1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 3: Hình vuông, hình tròn

3 144 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 40,5 KB

Nội dung

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 3: Hình vuông- Hình tròn I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh: + Nhận nêu tên hình vuông, hình tròn + Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ vật thật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số hình vuông, hình tròn bìa có kích thước, màu sắc khác Một số vật thật có mặt hình vuông, hình tròn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn Định: - Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa Hộp thực hành Kiểm tra cũ: - Tiết trước em học gì? - So sánh số cửa sổ số cửa lớp học em thấy nào? - Số bóng đèn số quạt lớp ta, số lượng vật nhiều hơn, ? - Nhận xét cũ – Ktcb Bài mới: Giới thiệu ghi đầu T G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu hình Mt: Học sinh nhận nêu tên hình vuông, hình tròn - Giáo viên đưa bìa hình vuông cho học sinh xem đính lên bảng Mỗi lần đưa hình nói hình vuông - Học sinh quan sát lắng nghe - Học sinh lặp lại hình vuông - Học sinh quan sát trả lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Giáo viên đính hình vuông đủ màu sắc kích thước khác lên bảng hỏi học sinh hình gì? - Giáo viên xê dịch vị trí hình lệch góc độ hỏi Còn hình ? - Đây hình vuông - Học sinh cần nhận biết hình vuông đặt nhiều vị trí khác - Học sinh nêu: hình tròn + Giới thiệu hình tròn cho học sinh lặp lại - Học sinh nhận biết nêu - Đính số hình tròn có đủ màu sắc vị trí, tên hình kích thước khác Hoạt động 2: Làm việc với Sách Giáo khoa Mt: Nhận dạng hình qua tranh vẽ, qua đồ dùng học toán 1, qua vật thật - Yêu cầu học sinh lấy hình vuông, hình tròn thực hành toán để lên bàn - Giáo viên định học sinh cầm hình lên nói tên hình - Cho học sinh mở sách Giáo khoa nêu tên vật có hình vuông, hình tròn - Học sinh để hình vuông, tròn lên bàn Cầm hình nêu tên hình ví dụ: + Học sinh cầm đưa hình vuông lên nói hình vuông + Học sinh nói với theo cặp + Bạn nhỏ vẽ hình vuông - Thực hành: + Chiếc khăn tay có dạng hình vuông + Học sinh tô màu hình vuông, hình tròn vào + Viên gạch lót có dạng hình tập toán vuông + Giáo viên xem xét hướng dẫn học sinh + Bánh xe có dạng hình tròn yếu + Cái mâm có dạng hình tròn - Nhận dạng hình qua vật thật + Giáo viên cho học sinh tìm xem lớp + Bạn gái vẽ hình tròn có đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn - Học sinh biết dùng màu khác để phân biệt hình vuông, hình tròn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh - Mặt đồng hồ có dạng hình tròn, quạt treo tường có dạng hình tròn, mũ có dạng hình tròn - Khung cửa sổ có dạng hình vuông, gạch hoa lót có dạng hình vuông, bảng cài chữ có dạng hình vuông…v.v Củng cố dặn dò: - Em vừa học gì? - Nhận xét tiết học Dặn học sinh hoàn thành tập (nếu có) - Xem trước hôm sau – khen ngợi học sinh hoạt động tốt Rút kinh nghiệm ... Nhận dạng hình qua tranh vẽ, qua đồ dùng học toán 1, qua vật thật - Yêu cầu học sinh lấy hình vuông, hình tròn thực hành toán để lên bàn - Giáo viên định học sinh cầm hình lên nói tên hình - Cho... Cho học sinh mở sách Giáo khoa nêu tên vật có hình vuông, hình tròn - Học sinh để hình vuông, tròn lên bàn Cầm hình nêu tên hình ví dụ: + Học sinh cầm đưa hình vuông lên nói hình vuông + Học sinh... Bánh xe có dạng hình tròn yếu + Cái mâm có dạng hình tròn - Nhận dạng hình qua vật thật + Giáo viên cho học sinh tìm xem lớp + Bạn gái vẽ hình tròn có đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn - Học sinh

Ngày đăng: 06/07/2017, 20:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w