32 chủ đề luyện thi TNQG môn sinh học năm cđ28 sự phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất

22 352 0
32 chủ đề luyện thi TNQG môn sinh học năm  cđ28  sự phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

hủ đề luyện thi TNQG môn sinh học năm CĐ28 sự phát sinh và phát triển sự sống trên trái đất . Có lý thuyết và bài tập với lời giải chi tiết theo bài. Cần thiết cho giáo viên và học sinh tham khảo. Đây là tư liệu để giáo viên giảng dạy

5 Sự phát sinh phát triển sống trái đất Câu Đặc điểm bật thực vật động vật đại cỏ sinh gì? A Sự phát triển thực vật hạt trần bò sát B Động vật thực vật chinh phục đất liền C Sự xuất phát triển thực vật hạt kín, sâu bọ, thú chim D Sự phát triển thực vật, ếch nhái bò sát Câu Sự sống xuất môi trường A khí nguyên thuỷ B lòng đất thoát trận phun trào núi lửa C nước đại dương D đất liền Câu Lịch sử phát triển sinh vật gắn với lịch sử phát triển của: A Sự tiến hóa hóa học B Sự tiến hóa sinh học C Hợp chất hữu D Vỏ Trái đất Câu Việc xác định tuổi lớp đất hay hoá thạch phương pháp đo sản phẩm phân rã cacbon phóng xạ xác định tuổi với mức xác: A Vài trăm năm B Vài trăm ngàn năm C Vài triệu năm D Vài chục ngàn năm Câu Thực vật di cư lên cạn hàng loạt giai đoạn: A Kỉ Cambri B Kỉ Xilua C Kỉ đêvôn D Kỉ than đá Câu Dáng thẳng đứng vượn người đem lại ưu là: A dáng thẳng đứng giúp phát kẻ thù thức ăn từ xa B dáng thắng đứng thích hợp cho việc hái hoa rừng có nhiều cao C dáng thắng đứng giúp chạy nhanh gặp kẻ thù D dáng thắng đứng làm cho thể khỏe Câu Các nhân tố làm phá vỡ cân di truyền quần thể là: 1.Quá trình đột biến Quá trình du nhập gen 3.Quá trình giao phối Quá trình CLTN 5.Quá trình cách li Quá trình lai xa đa bội hóa Phương án trả lời đúng: A 1, 2, 3, B 1, 2, 3, C 3, 4, 5, D 1, 2, 3, Câu biến đổi hộp sọ chứng tổ tiếng nói phát triển A xương hàm B trán rộng thẳng C gờ mày D hàm có lồi cằm rõ Câu Điều khẳng định chọn lọc tự nhiên (CLTN) cả? A CLTN tạo nên đặc điểm giúp sinh vật thích nghi với môi trường B CLTN trực tiếp làm thay đổi tần số alen quần thể C CLTN làm thay đổi giá trị thích ứng kiểu gen D CLTN sàng lọc biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại Câu 10 Dấu hiệu sau không phản ánh thoái sinh học? A Tiêu giảm số phận thể thích nghi với đời sốngsinh đặc biệt B Khu phân bố ngày thu hẹp trở nên gián đoạn C Nội ngày phân hoá, số nhóm dần cuối bị diệt vong D Số lượng cá thể giảm dần, tỉ lệ sống sót ngày thấp, tỉ lệ tử cao Câu 11 Vai trò chủ yếu cảu chọn lọc tự nhiên tiến hoá nhỏ là: A phân hoá khả sống sót cảu cá thể thích nghi B Phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể C Làm cho tần số tương đối alen gen biến đổi theo hướng xác định D Qui định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, định hướng trình tiến hoá Câu 12 Khi nghiên cứu sống trái đất, thí nghiệm MiLơ chứng minh: A Sự sống trái đất có nguồn nguồn gốc từ vũ trụ B Axít nuclêic hình thành từ Nuclêôtít C Chất hửu trái đất hình thành từ chất vô theo đường hoá học D Các chất hữu trái đất hình thành từ nguyên tố có sẳn bề mặt trái đất theo đường sinh học Câu 13 Ý sau không nêu vai trò hoá thạch? A cung cấp chứng trực tiếp lịch sử phát triển sinh giới B từ tuổi hoá thạch cho ta biết loài xuất trước, sau C từ tuổi hoá thạch cho ta biết mối quan hệ họ hàng loài chết với loài sống D cung cấp chứng gián tiếp lịch sử phát triển sinh giới Câu 14 Những biến đổi thể dạng vượn người hoá thạch kết A Tác động lao động B Sự tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp tác dụng chọn lọc tự nhiên C Tác động nhân tố xã hội D Sử dụng lửa để nấu chín thức ăn, chuyển từ ăn thực vật sang ăn tạp Câu 15 Phát biểu phát sinh phát triển loài người không A Nhân tố xã hội giai đoạn người tối cổ, sau tác dụng mạnh mẽ đóng vai trò chủ đạo phát triển loài người B Nhân tố sinh học đóng vai trò chủ đạo giai đoạn vượn người hoá thạch sau yếu dần C Ngày quy luật sinh học đặc trưng cho động vật có vú phát huy tác dụng người xã hội loài người phát triển tác dụng chủ đạo quy luật xã hội D Con người thích nghi với môi trường chủ yếu biến đổi hình thái, sinh lí thể, phân hoá chuyên hoá quan Câu 16 Phương pháp nghiên cứu phả hệ người không cho phép xác định A Xác định khả di truyền tính trạng bệnh B Xác định tính chất trội, lặn gen chi phối tính trạng bệnh C Xác định vai trò môi trường trình hình thành tính trạng bệnh D Xác định tính trạng bệnh gen nằm NST thường hay nằm NST giới tính Câu 17 Đối với dạng hoa thạch sinh vật,di tích thu thường A Cơ thể sinh vật nguyên vẹn B Chỉ phần thể C Cơ thể sinh vật giữ nguyên hình dạng,mau sắc D Cơ thể sinh vật bảo vệ toàn vẹn Câu 18 Nhận xét trình tiến hoá không A Sự tiến hoá loài sinh giới diễn theo hướng với nhịp điệu giống B Quá trình tiến hoá lớn diễn theo đường chủ yếu phân li, tạo thành nhóm từ nguồn C Hiện tượng đồng quy tính trạng tạo số nhóm có kiểu hình tương tự thuộc nguồn gốc khác D Toàn loài sinh vật đa dạng phong phú ngày có nguồn gốc chung Câu 19 Để nghiên cứu lịch sử phát triển sinh vật người ta dựa vào: A Các hoá thạch B Sự đa dạng loài động thực vật ngày C Sự xuất loài người D Quá trình phát triển phôi Câu 20 Ý nghĩa sau không giải thích trình tiến hóa, động vật chuyển từ đời sống nước lên cạn gặp trở ngại liên quan đến sinh sản, cách khắc phục: A Khắc phục: Tùy loài mà thụ tinh thụ tinh cho phù hợp B Trứng đẻ bị khô dễ bị tác nhân khác làm hỏng nhiệt độ, cường độ ánh sáng mạnh C Khắc phục: Thụ tinh trong, đẻ trứng có vỏ bọc dày, phôi thai phát triển thể mẹ D Thụ tinh không thực môi trường nước Câu 21 Sự sống trái đất hình thành có xuất của: A cấu trúc có màng bao bọc, có khả trao đổi chất, sinh trưởng tự nhân đôi B cấu trúc có màng bao bọc, bên có chứa AND protein C tập hợp đại phân tử gồm AND, protein, lipit D cấu trúc có màng bao bọc, có khả trao đổi chất sinh trưởng Câu 22 Trong giai đoạn tiến hoá hoá học hợp chất hữu đơn giản phức tạp hình thành nhờ: A nguồn lượng tự nhiên B enzim tổng hợp C chế chép ADN D phức tạp hợp chất vô Câu 23 Trình tự loài số trình tự loài nêu xếp theo trình tự thời gian tiến hoá: người đứng thẳng (H.erectus) 2.người khéo léo (H.habilis) 3.người đại (H.sapiens) 4.người Neandectan A 2, 1, 3, B 2, 1, 4, C 1, 2, 3, D 2, 4, 3, Câu 24 Nhiều chứng đến cho thấy, phát sinh tế bào sinh vật nhân chuẩn có lẽ xuất phát từ A Sự kết dính từ nhiều khuẩn lạc vi khuẩn khác B Sự dính kết lại với từ nhiều loại nấm men nguyên thuỷ C Sự phân chia trực phân không hoàn toàn vi khuẩn D kết hợp đồng thời nhiều tế bào nhân sơ nguyên thuỷ Câu 25 Hệ quan trọng dáng đứng thẳng có tác dụng định đến trình tiến hoá loài người là: A Thay đổi cấu trúc hình dáng cột sống B Xương chi thẳng C Tầm vóc thể cao lớn D Hai chi trước giải phóng khỏi chức vận chuyển Câu 26 Loài người xuất chi Homo là: A H sapiens B H erectus C H neanderthalensis D H habilis Câu 27 Kết tiến hoá tiền sinh học: A hình thành tế bào sơ khai B hình thành chất hữu phức tạp C hình thành sinh vật đa bào D hình thành hệ sinh vật đa dạng phong phú hôm Câu 28 Hiện tượng động vật từ nước di cư lên cạn hàng loạt, xảy thời kì nào? A Kỉ Silua đại Cổ sinh B Kỉ Jura đại Trung sinh C Đại Tân sinh D Đại Thái cổ đại Nguyên sinh Câu 29 Năm 1953, S Milơ (S Miller) thực thí nghiệm tạo môi trường có thành phần hoá học giống khí nguyên thuỷ đặt điều kiện phóng điện liên tục tuần, thu axit amin phân tử hữu khác Kết thí nghiệm chứng minh: A ngày chất hữu hình thành phổ biến đường tổng hợp hoá học tự nhiên B chất hữu hình thành khí nguyên thủy nhờ nguồn lượng sinh học C chất hữu hình thành khí nguyên thủy Trái Đất đường tổng hợp sinh học D chất hữu hình thành từ chất vô điều kiện khí nguyên thuỷ Trái Đất Câu 30 Giai đoạn tiến hoá hoá học từ chất vô hình thành chất hữu đơn giản phức tạp nhờ: A Do mưa kéo dài hàng ngàn năm B Sự hình thành côaxecva C Tác dụng nguồn lượng tự nhiên D Sự xuất chế tự chép Câu 31 Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất , nhóm linh trưởng phát sinh : A Kỉ Đệ tứ đại Tân sinh B Kỉ Đệ tam đại Tân sinh C kỉ jura đại Trung sinh D kỉ Kreta( Phấn trắng ) đại Trung sinh Câu 32 Khi nói hóa thạch , pháp biểu sau không ? A Hóa thạch di tích sinh vật để lại lớp đất đá vỏ trái đất B Căn vào tuổi hóa thạch , biết loài xuất trước , loài xuất sau C Hóa thạch cung cấp cho chứng gián tiếp lịch sử tiến hóa sinh giới D Tuổi hóa thạch xác định nhờ phân tích đồng vị phóng xạ có hóa thạch Câu 33 Quần thể tứ bội hình thành từ quần thể lưỡng bội xem loài : A tứ bội có quan sinh dưỡng ,cơ quan sinh sản lớn lưỡng bội B tứ bội giao phấn với lưỡng bội cho đời bất thụ C tứ bội có khả sinh sản hữu tính kem lưỡng bội D tứ bội có khả sinh trưởng ,phát triển mạnh lưỡng bội Câu 34 Phát biểu sau chọn lọc tự nhiên theo quan điểm thuyết tiến hoá đại ? A Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình cá thể quần thể B Chọn lọc tự nhiên tác động lên gen riêng rẽ, không tác động đến toàn kiểu gen C Chọn lọc tự nhiên tác động cấp độ cá thể, không tác động cấp độ quần thể D Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp đến kiểu gen alen cá thể quần thể Câu 35 Loài hình thành : A loài mở rộng khu phân bố, chiếm thêm vùng lãnh thổ B thành phần kiểu gen quần xã sinh vật bị biến đổi, nhờ cách li địa lí dẫn đến hình thành loài C kiểu gen quần thể bị đột biến, qua trình chọn lọc tự nhiên dẫn đến hình thành loài D thành phần kiểu gen quần thể ban đầu bị biến đổi theo hướng thích nghi, tạo kiểu gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc Câu 36 Thực vật có hoa xuất giai đoạn sau đây? A Kỉ Đệ tứ thuộc đại Tân sinh B Kỉ Đệ tam thuộc đại Tân sinh C Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh D Kỉ Jura thuộc đại Trung sinh Câu 37 Các nhân tố tiến hoá chủ yếu chi phối hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật là: A Biến động di truyền, giao phối, chọn lọc tự nhiên B Di nhập gen, giao phối, chọn lọc tự nhiên C Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên D Cách li sinh sản, giao phối, chọn lọc tự nhiên Câu 38 Kết tiến hóa tiền sinh học là: A đại phân tử hữu B mầm mống sinh vật C thể sinh vật nhân sơ D hạt côaxecva Câu 39 Yếu tố sau làm thay đổi đột ngột tần số alen gen quần thể? A di - nhập gen B Các yếu tố ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Đột biến Câu 40 Chiều hướng tiến hoá sinh giới : A Ngày trở nên đa dạng phong phú B Thích nghi ngày hợp lý với môi trường C Số cá thể số loài ngày tăng D Tổ chức cấu trúc thể ngày nâng cao, phức tạp Câu 41 Vai trò phân li tính trạng chọn lọc tự nhiên : A hình thành giống vật nuôi, trồng B hình thành nhóm phân loại loài C hình thành nhóm phân loại loài D hình thành loài sinh vật từ nguồn gốc chung Câu 42 Hai loài sinh vật sống khu vực địa lí khác xa (hai châu lục khác nhau) có nhiều đặc điểm giống Cách giải thích giống loài hợp lí cả? A Điều kiện môi trường khác chúng có tập tính giống nên CLTN chọn lọc theo hướng khác B Điều kiện môi trường khu vực giống nên phát sinh đột biến giống C Điều kiện môi trường khu vực giống nên CLTN chọn lọc đặc điểm thích nghi giống D Hai châu lục khứ có lúc gắn liền với Câu 43 Nhóm sinh vật tiến hoá theo hướng đa dạng hoá hình thức chuyển hoá vật chất thích nghi cao độ với ổ sinh thái khác nhau? A Sinh vật kí sinh B Sinh vật sống cộng sinh C Động vật có xương sống D Sinh vật nhân sơ Câu 44 Sự phân hoá tảo phát sinh ngành động vật diễn kỉ nào? A Cambri B Đêvôn C Xilua D Than đá Câu 45 Phát biểu sau không hóa thạch? A Hoá thạch cung cấp cho chứng trực tiếp lịch sử tiến hoá sinh giới B Căn vào tuổi hoá thạch, biết loài xuất trước, loài xuất sau C Tuổi hoá thạch xác định nhờ phân tích đồng vị phóng xạ có hoá thạch D Các quan ruột thừa người, xương ví dụ hóa thạch Câu 46 Sự kiện giai đoạn tiến hóa tiền sinh học hình thành nên tế bào sơ khai A hình thành lớp màng bán thấm B hình thành chế chép C hình thành enzim D hình thành khả tích lũy thông tin di truyền Câu 47 Những biến đổi tiến hoá nhỏ xảy theo trình tự nào? A Phát sinh đột biến – phát tán đột biến – chọn lọc đột biến có lợi – Cách li sinh sản B Phát tán đột biến - chọn lọc đột biến có lợi – phát sinh đột biến – Cách li sinh sản C Phát sinh đột biến - chọn lọc đột biến có lợi – phát tán đột biến – Cách li sinh sản D Phát sinh đột biến – cách li sinh sản với quần thể gốc – phát tán đột biến qua giao phối – chọn lọc đột biến có lợi Câu 48 Hoá thạch A sinh vật bị hoá thành đá B xương sinh vật lại sau chúng chết C sinh vật sống qua kỉ D di tích sinh vật sống thời đại trước để lại lớp đất đá Câu 49 Cho phát biểu sau trình phát sinh, phát triển sống Trái Đất: Các tế bào sơ khai hình thành vào cuối giai đoạn tiến hóa sinh học Tiến hóa tiền sinh học giai đoạn từ tế bào hình thành nên loài sinh vật ngày Trong giai đoạn tiến hóa hóa học, có hình thành đại phân tử hữu từ chất hữu đơn giản Sự xuất phân tử protein axit nucleic kết thúc giai đoạn tiến hóa tiền sinh học 5 Các tế bào sơ khai hình thành giai đoạn tiến hóa hóa học Số phát biểu A B C D Câu 50 Cho phát biểu sau: Thực vật di chuyển hàng loạt lên cạn vào kỉ Devon Đại cổ sinh Đặc điểm khí hậu thực vật điển hình kỉ Cacbon thuộc đại Cổ sinh đầu kỉ khô lạnh, cuối kỉ nóng ẩm; xuất dương xỉ, thực vật có hạt phát triển mạnh Bò sát xuất kỉ than đá phát triển mạnh kỉ Pecmi Đặc điểm hệ động vật kỉ pecmi lưỡng cư ngự trị, phát sinh bò sát Bò sát khổng lồ phát triển mạnh kỉ Tam điệp Số phát biểu A B C D ĐÁP ÁN LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu Đặc điểm bật thực vật động vật đại cỏ sinh gì? A Sự phát triển thực vật hạt trần bò sát B Động vật thực vật chinh phục đất liền C Sự xuất phát triển thực vật hạt kín, sâu bọ, thú chim D Sự phát triển thực vật, ếch nhái bò sát B Câu Sự sống xuất môi trường A khí nguyên thuỷ B lòng đất thoát trận phun trào núi lửa C nước đại dương D đất liền C Sự sống xuất môi trường nước đại dương Đầu tiên giai đoạn tiến hóa hóa học → tạo hợp chất hữu tác dụng nhiều nguồn lượng tự nhiên Sau hợp chất hữu theo nước mưa rơi xuống đại dương Giai đoạn tiến hóa tiền sinh học: Sự tập hợp đại phân tử → tế bào nguyên thủy → hình thành lớp màng bao bọc, có khả trao đổi chất với môi trường Các giọt coaxecva sống xuất → Đáp án: C Câu Lịch sử phát triển sinh vật gắn với lịch sử phát triển của: A Sự tiến hóa hóa học B Sự tiến hóa sinh học C Hợp chất hữu D Vỏ Trái đất D Câu Việc xác định tuổi lớp đất hay hoá thạch phương pháp đo sản phẩm phân rã cacbon phóng xạ xác định tuổi với mức xác: A Vài trăm năm B Vài trăm ngàn năm C Vài triệu năm D Vài chục ngàn năm D Tuổi hoá thạch xác định nhờ phân tích đồng vị phóng xạ có hoá thạch đồng vị phóng xạ có lớp đất đá chứa hoá thạch - Cacbon 14 có thời gian bán rã khoảng 5730 năm, phân tích hàm lượng C14 hoá thạch xác định tuổi hoá thạch lên tới 75000 năm → Đáp án: D Câu Thực vật di cư lên cạn hàng loạt giai đoạn: A Kỉ Cambri B Kỉ Xilua C Kỉ đêvôn D Kỉ than đá B Hiện tượng động vật từ nước di cư lên cạn hàng loạt, xảy Kỉ Silua đại Cổ sinh Tại kỉ Devon khí hậu khô, mực nước biển giảm, thuận lợi cho loài di chuyển lên cạn → Đáp án: B Câu Dáng thẳng đứng vượn người đem lại ưu là: A dáng thẳng đứng giúp phát kẻ thù thức ăn từ xa B dáng thắng đứng thích hợp cho việc hái hoa rừng có nhiều cao C dáng thắng đứng giúp chạy nhanh gặp kẻ thù D dáng thắng đứng làm cho thể khỏe A Câu Các nhân tố làm phá vỡ cân di truyền quần thể là: 1.Quá trình đột biến Quá trình du nhập gen 3.Quá trình giao phối Quá trình CLTN 5.Quá trình cách li Quá trình lai xa đa bội hóa Phương án trả lời đúng: A 1, 2, 3, B 1, 2, 3, C 3, 4, 5, D 1, 2, 3, D Nhân tố làm phá vỡ cân di truyền nhân tố làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể: Các nhân tố làm thay đổi vốn gen quần thể là: đột biến, di nhập gen, giao phối, CLTN Cách li không làm thay đổi tần số alen quần thể; có tác động CLTN làm thay đổi tần số alen theo hướng khác Lai xa đa bội hóa không làm thay đổi vốn gen quần thể → Đáp án: D Câu biến đổi hộp sọ chứng tổ tiếng nói phát triển A xương hàm B trán rộng thẳng C gờ mày D hàm có lồi cằm rõ D Câu Điều khẳng định chọn lọc tự nhiên (CLTN) cả? A CLTN tạo nên đặc điểm giúp sinh vật thích nghi với môi trường B CLTN trực tiếp làm thay đổi tần số alen quần thể C CLTN làm thay đổi giá trị thích ứng kiểu gen D CLTN sàng lọc biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại D CLTN không tạo nên đặc điểm thích nghi sinh vật mà chọn lọc giữ lại đặc điểm thích nghi phù hợp CLTN không trực tiếp làm thay đổi tần số alen quần thể mà CLTN chọn lọc kiểu hình cá thể, chọn lọc cá thể có kiểu hình thích nghi CLTN không làm thay đổi giá trị thích ứng kiểu gen Mỗi kiểu gen có mức phản ứng riêng - mức phản ứng di truyền → CLTN sáng lọc biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại → Đáp án D Câu 10 Dấu hiệu sau không phản ánh thoái sinh học? A Tiêu giảm số phận thể thích nghi với đời sốngsinh đặc biệt B Khu phân bố ngày thu hẹp trở nên gián đoạn C Nội ngày phân hoá, số nhóm dần cuối bị diệt vong D Số lượng cá thể giảm dần, tỉ lệ sống sót ngày thấp, tỉ lệ tử cao A Thoái sinh học xu hướng ngày tiêu diệt thể dấu hiệu: + Số lượng cá thể giảm dần,, tỷ lệ sống sót ngày thấp + Khu phân bố ngày thu hẹp gián đoạn + Nội ngày phân hoá, số nhóm dần cuối bị diệt vong Kém thích nghi với môi trường nguyên nhân gây nên thoái sinh học → Đáp án: A Câu 11 Vai trò chủ yếu cảu chọn lọc tự nhiên tiến hoá nhỏ là: A phân hoá khả sống sót cảu cá thể thích nghi B Phân hoá khả sinh sản kiểu gen khác quần thể C Làm cho tần số tương đối alen gen biến đổi theo hướng xác định D Qui định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, định hướng trình tiến hoá D Chọn lọc tự nhiên có tác dụng phân hóa khả sống sinh sản cá thể có kiểu gen khác từ qui định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể, định hướng trình tiến hóa (đây vai trò thực sự) Vậy D Câu 12 Khi nghiên cứu sống trái đất, thí nghiệm MiLơ chứng minh: A Sự sống trái đất có nguồn nguồn gốc từ vũ trụ B Axít nuclêic hình thành từ Nuclêôtít C Chất hửu trái đất hình thành từ chất vô theo đường hoá học D Các chất hữu trái đất hình thành từ nguyên tố có sẳn bề mặt trái đất theo đường sinh học C Năm 1953, S Milơ (S Miller) thực thí nghiệm tạo môi trường có thành phần hoá học giống khí nguyên thuỷ đặt điều kiện phóng điện liên tục tuần, thu axit amin phân tử hữu khác Kết thí nghiệm chứng minh chất hữu hình thành từ chất vô điều kiện khí nguyên thuỷ Trái Đất → Đáp án: C Câu 13 Ý sau không nêu vai trò hoá thạch? A cung cấp chứng trực tiếp lịch sử phát triển sinh giới B từ tuổi hoá thạch cho ta biết loài xuất trước, sau C từ tuổi hoá thạch cho ta biết mối quan hệ họ hàng loài chết với loài sống D cung cấp chứng gián tiếp lịch sử phát triển sinh giới D hoá thạch chứng trực tiếp nha các bạn Lưu ý này! tất khác gián tiếp hết, kể giải phẫu so sánh Câu 14 Những biến đổi thể dạng vượn người hoá thạch kết A Tác động lao động B Sự tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp tác dụng chọn lọc tự nhiên C Tác động nhân tố xã hội D Sử dụng lửa để nấu chín thức ăn, chuyển từ ăn thực vật sang ăn tạp B Câu 15 Phát biểu phát sinh phát triển loài người không A Nhân tố xã hội giai đoạn người tối cổ, sau tác dụng mạnh mẽ đóng vai trò chủ đạo phát triển loài người B Nhân tố sinh học đóng vai trò chủ đạo giai đoạn vượn người hoá thạch sau yếu dần C Ngày quy luật sinh học đặc trưng cho động vật có vú phát huy tác dụng người xã hội loài người phát triển tác dụng chủ đạo quy luật xã hội D Con người thích nghi với môi trường chủ yếu biến đổi hình thái, sinh lí thể, phân hoá chuyên hoá quan D Câu 16 Phương pháp nghiên cứu phả hệ người không cho phép xác định A Xác định khả di truyền tính trạng bệnh B Xác định tính chất trội, lặn gen chi phối tính trạng bệnh C Xác định vai trò môi trường trình hình thành tính trạng bệnh D Xác định tính trạng bệnh gen nằm NST thường hay nằm NST giới tính B Hóa thạch chứng tiến hóa tốt nhất, chứng tiến hóa TRỰC TIẾP Hóa thạch di tích sinh vật sinh sống thời đại dịa chất lưu giữ lớp đất đá vỏ Trái Đất Dạng hóa thạch thường phần thể sinh vật Căn vào hóa thạch suy lịch sử phát sinh, phát triển diệt vong sinh vật → Đáp án: B Câu 17 Đối với dạng hoa thạch sinh vật,di tích thu thường A Cơ thể sinh vật nguyên vẹn B Chỉ phần thể C Cơ thể sinh vật giữ nguyên hình dạng,mau sắc D Cơ thể sinh vật bảo vệ toàn vẹn B Hóa thạch chứng tiến hóa tốt nhất, chứng tiến hóa TRỰC TIẾP Hóa thạch di tích sinh vật sinh sống thời đại dịa chất lưu giữ lớp đất đá vỏ Trái Đất Dạng hóa thạch thường phần thể sinh vật Căn vào hóa thạch suy lịch sử phát sinh, phát triển diệt vong sinh vật → Đáp án: B Câu 18 Nhận xét trình tiến hoá không A Sự tiến hoá loài sinh giới diễn theo hướng với nhịp điệu giống B Quá trình tiến hoá lớn diễn theo đường chủ yếu phân li, tạo thành nhóm từ nguồn C Hiện tượng đồng quy tính trạng tạo số nhóm có kiểu hình tương tự thuộc nguồn gốc khác D Toàn loài sinh vật đa dạng phong phú ngày có nguồn gốc chung A Câu 19 Để nghiên cứu lịch sử phát triển sinh vật người ta dựa vào: A Các hoá thạch B Sự đa dạng loài động thực vật ngày C Sự xuất loài người D Quá trình phát triển phôi A Căn vào hoá thạch có lớp đất đá suy lịch sử phát sinh, phát triển diệt vong sinh vật (đo thời gian phân rã nguyên tố phóng xạ → xác định tuổi địa tầng→ xác định tuổi sinh vật chết) - Căn vào thời gian lắng đọng lớp trầm tích phủ lên theo thứ tự từ nông đến sâu → xác định tuổi tương đối lớp đất đá tuổi tương đối hoá thạch chứa Căn thời gian bán rã chất đồng vị phóng xạ→ xác định tuổi tuyệt đối hoá thạch → suy đoán tuổi lớp đất đá chứa chúng → Đáp án: A Câu 20 Ý nghĩa sau không giải thích trình tiến hóa, động vật chuyển từ đời sống nước lên cạn gặp trở ngại liên quan đến sinh sản, cách khắc phục: A Khắc phục: Tùy loài mà thụ tinh thụ tinh cho phù hợp B Trứng đẻ bị khô dễ bị tác nhân khác làm hỏng nhiệt độ, cường độ ánh sáng mạnh C Khắc phục: Thụ tinh trong, đẻ trứng có vỏ bọc dày, phôi thai phát triển thể mẹ D Thụ tinh không thực môi trường nước A Quá trình động vật chuyển từ môi trường nước lên môi trường cạn, trở ngại liên quan tới trình sinh sản: + Môi trường nước, độ ẩm thấp, nhiệt độ cao cường độ ánh sáng mạnh Khi chuyển từ môi trường nước lên cạn → động vật bắt buộc phải thụ tinh (vì trình thụ tinh cần nước) để giảm bớt ảnh hưởng môi trường; Không có loài động vật cạn thụ tinh trình thụ tinh cần nước, để tinh trùng di chuyển kết cặp với trứng → Đáp án: A Câu 21 Sự sống trái đất hình thành có xuất của: A cấu trúc có màng bao bọc, có khả trao đổi chất, sinh trưởng tự nhân đôi B cấu trúc có màng bao bọc, bên có chứa AND protein C tập hợp đại phân tử gồm AND, protein, lipit D cấu trúc có màng bao bọc, có khả trao đổi chất sinh trưởng A Sự sống Trái Đất hình thành giai đoạn tiến hóa tiền sinh học Sự xuất ARN, ADN chưa thể sống Chỉ xuất tế bào nguyên thủy - tập hợp phân tử hệ thống mở, có màng bao bọc ngăn với môi trường có khả trao đổi chất, sinh trưởng, phát triển tự nhân đôi → Đáp án: A Câu 22 Trong giai đoạn tiến hoá hoá học hợp chất hữu đơn giản phức tạp hình thành nhờ: A nguồn lượng tự nhiên B enzim tổng hợp C chế chép ADN D phức tạp hợp chất vô A Giai đoạn tiến hóa hóa học: trình hình thành đại phân tử tự nhân đôi qua bước: hình thành hợp chất hữu đơn giản → hình thành đại phân tử → hình thành đại phân tử tự nhân đôi Dưới tác dụng nguồn lượng tự nhiên (bức xạ nhiệt, phóng điện khí quyển, hoạt động núi lửa) → Đáp án: A Câu 23 Trình tự loài số trình tự loài nêu xếp theo trình tự thời gian tiến hoá: người đứng thẳng (H.erectus) 2.người khéo léo (H.habilis) 3.người đại (H.sapiens) 4.người Neandectan A 2, 1, 3, B 2, 1, 4, C 1, 2, 3, D 2, 4, 3, B Câu 24 Nhiều chứng đến cho thấy, phát sinh tế bào sinh vật nhân chuẩn có lẽ xuất phát từ A Sự kết dính từ nhiều khuẩn lạc vi khuẩn khác B Sự dính kết lại với từ nhiều loại nấm men nguyên thuỷ C Sự phân chia trực phân không hoàn toàn vi khuẩn D kết hợp đồng thời nhiều tế bào nhân sơ nguyên thuỷ D Câu 25 Hệ quan trọng dáng đứng thẳng có tác dụng định đến trình tiến hoá loài người là: A Thay đổi cấu trúc hình dáng cột sống B Xương chi thẳng C Tầm vóc thể cao lớn D Hai chi trước giải phóng khỏi chức vận chuyển D Câu 26 Loài người xuất chi Homo là: A H sapiens B H erectus C H neanderthalensis D H habilis D Loài xuất chi Homo Homo habilis hình thành châu Phi sau phát tán sang châu lục khác Người Homo habilis có não phát triển, biết sử dụng công cụ đá Homo habilis → Homo erectus → Homo sapien → Đáp án: D Câu 27 Kết tiến hoá tiền sinh học: A hình thành tế bào sơ khai B hình thành chất hữu phức tạp C hình thành sinh vật đa bào D hình thành hệ sinh vật đa dạng phong phú hôm A Sau giai đoạn tiến hóa tiền sinh học hình thành mầm mống tế bào sống Những tế bào có màng bao bọc, có khả trao đổi chất với môi trường, khả tự nhân lên Những chất hữu phức tạp kết giai đoạn tiến hóa hóa học Sinh vật đa bào hình thành hệ sinh vật đa dạng phong phú hôm tiến hóa sinh học → Đáp án: A Câu 28 Hiện tượng động vật từ nước di cư lên cạn hàng loạt, xảy thời kì nào? A Kỉ Silua đại Cổ sinh B Kỉ Jura đại Trung sinh C Đại Tân sinh D Đại Thái cổ đại Nguyên sinh A Câu 29 Năm 1953, S Milơ (S Miller) thực thí nghiệm tạo môi trường có thành phần hoá học giống khí nguyên thuỷ đặt điều kiện phóng điện liên tục tuần, thu axit amin phân tử hữu khác Kết thí nghiệm chứng minh: A ngày chất hữu hình thành phổ biến đường tổng hợp hoá học tự nhiên B chất hữu hình thành khí nguyên thủy nhờ nguồn lượng sinh học C chất hữu hình thành khí nguyên thủy Trái Đất đường tổng hợp sinh học D chất hữu hình thành từ chất vô điều kiện khí nguyên thuỷ Trái Đất D Năm 1953, S Milơ (S Miller) thực thí nghiệm tạo môi trường có thành phần hoá học giống khí nguyên thuỷ đặt điều kiện phóng điện liên tục tuần, thu axit amin phân tử hữu khác Kết thí nghiệm chứng minh chất hữu hình thành từ chất vô điều kiện khí nguyên thuỷ Trái Đất Thí nghiệm thực sau: Cho phóng điện liên tục tuần qua hỗn hợp: nước, CO2, CH4, NH3 bình thủy tinh 5l → thu số axit amin → Đáp án: D Câu 30 Giai đoạn tiến hoá hoá học từ chất vô hình thành chất hữu đơn giản phức tạp nhờ: A Do mưa kéo dài hàng ngàn năm B Sự hình thành côaxecva C Tác dụng nguồn lượng tự nhiên D Sự xuất chế tự chép C Trong giai đoạn tiến hoá hoá học, từ chất vô hình thành chất hữu đơn giản phức tạp nhờ Tác dụng nguồn lượng tự nhiên sẫm chớp, tia lửa điện Năm 1953, S Milơ (S Miller) thực thí nghiệm tạo môi trường có thành phần hoá học giống khí nguyên thuỷ đặt điều kiện phóng điện liên tục tuần, thu axit amin phân tử hữu khác Kết thí nghiệm chứng minh chất hữu hình thành từ chất vô điều kiện khí nguyên thuỷ Trái Đất → Đáp án: C Câu 31 Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất , nhóm linh trưởng phát sinh : A Kỉ Đệ tứ đại Tân sinh B Kỉ Đệ tam đại Tân sinh C kỉ jura đại Trung sinh D kỉ Kreta( Phấn trắng ) đại Trung sinh B Các nhóm linh trưởng bắt đầu phát sinh kỉ đệ Tam thuộc đại Tân sinh Lúc khí hậu ấm áp Ở kỉ thực vật có hoa ngự trị, phân hóa lớp thú, chim, côn trùng → Đáp án: B Câu 32 Khi nói hóa thạch , pháp biểu sau không ? A Hóa thạch di tích sinh vật để lại lớp đất đá vỏ trái đất B Căn vào tuổi hóa thạch , biết loài xuất trước , loài xuất sau C Hóa thạch cung cấp cho chứng gián tiếp lịch sử tiến hóa sinh giới D Tuổi hóa thạch xác định nhờ phân tích đồng vị phóng xạ có hóa thạch C Hoá thạch di tích sinh vật sinh sống thời gian đại địa chất lưu tồn lớp đất đá vỏ trái đất → Hoá thạch chứng TRỰC TIẾP tiến hoá phát triển sinh vật Căn vào hoá thạch có lớp đất đá suy lịch sử phát sinh, phát triển diệt vong sinh vật (đo thời gian phân rã nguyên tố phóng xạ → xác định tuổi địa tầng→ xác định tuổi sinh vật chết) - Căn vào thời gian lắng đọng lớp trầm tích phủ lên theo thứ tự từ nông đến sâu → xác định tuổi tương đối lớp đất đá tuổi tương đối hoá thạch chứa Căn thời gian bán rã chất đồng vị phóng xạ→ xác định tuổi tuyệt đối hoá thạch → suy đoán tuổi lớp đất đá chứa chúng → Đáp án: C Câu 33 Quần thể tứ bội hình thành từ quần thể lưỡng bội xem loài : A tứ bội có quan sinh dưỡng ,cơ quan sinh sản lớn lưỡng bội B tứ bội giao phấn với lưỡng bội cho đời bất thụ C tứ bội có khả sinh sản hữu tính kem lưỡng bội D tứ bội có khả sinh trưởng ,phát triển mạnh lưỡng bội B Quần thể tứ bội (4n) hình thành từ quần thể lưỡng bội (2n) coi loài vì: (4n) × (2n) → 3n có tạo lai lai bất thụ, trình cách ly sau hợp tử Vì 4n coi loài → Đáp án: B Câu 34 Phát biểu sau chọn lọc tự nhiên theo quan điểm thuyết tiến hoá đại ? A Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình cá thể quần thể B Chọn lọc tự nhiên tác động lên gen riêng rẽ, không tác động đến toàn kiểu gen C Chọn lọc tự nhiên tác động cấp độ cá thể, không tác động cấp độ quần thể D Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp đến kiểu gen alen cá thể quần thể A Câu 35 Loài hình thành : A loài mở rộng khu phân bố, chiếm thêm vùng lãnh thổ B thành phần kiểu gen quần xã sinh vật bị biến đổi, nhờ cách li địa lí dẫn đến hình thành loài C kiểu gen quần thể bị đột biến, qua trình chọn lọc tự nhiên dẫn đến hình thành loài D thành phần kiểu gen quần thể ban đầu bị biến đổi theo hướng thích nghi, tạo kiểu gen mới, cách li sinh sản với quần thể gốc D Loài hình thành nhờ đường địa lý, đường sinh thái đa bội hóa đột biến lớn Quá trình hình thành loài quần thể tích lũy đột biến nhỏ → chọn lọc tự nhiên chọn lọc theo hướng khác → hình thành đặc điểm thích nghi khác → cách li sinh sản với quần thể gốc → hình thành loài → Đáp án: D Câu 36 Thực vật có hoa xuất giai đoạn sau đây? A Kỉ Đệ tứ thuộc đại Tân sinh B Kỉ Đệ tam thuộc đại Tân sinh C Kỉ Phấn trắng thuộc đại Trung sinh D Kỉ Jura thuộc đại Trung sinh C Kỉ Phấn Trắng thuộc đại Trung sinh khí hậu khô, bắt đầu xuất thực vật có hoa, tiến hóa loài động vật có vú Sau đến đại tân sinh, có hoa ngự trị → Đáp án: C Câu 37 Các nhân tố tiến hoá chủ yếu chi phối hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật là: A Biến động di truyền, giao phối, chọn lọc tự nhiên B Di nhập gen, giao phối, chọn lọc tự nhiên C Đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên D Cách li sinh sản, giao phối, chọn lọc tự nhiên C Sự hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật chịu chi phối chủ yếu nhân tố đột biến, giao phối CLTN Đột biến giao phối tạo nguyên liệu → CLTN chọn lọc theo hướng khác chọn lọc kiểu gen có giá trị thích nghi cao → hình thành đặc điểm thích nghi → Đáp án: C Câu 38 Kết tiến hóa tiền sinh học là: A đại phân tử hữu B mầm mống sinh vật C thể sinh vật nhân sơ D hạt côaxecva B Kết tiến hóa tiền sinh học hình thành mầm mống sinh vật đầy tiên Đó tế bào sơ khai có biểu số đặc tính sống phân đôi, trao đổi chất với môi trường,… → Đáp án: B Câu 39 Yếu tố sau làm thay đổi đột ngột tần số alen gen quần thể? A di - nhập gen B Các yếu tố ngẫu nhiên C Chọn lọc tự nhiên D Đột biến B - Các yếu tố ngẫu nhiên (lũ lụt, hạn hán, cháy rừng) : Làm thay đổi thành phần kiểu gen tần số alen quần thể cách ngẫu nhiên: + Thay đổi tần số alen không theo chiều hướng xác định + Một alen có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể alen có hại trở nên phổ biến quần thể → Đáp án: B Câu 40 Chiều hướng tiến hoá sinh giới : A Ngày trở nên đa dạng phong phú B Thích nghi ngày hợp lý với môi trường C Số cá thể số loài ngày tăng D Tổ chức cấu trúc thể ngày nâng cao, phức tạp B Chiều hướng tiến hóa chung sinh giới gồm có: ngày đa dạng, phong phú; tổ chức ngày cao thích nghi ngày hợp lý → Thích nghi ngày hợp lý chiều hướng tiến hóa thích nghi hợp lí sinh vật mời tồn Giải thích có tồn song song nhóm sinh vật có tổ chức thấp bên cạnh nhóm sinh vật có tổ chức cao (duy trì tổ chức nguyên thủy đơn giản hóa tổ chức) → Đáp án: B Câu 41 Vai trò phân li tính trạng chọn lọc tự nhiên : A hình thành giống vật nuôi, trồng B hình thành nhóm phân loại loài C hình thành nhóm phân loại loài D hình thành loài sinh vật từ nguồn gốc chung D Câu 42 Hai loài sinh vật sống khu vực địa lí khác xa (hai châu lục khác nhau) có nhiều đặc điểm giống Cách giải thích giống loài hợp lí cả? A Điều kiện môi trường khác chúng có tập tính giống nên CLTN chọn lọc theo hướng khác B Điều kiện môi trường khu vực giống nên phát sinh đột biến giống C Điều kiện môi trường khu vực giống nên CLTN chọn lọc đặc điểm thích nghi giống D Hai châu lục khứ có lúc gắn liền với C Hai loài sinh vật sống khu vực địa lí khác xa (hai châu lục khác nhau) có nhiều đặc điểm giống điều kiện môi trường khu vực giống nên CLTN chọn lọc đặc điểm thích nghi giống Những quần thể hai khu vực liên tục phát sinh đột biến → điều kiện môi trường hai khu vực giống nên CLTN chọn lọc theo hướng nhau, hình thành đặc điểm giống → Đáp án: C Câu 43 Nhóm sinh vật tiến hoá theo hướng đa dạng hoá hình thức chuyển hoá vật chất thích nghi cao độ với ổ sinh thái khác nhau? A Sinh vật kí sinh B Sinh vật sống cộng sinh C Động vật có xương sống D Sinh vật nhân sơ C Câu 44 Sự phân hoá tảo phát sinh ngành động vật diễn kỉ nào? A Cambri B Đêvôn C Xilua D Than đá A Ở kỉ Cambri có phân bố lục địa đại dương khác xa nay, khí nhiều CO2 Ở kỉ có Sự phân hoá tảo phát sinh ngành động vật → Đáp án: A Câu 45 Phát biểu sau không hóa thạch? A Hoá thạch cung cấp cho chứng trực tiếp lịch sử tiến hoá sinh giới B Căn vào tuổi hoá thạch, biết loài xuất trước, loài xuất sau C Tuổi hoá thạch xác định nhờ phân tích đồng vị phóng xạ có hoá thạch D Các quan ruột thừa người, xương ví dụ hóa thạch D Hóa thạch chứng trực tiếp để chứng minh nguồn gốc chung sinh giới Hóa thạch di tích sinh vật để lại lớp đất đá Căn tuổi hóa thạch để xác định thời gian phát triển sinh vật, xác định tuổi hóa thạch phân tích đồng vị phóng xạ (C, U) D sai Ruột thừa người, xương ví dụ quan thoái hóa hóa thạch → Đáp án: D Câu 46 Sự kiện giai đoạn tiến hóa tiền sinh học hình thành nên tế bào sơ khai A hình thành lớp màng bán thấm B hình thành chế chép C hình thành enzim D hình thành khả tích lũy thông tin di truyền A Quá trình phát sinh, phát triển sống bao gồm: tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa sinh học Sự kiện giai đoạn tiến hóa tiền sinh học hình thành nên tế bào sơ khai hình thành lớp màng bán thấm → có khả trao đổi chất có chọn lọc với môi trường sống → Đáp án: A Câu 47 Những biến đổi tiến hoá nhỏ xảy theo trình tự nào? A Phát sinh đột biến – phát tán đột biến – chọn lọc đột biến có lợi – Cách li sinh sản B Phát tán đột biến - chọn lọc đột biến có lợi – phát sinh đột biến – Cách li sinh sản C Phát sinh đột biến - chọn lọc đột biến có lợi – phát tán đột biến – Cách li sinh sản D Phát sinh đột biến – cách li sinh sản với quần thể gốc – phát tán đột biến qua giao phối – chọn lọc đột biến có lợi A Tiến hóa nhỏ trình tiến hóa phân li, diễn lòng quần thể từ quần thể gốc → hình thành quần thể có vốn gen biến đổi theo hướng thích nghi với điều kiện môi trường xác định → hình thành loài từ loài ban đầu Tiến hóa nhỏ bao gồm: phát sinh đột biến → phát tán qua giao phối → CLTN chọn lọc theo hướng khác → cách ly sinh sản với quần thể gốc → hình thành loài từ loài ban đầu → Đáp án: A Câu 48 Hoá thạch A sinh vật bị hoá thành đá B xương sinh vật lại sau chúng chết C sinh vật sống qua kỉ D di tích sinh vật sống thời đại trước để lại lớp đất đá D Hóa thạch chứng trực tiếp để chứng minh nguồn gốc chung sinh giới Hóa thạch di tích sinh vật để lại lớp đất đá Căn tuổi hóa thạch để xác định thời gian phát triển sinh vật, xác định tuổi hóa thạch phân tích đồng vị phóng xạ (C, U) → Đáp án D Câu 49 Cho phát biểu sau trình phát sinh, phát triển sống Trái Đất: Các tế bào sơ khai hình thành vào cuối giai đoạn tiến hóa sinh học Tiến hóa tiền sinh học giai đoạn từ tế bào hình thành nên loài sinh vật ngày Trong giai đoạn tiến hóa hóa học, có hình thành đại phân tử hữu từ chất hữu đơn giản Sự xuất phân tử protein axit nucleic kết thúc giai đoạn tiến hóa tiền sinh học 5 Các tế bào sơ khai hình thành giai đoạn tiến hóa hóa học Số phát biểu A B C D A Sai Các tế bào sơ khai hình thành vào cuối giai đoạn tiến hóa tiền sinh học Giai đoạn tiến hóa từ tế bào hình thành loài sinh vật giai đoạn tiến hóa sinh học Đúng Sai Xuất protein acid nucleic xuất giai đoạn tiến hóa hóa học Sai Tế bào sơ khai hình thành giai đoạn tiến hóa sinh học Chỉ có phát biểu (3) → Đáp án A Câu 50 Cho phát biểu sau: Thực vật di chuyển hàng loạt lên cạn vào kỉ Devon Đại cổ sinh Đặc điểm khí hậu thực vật điển hình kỉ Cacbon thuộc đại Cổ sinh đầu kỉ khô lạnh, cuối kỉ nóng ẩm; xuất dương xỉ, thực vật có hạt phát triển mạnh Bò sát xuất kỉ than đá phát triển mạnh kỉ Pecmi Đặc điểm hệ động vật kỉ pecmi lưỡng cư ngự trị, phát sinh bò sát Bò sát khổng lồ phát triển mạnh kỉ Tam điệp Số phát biểu A B C D A Đúng Kỉ Silua thực vật động vật bắt đầu lên cạn, đến kỉ Devon đại Cổ sinh thực vật di chuyển lên cạn hàng loạt Sai Đặc điểm khí hậu kỉ Cacbon đầu kỉ ấm nóng sau khí hậu lạnh khô Sai Bò sát xuất kỉ than đá phát triển mạnh kỉ Jura Sai kỉ Than Đá giai đoạn lưỡng cư ngự trị, phát sinh bò sát Sai Bò sát khổng lồ phát triển mạnh kỉ Jura Chỉ có phát biểu (1) → Đáp án A ... sinh vật sinh sống thời gian đại địa chất lưu tồn lớp đất đá vỏ trái đất → Hoá thạch chứng TRỰC TIẾP tiến hoá phát triển sinh vật Căn vào hoá thạch có lớp đất đá suy lịch sử phát sinh, phát triển. .. đá B xương sinh vật lại sau chúng chết C sinh vật sống qua kỉ D di tích sinh vật sống thời đại trước để lại lớp đất đá Câu 49 Cho phát biểu sau trình phát sinh, phát triển sống Trái Đất: Các tế... thạch di tích sinh vật sinh sống thời đại dịa chất lưu giữ lớp đất đá vỏ Trái Đất Dạng hóa thạch thường phần thể sinh vật Căn vào hóa thạch suy lịch sử phát sinh, phát triển diệt vong sinh vật →

Ngày đăng: 01/08/2017, 23:29

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan