Đề: Làm rõ “cái tôi” của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông”.Dàn bài tham khảo:1Tổng: “Cái tôi”: nét riêng của con người Cái tôi trong văn học không chỉ thể hiện con người mà còn là phong cách văn chương. Cái tôi của HPNT được thể hiện qua ba phương diện: Cái tôi say đắm cảnh sắc thiên nhiên, gắn bó với quê hương xứ sở; Cái tôi uyên bác với vốn hiểu biết đa ngành phong phú; Cái tôi tài hoa, tinh tế trong từng câu chữ. 2 Phân:LUẬN ĐIỂM 1: Cái tôi say đắm cảnh sắc thiên nhiên, gắn bó với quê hương xứ sở+ Nhà văn chọn sông Hương như một đối tượng thẩm mĩ – cảnh sắc thiên nhiên đặc trưng của xứ Huế để miêu tả và ca ngợi. Sông Hương hiện lên với nhiểu vẻ đẹp gắn với cảnh sắc thiên nhiên từng vùng địa hình xứ Huế (thượng nguồn, ngoại vi thành phố,…)+Qua vẻ đẹp sông Hương, con người cố đô hiện lên với nét đẹp đằm thắm, dịu dàng nhưng mãnh liệt; khơi gợi trầm tích văn hóa.LUẬN ĐIỂM 2: Cái tôi uyên bác tác giả thể hiện vốn kiến thức sâu rộng về nhiều lĩnh vực+ Địa lí: những vùng miền địa hình khác nhau của xứ Huế cho người đọc hiểu rõ cuộc hành trình của sông Hương. Sự kết hợp giữa hệ thống địa danh + địa hình giúp người đọc hình dung cảnh sắc thiên nhiên sơn thủy hữu tình.+ Lịch sử: lịch sử Huế với lịch sử dân tộc gắn với tội ác của đế quốc và những chiến công vang dội của dân ta.+Văn hóa: Kiến thức về âm nhạc: tứ đại cảnh, nhã nhạc cung đình (gu thưởng thức âm nhạc: bực mình khi nghe nhạc bên ngày), những sắc áo điều lục, những đêm
Trang 1Yêu Văn H c !!! ọc !!!
Đề: Làm rõ “cái tôi” của Hoàng Phủ Ngọc Tường trong đoạn trích “Ai đã đặt tên cho dòng sông”.
Dàn bài tham khảo:
1/Tổng:
- “Cái tôi”: nét riêng của con người Cái tôi trong văn học không chỉ thể hiện con người mà còn là phong cách văn chương
- Cái tôi của HPNT được thể hiện qua ba phương diện: Cái tôi say đắm cảnh sắc thiên nhiên, gắn bó với quê hương xứ sở; Cái tôi uyên bác với vốn hiểu biết đa ngành phong phú; Cái tôi tài hoa, tinh tế trong từng câu chữ
2/ Phân:
LUẬN ĐIỂM 1: Cái tôi say đắm cảnh sắc thiên nhiên, gắn bó với quê hương
xứ sở
+ Nhà văn chọn sông Hương như một đối tượng thẩm mĩ – cảnh sắc thiên nhiên đặc trưng của xứ Huế để miêu tả và ca ngợi Sông Hương hiện lên với nhiểu vẻ đẹp gắn với cảnh sắc thiên nhiên từng vùng địa hình xứ Huế (thượng nguồn, ngoại vi thành phố,…)
+Qua vẻ đẹp sông Hương, con người cố đô hiện lên với nét đẹp đằm thắm, dịu dàng nhưng mãnh liệt; khơi gợi trầm tích văn hóa
LUẬN ĐIỂM 2: Cái tôi uyên bác tác giả thể hiện vốn kiến thức sâu rộng về nhiều lĩnh vực
+ Địa lí: những vùng miền địa hình khác nhau của xứ Huế cho người đọc hiểu rõ
cuộc hành trình của sông Hương Sự kết hợp giữa hệ thống địa danh + địa hình giúp người đọc hình dung cảnh sắc thiên nhiên sơn thủy hữu tình
+ Lịch sử: lịch sử Huế với lịch sử dân tộc gắn với tội ác của đế quốc và những
chiến công vang dội của dân ta
+Văn hóa: Kiến thức về âm nhạc: tứ đại cảnh, nhã nhạc cung đình (gu thưởng thức
âm nhạc: bực mình khi nghe nhạc bên ngày), những sắc áo điều lục, những đêm hội hoa đăng rằm tháng bảy
+ Văn học: Nắm bắt nét riêng của từng tác phẩm và gương mặt thơ của Huế trong
1
Trang 2Yêu Văn H c !!! ọc !!!
những tác phẩm ấy
LUẬN ĐIỂM 3: Cái tôi tinh tế tài hoa
+Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa vốn kiến thức, chất trí tuệ và lối hành văn tao nhã hướng nội
+Sử dụng hệ thống những so sánh, liên tưởng độc đáo, bất ngờ không chỉ thể hiện trí tưởng tượng phong phú mà khiến cho bài kí có tính chất hướng nội và thể hiện những suy tư đa chiều
+Câu văn tinh tế tài hoa giàu chất thơ
3/Hợp:
Cái tôi góp phần bộc lộ phong cách, tài năng, tâm hồn của một con người nặng lòng với Huế
2