Bài thu hoạch kết quả học tập nghị quyết TW 4 Khóa XII

9 953 3
Bài thu hoạch kết quả học tập nghị quyết TW 4 Khóa XII

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài thu hoạch kết học tập Nghị TW 4, Chỉ thị 05 Qua buổi học tập quán triệt nghị hội nghị trung ương khóa II Chỉ thị số 05 Bộ trị thân nhận thức sâu sắc vấn đề cốt lõi Nghị sau: Trong Nghị số 04-NQ/TW tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" nội CÁC NHÓM NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP Đại hội XII đề yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng, chỉnh đốn Đảng với 10 giải pháp bản, nhấn mạnh phải kiên quyết, kiên trì tiếp tục thực Nghị Trung ương khóa XI, với trọng tâm đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, "tự diễn biến" , "tự chuyển hóa " nội Vì vậy, cấp ủy, tổ chức đảng cần tập trung lãnh đạo, đạo thực đồng bộ, toàn diện, có hiệu nhóm nhiệm vụ, giải pháp sau: ĐẢNG BỘ XÃ DÂN HÒA CHI BỘ TRƯỜNG THCS DÂN HÒA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BÀI THU HOẠCH học tập, quán triệt triển khai thực Nghị quyếtTrung ương khóa XII thị 05- CT/TW, ngày 15/5/2016 trị Họ tên: LÊ THỊ KIM DUNG Chức vụ Đảng: Phó bí thư Chức vụ quyền, đoàn thể: Phó hiệu trưởng Đơn vị công tác: Trường THCS Dân Hòa Qua buổi học tập quán triệt nghị hội nghị trung ương khóa II Chỉ thị số 05 Bộ trị thân nhận thức sâu sắc vấn đề cốt lõi Nghị sau: Trong Nghị số 04-NQ/TW tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, biểu "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" nội CÁC NHÓM NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP Đại hội XII đề yêu cầu, nhiệm vụ xây dựng, chỉnh đốn Đảng với 10 giải pháp bản, nhấn mạnh phải kiên quyết, kiên trì tiếp tục thực Nghị Trung ương khóa XI, với trọng tâm đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, "tự diễn biến" , "tự chuyển hóa " nội Vì vậy, cấp ủy, tổ chức đảng cần tập trung lãnh đạo, đạo thực đồng bộ, toàn diện, có hiệu nhóm nhiệm vụ, giải pháp sau: Chỉ thi 05 Bộ trị: Chỉ thị số 05 – CT/TW về: “Đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” với nội dung sau: I.Về nghị TW4 khóa XII 1- Về công tác trị tư tưởng, tự phê bình phê bình 1.1 Tập trung lãnh đạo, đạo nâng cao nhận thức toàn Đảng ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng cần thiết việc học tập, nghiên cứu, vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Thực nghiêm túc, có hiệu việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05-CT/TW, ngày 15-5-2016 Bộ Chính trị 1.1 Tích cực đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng Đảng; đẩy mạnh công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, mô hình mới, kinh nghiệm hay; khuyến khích phát triển tư lý luận phù hợp với đường lối đổi Đảng 1.3 Xây dựng thực có hiệu nội dung xây dựng Đảng đạo đức, trọng xây dựng hệ thống chuẩn mực mối quan hệ cán bộ, đảng viên với tổ chức đảng với nhân dân Hằng năm, người đứng đầu cán bộ, đảng viên có cam kết rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, không suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa"; cấp ủy, tổ chức đảng kiểm tra, giám sát việc thực cam kết cán bộ, đảng viên địa phương, quan, đơn vị 1.4 Hoàn thiện thực nghiêm túc quy định trách nhiệm nêu gương cán bộ, đảng viên, trước hết đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Ban Bí thư, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương bí thư cấp ủy cấp 1.5 Tiếp tục đổi nội dung, hình thức để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Xây dựng quy định tự phê bình phê bình, khắc phục tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm bảo vệ người thẳng thắn, dám đấu tranh; cấp gợi ý kiểm điểm trực tiếp dự, đạo nơi có vấn đề phức tạp, nơi có biểu suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" Hoàn thiện quy chế đánh giá cán cách khoa học, phù hợp; quy định lấy phiếu tín nhiệm cấp, ngành định kỳ đột xuất 1.6 Tăng cường quản lý, chấn chỉnh hoạt động báo chí, xuất bản, Internet, mạng xã hội P hát huy vai trò, nêu cao trách nhiệm quan báo chí, quan chủ quản báo chí công tác đấu tranh phòng, chống suy thoái, quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" 1.7 Chủ động chuẩn bị phương án, biện pháp cụ thể, sát với tình hình; xây dựng lý luận sắc bén để đấu tranh, phản bác có hiệu quan điểm sai trái, luận điệu xuyên tạc lực thù địch, phản động, phần tử hội bất mãn trị chống phá Đảng, Nhà nước khối đại đoàn kết toàn dân tộc 1.8 Hoàn thiện Quy chế kỷ luật phát ngôn cán bộ, đảng viên; xử lý nghiêm cá nhân, nhóm người cấu kết với nhau, lợi dụng vấn đề "dân chủ", "nhân quyền", tôn giáo, dân tộc để tuyên truyền, xuyên tạc có hành vi nói, viết, lưu trữ, phát tán tài liệu sai trái Tổ chức diễn đàn trao đổi, đối thoại vấn đề có nhận thức, quan điểm khác liên quan đến đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước 1.9 Cấp ủy, quyền người đứng đầu cấp phải xây dựng kế hoạch, tập trung lãnh đạo, đạo kiểm tra, giám sát, khắc phục tình trạng quan liêu, xa dân Chú trọng công tác tuyên truyền, giáo dục, rèn luyện phong cách làm việc khoa học, cụ thể, sâu sát sở cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp 1.10 Hằng năm chuẩn bị đề bạt, luân chuyển, điều động công tác cán bộ, tiêu chí quan trọng để đánh giá, xếp loại tổ chức cán bộ, đảng viên là: chương trình hành động tập thể cá nhân; kết thực nhiệm vụ giao; kết thực cam kết rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống; tự phê bình phê bình; nêu gương cán lãnh đạo, quản lý; hiệu đấu tranh, khắc phục suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" 2- Về chế, sách 1.1 Các cấp ủy, tổ chức đảng đạo rà soát, hoàn thiện thực nghiêm chế kiểm tra, giám sát, kiểm soát việc thực thi quyền lực người có chức, có quyền, theo hướng quyền hạn đến đâu trách nhiệm đến đó; phân định rõ thẩm quyền trách nhiệm tập thể, cá nhân công đoạn giải công việc có chế tài xử lý nghiêm hành vi vi phạm Kiên sàng lọc, miễn nhiệm, thay thế, cho từ chức cán làm việc hiệu quả, không hoàn thành nhiệm vụ, yếu lực, phẩm chất đạo đức, tín nhiệm thấp mà không chờ hết nhiệm kỳ, hết tuổi công tác, cán lãnh đạo, quản lý người đứng đầu 1.2 Các cấp ủy, tổ chức đảng đạo rà soát, hoàn thiện quy định, văn quy phạm pháp luật quản lý, điều hành bảo đảm công khai, minh bạch, góp phần xóa bỏ chế "xin - cho", "duyệt - cấp"; ngăn chặn, đẩy lùi tham nhũng, tiêu cực, "lợi ích nhóm", "sân sau", trục lợi quản lý, sử dụng ngân sách, tài sản công, cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước, vốn đầu tư, đất đai, tài nguyên, khoáng sản, tài chính, ngân hàng, thuế, hải quan, phân bổ, quản lý sử dụng biên chế Tăng cường hiệu công tác phòng, chống rửa tiền , chuyển mạnh từ toán tiền mặt sang toán không dùng tiền mặt 1.3 Kiên thực mục tiêu, có hiệu việc xếp lại máy, tinh giản biên chế gắn với cải cách chế độ công vụ, cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức đổi sách tiền lương 1.4 Đẩy mạnh xã hội hóa, tách cung ứng dịch vụ công quản lý sản xuất kinh doanh khỏi chức quản lý nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực, hiệu hoạt động quan quản lý nhà nước; khắc phục tình trạng quan liêu, cửa quyền, sách nhiễu, tiêu cực cán bộ, công chức 1.5 Đẩy mạnh cải cách hành Đảng; rà soát, sửa đổi, hoàn thiện quy định nhằm tăng cường quản lý chặt chẽ cán bộ, đảng viên; khắc phục tình trạng ăn uống, chè chén, "liên hoan", "gặp mặt" không lành mạnh, với động không sáng; khắc phục bất hợp lý công tác cán bộ, như: phân công, phân cấp, thẩm quyền quản lý, quy trình bổ nhiệm, 1.6 Hoàn thiện quy định tổ chức, máy công tác bảo vệ trị nội bộ; bảo đảm trị nội bộ, trước hết cán lãnh đạo cấp chiến lược Phát huy vai trò, trách nhiệm Quân ủy Trung ương, Đảng ủy Công an Trung ương đấu tranh phòng, chống "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" Trong Nghị số 06-NQ/TW Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII thực có hiệu tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế, giữ vững ổn định trị - xã hội bối cảnh nước ta tham gia hiệp định thương mại tự hệ MỤC TIÊU ĐỔI MỚI MÔ HÌNH TĂNG TRƯỞNG Một số mục tiêu cụ thể - Tiếp tục củng cố vững tảng kinh tế vĩ mô; kiểm soát lạm phát bình quân 5%/năm; giảm dần tỉ lệ bội chi ngân sách nhà nước, đến năm 2020 xuống 4% GDP, đến năm 2030 xuống khoảng 3% GDP - Quy mô nợ công năm giai đoạn 2016 - 2020 không 65% GDP, nợ phủ không 55% GDP nợ nước quốc gia không 50% GDP Đến năm 2030, nợ công không 60% GDP, nợ phủ không 50% GDP, nợ nước quốc gia không 45% GDP - Giai đoạn 2016 - 2020, năm có khoảng 30 - 35% doanh nghiệp có hoạt động đổi sáng tạo Tốc độ tăng suất lao động bình quân năm cao 5,5%; tốc độ tăng suất nội ngành đóng góp 60% vào tăng suất lao động năm 2020 - Đến năm 2020, tỉ trọng lao động có chứng đào tạo tăng lên khoảng 25%; tỉ trọng lao động nông nghiệp giảm xuống 40% - Năng suất nhân tố tổng hợp (TFP) đóng góp vào tăng trưởng bình quân giai đoạn 2016 - 2020 khoảng 30 - 35%; thu hẹp khoảng cách lực cạnh tranh quốc gia với nước ASEAN MỘT SỐ CHỦ TRƯƠNG, CHÍNH SÁCH LỚN 1- Nâng cao hiệu lực, hiệu điều hành kinh tế vĩ mô 2- Tiếp tục thực ba đột phá chiến lược 2.1- Hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, trọng tâm là: 2.2- Tiếp tục phát triển kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội đồng bộ, đại Đẩy mạnh thực dự án đầu tư theo hình thức đối tác công - tư, bảo đảm tính công khai, minh bạch; có chế giám sát, quản lý sử dụng hiệu vốn đầu tư dự án Tập trung vốn đầu tư công nguồn vốn đầu tư khác để thực số dự án đầu tư hạ tầng trọng điểm vùng kinh tế trọng điểm đất nước Sớm triển khai xây dựng số khu hành - kinh tế đặc biệt; ưu tiên phát triển số đô thị thông minh 2.3- Chú trọng phát triển nguồn nhân lực Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển hội nhập đất nước Đổi toàn diện giáo dục, đào tạo theo tinh thần Nghị Trung ương khoá XI để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu đổi mô hình tăng trưởng Thực tốt chế, sách, pháp luật phát triển giáo dục - đào tạo, khoa học - công nghệ; coi trọng đào tạo đại học đại học, cao đẳng dạy nghề theo chuẩn khu vực quốc tế Tạo chuyển biến nhanh rõ nét phát triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao cho ngành, lĩnh vực có tiềm năng, lợi thế; nâng cao lực, trình độ quản lý nhà nước quản trị doanh nghiệp Đẩy mạnh xã hội hoá, giao quyền tự chủ cho trường đại học, cao đẳng dạy nghề công lập; khuyến khích doanh nghiệp tham gia đào tạo nghề 3- Ưu tiên phát triển chuyển giao khoa học - công nghệ, khoa học - công nghệ đại, coi yếu tố trọng yếu nâng cao suất, chất lượng sức cạnh tranh kinh tế 4- Đẩy mạnh cấu lại tổng thể ngành, lĩnh vực kinh tế phạm vi nước địa phương, doanh nghiệp với tầm nhìn dài hạn, có lộ trình cụ thể; gắn kết chặt chẽ cấu lại tổng thể kinh tế với cấu lại ngành, lĩnh vực trọng tâm 4.1- Về cấu lại doanh nghiệp nhà nước - Tiếp tục đẩy mạnh cấu lại doanh nghiệp nhà nước, trọng tâm tập đoàn, tổng công ty nhà nước Xác định cụ thể phạm vi, ngành nghề đầu tư, sản xuất, kinh doanh; đẩy nhanh tiến độ xếp, cấu lại danh mục vốn đầu tư nhà nước ngành, nghề theo quy định 4.2- Về cấu lại thị trường tài chính, trọng tâm tổ chức tín dụng - Tiếp tục lành mạnh hoá tình hình tài chính, nâng cao lực quản trị tổ chức tín dụng theo quy định pháp luật phù hợp với thông lệ quốc tế Từng bước xử lý xoá bỏ tình trạng đầu tư chéo, sở hữu chéo tổ chức tín dụng có liên quan; đẩy mạnh thoái vốn ngành ngân hàng thương mại 4.3- Tiếp tục cấu lại đầu tư, trọng tâm đầu tư công 4.4- Đổi mới, cấu lại khu vực nghiệp công lập 4.5- Đẩy mạnh cấu lại nông nghiệp gắn với xây dựng nông thôn 4.6- Cơ cấu lại cách thực chất ngành công nghiệp 4.7- Thực cấu lại phát triển nhanh ngành dịch vụ, trì tốc độ 5Phát triển mạnh khu vực kinh tế tư nhân Việt Nam số lượng, chất lượng, thực động lực quan trọng phát triển kinh tế 6- Đổi cách thức thực liên kết, phối hợp địa phương phát triển kinh tế vùng; thực có hiệu trình đô thị hoá 7- Đổi mô hình tăng trưởng gắn với bảo đảm quốc phòng, an ninh 8- Đổi phương thức, nâng cao lực, hiệu lực hiệu quản lý nhà nước II Về Chỉ thị số 05 Bộ trị: 1- Toàn Đảng, toàn dân, toàn quân tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức hành động Đảng, hệ thống trị Nhân dân, đưa việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thành công việc tự giác, thường xuyên cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tổ chức trị – xã hội cấp, địa phương, quan, đơn vị, trước hết người đứng đầu, cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên 2- Tổ chức học tập, quán triệt tuyên truyền sâu rộng, thường xuyên, liên tục có hệ thống nhiều hình thức phong phú, sinh động nội dung chủ yếu tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh toàn Đảng, toàn dân toàn quân Đó hệ thống quan điểm, tư tưởng Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội người; độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội; kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại; sức mạnh Nhân dân, khối đại đoàn kết toàn dân tộc…; Đó quan điểm gương đạo đức Hồ Chí Minh về: tuyệt đối trung thành, kiên định lý tưởng cách mạng, đặt lợi ích Đảng, đất nước, dân tộc lên tất cả; hết lòng, phục vụ Tổ quốc, phụng Nhân dân, tận trung với nước, tận hiếu với dân…; Đó phong cách Hồ Chí Minh tư độc lập, tự chủ, sáng tạo, gắn chặt lý luận với thực tiễn; phong cách làm việc dân chủ, khoa học, kỹ lưỡng, cụ thể, tới nơi, tới chốn; phong cách ứng xử văn hoá, tinh tế, đầy tính nhân văn, thấm đậm tinh thần yêu dân, trọng dân, dân; phong cách nói đôi với làm… 3- Đưa việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào chương trình, kế hoạch hành động thực Nghị Đại hội XII Đảng, nghị cấp uỷ nội dung sinh hoạt thường xuyên chi bộ, gắn với vận động, phong trào thi đua yêu nước, với việc thực nhiệm vụ trị giải vấn đề xúc, cộm địa phương, quan, đơn vị; gắn với việc xây dựng phát triển văn hoá, người Việt Nam Lấy kết học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại đảng viên, tổ chức đảng năm 4- Lãnh đạo, đạo chặt chẽ việc triển khai thực theo phương châm trước, sau; trước, sau; học đôi với làm theo, trọng việc làm theo hành động việc làm cụ thể Xây dựng, tổng kết nhân rộng điển hình tiên tiến làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh, kết hợp “xây” với “chống” Đề cao trách nhiệm nêu gương, tự giác học trước, làm theo trước để nêu gương người đứng đầu cán chủ chốt cấp, cán bộ, đảng viên học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 5- Tiếp tục đạo biên soạn chương trình, giáo trình tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh để giảng dạy hệ thống giáo dục quốc dân học viện, trường trị, trường đào tạo, bồi dưỡng cán cấp, bảo đảm phù hợp với cấp học, bậc học với yêu cầu giáo dục, đào tạo Quan điểm trách nhiệm cá nhân việc thực nghị quyết: * Về tư tưởng trị: - Luôn giữ vững quan điểm, lập trường chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh - Luôn chấp hành nghiêm chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, đồng thời vận động gia đình người thân thực tốt qui định địa phương nơi cư trú - Nghiêm túc học tập nghiên cứu chuyên đề gương đạo đức Hồ Chí Minh + Bản thân không phai nhạt lý tưởng cách mạng, tin tưởng vào chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh mục tiêu độc lập dân tộc Nhận thức đắn tầm quan trọng lý luận học tập lý luận trị, học tập chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương đường lối, nghị Đảng, sách pháp luật nhà nước + Chấp hành nghiêm túc nguyên tắc tổ chức Đảng, gương mẫu công tác, không né tránh trách nhiệm, tận tâm tận tụy công việc * Phẩm chất đạo đức lối sống: + Sống nhân dân, người nghèo, không thực dụng, hội, vụ lợi + Không bệnh thành tích, không háo danh, phô trương + Không: tham ô, tham nhũng, vụ lợi, không lợi dụng chức vụ tiếp tay cho tham nhũng, tiêu cực + Không chạy chức, không lợi dụng quyền lực để trục lợi + Không đánh bạc, rượu chè, không mê tín, không tham gia tổ chức tôn giáo… - Có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực Luôn giữ gìn đoàn kết khu dân cư - Luôn lắng nghe tâm tư nguyện vọng học sinh phụ huynh để có điều chỉnh giải pháp kịp thời Đề xuất, kến nghị giải pháp để tổ chức thực Nghị Hội nghị lần thứ tư BCH TW Đảng khóa XII thời gian tới: Để tổ chức, thực tốt nội dung Nghị Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ tư XII BCH TW Đảng khóa XII thời gian tới, đề xuất số nhiệm vụ giải pháp sau: - Một là, thân cán bộ, đảng viên phải tập trung làm rõ nêu cao tinh thần trách nhiệm cá nhân, gương mẫu thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình phê bình, nói đôi với làm, nêu gương đạo đức, lối sống Lãnh đạo phải người nhận nhiệm vụ khó khăn, không né tránh trách nhiệm, không đẩy việc khó, đẩy trách nhiệm cho cấp giành việc dễ, giành quyền lợi cho Từng cá nhân phải tự nâng cao kỹ công tác chuyên môn phù hợp với hoàn cảnh địa phương - Hai là, tự phê bình phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chân thành Thực nghiêm túc Quy định điều Đảng viên không làm Làm tốt việc kiểm điểm hàng năm cho công bằng, dân chủ, không trù dập, để có xem xét, sàng lọc đội ngũ cán bộ, đảng viên chi nhằm nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng - Ba là, thực tốt việc thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị “tiếp tục học tập làm theo tư tưởng, gương, đạo đức, phong cách đạo đức Hồ Chí Minh” Thực tốt nguyên tắc sinh hoạt Đảng Với truyền thống, chất tốt đẹp Đảng, phụ huynh, học sinh đồng nghiệp đồng tình, ủng hộ, định thực thắng lợi nghị này, tạo bước chuyển biến công tác xây dựng Đảng, làm cho Đảng ta ngày sạch, vững mạnh, đưa đất nước thực thắng lợi nghiệp CNH, HĐH đất nước, hội nhập phát triển toàn diện đất nước với mục tiêu: “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” ... CHI BỘ TRƯỜNG THCS DÂN HÒA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BÀI THU HOẠCH học tập, quán triệt triển khai thực Nghị quyếtTrung ương khóa XII thị 05- CT /TW, ngày 15/5/2016 trị Họ tên: LÊ THỊ KIM DUNG Chức... Trường THCS Dân Hòa Qua buổi học tập quán triệt nghị hội nghị trung ương khóa II Chỉ thị số 05 Bộ trị thân nhận thức sâu sắc vấn đề cốt lõi Nghị sau: Trong Nghị số 04- NQ /TW tăng cường xây dựng, chỉnh... sau: I.Về nghị TW4 khóa XII 1- Về công tác trị tư tưởng, tự phê bình phê bình 1.1 Tập trung lãnh đạo, đạo nâng cao nhận thức toàn Đảng ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng cần thiết việc học tập, nghiên

Ngày đăng: 09/08/2017, 04:10

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Bài thu hoạch kết quả học tập Nghị quyết TW 4, Chỉ thị 05

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan