Mẫu T6 đến T10 dành cho giáo sinh sư phạm Tiểu học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM MẪU T6 BIÊN BẢN DỰ GIỜ CHUYÊN MÔN (Dành cho giáo sinh) Trường : Họ & tên người dạy : Lớp : Bài dạy: Sĩ số: , Vắng Ngày : Buổi Tiết Bài kiểm tra: Họ & tên GSh dự: Môn: Thời gian Ghi thời điểm bắt đầu giai đoạn tiết học Hoạt động Hoạt động GV HS Ghi giai đoạn Ghi PPDH Ghi hoạt tiết học nội dung mà GV sử động HS giai dụng: đoạn Diễn giảng, Trực quan, Thảo luận nhóm Nội dung tiết dạy Xác nhận GVHD (Kí tên) GV dạy (Kí tên) Bài học kinh nghiệm Rút học kinh nghiệm học tập Ngày tháng năm Người dự (SV kí tên) TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM -BIÊN BẢN DỰ GIỜ CHỦ NHIỆM (Dành cho giáo sinh) Trường : Lớp : Sĩ số: , Vắng MẪU T7 Họ & tên GVCN : Giờ: Sinh hoạt chủ nhiệm Họ & tên GSh dự: Ngày : Buổi Tiết Nội dung buổi sinh hoạt Ghi mốc Ghi nội dung sinh thời gian hoạt: báo cáo tuần qua, kết thi đua, hoạt động tuyên dương, khen thưởng, công tác tuần sau,… Thời gian Xác nhận GVHD (Kí tên) Hoạt động Hoạt động GV HS Ghi cách thực Ghi hoạt hoạt động HS động GV GV dạy (Kí tên) Bài học kinh nghiệm Rút học kinh nghiệm học tập Ngày tháng năm Người dự (SV kí tên) TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM MẪU T8 BIÊN BẢN RÚT KINH NGHIỆM GIỜ GIẢNG DẠY/CHỦ NHIỆM (Dành cho giáo sinh) Trường : Họ & tên GSh : Lớp : Mã số SV: Ngày, lên lớp: - Thời gian họp: - Địa điểm họp: - Thành phần dự (ghi rõ tên người có dự giờ) + Ban đạo (nếu có): + GVHD: + GSh nhóm dự: - Tên dạy (hoặc công tác chủ nhiệm) GSh phụ trách: YÊU CẦU NỘI DUNG ƯU ĐIỂM HẠN CHẾ (Viết theo nội dung Phiếu đánh giá giảng dạy chủ nhiệm) - Giáo sinh tự xếp loại: - Nhóm đề nghị xếp loại: GVHD kí xác nhận Thư kí (Kí, ghi rõ họ tên) * Lưu ý: - Mẫu biên sử dụng chung cho TTGD TTCN - GVHD giữ lại biên để tham khảo cho điểm đánh giá tiết thực tập GSh TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM MẪU T9 Nhật kí Thực tập viết tập học sinh 50 trang Hình thức sau: NHẬT KÍ THỰC TẬP Họ & tên giáo sinh :……… Lớp thực tập:……………… Trường THPT:…………… Năm học:………………… THÔNG TIN CÁ NHÂN Họ & tên SV:……………… Mã số SV:………………… Ngành đào tạo:…………… Lớp: SP…………………… Trường thực tập:…………… Lớp thực tập:……………… Thời gian TTSP: ngày……đến ngày……… Trang bìa Trang THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG Họ & tên Hiệu trưởng:….…… … Họ & tên Hiệu phó:…… …… Họ & tên GVHD chủ nhiệm:…… Họ & tên GVHD chuyên môn:… THÔNG TIN VỀ LỚP THỰC TẬP Họ & tên Lớp trưởng:…………… Họ & tên lớp phó:………………… Họ & tên Bí thư chi đoàn:………… Sĩ số học sinh:……………………… Sĩ số HS đạt loại: Giỏi:……………………… Khá:……………………… Trung bình:……………… Yếu, kém:………………… Trang Trang Ngày… tháng ……năm…… Ngày… tháng ……năm…… Trang Trang TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM MẪU T10 PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO SINH (Dành cho giảng dạy chủ nhiệm) Tên dạy:………………………………………………………… Ngày dạy:…………………………………………………………… Lớp dạy:…………………………………………………………… Người viết………………………………………………………… Những hoạt động hiệu ? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Vì ? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Những hoạt động chưa hiệu ? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Vì ? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Nếu dạy lại này, thay đổi hoạt động ? …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Thay đổi ? ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Tôi biết thêm điều HS qua học ? ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ...TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM -BIÊN BẢN DỰ GIỜ CHỦ NHIỆM (Dành cho giáo sinh) Trường : Lớp : Sĩ số: , Vắng MẪU T7 Họ & tên GVCN : Giờ: Sinh hoạt chủ nhiệm... ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM MẪU T9 Nhật kí Thực tập viết tập học sinh 50 trang Hình thức sau: NHẬT KÍ THỰC TẬP Họ & tên giáo sinh :……… Lớp thực tập:……………… Trường THPT:…………… Năm học: …………………... Bài học kinh nghiệm Rút học kinh nghiệm học tập Ngày tháng năm Người dự (SV kí tên) TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM MẪU T8 BIÊN BẢN RÚT KINH NGHIỆM GIỜ GIẢNG DẠY/CHỦ NHIỆM (Dành