- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời- Ví dụ và lấy dẫn chứng - Trình chiếu, giảng giải, phân tích - Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời - Ví dụ và lấy dẫn chứng - Vẽ biểu diễn lên bẳng - Gọ
Trang 1GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 405 phút = 3 ngày
Tên chương : Chương 1Thực hiện từ ngày: / /….đến ngày / …/…
TÊN BÀI: VẬT LIỆU VÀ DỤNG CỤ
MỤC TIÊU CỦA BÀI :
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Tích cực học hỏi, tham gia xây dựng bài
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DAY HỌC:
Giáo án, đề cương bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, phim chiếu, Máy chiếuProjetor vv
Phát vấn quan sát và kiểm tra sỹ số
lớp
II, THỰC HIỆN BÀI HỌC:
GIAN(PHÚT)
HOẠT ĐỘNGDẠY CỦA GIÁOVIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌCCỦA HỌC SINH
5’
2 Giảng bài mới:
Các vật liệu, dụng cụ
Trang 2- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Trình chiếu, giảnggiải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
học sinh chưa hiểu
- Rà soát lượng kiến
thức học sinh tiếp thu
để cũng cố vào bài học
mới
- Tổng hợp kiếnthức, nhấn mạnhnội dung trọng tâm
- Trả lời các câu hỏicủa học sinh
- Ra câu hỏi và bàitập về nhà
- Lắng nghe, ghi cácnội dung chưa hiểuđược
- Đặt các câu hỏi
- Ghi bài về nhà
50’
4 Hướng dấn tự học: Đọc tài liệu trước khi đến lớp 40’
Nguồn tài liệu tham
Trang 3GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 675 phút = 5 ngày
Tên chương : Chương 2Thực hiện từ ngày: / /….đến ngày / …/…
TÊN BÀI: Các tiêu chuẩn về trình bày bản vẽ
MỤC TIÊU CỦA BÀI :
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Tích cực học hỏi, tham gia xây dựng bài
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DAY HỌC:
Giáo án, đề cương bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, phim chiếu, Máy chiếuProjetor vv
Phát vấn quan sát và kiểm tra sỹ số
lớp
II, THỰC HIỆN BÀI HỌC:
GIAN(PHÚT)
HOẠT ĐỘNGDẠY CỦA GIÁOVIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌCCỦA HỌC SINH
1 Dấn nhập
Trao đổi với học viên
về các tiêu chuẩn trong
10’
Trang 4dắt học viên vào nội
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Trình chiếu, giảnggiải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Trình chiếu, giảnggiải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Trình chiếu, giảnggiải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Trình chiếu, giảnggiải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Trình chiếu, giảnggiải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
Trang 5học sinh chưa hiểu
- Rà soát lượng kiến
thức học sinh tiếp thu
để cũng cố vào bài học
mới
- Tổng hợp kiếnthức, nhấn mạnhnội dung trọng tâm
- Trả lời các câu hỏicủa học sinh
- Ra câu hỏi và bàitập về nhà
- Lắng nghe, ghi cácnội dung chưa hiểuđược
- Đặt các câu hỏi
- Ghi bài về nhà
50’
4 Hướng dấn tự học: Đọc tài liệu trước khi đến lớp 5’
Nguồn tài liệu tham
Trang 6GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 405 phút = 3ngay
Tên chương : Chương 3Thực hiện từ ngày: / /….đến ngày / …/…TÊN BÀI: Phép chiếu vuông góc
MỤC TIÊU CỦA BÀI :
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Tích cực học hỏi, tham gia xây dựng bài
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DAY HỌC:
Giáo án, đề cương bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, phim chiếu, Máy chiếu
Projetor vv
Phát vấn quan sát và kiểm tra sỹ số
lớp C
HOẠT ĐỘNG DẠYCỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGHỌC CỦA HỌCSINH
1 Dấn nhập
Trao đổi với học viên
về các tiêu chuẩn trong
50’
2 Giảng bài mới:
Trang 7- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽbiểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽbiểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽbiểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theomẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theomẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theomẫu
Trang 8học sinh chưa hiểu
- Rà soát lượng kiến
thức học sinh tiếp thu
để cũng cố vào bài học
mới
- Tổng hợp kiếnthức, nhấn mạnh nộidung trọng tâm
- Trả lời các câu hỏicủa học sinh
- Ra câu hỏi và bàitập về nhà
- Lắng nghe, ghi cácnội dung chưa hiểuđược
- Đặt các câu hỏi
- Ghi bài về nhà
40’
4 Hướng dấn tự học: Đọc tài liệu trước khi đến lớp 5’
Nguồn tài liệu tham
Trang 9GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện:1080 phút =8 ngày
Tên chương : Chương 3 + Chương 4
Thực hiện từ ngày: / /….đến ngày / …/…
TÊN BÀI: Phép chiếu vuông góc + Các hình chiếu biểu diễn MỤC TIÊU CỦA BÀI : Sau khi học xong bài học này người học có khả năng: Kiến thức: - Trình bày được khái niệm và nắm được được cách chiếu vuông góc của vật thể - Cách biểu diễn các hình cắt, hình trích, mặt cắt, chiếu phụ, chiếu cơ bản, hình chiếu riêng phần Kỹ năng: - Biết trình bày được bản vẽ và biết cách chiếu vuông góc các vật thể lên 3 hình chiếu cơ bản hình chiếu riêng phần, hình trích Thái độ: - Nghiêm túc trong học tập - Tích cực học hỏi, tham gia xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DAY HỌC: Giáo án, đề cương bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, phim chiếu, Máy chiếu Projetor vv
I, Ổn định lớp học Thời gian: 05’ .Phát vấn quan sát và kiểm tra sỹ số lớp
II, THỰC HIỆN BÀI HỌC:
TT NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI GIAN (PHÚT)
HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH
Trang 10Dấn nhập
Trao đổi với học viên về các tiêu chuẩn trong bản vẽ kỹ thuật và cách chiếu vuônggóc của vật thể lên 3 mặt chiếu cơ bản, chiếu riêng phần chiếu thứ 3 và mặt cắt, hìnhcắt, hình trích dẫn dắt học viên vào nội dung bài
Trang 12Các hình chiếu biểu diễn
Trang 13- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
Trang 14- Lắng nghe, quan sát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theo mẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quan sát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theo mẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quan sát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theo mẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quan sát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theo mẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quan sát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
Trang 15- Lên bảng vẽ theo mẫu
Trang 16- Giải quyết các vấn đề học sinh chưa hiểu
- Rà soát lượng kiến thức học sinh tiếp thu để cũng cố vào bài học mới
- Tổng hợp kiến thức, nhấn mạnh nội dung trọng tâm
- Trả lời các câu hỏi của học sinh
- Ra câu hỏi và bài tập về nhà
- Lắng nghe, ghi các nội dung chưa hiểu được
Trang 17Nguồn tài liệu tham khảo
- Đề cương bài giảng
- Mạng internet
10’
Ngày tháng năm 20
GIÁO VIÊN Nguyễn Ngọc Quý GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: 405 phút = 3ngay Tên chương : chương 5 : hình cắt mặt cắt Thực hiện từ ngày: 2/ 4 /….đến ngày TÊN BÀI: hình cắt mặt cắt MỤC TIÊU CỦA BÀI : Sau khi học xong bài học này người học có khả năng: - Nắm được hình cắt, mặt cắt của vật thể lên trên 3 mặt phẳng chiếu - Biểu diễn được hình cắt, mặt cắt của vật thể lên 3 mặt phẳng chiếu - Nghiêm túc trong học tập - Tích cực học hỏi, tham gia xây dựng bài ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DAY HỌC: Giáo án, đề cương bài giảng, sổ tay giáo viên, sổ lên lớp, phim chiếu, Máy chiếu Projetor vv
I, Ổn định lớp học Thời gian: 05’ .Phát vấn quan sát và kiểm tra sỹ số lớp
Trang 18
II, THỰC HIỆN BÀI HỌC:
GIAN(PHÚT)
HOẠT ĐỘNG DẠYCỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌCCỦA HỌC SINH
Giảng bài mới
Khái niệm chung
- ký hiệu vật liệu
Hình cắt
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Trình chiếu, giảng giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theomẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theomẫu
- làm bài tập
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theomẫu
- làm bài tập
100
100
100’
Trang 192.4 Mặt cắt - Trình chiếu, giảng
giải, phân tích
- Đặt câu hỏi, đánh giá câu trả lời
- Ví dụ và lấy dẫn chứng
- Vẽ biểu diễn lên bẳng
- Gọi học sinh lên vẽ biểu diễn theo
- Lấy ví dụ bài tập mẫu
- Lắng nghe, quansát, ghi chép
- Trả lời câu hỏi, rút
ra bài học
- Ghi nhớ
- chú ý quan sát
- Lên bảng vẽ theomẫu
đề học sinh chưa hiểu
- Rà soát lượng kiến
thức học sinh tiếp thu
để cũng cố vào bài
học mới
- Tổng hợp kiến thức,nhấn mạnh nội dungtrọng tâm
- Trả lời các câu hỏicủa học sinh
- Ra câu hỏi và bàitập về nhà
- Lắng nghe, ghi cácnội dung chưa hiểuđược
- Đặt các câu hỏi
- Ghi bài về nhà
10’
4 Hướng dấn tự học: Đọc tài liệu trước khi đến lớp 5’
Nguồn tài liệu tham