Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề lớp chồi của mình t2

31 432 0
Giáo án mầm non lớp chồi chủ đề lớp chồi của mình t2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 02 CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: L ỚP CHỒI CỦA MÌNH Thời gian thực hiện: tuần Thực từ ngày 09/09 đến ngày 13/09/2013 THỨ 09/9/2013 HOẠT ĐỘNG THỨ 10/9/2013 ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh - Chơi tự - Chơi theo ý thích THỂ DỤC SÁNG - Thể dục sáng - Quan sát nhận xét HOẠT ĐỘNG NGỒI bạn bè lớp TRỜI HOẠT ĐỘNG HỌC PTTC Đập Bắt Bóng chổ Trò chơi:Bắt chước tạo dáng PTTM Vẽ bóng tặng bạn,tơ màu tranh,đếm bóng so sánh bạn trai,bạn gái  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca THỨ 11/9/2013 THỨ 12/9/2013 THỨ 13/9/2013 - Qs &TC lớp học bé - QS số Đ dùng,Đc trường - Trò chuyện giáo trường MN - Trò chuyện số đồ dung đồ chơi bé PTNT So sánh nhân biết khác số lượng nhóm đồ vật PTNN Mẹ PTTM Hát: giáo Nghe:Cơ Giáo Miền Xi Vận Động: Vổ tay theo lời hát PTNT - Trò Chuyện Về Lớp Học Của Bé  Giáo án: Lớp Chồi HOẠT ĐỘNG GĨC HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH - TRẢ TRẺ Tr a n g - Góc phân vai :Trò chơi giáo - Góc thợ xây tài ba : Xây lớp học bé - Góc thư viện Mi Mi : Xem sách tranh trường, lớp Mầm non - Góc họa sĩ nhi : Tơ màu,xé dán,làm tranh chủ điểm trường MN - Ơn học - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh cho trẻ - Chơi tự KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI S TT 01 02 THỂ LOẠI TRỊ CHƠI TRỊ CHƠI SÁNG TẠO TRỊ CHƠI CĨ LUẬT TÊN TRỊ CHƠI Trò chơi giả Trò chơi xây dựng - Giả làm giáo dạy học sinh - Xây lớp học bé Trò chơi đóng kịch -Đóng kịch theo truyện"Món q giáo" Trò chơi học tập - Bạn thân bé Trò chơi vận động - Trò chơi "kết bạn" - Đàn kiến - Mưa to, mưa nhỏ - Làm đá chanh - Trơi sáng trời tối -Kéo cưa lừa xẻ - Rồng rắn lên mây - Trời nắng trời mưa - Mèo đuổi chuột - Cáo thỏ - bắt chước tạo dáng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca THỜI ĐIỂM CHƠI Hoạt động góc Hoạt động góc Họat động học Hoạt động học Họat động ngồi trời, họat động học Giáo án: Lớp Chồi Trò chơi âm nhạc 03 04 TRỊ CHƠI DÂN GIAN TRỊ CHƠI KIDMART Tr a n g - Ai đốn giỏi -Chi chi chành chành -Dung dăng dung dẻ - Nu na nu nóng -Làm xưởng phim kể chuyện " q giáo" Hoạt động học Chơi chuyển tiếp Hoạt động góc TRỊ CHƠI MỚI: TCVĐ: Mưa to, mưa nhỏ *Mục đích: Rèn luyện phản xạ nhanh theo hiệu lệnh *Chuẩn bị: Một xắc xơ *Cách chơi: Cho trẻ đứng phòng Khi nghe thấy gõ xắc xơ to, dồn dập kèm theo lời nói “Mưa to”, trẻ phải chạy nhanh, lấy tay che đầu Khi nghe gõ xắc xơ nhỏ, thong thả nói “Mưa tạnh” trẻ chạy chậm, bỏ tay xuống Khi dừng tiếng gõ tất đứng im chỗ ( Cơ gõ lúc nhanh, lúc chậm, để trẻ phản ứng nhanh theo nhịp A/THỂ DỤC SÁNG YÊU CẦU *Kiến thức: - Cháu ý tập động tác nhòp nhàng theo hướng dẫn cô *Kỹ năng: - Rèn tay, chân, bụng,rèn vận động nhanh nhẹn CHUẨN BỊ -Trống lắc - Trống lắc -Cô xem trước động tác  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Khởi động : Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu : mũi bàn chân, kiễng gót, chạy chậm, chạy nhanh hàng dọc sau chuyển đội hình theo u cầu * Trọng động : BTPTC Tập kết hợp với hát: “Trường chúng cháu trường mầm non” - Hơ hấp 1: Hít vào thật sâu thở kết hợp hai tay đưa cao trước dang hai bên từ từ hạ xuống - Tay : Đưa trước, đưa lên cao Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g *Thái độ: - Giáo dục cháu ý,thích tập thể dục Tập lần nhịp - Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục Tập lần nhịp -Bụng : Đứng nghiên người sang hai bên Tập lần nhịp - Bật : Bật tiến phía trước Tập lần nhịp Hai tay chóng hơng có hiệu lệnh bật mạnh đẩy người phía trước Hồi tỉnh Cho trẻ chơi trò chơi “Làm đá chanh” hít thở thật sâu  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g B/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG - Góc phân vai : Trường MN bé - Góc thợ xây tài ba : Xây Trường MN bé - Góc thư viện Mi Mi : Xem sách tranh trường Mầm non - Góc Tạo hình : Tơ màu,xé dán,làm tranh chủ điểm trường MN YÊU CẦU *Kiến thức: - Biết dùng đồ chơi xây dựng để xếp thành trường mầm non - Biết tô màu tranh,vẽ, nặn trường mầm non -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi -Biết xem làm sách trường MN *Kỹ năng: - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi,rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay, kỹ ghi nhớ, ý… *Thái độ: - Giáo dục cháu u u trường mầm non  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ Các loại hoa,các loại xanh,… đồ chơi ,giấy để làm tiền Khối gỗ nhựa hình vuông, chữ nhật -Tranh tô màu trường mầm non -Kéo, đất nặn số ngun vật liệu mở -Trống lắc… TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động : Thỏa thuận -Cơ tập trung cháu cho cháu hát “Cháu di mẫu giáo” - Tuần lớp ta học chủ đề gì? - Hơm chơi góc chơi nào? - Ai thích chơi góc bán hàng vui vẻ, góc bán hàng vui vẻ hơm chơi gì? Có vai chơi nào? Ai nhóm trưởng - Tương tự với góc khác - Giáo dục cháu chơi Cô giúp cháu hoàn thành ý đònh Hoạt động : Tiến hành chơi - Cho cháu lấy đồ chơi chơi - Cô bao quát cháu • Góc xây dựng: Cơ hướng dẫn cháu xếp trường mầm non, giúp cháu xếp thêm chi tiết phụ để góc chơi sinh động • Góc tạo hình: Cơ hướng dẫn cháu tô màu,vẽ,nặn, cắt dán trường mầm non, khuyến khích cháu làm nhiều sản phẩm từ ngun vật liệu mở • Góc sách MI Ni : Cơ hướng dẫn trẻ làm sách xem sách trường MN • Góc phân vai: Cơ hướng dẫn cháu làm giáo để dạy bạn học - Cơ sửa sai cho cháu Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g -Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi - Cùng chơi với cháu - Đàm thoại cháu: +Cháu làm đấy? - Giáo dục cháu u u trường mầm non Giáo dục trẻ đồn kết chơi, khơng quăng ném đồ chơi Hoạt động 3: Nhận xét - Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp - Nhận xét góc - Khuyến khích cháu Nhắc cháu thu dọn đồ chơi ĐÁNH GIÁ Thứ hai ngày 09 tháng năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI: HOẠT YÊU CẦU CHUẨN BỊ ĐỘNG Quan sát có * Kiến thức : - Sân trường mục dích: Quan - Cháu tìm hiểu sát nhận xét bạn đặc điểm,vị trí - Câu hỏi đàm bè lớp lớp thoại - Cháu tìm hiểu - Phấn đồ đồ dùng đồ chơi chơi lớp * kĩ : - Hình thành cho trẻ khả tìm tòi khàm khoa vật xung quanh * Thái độ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét bạn bè lớp - Cho hát:”Trường chúng cháu trường mầm non - Lớp vừa hát hát gì? Cho trẻ tự đứng lên giới thiệu thân cho bạn biết : - Chúng ta học trường nào?Lớp nào? - Trong lớp có ? Hơm trò chun lớp nha con! - Cho trẻ tự giới thiệu tên,tuổi,sở thích,…của cho bạn - Cơ mời bạn: bạn gái,2 bạn trai lên - Ai giỏi đếm cho lớp biết có bạn … - Có bạn trai,bao nhiêu bạn gái Cho trẻ nhận xét đặc diểm bạn trai bạn gái - Bạn gái bạn trai mặc đồ nào? - Tóc bạn có khác nhau? - Cơ cho trẻ đếm số lượng bạn trai bạn gái *Các à!đến trường gặp bạn vui phải u thích đến trường phải giữ gìn trường lớp ln đẹp,các khơng xả rác sân trường khơng bẽ * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi : “Kết bạn” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi + Cách chơi : Cơ cho trẻ vừa vừa hát hát có hiệu lệnh  Giáo án: Lớp Chồi Tr a n g trẻ chạy nhanh kết bạn theo u cầu + Luật chơi : Nhóm kết sai sơ lượng bị nhảy lò cò - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi : “Nu na nu nống” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động : Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi ĐÁNH GIÁ D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH :Đồ Chơi Của Bé HOẠT ĐỘNG Phát Triển Thể Chất Đập Bắt Bóng YÊU CẦU * Kiến Thức : - Trẻ thực hiên cách đập bắt bóng * Kỹ Năng :  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Hai bóng * Tích hợp : Thơ : Bé Tới Trường MTXQ : trò chuyện trường lớp TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Ổn định dẫn dắt: Đọc thơ : Bé Tới Trường - Cơ trò chuyện nội dung thơ * Hoạt động 1:Khởi động - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi:đi kiễng gót,đi  Giáo án: Lớp Chồi - Trẻ thực động tác đập bắt bóng tư * Thái Độ : - Trẻ thích tập thể dục,nghiêm túc học Tr a n g mũi bàn chân,chạy chậm,chạy nhanh hàng dọc sau chuyển đội hình theo u cầu * Hoạt động 2:Trọng động - Tay 2: Đưa trước, đưa lên cao - Chân 1:Ngồi xổm đứng lên liên tục - Bụng 3: Đứng nghiên người sang hai bên - Bật 1: Bật tiến phía trước Hai tay chóng hơng có hiệu lệnh bật mạnh đẩy  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 10 người phía trước * Hoạt động 3:Vận động - Cơ hướng dẫn cách thực cho trẻ: 2tay cầm bóng thật chật ngang ngực đập mạnh thẳng xuống sàn bắt bóng 2tay - Mời trẻ lên thực cho lớp xem - Lần lượt trẻ lên thực đến hết lớp - Cơ ý sữa sai cho trẻ * Hoạt động : Trò chơi vận động “Bắt chước tạo dáng” + Cách chơi : Cơ gợi ý cho trẻ nhớ lại điệu dáng mà trẻ hay vận động lớp + Luật chơi : Trẻ phải đứng lại có hiệu lệnh * Hoạt động 5:Hồi tĩnh - Cho trẻ nhẹ nhàng,hít thở sâu * Giáo dục trẻ thích tập thể dục để thể mạnh khoẻ * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ ĐỊNH : Món q tặng bạn YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG D1/ HOẠT ĐỘNG CHỦ HOẠT ĐỘNG Phát triển thẩm mỹ Vẽ vào tặng bạn bong giống Kiến Thức : - Trẻ nhớ tên trò chơi,biết cách tơ màu biết cách khoanh tròn trò chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca II CHUẨN BỊ : - Tranh trò chơi trường MN - Tranh mẫu,sổ tạo hình viết * Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại - Lớp nhìn xem có ? - Các bạn quan sát xem tranh bạn làm nao ? - Các đốn xem bạn chơi trò chơi ? bạ chơi thê ? - Trong tranh bạn chuyền ?  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 17 ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI +Ơn bài: Cho cháu hát hát học buổi sáng vài lần +Nêu gương cuối buổi: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ tư ngày 11 tháng năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG YÊU CẦU  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG  Giáo án: Lớp Chồi * Quan sát có mục đích: Qs số đồ dung,đồ chơi trường MN * Kiến thức : - Trẻ biết tên số đồ dung,đồ chơi ngồi trời - Biết chơi số trò chơi * Kĩ : - Trẻ có hiểu biết trường mầm non * Thái độ : - Giáo dục trẻ biết giữ gìn cẩn thận chơi - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca T r a n g 18 - Sân trường - Câu hỏi đàm thoại,tranh ảnh đồ chơi ngồi trời - Trò chơi vận động,Trò chơi tự - Phấn đồ chơi * Hoạt động 1: Qs số đồ dung,đồ chơi trường MN - Cho trẻ hát ngày vui bé.Cơ trẻ quan sát: + Các nhìn xem gì? + Đu quay dung để làm gì? + Nó làm gì? - Các có chơi chưa? Dặn dò đảm bảo an tồn,cho trẻ đếm xem có chổ ngồi - Tương tự hỏi vơi xích đu,cầu trượt đàm thoại,cho trẻ quan sát khơng? * Các à!đến trường gặp bạn vui phải u thích đến trường phải giữ gìn trường lớp ln đẹp,các khơng xả rác sân trường khơng bẽ * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Cáo thỏ” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi-Lần lượt trẻ hàng lên thực đến hết lớp - Cơ quan sát,chú ý sữa sai cho trẻ  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 19 ĐÁNH GIÁ D1/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : Cơ giáo mẹ HOẠT ĐỘNG * Phát Triển Ngơn Ngữ Cơ mẹ U CẦU * Kiến Thức : - Trẻ biết tên thơ,hiểu nội dung thơ * Kỹ Năng : - Trẻ đọc thơ diễn cảm,thể cảm xúc thơ * Thái Độ : - Trẻ biết u q kính trọng  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Tranh minh họa thơ - Tranh cho trẻ quan sát trò chuyện * Tích hợp : AN : Hát " cháu mẫu giáo " MTXQ : Trò chuyện trường Mầm Non HƯỚNG DẪN *Ổn định : - Hát: cháu mẫu giáo - Cơ trò chuyện trường lớp giới thiệu thơ * Hoạt động 1: Nghe lời giáo - Nhìn xem có tranh ? - Rợi hỏi trẻ nói nội dung tranh mà trẻ quan sát - cúng ta đên lớpgiáo dạy bạn ? - Cơ có thơ nói lời dạy giáo với bạn, ý lắng nghe xem giáo dạy bạn nha! - Cơ đọc lần một: Tác giả( Nguyễn Văn Chương) - Cơ đọc lần hai : Kết hợp tranh Các vừa nghe đọc thơ giỏi đặt tên cho thơ nào? - À! Bạn đặt hay bạn A đặt ý tác giả thơ “Nguyễn văn Chương”: Lớp có đồng ý lấy tên thơ “nghe lời giáo” khơng? * Hoạt động : Bé lắng nghe : - Các ơi! Bài thơ nói em bé học ( bé học) bé day hát ( bé hát ngoan ) dạy bao hay ( Rửa tay trước ăn; ăn nhường em bé phần hơn;  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 20 khơng để vãi, rơi cơm ) có bé u, bé ngoan ơi! *Từ khó : Từ để vãi rơi cơm đổ rơi cơm xng bàn,xuống… Viêc tốt việc làm giúp ích cho người… Hoạt động : Bé tìm hiểu thơ : Cơ rợi hỏi trẻ nội dung thơ - Em bé thơ đâu ? - Bé dạy ? - Phải làm trước ăn ? - Ăn phải làm ? - Phải nhường nhịn ? - Em bé thơ có ngoan khơng ? Gì ? Bài thơ lời dạy giáo bạn học phải biết ngoan ngỗn nghe lời giáo… * Hoạt động : Bé làm thi sĩ : - Các cung đọc thơ nha ! - Lớp đọc lần - Từng tổ đọc - Cá nhân đọc Cơ ý sửa sai cho trẻ - Các vừa đọc thơ ? - Cho trẻ tơ màu tranh trường mâm non - Cơ nhận xét sản phẩm Hoạt động : Kết thúc : Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 21 CHƠI CHUYỂN TIẾP: Chi chi chành chành E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc phân vai Góc họa sĩ nhí Góc thợ xây tài ba Góc thư viện mi ni I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng trường mầm non - Cháu biết thực tốt vai chơi giáo mầm non - Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó tạo hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q trường mầm non *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ K/SINH HOẠT CUỐI BUỔI +Ơn bài: Ơn buổi sáng +Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 22 Thứ năm ngày 12 tháng năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG * Quan sát có mục đích: Trò chuyện giáo trường MN YÊU CẦU CHUẨN BỊ * Kiến thức : - Cháu biết tên,biết cơng việc trường - Biết cách trò chuyện giao tiếp tiếp với người * Kĩ : - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh * Thái độ : - Giáo dục trẻ biết q trọng lễ phép - Sân trường - Câu hỏi đàm thoại - Phấn đồ chơi  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: Trò chuyện giáo trường MN - Cho hát:”Cho lớp hát mẹ cơ” - Cơ gợi cho trẻ kể lại câu chuyện buổi sáng người thân đưa đến lớp - Sáng đưa học - Hơm đến trường đến lớp gặp ? - Ơ trường có nào? - Các làm cơng việc gì? - Cơ gơi ý cho trẻ kể cơng việc như: Ai làm hiệu trưởng?Ai dạy lớp mầm,chồi… - Ai nâu ăn? - Khi gặp phải làm gì? - Mỗi người trường có cơng việc riêng tất đó…Vì phải biết kình trọng lễ phép với cơ,các bác người lớn nha! * Hoạt động 2: Trò chơi vận động - Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơiGiáo án: Lớp Chồi T r a n g 23 - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Rồng rắn lên mây” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: Chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi-Lần lượt trẻ hàng lên thực đến hết lớp - Cơ quan sát,chú ý sữa sai cho trẻ * Hoạt động 5:Trò chơi"Ai Nhanh Nhất" - Cách chơi:chia lớp thành đội,nhiệm vụ thành viên chạy theo đường thẳng để đến ngơi trường mình.Đội đến trước thực u cầu đội thắng - Luật chơi:Đội thua bị phạt nhảy lò cò * Hoạt động 6:Hồi tĩnh - Cho trẻ nhẹ nhàng,hít thở sâu ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 24 D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH :Cơ HOAT ĐỘNG U CẦU * Kiến Thức: * Phát Triển - Trẻ thuộc hát,hiểu Thẩm Mĩ nội dung hát Hát : Cơ - Trẻ thích nghe hát Giáo * Kỹ Năng: Nghe: - Trẻ hát giai điệu Cơ Giáo hát Miền Xi - Trẻ vận động múa Vận theo lời hát Động : múa * Thái Độ: - Trẻ u q kính trọng - Trẻ u âm nhạc  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca CHUẨN BỊ - Đồ dùng cơ:trống lắc,đàn - Đồ dùng trẻ:mũ chóp kín LQVT: Tập đếm số lượng Giáo Của Bé TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * ổn định dẫn dắt: - Đọc thơ:Bé Khơng Khóc Nữa - Cơ trò chuyện nội dung thơ * Hoạt động 1:Dạy hát - Cơ hát lần phân tích:nội dung hát nói tình u thương dành cho em mẹ em - Lớp hát - Tổ,nhóm,ca nhân hát - Cơ ý sữa sai cho trẻ * Hoạt động 2:Dạy vận động - Cơ trẻ hát múa theo lời hát - Mẹ em…mến thương dùng ngón tay thể cảm xúc - Cơ u em…ngày tháng đặt 2tay áp lên ngực sau giơ 1tay trước - Dạy từng…dáng dùng ngón tay kết hợp dáng - Mong cho…của Bác 2tay giang rộng - Em u…cơ giáo mến thương.2tay áp lên ngực đồng nghiên sang 2bên * Hoạt động 3: Nghe hát “Cơ Giáo Miền Xi” - Cơ hát lần phân tích hát nói lên lòng cao giáo từ miền xi xa xơi lên để dạy cho em múa hát… - Cơ hát lần minh hoạ nội dung hát * Hoạt động 4:Trò chơi âm nhạc “Ai Đốn Giỏi” + Cách chơi:Mời trẻ lên đội mũ chóp kín,tiếp theo mời bạn đứng lên hát.Bạn đội mũ đốn tên bạn hát tên hát + Luật chơi:Bạn đốn sai bị phạt nhảy lò cò * Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 25 ĐÁNH GIÁ E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc phân vai Góc họa sĩ nhí Góc thợ xây tài ba Góc thư viện mi ni I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng trường mầm non có sáng tạo - Cháu biết phân loại nhanh… -Biết thực tốt vai chơi giáo cách chăm sóc học sinh - Biết dùng ngun vật liệu mở để tạo sản phẩm tạo hình chủ điểm sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau,kết hợp chơi để tạo sản phẩm đẹp *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 26 F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI +Ơn bài: Cho cháu ơn buổi sáng +Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị Thứ sáu ngày 13 tháng 09 năm 2013 A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH - C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ - Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non - Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non - KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ - Cơ điểm danh cách hỏi trẻ xem hơm bạn vắng, khuyến khích cháu gần nhà cháu nghỉ học đến thăm rủ bạn học B/ THỂ DỤC SÁNG Như kế hoạch tuần C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI HOẠT ĐỘNG * Quan sát có mục dích: Cho trẻ tham quan đồ dùng đồ chơi lớp YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * Kiến thức : - Trẻ dạo chơi quan sát trường *Kĩ : - Trẻ hứng thú tìm hiểu trường mầm non - Trẻ hứng thú trò chuyện, quan sát tranh * Thái độ : - Sân trường - Chiếc đèn ơng sao,một số tranh ảnh ngày tết trung thu - Phấn đồ chơi * Hoạt động 1: Quan sát đèn ngơi - Cho hát : ”Đêm trung thu” - Trong hát nói gì? - Lớp vừa hát hát gì? - Hơm ngày gì? - Đêm trung thu cha mẹ cho đâu chơi? - Ngày trung thu thường thấy cha mẹ mua gì? - Các cha mẹ mua cho gì? - Cơ có đây? - Chiếc đèn đồ dùng hay đồ chơi? - Chúng để làm gì?  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 27 - Chú ý lắng nghe biết vân lời giao - Chúng có nhiều ích lợi vậy, - Khi chơi chúng phải biết giữ gìn cẩn thận;đi chơi phải biết theo cha me khơng kheo bị lạt nha con… * Hoạt động : Trò chơi vận động : - Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi - Trò chơi: “Rồng rắn lên mây” - Cơ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần - Bao qt trẻ chơi * Hoạt động 3: chơi tự - Phấn - Trẻ chơi theo ý thích - Trẻ nhặt vàng sân trường xếp đồ chơi tặng bạn - Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi-Lần lượt trẻ hàng lên thực đến hết lớp - Cơ quan sát,chú ý sữa sai cho trẻ ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 28 D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : LỚP HỌC CỦA BÉ HOẠT ĐỘNG Khám phá khoa học Trò chuyện lớp học bé U CẦU CHUẨN BỊ * Kiến Thức: - Trẻ nhớ tên lớp, tên giáo, lớp - Trẻ biết tên số đồ dùng, đồ chơi lớp *Kỹ Năng: - Trẻ trả lời xác lớp học - Trẻ tự tin, mạnh dạn giao tiếp *Thái Độ: - Trẻ biết giữ gìn đồ chơi vệ sinh lớp học *Đồ dùng cơ: - Tranh,ảnh lớp học bé - Tranh đồ dùng,đồ chơi lớp *Đồ dùng trẻ: - Tranh lơ tơ đồ dùng,đồ chơi lớp * tchs hợp : AN : Hát:Vui Đến Trường HƯỚNG DẪN Hoạt động : * Trò chuyện : - Cơ cho lớp đọc thơ : Trong lớp : - Cơ nói chủ đề giới thiệu : Trò chuyện với trẻ lớp học bé Hoạt động : - Nhìn xem- nhìn xem - Lớp học có tên ? - Các nhìn xem có gì? - Qủa bóng có dạng gì? - Qủa bóng dùng để làm gì? - Qủa bóng làm chất liệu gì? - Qủa bóng có vỡ khơng con? Vì sao? - Ngồi bóng hảy tìm xem lớp có đồ dùng, đồ chơi làm chất liệu bóng khơng? - Cơ cho trẻ tìm - Trời tối- trời sáng - Các nhìn xem gì? - Cái ca có đặc điểm gì? - Cái ca dùng để làm gì?  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 29 - Cái ca dùng chất liệu gì? * Cơ cho trẻ so sánh giống khác bóng ca - Tượng tự cho trẻ làm quen số đồ dùng, đồ chơi như: Búp bê, gấu, muỗng, bàn, ghế… Hoạt động 3: - Tời tối- trời sáng - Cho trẻ làm quen với số đồ dùng - Cơ đưa đồ dùng giới thiệu cho trẻ gọi tên ? - Cho trẻ nêu đặc điểm đồ dùng ? - Cho trẻ chơi trò chơi “ đồ dùng biến mất” Hoạt động : -Cơ cho trẻ chơi trò chơi : “Đi chợ” - Cách chơi : Cơ chia lớp thành hai đội đội A đội B , hai đội thi chợ mua đồ dùng đồ chơi có chất liệu khác nhau, đội mua nhiều đồ dùng đồ chơi qui định đội thắng cuộc,trò chơi bắt đầu kết thúc vòng hát - Cơ cho trẻ chơi: 2-3 lần Kết thúc : Cho trẻ hát “ vui đến trường” ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 30 E/HOẠT ĐỘNG GĨC: - Góc phân vai Góc họa sĩ nhí Góc thợ xây tài ba Góc thư viện mi ni I/ U CẦU: - Biết dùng đồ chơi xây dựng trường mầm non có sáng tạo - Cháu biết làm động tác trò chơi “dạy học”,chú ý quan tâm nhiều đến học sinh -Biết tạo sản phẩm tạo hình đẹp, sáng tạo -Biết trò chuyện vui vẻ phối hợp chơi - Rèn kó xếp hình, so sánh, thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q trường mầm non *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần) ĐÁNH GIÁ F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI +Ơn : học +Nêu gương: Cho cháu tự nhận xét, nhận xét, thưởng cờ phát phiếu bé ngoan G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ - Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 31 Ký duyệt BGH Giáo viên soạn Trương Thị Phon  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca ... đến hết lớp - Cơ quan sát,chú ý sữa sai cho trẻ ĐÁNH GIÁ  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 28 D/ HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐỊNH : LỚP HỌC CỦA BÉ HOẠT... ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q trường mầm non *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 17 ĐÁNH GIÁ ... ngôn ngữ, khéo léo đơi tay - Giáo dục cháu u q trường mầm non *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)  Trường Mẫu Giáo Sơn Ca  Giáo án: Lớp Chồi T r a n g 13 ĐÁNH GIÁ

Ngày đăng: 16/08/2017, 16:29

Từ khóa liên quan

Mục lục

  •  Giáo án: Lớp Chồi Trang 31

    • YÊU CẦU

    • Thứ sáu ngày 13 tháng 09 năm 2013

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan