Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 34 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
34
Dung lượng
129,55 KB
Nội dung
Viếtđềcương & báocáonghiêncứu khoa học TS Trần Tiến Khai Khoa Kinh Tế Phát Triển Đại Học Kinh Tế TP.HCM Quy trình nghiêncứu Cân nhắc bước xác định vấn đềnghiêncứu Phương pháp tổng quan sở lý Phương pháp công cụ thu thập Phương pháp chọn mẫu xác định Phương pháp xử lý liệu; máy tính thuyết nghiêncứu liệu cở mẫu thống kê Nguyên tắc viếtbáocáo khoa học Xác định vấn đề Tổng quan sở lý thuyết Xác định thành phần Viếtđềcương Thu thập thông tin Xử lý phân tích Giải thích kết nghiêncứunghiêncứu trước cho thiết kế nghiêncứunghiêncứu liệu liệu viếtbáocáonghiêncứu Chọn mẫu cở Xác định khung Xác định khung khái niệm phân tích Chọn biến, mô hình phân tích Xây dựng công cụ để thu thập, phân tích Mã hóa mẫu liệu Hiệu đính Các bước hoạt động liệu Xây dựng bảng mã Kiến thức lý thuyết cần có Mục tiêu, câu hỏi giả thiết nghiên Tính hợp lệ tin cậy công cụ cứunghiêncứuNghiêncứu vấn đề Nội dung đềcươngnghiêncứu Kiến thức trung gian cần có Nghiêncứu Quy trình nghiêncứu hiệu chỉnh dựa quy trình nghiêncứu R.Kumar (2005) TS Trần Tiến Khai, UEH Tổ chức tiến hành nghiêncứu Nội dung TS Trần Tiến Khai, UEH Đềcươngnghiêncứu gì? Cấu trúc nội dung đềcươngnghiêncứuViết trình bày báocáo khoa học Đềcươngnghiêncứu gì? Là văn lý lẽ để thực nghiêncứu cách thức mà ta tiến hành tổ chức thực nghiêncứu Là kế hoạch chi tiết, tổng hợp tất nội dung mang tính kế hoạch mà ta thực thực thi đề tài nghiêncứu Là báocáonghiêncứu khả thi nghiêncứu Vai trò: TS Trần Tiến Khai, UEH sở để xem xét phê duyệt cho phép tài trợ Mục Tiêu đề 1) Nội dung Đặt vấn đề Lý chọn đề tài: khoảng trống kiến thức gì? Vấn đề tồn gì? (lý thuyết, phương pháp, thực tiễn, sách) 2) Mục tiêu nghiêncứu Kết cần phải đạt gì? 3) Câu hỏi nghiêncứu Câu hỏi (nghi vấn) cần phải trả lời gì? 4) Phạm vi nghiêncứu Đơn vị nghiêncứu gì? (cá nhân, hộ gia đình, doanh nghiệp, tổ chức, địa phương, ngành, lĩnh vực, quốc gia?) Đơn vị nghiêncứu Không gian, thời gian? Học thuật? 5) Tổng quan lý thuyết công trình khoa học Các lý thuyết có liên quan? Mô hình lý thuyết phù hợp? Khung phân tích? Các mô hình thực nghiệm? Lý chọn? Khái niệm, biến dùng? Quan hệ khái niệm, biến (tương tác, nhân quả)? Các phát chủ yếu gì? Có lý giải không? Có hợp lý (lý thuyết, thực tiễn) không? 6) Khung khái niệm (nếu có) Rút từ khung lý thuyết 7) Giả thuyết (nếu có) Rút từ khung lý thuyết phát thực nghiệm Cấu trúc nội dung đềcươngnghiêncứu TS Trần Tiến Khai, UEH Đặt vấn đề; Mục tiêu nghiên cứu; Câu hỏi nghiên cứu; Phạm vi đơn vị nghiên cứu; Tổng quan sở lý thuyết kết nghiêncứu trước (những khái niệm, lý thuyết nghiêncứu liên quan); Khung khái niệm (nếu có); Cấu trúc nội dung đềcươngnghiêncứu TS Trần Tiến Khai, UEH Giả thuyết nghiêncứu (nếu có); Khung phân tích (nếu có): từ khái niệm lý thuyết liên quan, tìm biến số thực tế tương ứng để kiểm định giả thuyết; Phương pháp nghiên cứu: Thông tin, liệu cần thu thập; Nguồn thông tin, liệu; Kỹ thuật thu thập phân tích số liệu; Kỹ thuật xử lý phân tích số liệu thích hợp Cấu trúc nội dung đềcươngnghiêncứu 10 Trình bày cấu trúc dự kiến báocáo cuối cùng; 11 Tài liệu tham khảo; 12 Phụ lục (nếu có); 13 Lịch trình dự kiến; 14 Kế hoạch kinh phí cho thực nghiêncứu (nếu yêu cầu); 15 Giới thiệu người tiến hành nghiên cứu, cá nhân nhóm, tóm tắt tiểu sử trình học tập nghiêncứu (nếu yêu cầu); TS Trần Tiến Khai, UEH Cấu trúc nội dung đềcươngnghiêncứu Đặt vấn đề (tại chọn đề tài này?) TS Trần Tiến Khai, UEH Vấn đề tồn tại? (lý thuyết, phương pháp, thực tiễn, sách) Trong vấn đềnghiên cứu, chọn chủ đề cụ thể gì? Tại sao? Tên đề tài gì? (phải nói lên Vấn đề, Mục tiêu, Đối tượng, Phạm vi tên đề tài) Đề tài có lợi ích gì? (học thuật, thực tiễn) Tầm quan trọng vấn đềnghiêncứu Cấu trúc nội dung đềcươngnghiêncứu 10 Mục tiêu nghiêncứu (kết cần phải đạt gì? nghiêncứuđể gì?) Mục tiêu tổng quát Mục tiêu cụ thể Hiểu chất vật, tượng nghiên cứu; Hiểu quan hệ đặc tính (biến) vật, tượng nghiên cứu; Đề xuất giải pháp, ý kiến giúp cải tiến, chỉnh sửa, đề xuất sách, phương án sản xuất, kinh doanh TS Trần Tiến Khai, UEH Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 20 Phần từ Đặt vấn đề đến Phương pháp nghiên cứu: tương tự Đềcươngnghiêncứu CHI TiẾT, HOÀN CHỈNH TS Trần Tiến Khai, UEH Phần bổ sung: Kết thảo luận Kết luận đề nghị Phụ lục Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 21 Phần đầu (đánh số trang La mã, không đánh số trang bìa, bìa lót) TS Trần Tiến Khai, UEH Bìa (Tên trường, tên khoa, tên đề tài, địa điểm, tháng/năm hoàn tất) Lời cảm ơn (nếu có) Bìa lót (Tên trường, tên khoa, tên đề tài, tên nhóm nghiên cứu, tên thành viên, tên người hướng dẫn, địa điểm, tháng/năm hoàn tất) Trang tóm tắt (1 trang tối đa) Mục lục Danh mục bảng số liệu Danh mục hình, biểu đồ Danh mục chữ thuật ngữ viết tắt Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 22 Báocáo Chương Đặt vấn đềBáocáo (đánh số Ả Rập) TS Trần Tiến Khai, UEH 1.1 Đặt vấn đề (tại chọn đề tài này?) Tầm quan trọng vấn đềnghiêncứu Trong vấn đềnghiên cứu, chọn chủ đề cụ thể gì? Tại sao? Tên đề tài gì? (phải nói lên Vấn đề, Mục tiêu, Đối tượng, Phạm vi tên đề tài) Đề tài có lợi ích gì? (học thuật, thực tiễn) Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 23 1.2 Mục tiêu nghiêncứu (tại phải nghiên cứu? nghiêncứuđể làm gì?) Báocáo TS Trần Tiến Khai, UEH Mục tiêu tổng quát Mục tiêu cụ thể Hiểu chất vật, tượng nghiên cứu; Hiểu quan hệ đặc tính (biến) vật, tượng nghiên cứu; Đề xuất giải pháp, ý kiến giúp cải tiến, chỉnh sửa, đề xuất sách, phương án sản xuất, kinh doanh Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 24 1.3 Câu hỏi nghiêncứu (tôi cần trả lời câu hỏi nào? Tôi thắc mắc việc gì?) Báocáo TS Trần Tiến Khai, UEH Câu hỏi nhằm mô tả vật, tượng nghiên cứu; Câu hỏi nhằm tìm hiểu quan hệ đặc tính (biến) vật, tượng nghiên cứu; Câu hỏi giải pháp, ý kiến đề xuất sách có tính khả thi Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 25 1.4 Phạm vi nghiêncứu đơn vị nghiêncứuBáocáo Phạm vi thời gian (nghiên cứu cho khoảng thời gian nào?) Phạm vi học thuật, chuyên môn Đơn vị nghiêncứu (là gì?) 1.5 Cấu trúc báocáo TS Trần Tiến Khai, UEH Phạm vi không gian (nghiên cứu đâu?) Giới thiệu tóm lược cấu trúc báocáo nội dung chương 26 Cấu trúc nội dung báocáo khoa học Chương Tổng quan lý thuyết kết nghiêncứu 2.1 Các lý thuyết liên quan đến đề tài này? Báocáo TS Trần Tiến Khai, UEH Các khái niệm; Các lý thuyết liên quan; Các mô hình nghiêncứu mang tính lý thuyết Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 27 Chương Tổng quan lý thuyết kết nghiêncứu 2.2 Vấn đềnghiêncứu nào? Báocáo Ai nghiên cứu? Dùng phương pháp nghiêncứu nào? Dùng mô hình nghiêncứu nào? Phát gì? Kết luận nào? 2.3 Bài học kinh nghiệm phương pháp gì? 2.4 Khung lý thuyết xây dựng (nếu có) TS Trần Tiến Khai, UEH Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 28 Chương Phương pháp luận nghiêncứu 3.1 Khung khái niệm, khung phân tích (nếu có) 3.2 Giả thuyết nghiêncứu (nếu có) Báocáo Trình bày giả thuyết nghiêncứu tương ứng với câu hỏi nghiêncứu Giả thuyết mô tả Giả thuyết tương quan Giả thuyết giải thích (nguyên nhân, kết quả) 3.3 Mô hình nghiêncứu TS Trần Tiến Khai, UEH Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 29 Chương Phương pháp luận nghiêncứu 3.4 Các loại số liệu cần thu thập cho nghiêncứuBáocáo TS Trần Tiến Khai, UEH Số liệu thứ cấp (loại nào, dạng nào, tiêu gì?) Số liệu sơ cấp (loại nào, dạng nào, tiêu gì?) Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 30 Chương Phương pháp luận nghiêncứu 3.5 Nguồn cách thu thập loại số liệu Báocáo TS Trần Tiến Khai, UEH Số liệu thứ cấp (nguồn nào, đâu?) Số liệu sơ cấp Nguồn (Từ ai? Bao nhiêu người?) Phương pháp chọn mẫu để thu thập liệu Tính cỡ mẫu Cách thức thu thập liệu (điều tra, vấn, vấn chuyên gia, vấn nhóm, v.v.) Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 31 Chương Phương pháp luận nghiêncứu 3.6 Phương pháp phân tích xử lý số liệu Thống kê mô tả; Báocáo Thống kê so sánh; Thống kê liên quan (tương quan, hồi quy) Các loại khác 3.7 Công cụ phân tích (phần mềm thống kê nào?) 3.8 Tiến trình nghiêncứu TS Trần Tiến Khai, UEH Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 32 Chương Kết nghiêncứu thảo luận Trình bày nội dung nghiêncứuBáocáo Minh họa bảng số liệu biểu đồ, hình ảnh Phân tích thảo luận kèm So sánh đối chiếu kết với nghiêncứu trước đây, có bình luận, thảo luận TS Trần Tiến Khai, UEH Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 33 Chương Kết luận đề nghị Báocáo 5.1 Kết luận Trả lời câu hỏi nghiêncứu đặt Xác định mục tiêu hoàn thành, mục tiêu chưa hoàn thành Bài học kinh nghiệm, giới hạn - hạn chế đề tài 5.2 Đề nghị TS Trần Tiến Khai, UEH Tóm lược phát đề tài Các đề xuất sách Các đề xuất nghiêncứu Cấu trúc nội dung báocáo khoa học 34 Danh sách tài liệu tham khảo Ghi chuẩn mực chọn Phụ lục Báocáo Phiếu điều tra (nếu có) Số liệu, hình ảnh (nếu có) Kết tính thống kê Tài liệu khác (nếu có) TS Trần Tiến Khai, UEH ... tính kế hoạch mà ta thực thực thi đề tài nghiên cứu Là báo cáo nghiên cứu khả thi nghiên cứu Vai trò: TS Trần Tiến Khai, UEH sở để xem xét phê duyệt cho phép tài trợ Mục Tiêu đề 1) Nội dung... cách thu thập loại số liệu Số liệu thứ cấp (nguồn nào, đâu?) Số liệu sơ cấp Nguồn (Từ ai? Bao nhiêu người?) Phương pháp chọn mẫu để thu thập liệu Tính cỡ mẫu Cách thức thu thập liệu... Thống kê đa biến (hồi quy bội, phân tích nhân tố, v.v) Công cụ phân tích (phần mềm thống kê) 18 Cấu trúc nội dung đề cương nghiên cứu Cấu trúc dự kiến báo cáo kết TS Trần Tiến Khai, UEH Đặt