mẫu giáo án tiểu học

Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân LỚP: TIẾT: I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết hát kết hợp số động tác phụ họa đơn giản * HS giỏi: * Nội dung giáo dục: II CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN: - Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ - Nhạc cụ đệm - Băng đĩa - Hát chuẩn xác hát III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1, Ổn định tổ chức: Hát hát quen thuộc 2, Kiểm tra cũ: Gv mời học sinh lên trả cũ,có nhận xét đánh giá 3, Bài mới: Giới thiệu – ghi bảng Cho HS khới động giọng theo âm mi HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tập thể hát - HS thực - Hs quan sát ý - Hs thực 4, Cũng cố dặn dò: - Hát lại - Cho HS nhắc lại nội dung - GV nêu nội dung giáo dục qua học - VN Học thuộc ,xem trước nhà GV:Lê Văn Quẩn - HS thực - Hs nhắc lại - Hs ghi nhớ Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân Tập đọc nhạc: - GV đệm đàn cho học sinh luyện cao độ theo mẫu luyện cao độ SGK - GV hướng dẫn cho Hs luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết tấu SGK - GV cho học sinh luyện - GV gọi số cá nhân - Học TĐN số : - GV đọc mẫu nốt nhạc lần - Gvcho học sinh đọc câu + Đọc theo tổ + Đọc cá nhân - GV ghép lời vào - GV cho lớp ghép lời vào - GV cho lớp đọc nốt nhạc ghép lời - GV gọi vài cá nhân thực lại có nhận xét đánh giá KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Nội dung:…………………………… Số lượng:…………………………… Hình thức:…………………………… ……………………………………… Ý kiến:……………………………… ……………………………………… ……………………………………… GV:Lê Văn Quẩn - Hs thực luyện cao độ theo hướng dẫn giáo viên - Hs quan sát ý - Hs thực - Cá nhân thực - Hs quan sát ý - Hs thực - Hs quan sát lắng nghe - HS thực - Hs thực - Cá nhân thực KIỂM DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG Nội dung:…………………………… Số lượng:…………………………… Hình thức:…………………………… ……………………………………… Ý kiến:……………………………… ……………………………………… ……………………………………… .. .Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân Tập đọc nhạc: - GV đệm đàn cho học sinh luyện cao độ theo mẫu luyện cao độ SGK - GV hướng dẫn cho Hs luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết... Hs luyện tiết tấu theo mẫu luyện tiết tấu SGK - GV cho học sinh luyện - GV gọi số cá nhân - Học TĐN số : - GV đọc mẫu nốt nhạc lần - Gvcho học sinh đọc câu + Đọc theo tổ + Đọc cá nhân - GV ghép... lớp ghép lời vào - GV cho lớp đọc nốt nhạc ghép lời - GV gọi vài cá nhân thực lại có nhận xét đánh giá KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Nội dung:…………………………… Số lượng:…………………………… Hình thức:……………………………