không tương hỗ nhiễm sắc thể C chuyển đoạn nhiễm sắc thể đoạn nhiễm sắc thể D đảo đoạn nhiễm sắc thể chuyển đoạn tương hỗ nhiễm sắc thể Câu 39: Một quần thể thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Ở hệ xuất phát (P) có cấu trúc di truyền : 0,5AA + 0,4Aa + 0,1aa = Khi (P) tự thụ phấn liên tiếp qua ba hệ, theo lí thuyết, tổng số thân cao F3, mang kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ A 5% B 13,3% C 7,41% D 6,9% Câu 40: Để bảo vệ rừng tài nguyên rừng, biện pháp cần làm là: A Không khai thác, sử dụng nguồn lợi từ rừng B Thành lập khu bảo tồn thiên nhiên vườn quốc gia C Tăng cường khai thác nguồn thú rừng để bảo vệ D Phá bỏ khu rừng già để trồng lại rừng -HẾT Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC– ĐỀ 35 1- D 11-B 21-A 31-D 2- A 12-A 22-B 32-C 3- A 13-C 23-B 33-C 4- D 14-B 24-D 34-A 5- B 15-B 25-A 35-C 6- B 16-D 26-C 36-D 7- A 17-A 27-D 37-D 8- C 18-B 28-C 38-B 9- B 19-D 29-A 39-D 10-B 20-B 30-A 40-B HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER ĐỀ GIẢI CHI TIẾT – Phù hợp việc tự ôn Cập nhật Mới từ trường Chuyên toàn quốc – Bám sát cấu trúc THPT 2017 Bao gồm môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD Đăng kí thành viên Facebook.com/kysuhuhong Ngoài ra, thành viên đăng kí nhận tất tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY Kỹ Sư Hư Hỏng mà không tốn thêm chi phí Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ... vườn quốc gia C Tăng cường khai thác nguồn thú rừng để bảo vệ D Phá bỏ khu rừng già để trồng lại rừng -HẾT Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC– ĐỀ 35. .. sinh sản tốt Câu 19: Biến động số lượng cá thể quần thể trình sau đây? (1) tăng số lượng cá thể (2) giảm số lượng cá thể (3) tăng sinh khối quần thể (4) giảm sinh khối quần thể (5) dao động số. .. thể thường có alen Số loại kiểu gen tối đa tạo quần thể là: A 162 B 12 C 126 D 108 Câu 22: Các chu trình vật chất hệ sinh thái xảy bình thường vắng nhóm sinh vật sau đây: A sinh vật quang hợp sinh