VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHƯƠNG 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG BÀI4:SỐBỊ TRỪ- SỐTRỪ - HIỆU I Mục tiêu: - Biết sốbị trừ, số trừ, hiệu phép trừ - Biết thực phép trừ có hai chữ số không nhớ phạm vi 100, biết giải tốn có lời văn phép tính trừ - Giáo dục: Tính cẩn thận xác làm tính giải tốn II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ kẻ sẳn BT1 - HS: Bảng III Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát Kiểm tra cũ: - Cho hs lên bảng làm, lớp làm bảng dm = … cm; dm = … cm; 30 cm = … dm - Nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu mới: “Số bịtrừ – Sốtrừ - Hiệu” b Các hoạt động dạy học: Tl 12’ Họat động dạy Họat động học *Hoạt động 1: Giới thiệu sốbị trừ-số trừ-hiệu Mục tiêu: Hs biết tên gọi thành phần phép trừ, kết - Gv viết phép trừ lên bảng: 59 – 35 = 24 giới thiệu cho hs thành phần kết Chú ý: 59 – 35 gọi hiệu *Hoạt động 2: Thực hành - Theo dõi phát biểu 59 - 35 SốbitrừSốtrừ = 24 Hiệu - Hs theo dõi, nhắc lại Mục tiêu: Hs củng cố phép trừ không nhớ, giải tốn có lời văn Bài tập 1: GV đính BT lên bảng 13’ - Đọc yêu cầu - hs lên bảng làm nêu cách tính VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - hs đọc yêu cầu bạn Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu - hs lên bảng làm, lớp làm bảng Bài tập 3: Y/C hs đọc đề * hs làm cột d - Gợi ý, tóm tắt - hs đọc đề - Chấm chữa - Làm vào lớp Củng cố: - Cho hs nêu lại tên gọi, thành phần kết phép trừ - Nhận xét bình chọn hs học tốt tiết học IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhận xét tiết học nêu ưu điểm hs nhắc nhở hs chưa tích cực học cần cố gắng - Dặn dò nhà xem lại học để tiêt sau học tốt - Rút kinh nghiệm ... tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - hs đọc yêu cầu bạn Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu - hs lên bảng làm, lớp làm bảng Bài tập 3: Y/C hs đọc đề * hs làm cột d - Gợi ý, tóm tắt - hs đọc... tắt - hs đọc đề - Chấm chữa - Làm vào lớp Củng cố: - Cho hs nêu lại tên gọi, thành phần kết phép trừ - Nhận xét bình chọn hs học tốt tiết học IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhận xét tiết học nêu ưu điểm