1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Quy tắc đếm

13 466 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 237,5 KB

Nội dung

Chương Chương II:Tổ hợp-Xác suất II:Tổ hợp-Xác suất Bài 1:Quy tắc đếm Bài 1:Quy tắc đếm GV:Trần Thị Vinh GV:Trần Thị Vinh Trường THPT Ngô Gia Tự Trường THPT Ngô Gia Tự Số phần tử của tập hợp A hữu hạn kí hiệu là:n(A) hoặc |A| VÝ dô:Cho A={a,b,c,1,4,5} thì n(A)=5 Cho B={a,1,2,3,5,c} thì n(B)=6 Có A\B={b,4} nên n(A\B)=2. 1-Quy tắc cộng Ví dụ 1: Trên bàn có 5 quyển sách Toán khác nhau và 3 quyển sách Văn khác nhau.Có bao nhiêu cách chọn một quyển sách trong số các quyển sách trên? Giải:Do 5 quyển sách Toán khác nhau nên có 5 cách chọn một quyển sách Toán. Tương tự 3 quyển sách văn khác nhau nên cũng có 3 cách chọn một quyển sách Văn. Do đó có 5+3=8 cách chọn một quyển sách từ số sách trên. 1-Quy tắc cộng: Quy tắc: Một công việc được hoàn thành bởi một trong hai hành động .NÕu hành động này có m cách thực hiện,hành động kia có n cách thực hiện không trùng với bất kì cách nào của hành động thứ nhất thì công việc đó có m+n cách thực hiện. Trong vd1 nếu gọi A là tập hợp các quyển sách Toán và B là tập hợp các quyển sách Văn. Hãy nêu quan hệ giữa số cách chọn một quyển sách và số các phần tử của hai tập hợp A,B? 1-Quy tắc cộng Giải: Gọi A={T1,T2,T3,T4,T5} và B={V1,V2,V3} Khi đó n(A)=5;n(B)=3 và A∩B=Ø nên n(AUB)=n(A)+n(B)=5+3=8 Chú ý:-Nếu A,B là các tập hợp hữu hạn không giao nhau thì n(AUB)=n(A)+n(B) -Quy tắc cộng có thể mở rộng cho nhiều hành động. 2-Quy tắc nhân Ví dụ 3: Từ thành phố A đến thành phố B có 3 con đường ,từ thành phố B đến thành phố C có 4 con đường.Hỏi có bao nhiêu cách đi từ A đến C qua B? 2-Quy tc nhõn Gii: T A n B cú 3 cỏch chn ng i. ứng với mỗi cách đi từ A đến B có 4 cách chọn đường đi từ B đến C. Vy cú 3x4=12 cỏch chn ng i t A n C qua B. A B C 2-Quy tắc nhân Quy tắc: Một công việc được hoàn thành bởi hai hành động liên tiếp .Nếu có m cách thực hiện hành động thứ nhất và ứng với mỗi cách đó có n cách thực hiện hành động thứ hai thì có m.n cách hoàn thành công việc. Chú ý: Quy tắc nhân có thể mở rộng cho nhiều hành động liên tiếp. 2-Quy tắc nhân Ví dụ 4: Từ các chữ số 0,1,2,3,4,5 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 4 chữ số? Giải: Vì chữ số đầu tiên khác 0 nên có 5 cách chọn; Chữ số thứ hai có 6 cách chọn; Chữ số thứ ba có 6 cách chọn; Chữ số thứ tư có 6 cách chọn; Vậy có tất cả:5.6.6.6= 1080 số thoả mãn đề bài. Ví dụ 5: Một lớp học có 50 học sinh .Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra 3 người làm lớp trưởng,lớp phó và bí thư biết rằng mọi người đều có khả năng như nhau và mỗi người chỉ giữ một chức vụ? Giải: Vì 50 học sinh đều có kkhả năng như nhau nên để chọn ra một lớp trưởng thì có 50 cách; Do mỗi người chỉ giữ một chức vụ nên có 49 cách chọn một lớp phó ; Và có 48 cách chọn một bí thư . Vậy có tất cả : 50.49.48=117600 (cáchchọn 3 người thoả mãn đề bài). . Chương Chương II:Tổ hợp-Xác suất II:Tổ hợp-Xác suất Bài 1 :Quy tắc đếm Bài 1 :Quy tắc đếm GV:Trần Thị Vinh GV:Trần Thị Vinh Trường THPT Ngô Gia Tự Trường. n(AB)=2. 1 -Quy tắc cộng Ví dụ 1: Trên bàn có 5 quy n sách Toán khác nhau và 3 quy n sách Văn khác nhau.Có bao nhiêu cách chọn một quy n sách trong số các quy n

Ngày đăng: 05/07/2013, 01:27

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w