Kiến thức : - Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận bên ngoài của cơ thể và các giác quan.. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi, hoạt động nên và khô
Trang 1Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2016.
TUẦN 10:
TIẾT 1:
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ.
( Dạy lớp 1a,1b,1c,1d).
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức :
- Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận bên ngoài của cơ thể và các giác quan
- Hiểu biết về thực hành vệ sinh hằng ngày Các hoạt động, các thức ăn có lợi cho sức khoẻ
2 Kỹ năng :
- Rèn kĩ năng thực hành vệ sinh hằng ngày
3 Thái độ :
- GDHS có thói quen vệ sinh hàng ngày
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Tranh ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi, hoạt động nên và không nên để
bảo vệ mắt và tai
- SGK.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Thờ
i
gian
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’
5’
I:Ổn định tổ
chức.
1 Kiểm tra
bài cũ:
Trò chơi
“Alibaba”
-GV kiểm tra sĩ số
-GV nêu cách chơi:
VD: GV hát “ Hôm nay Alibaba yêu cầu chúng ta học hành thật chăm”
HS hát đệm là “ Alibaba”
GV lại hát “hôm nay Alibaba yêu cầu chúng ta nêu các bộ phận bên ngoài của cơ thể và nói về sức khoẻ của con người”
HS hát đêm “ Alibaba”
-Học sinh lắng nghe cách chơi và chơi
2’
III Bài mới:
1.Giới thiệu
bài.
2.Các hoạt
-GV giới thiệu bài mới và ghi tên bài lên bảng
-HS lắng nghe và quan sát
Trang 2động.
*Hoạt
động1:
Làm việc với
phiếu học
tập.
-GV phat phiếu cho cac nhom
Nội dung phiếu như sau:
- Cơ thể người chúng gồm
có … phần.Đó là …
- Các bộ phận bên ngoài của
cơ thể là…
- Chúng ta nhận biết được thế giới xung quanh nhờ có:
…
- GV cho hs thảo luận theo nhóm, trả lời các câu hỏi:
* Bước 2: Các nhóm trình bày kết quả của mình
-HS làm việc theo nhóm
- Cơ thể người gồm
ba phần Đó là:đầu, mình, tay chân
- Đầu, mắt, mũi, mồm miệng, ngực, mình, tay , chân
- Mắt, mũi, lưỡi, tai, da
- Đại diện nhóm treo phiếu lên bảng Các nhóm nhận xét chéo
- HS lắng nghe
10’ *.Hoạtđộng
2
Gắn tranh
theo chủ đề.
* Bước 1: GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ bìa và tranh ảnh
Yêu cầu các em gắn tranh ảnh với các hoạt động nên làm và không nên làm
* Bước 2: Kiểm tra kết quả thảo luận
-GV cho các nhóm lên trình bày sản phẩm của mình, các nhóm khác xem và nhận xét
-GV khen các nhóm làm việc tích cực, có nhiều tranh ảnh …
*HS học theo nhóm
- Quan sát, thảo luận gắn tranh ảnh với các động nên hay không nên
- Các nhóm trình bày sản phẩm theo vị trí nhóm
-Đại diện vừa dán tranh vừa giới thiệu
về sản phẩm của nhóm mình
10’ *Hoạt động
3
Kể về một
ngày của em
* GV yêu cầu HS kể lại những việc làm trong một ngày của mình
- Buổi sáng, lúc ngủ dậy em làm gì?
- Buổi trưa em ăn những thứ gì?
- Đến trường, giờ ra chơi em chơi những trò gì? …
* HS thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi
- 4 đến 5 em kể
Trang 3
5’ *Củng cố-
dặn dò
*Hôm nay học bài gì?
- Những việc thường ngày
em làm để bảo vệ cơ thể và sức khoẻ là gì?
- Hướng dẫn HS thực hành ở nhà
- Chuẩn bị cho tiết học sau
*HS trả lời câu hỏi
- Thường xuyên tắm giặt,thay áo quần, ăn uống đủ chất, đánh răng, súc miệng, tập thể dục