Báo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

7 4.5K 26
Báo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Báo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhBáo cáo tham luận chuyên đề Học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

-1- BÁO CÁO THAM LUẬN CHUYÊN ĐỀ THÁNG 4/2017 Về “Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” Kính thưa đồng chí! Được phân công Chi bộ; buổi sinh hoạt hôm nay, xin báo cáo tham luận chuyên đề “Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” tháng 4/2017 I Nhận thức Chi gương đạo đức Hồ Chí Minh Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh tụ kính yêu dân tộc ta, hiến dâng tất tình cảm, trí tuệ đời cho nghiệp cách mạng Đảng dân ta Người để lại tài sản vô giá tư tưởng gương đạo đức sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh giá trị truyền thống dân tộc, nhân loại thời đại Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Bác niềm vinh dự tự hào cán bộ, đảng viên Vì cán bộ, đảng viên Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên, qua đó, để giáo dục, rèn luyện mình, xứng đáng đảng viên Đảng Cộng Sản Việt Nam, người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân Kính thưa đồng chí ! Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức tảng sức mạnh người cách mạng, coi gốc cây, nguồn sông nước Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẽ vang nghiệp độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Người viết: “Cũng sông có ngồn có nước, nguồn sông cạn Cây phải có gốc, gốc héo” “Người cách mạng phải có đạo đức, đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân” Người quan niệm đạo đức tạo sức mạnh, nhân tố định thắng lợi công việc “Công việc thành công thất bại, cán tốt hay kém” Quan niệm lấy đức làm gốc Chủ tịch Hồ Chí Minh nghĩa tuyệt đối hóa mặt đức, coi nhẹ mặt tài Người cho có tài mà đức người vô dụng, có đức tài làm việc củng khó Cho nên, đức gốc đức tài phải kết hợp với để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng Từ nhận thức tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, Chi xây dựng chuyên đề sinh hoạt hôm gồm nội dung cụ thể sau: 1) Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh “Suốt đời dân, nước” Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gương người đời phấn đấu hy sinh, tất dân, nước, hạnh phúc người Hồ Chí Minh có ham muốn, ham muốn bậc, nước nhà hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành -2- Hồ Chí Minh khẳng định: Cả đời có mục đích, phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc hạnh phúc quốc dân Những ẩn nấp nơi núi non, vào chốn tù tội, xông pha hiểm nghèo mục đích Đến lúc nhờ quốc dân đoàn kết, giành quyền, ủy thác cho gánh việc Chính phủ, lo lắng đêm ngày, nhẫn nhục cố gắng mục đích Bất kỳ bao giờ, đâu, đeo đuổi mục đích, làm cho ích quốc lợi dân Là lãnh tụ dân tộc, với tư cách người đứng đầu Đảng Nhà nước Hồ Chí Minh nhận thức rõ trách nhiệm cá nhân: Lo cho dân, cho nước từ việc lớn đến việc nhỏ Hồ Chí Minh gắn bó với đồng bào theo nghĩa anh em, chị em, cháu thật Người có tình cảm, trách nhiệm với họ người ruột thịt Trong Di chúc, Hồ Chí Minh viết: “Về việc riêng, suốt đời hết lòng phục vụ Tổ quốc; phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân Nay dù phải từ biệt giới này, điều phải hối hận, tiết tiết không phục vụ lâu nữa, nhiều nữa” 2) Về “Ý chí nghị lực tinh thần to lớn, vượt qua thử thách, khó khăn để đạt mục đích” Bác Được nuôi dưỡng truyền thống đạo đức dân tộc, Hồ Chí Minh hình thành lý tưởng hoài bảo đắn, tạo động lực cho Người vượt qua thử thách, chông gai để đưa cách mạng đến thắng lợi cuối Trên chặng đường cách mạng, Hồ Chí Minh sống sống kham khổ, hành trình qua bốn đại dương, năm châu lục Ý chí nghị lực tinh thần to lớn Hồ Chí Minh trưởng thành qua thực tiển cách mạng, kết hợp với niềm tin, tin thần lạc quan từ tâm hồn Người Trong đời hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh bị tù đài nhiều nơi, giữ thái độ lạc quan, tin tưởng vào sức mạnh người, vào sống, nghĩa, với ý chí, nghị lực tinh thần to lớn, vượt qua thử thách, khó khăn “Gạo đem vào giã bao đao đớn Gạo giã xong rồi, trắng tựa bông; Sống đời người vậy, Gian nan rèn luyện thành công” 3) Tấm gương “Hết lòng thương yêu, quý trọng, phục vụ nhân dân” Hồ Chí Minh gương mẫu mực phục vụ nhân dân Bác định nghĩa có lợi cho dân, cho dân tộc chân lý, Người xem phục vụ nhân dân chân lý, làm công bộc cho nhân dân việc làm cao thượng Bác dặn:” Chúng ta phải yêu dân, kính dân thi dân yêu tra, kính ta” Hồ Chí Minh người thấu hiểu dân tình, chăm lo dân sinh, nâng cao dân trí để không ngừng thực hành dân chủ cho dân Ngày đêm Người đao đáo điều “ Gianhf độc lập phải làm cho dân ăn no, mặc ấm”, không độc lập chẳng có giá trị gì, để dân đối, dân rét phủ có lỗi với dân -3- Lòng yêu thương người Hồ Chí Minh bao la, rộng lớn, trước hết giành cho đồng bào, đồng chí mình, người dân nô lệ bị nước, người khổ thuộc màu da giới Đó thứ tình cảm đặc biệt từ trời trông xuống, động lòng trắc ẩn người đứng trông vào, tình thương chung chung siêu giai cấp, hay tình thương kiểu tôn giáo, mà đồng cảm sâu sắc Điểm bật tình yêu thương người Bác bao dung độ lượng rộng lớn, đặc biệt người có khuyết điểm Người nói: “Người đời có chỗ tốt, chỗ xấu, ta phải khéo nâng chổ tốt, sửa chỗ xấu cho họ” Trong sinh hoạt Đảng, Bác dặn: “Phải có tình đồng chí yêu thương lẫn nhau” Trước vĩnh biệt chúng ta, Người viết: “ Cuối để lại muôn vàng tình yêu thương cho toàn dân, toàn Đảng, cho toàn thể đội, cho cháu niên nhi đồng Tôi gửi lời thân đến đồng chí, bầu bạn cháu niên, nhi đồng quốc tế” Tình thương yêu Bác gương toàn diện, hình ảnh bậc, sáng ngời phẩm chất tiếp tục soi sngs tâm hồn cho hệ người Việt Nam yêu nước 4) Tấm gương “Nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, người” Bác Trong Di chúc, Bác viết: “Đầu tiên công việc người” Lòng khoan dung nhân Hồ Chí Minh dành cho kiếp người Người cảm thấy đau khổ nhìn thấy niên Mỹ chết cách vô ích Việt Nam Hiếm có lãnh tụ chiến tranh mà lại thấy máu máu, người người, quí Ngay kẻ xâm lược gây nên bao đau thương cho dân tộc mình, gây bao tội ác nhân dân, bị bắt, Người dặn cán bộ, chiến sỹ ta phải đối xử với họ cách khoan hồng, phải làm cho giới thấy dân tộc Việt Nam dân tộc văn minh, tiến bộ, văn minh bọn giết người, cướp nước Lòng nhân ái, vị tha Người thể người có sai lầm khuyết điểm Với lòng bao dung người cha, Người dặn, chúng ta: "Mỗi người có thiện ác lòng ta, phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần đi, thái độ người cách mạng Đối với người có thói hư tật xấu, từ hạng người phản lại Tổ quốc nhân dân, ta phải giúp họ tiến cách làm cho phần thiện người nảy nở để đẩy lùi phần ác, đập cho tơi bời" Trong Di chúc, Người dặn Đảng: Phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau, nhắc nhở cán bộ, đảng viên luôn ý đến phẩm chất yêu thương người 5) Tấm gương “Cần kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị khiêm tốn” Bác -4- Hồ Chí Minh thực hành triệt để tất Người quan niệm, chí Người làm nhiều Người nói Hồ Chí Minh gương sáng thực hành tiết kiệm ăn, mặc, ở, lại… Mọi Người sử dụng cách hợp lý Ở Hồ Chí Minh, tiết kiệm trở thành nếp sống, sinh hoạt, thành giá trị văn hóa, triết lý nhân sinh, biểu trưng lối sống văn minh, đại làm sở cho việc thực tinh thần nhân văn cao giới nghèo đối, khó khăn, vật lộn để sinh tồn phát triển Giữ gìn liêm khiết, sạch, Hồ Chí Minh sống trung thực, chân thành với với người khác, tôn trọng nhân cách người khác Người biết nâng người lên, khuyết khích, động viên để người thấy rõ giá trị đích thực sống, có khát vọng sống II Trong giai đoạn nay, chi đảng viên cần phải học tập làm theo đạo đức Hồ Chí Minh Hiện đất nước ta đẩy mạnh nghiệp công nghiệp hóa – đại hóa đổi đất nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, việc học tập rèn luyện tư tưởng đạo đức cách mạng, lối sống làm theo gương đạo đức Người việc làm quan trọng Bởi tư tưởng đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh tảng tinh thần xã hội, động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên Do học tập làm theo đạo đức Người biện pháp quan trọng hàng đầu để chi đảng viên khắc phục sửa chửa tình trạng suy thoái tư tưởng tri, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, tự chuyển hóa” nội bộ, để giữ vững niềm tinh nhân dân lãnh đạo Đảng Con người toàn diện người phẩm chất trị vững vàng, đạo đức sáng, trí thức lực nghề nghiệp thể chất lành mạnh Đó người đủ đức tài để lập thân, lập nghiệp, để phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân III Liên hệ, đánh giá mặt chưa qua chi đảng viên vấn đề học tập làm theo đạo đức Hồ Chí Minh a) Kết đạt Trong trình tổ chức triển khai thực chuyên đề “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thời gian qua, Chi chủ động, kịp thời xây dựng kế hoạch tổ chức, quán triệt cho cán bộ, đảng viên nhận thức sâu sắc nội dung tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh phận tư tưởng, hệ thống quan điểm toàn diện Người đạo đức, vị trí, vai trò đạo đức, chuẩn mực giá trị đạo đức cách mạng nguyên tắc xây dựng đạo đức Tư tưởng Hồ Chí Minh thể sinh động qua gương đạo đức cho người, hành động, lời nói, cử chỉ, việc làm sinh hoạt ngày Từ tạo cho cán bộ, đảng viên nhận thức sâu sắc giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức Bác, tạo chuyển biến mạnh mẽ sâu rộng ý thức tu dưỡng, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, tệ nạn tham nhũng, tiêu cực, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh -5- Cán bộ, đảng viên thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, chất lượng, hiệu công tác, thống cao nhận thức hành động, đưa việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh trở thành nhiệm vụ trị thường xuyên cán bộ, đảng viên; nâng cao lực, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lề lối làm việc hiệu quả, thái độ, tinh thần phục vụ Nhân dân; thực tốt điều đảng viên không làm; nâng cao ý thức trách nhiệm thực nhiệm vụ, sử dụng thời gian làm việc, học tập, rèn luyện, giữ gìn phẩm chất, đạo đức, thực tốt chức trách nhiệm vụ giao, có lối sống lành mạnh, sáng, biểu vụ lợi, vun vén cho thân gia đình, không cục bộ, bè phái gây đoàn kết Đảng; kiên đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, nâng cao ý thức phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, gần gũi, gắn bó mật thiết với Nhân dân Thực coog khai, minh bạch hoạt động nhà trường, khâu tuyển dụng, đánh giá, khen thưởng Có 100% cán bộ, đảng viên, nhân viên gương mẫu chấp hành chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, nghĩa vụ công dân nơi cư trú Tu dưỡng, rèn luyện, giữ gùn nhân phẩm, đạo đức nhà giáo, giữ tâm sáng xứng gương sngs cho học sinh noi theo Có 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập làm theo Bác từ việc nhỏ bé, giản dị thể qua công việc cụ yheer như: Tiệt kiệm điện khỏi phòng thi tắt quạt; Các họp ngắn gọn, hiệu hơn, thực nghiêm giấc làm việc; Tiết kiệm chi tiêu tập thể cá nhân; Sống giản dị, đoàn kết; không phô trương, chạy theo thành tích; Hòa đồng với học sinh óphong trào, hoạt động ngoại khóa từ hiểu tâm tư, nguyện vọng, hoàn cảnh em từ có biện pháp giúp đỡ em vượt qua khó khăn, gtrowr ngại yên tâm học tập b) Hạn chế Còn vài cán bộ, đảng viên chưa tích cực học tập, chưa chịu khó nghiên cứu sâu chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, từ công tác tham mưu cho lãnh đạo đạt hiệu chưa cao Một vài cán bộ, đảng viên chưa thật cần, kiệm, sử dụng điện lãng phí, bảo quản sử dụng trang thiết bị dạy học chưa tốt, thực giấc làm việc chưa nghiêm chưa phù hợp thời gian Vẫn vài cán bộ, đảng viên chưa tự giác tu dưỡng, rèn luyện học tập làm theo đạo đức Bác, sinh hoạt, phê bình tự phê bình chưa mạnh dạng ý kiến đóng góp để xây dựng tập thể, cá nhân sạch, vững mạnh Chưa xây dựng mô hình, gương điển hình để nhân rộng học tập làm theo lời Bác Vẫn số giáo viên đối xử chưa công với học sinh, thiếu thiện cảm với học sinh cá biệt, học sinh chậm tiến -6- IV Giải pháp thực học tập làm theo đạo đức Bác thời gian tới - Đẩy mạnh việc học tập, quán triệt, nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên ý nghĩa, tầm quan trọng, mục đích, yêu cầu, nội dung Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị, nhận thức đầy đủ việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh chủ trương lớn Đảng, vừa nhiệm vụ cấp bách trước mắt, vừa nhiệm vụ lâu dài nghiệp cách mạng, nội dung quan trọng công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, góp phần xây dựng dựng Đảng sạch, vững mạnh Chi quán triệt, thực lâu dài tư tưởng, đạo đức Bác gắn với thực Nghị Trung ương (Khóa XII), tâm thực tốt cam kết, kế hoạch, xây dựng bổ sung chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp - Chi thường xuyên quán triệt sâu rộng, làm cho cán bộ, đảng viên nhận thức sâu sắc giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tạo chuyển biến mạnh mẽ sâu rộng ý thức tu dưỡng, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, tệ nạn tham nhũng, tiêu cực - Mỗi cán cán bộ, đảng viên chủ động, tự giác, tích cực học tập, tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao nhận thức, hành động việc học tập làm tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tự học, tự tìm hiểu chính; xác định rõ thực tốt trách nhiệm thân học tập làm theo tư tưởng, đạo đức Bác, biện pháp quan trọng, nhiệm vụ thường xuyên, lâu dài trình học tập, lao động, công tác cán bộ, đảng viên - Mỗi cán bộ, đảng viên tự xây dựng, hoàn thiện chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, đạo đức công vụ tập thể, cá nhân với phương châm “sát chức năng, nhiệm vụ, ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thực đánh giá việc thực hiện” Kịp thời phê bình, uốn nắn nhận thức lệch lạc, việc làm thiếu gương mẫu, nói không đôi với làm, đấu tranh quan điểm sai trái, biểu quan liêu, tham nhũng, lãng phí Lấy kết học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại đảng viên hàng năm Đưa việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt hàng tháng chi bộ, trở thành nếp; thường xuyên trao dồi, thảo luận, tự phê bình phê bình, đóng góp ý kiến cho tâp thể, cá nhân, kịp thời khắc phục hạn chế Làm cho đảng viên nhận thức ngày sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách Người thật trở thành tảng tinh thần vững đời sống xã hội, xây dựng văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Kính thưa quý đại biểu! Thưa đồng chí! -7- Tôi vừa thông qua báo cáo tham luận chuyên đề “Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh” tháng năm 2017, xin mời đồng chí thảo luận, bổ sung để báo cáo tham luận đầy đủ Kính chúc đồng chí vui, khỏe, chúc buổi sinh hoạt chuyên đề hôm thành công tốt đẹp ... Thưa đồng chí! -7- Tôi vừa thông qua báo cáo tham luận chuyên đề Học tập làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh tháng năm 2017, xin mời đồng chí thảo luận, bổ sung để báo cáo tham luận đầy đủ... chưa qua chi đảng viên vấn đề học tập làm theo đạo đức Hồ Chí Minh a) Kết đạt Trong trình tổ chức triển khai thực chuyên đề Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh , thời gian qua, Chi chủ... tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh phận tư tưởng, hệ thống quan điểm toàn diện Người đạo đức, vị trí, vai trò đạo đức, chuẩn mực giá trị đạo đức cách mạng nguyên tắc xây dựng đạo đức Tư tưởng Hồ Chí Minh

Ngày đăng: 15/08/2017, 10:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan