1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Văn bản nhật dụng

20 1,6K 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 606 KB

Nội dung

Nh×n vÒ vèn v¨n hãa d©n téc TrÇn §×nh h­îu TiÕt thø : A. Mc tiờu cn t: 1.Kin thc: Nắm được các luận điểm chủ yếu của bài viết và quan điểm của tác giả về những nét đặc thù của vốn văn hóa Việt Nam 2. K nng: Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản khoa học và nghị luận 3. Tư tưởng, thái độ: Yêu quý, trân trọng, tự hào về truyền thống văn hóa của dân tộc và có ý thức xây dựng một nền văn hóa tiên tiến và đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc trong thời đại ngày nay B. chuẩn bị của thầy và trò Thầy: - - Sưu tầm một số tranh ảnh về những nét đặc sắc văn hóa của Việt nam và một số nước trên thế giới - Tham khảo một số tư liệu viết về truyền thống văn hóa của dân tộc Việt nam - Thiết kế bài giảng HọC SINH: - Đọc trước văn bản ở nhà , tóm tắt nội dung văn bản và trả lời các câu hỏi trong SGK c. Phương pháp Gv tổ chức giờ học theo phương pháp: + Đọc hiểu thể loại văn bản nghị luận + đọc sáng tạo nghiên cứu, gợi tìm và đặt câu hỏi nêu vấn đề + Tích hợp với bài tóm tăt văn bản NL, Đọc hiểu văn bản NL ở lớp 11 + Thảo luận theo nhóm + Kết hợp tranh ảnh trực quan c. Tiến trình lên lớp Bước 1: ổn định tổ chức Bước 2: Kiểm tra bài cũ Bước 3: Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt HĐ1: Giới thiệu bài mới GV: Dựa vào tri thức đọc hiểu nêu ý nghĩa thời sự của vấn đề bản sắc nền văn hóa dân tộc trong thời đại hiện nay HĐ2:Tìm hiểu chung HS: Đọc và tóm tắt những nội dung chính của phần tiểu dẫn GV: Chốt nội dung trên màn hình I. Tìm hiểu chung 1, Tiểu dẫn 1.1.Tác gi .- ( 1926 1995) - Là chuyên gia nghiên cứu lịch sử tư tưởng và văn học VN trung cận đại -Các tác phẩm chính : SGK 1.2 Vị trí đoạn trích Trớch t phn hai tiểu luân Về vấn đề tìm đặc săc văn hóa dân tộc in trong cun n hi n i t truy n th ng . GV: Hướng dẫn hs đọc văn bản HS: Đọc văn bản GV: Nêu vấn đề cho HS thảo luận và trả lời - Văn bản đề cập tới vấn đề gì ? Vấn đề này theo em cũ hay mới? Tại sao? - Em hiểu thế nào về văn hóa? Bản sắc văn hóa dân tộc? HS : Suy nghĩ trao đổi và trả lời , có thể cho vd minh họa - GV: Giới thiệu một số hình ảnh và đoạn phim minh họa về văn hóa của dân tộc. Chốt nội dung trên màn hình 2. Văn bản 2.1 Nội dung vấn đề được đề cập trong văn bản : Bản sắc văn hóa của dân tộc là vấn đề có ý nghĩa thời sự trong bối cảnh xu thế toàn cầu hóa đang diễn ra ra trên rất nhiều lĩnh vực của đời sống hiện nay 2.2 Khái niêm văn hóa và bản sắc văn hóa dân tộc 2.2.1 Văn hóa: Những giá trị vật chất, tinh thần do con người tạo ra trong lịch sử (Theo Từ điển tiếng Việt thông dụng của Nguyễn Như ý) 2.2.2 Bản sắc văn hóa: là kết tinh thành quả, tổng hợp của quá trình sáng tạo, tiếp xúc cái vốn có riêng của dân tộc với những cái tiếp thu từ bên ngoài. - Bản sắc văn hóa dân tộc vừa có mặt ổn định vừa có mặt biến đổi - Văn bản nhật dụng [...]...Gv : Văn bản thuộc thể loại nào? - Cho biết bố cục của văn bản và nội dung chính của mỗi phần - Hãy vẽ lại sơ đồ hệ thống các luận điểm của văn bản HS : làm việc theo nhóm và trình bày sơ đồ bằng bảng phụ 3.3 Thể loại và bố cục của văn bản -Văn bản thuộc loại chính luận - khoa học - Văn bản nhật dụng - Bố cục : 3 phần + Nêu vấn đề : Từ đầu -> gần gũi với nó: : Vốn văn hóa dân tộc trong... điểm nền văn hóa dân tộc + Kết luận chung Còn lại : Tinh thần chung và con đường hình thành bản sắc văn hóa dân tộc Việt nam 3.4 Giải nghĩa từ khó : vốn văn hóa dân tộc trong thời kỳ trung đại Nhìn nhận chung về vốn truyền thống văn hóa Đặc điểm nền văn hóa dân tộc Tinh thần chung và con đường hình thành của vốnvăn hóa dân tộc VN Cấu trúc kiểu tổng phân hợp II Đọc hiểu các luận điểm trong văn bản HĐ3:... Con đường hình thành bản sắc văn hóa dân tộc Cái vốn có của dân tộc ( Thiết thực, linh hoạt, dung hòa) Dung hợp Cái được chiếm lĩnh, đồng hóa và sàng lọc, tinh luyện Văn hóa nước ngoài Bản sắc văn hóa dân tộc HĐ4: Đánh giá và rút ra bài học GV: Hướng dẫn HS nêu ý kiến đánh giá của mình theo những gợi ý sau : - Cách lập luận và triển khai luận các luận điểm của tác giả trong văn bản? - Quan điểm, tư... nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc 1.2 Bài học Về phương pháp tìm hiểu đặc sắc văn hóa của VN Nhận thức về mục tiêu xây dựng một nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc trong thời đại hiện nay Về vai trò của thế hệ trẻ trong việc đưa VN rgần với thế giớ, tiếp cận trình độ của thế giớ trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội và khoa học đồng thời khẳng định có một bản sắc Vn , mộtbản lĩnh... của các nước trên thế giới để xây dựng một nền văn hóa hiện đại tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc Gv: Qua đọc hiểu văn bản , em rút ra được những bài học gì ? Hs : Tự do phát biểu những nhận thức mà mình đã có được qua giờ học Gv : Tổng hợp và chốt lại các ý kiến -Chúng ta đang xây dựng đất nước trong điều kiện gia lưu hội nhập với các nước trên thế giới Nền văn hóa dân tộc đang đứng trước nhiều cơ hội... ưu điểm và hạn chế nào ? Tại sao? -Bằng những dẫn chứng cụ thể hãylàm rõ nhận định về con đường hình thành bản sắc văn hóa dân tộc của tác giả -HS : Tìm dẫn chứng trong NT, Tôn giáo 1.3 Kết luận chung: 1.3.1Khẳng định -Người VNam sống có văn hóa, có nền văn hóa của mình -Tinh thần chung của văn hóa Việt Nam : thiết thực linh hoạt dung hòa Hạn chế: Vì quá thiết thực nên không có khát vọng hướng đến... kiến đánh giá của mình theo những gợi ý sau : - Cách lập luận và triển khai luận các luận điểm của tác giả trong văn bản? - Quan điểm, tư tưởng và thái độ của tác giả được thể hiện trong văn bản? - ý nghĩa giá trị của văn bản trong cuộc sống hiện đại? -HS : Thảo luận theo nhóm , viết vào phim trong và lần lượt lên trình bày bằng máy chiếu 2 Đánh giá và rút ra bài học 2.1 Đánh giá chung Cách lập luận và... tĩnh, cái nhìn khách quan khi nhìn nhận đánh giá về vốn truyền thống văn hóa của dân tộc ( vừa chỉ ra được những hạn chế , những ưu điểm vừa khẳng định được nét riêng mang tính đặc thù tcủa nền văn hóa truyền thống của dân tộc ) tác giả đẫ gửi gắm một thông điệp : Chúng ta tự hào vì Dân tộc VNam sống có văn hóa, Đất nước VN có nền văn hóa của mình nhưng chúng ta cần phải biết nhận ra những hạn chế ,... hạn chế của trình độ sản sung dẫn chứng cụ thể, so xuất, của đời sống xh (Văn hóa nông nghiệp Ng nhân sánh với văn hóa một số định cư, không có nhu cầu lưu chuyển, trao dân tộc khác để minh họa đổi, không có sự kích thích của đời sống đô thị ) *Gv: Trong luận điểm 2 2 Đặc điểm văn hóa dân tộc VN trong truyền thống có những ý cơ bản nào ? 2.1 Về Tôn giáo : Hs : Tóm tắt nội dung của luận điểm 2, phân -... Không cầu kỳ đặc điểm nền Văn hóa dân tộc Tôn giáo Q niệm về lối sống thẩm mỹ Sinh hoạt Gương mặt văn hóa Việt Nam trong quá khứ đặc điểm nền Văn hóa dân tộc Tôn giáo Ng thuật ứng xử Sinh hoạt Gương mặt văn hóa Việt Nam trong quá khứ GV:- Trong phần kết luận chung tác giả đã đưa ra những kết luận gì về nền văn hóa của dân tộc? Hs : Đọc và tóm tắt ý chính của kết luận GV: Nêu vấn đề thảo luận: Theo em . Bản sắc văn hóa dân tộc vừa có mặt ổn định vừa có mặt biến đổi - Văn bản nhật dụng Gv : Văn bản thuộc thể loại nào? - Cho biết bố cục của văn bản và. của văn bản HS : làm việc theo nhóm và trình bày sơ đồ bằng bảng phụ 3.3 Thể loại và bố cục của văn bản -Văn bản thuộc loại chính luận - khoa học - Văn bản

Ngày đăng: 07/07/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w