hình chóp

Trường THCS Trường Hòa Giáo án hình học lớp 8 TUẦN: 17(HKII) TIẾT PPCT: 67 Ngày dạy: ………… HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: - HS có khái niệm về hình chóp, hình chóp đều, hình chóp cụt đều. (đỉnh , cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, trung đoạn, đường cao). - Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy. - Biết vẽ hình chóp tứ giác đều. - Củng cố khái niệm đường thẳng vuông góc với mặt phẳng. b. Kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ năng vẽ hình không gian. c. Thái độ: - Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác khi vẽ hình, tính toán. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: - Mô hình hình chóp, hình chóp tứ giác đều, hình chóp tam giác đều , hình chóp cụt đều. - Tranh vẽ hình 116, 117, 118, 119, 121 SGK. - Tấm bìa cứng hình khai triển của hình chóp tam giác đều. (H118 – SGK) - Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu. b .Hoc sinh: - Ôn tập khái niệm đa giác đều, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng . - Thước kẻ, một tờ giấy, kéo cắt giấy. 3. PHƯƠNG PHÁP: - Phương pháp gợi mở, vấn đáp. - Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề. - Trực quan, thực hành, hợp tác nhóm nhỏ. 4. TIẾN TRÌNH : 4.1 Ổn đònh tố chức: Điểm danh: (Học sinh vắng)  Lớp 8A 2 : .  Lớp 8A 3 : . Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 4.2 Kiểm tra bài cũ: Không GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 54 Trường THCS Trường Hòa Giáo án hình học lớp 8 4.3 Giảng bài mới: GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 55 Trường THCS Trường Hòa Giáo án hình học lớp 8 GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 56 Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1: Hình chóp. - GV đưa ra mô hình chóp và giới thệu: Hình chóp có một mặt đáy là một đa giác có chung một đỉnh. Đỉnh chung này gọi là đỉnh của hình chóp. - GV: Em thấy hình chóp khác với hình lăng trụ đứng như thế nào? + HS: ♦ Hình chóp chỉ có một mặt đáy, hình lăng trụ có hai mặt đáy bằng nhau, nằm trên hai mặt phẳng song song. ♦ Các mặt bên của hình chóp là các tam giác, các mặt bên của hình trụ là các hình chữ nhật. ♦ Các mặt bên của hình chóp cắt nhau tại đỉnh. Các mặt bên của hình lăng trụ song song và bằng nhau. - Tiếp theo GV đưa hình 116 lên bảng và chỉ rõ: đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, đường cao của hình chóp. - GV: giới thiệu cách kí hiệu và gọi tên hình chóp theo đa giác đáy. Ví dụ: hình chóp tứ giác, hình chóp tam giác… Hoạt động 2: Hình chóp đều - GV giới thiệu hình chóp đều là hình chóp có mặt đáy là một đa giác đều. Các mặt bên là những tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh. - GV cho HS quan sát mô hình hình chóp tứ giác đều , hình chóp tam giác đều và yêu cầu HS nhận xét về mặt đáy, các mặt bên. + Hình chóp tứ giác đều có mặt là hình vuông, các mặt bên là các tam giác cân. Hình chóp tam giác đều có đáy là tam giác đều, các mặt bên là các tam giác cân. - GV yêu cầu HS quan sát hình 117 SGK để chuẩn bò vẽ hình chóp. - GV hướng dẫn HS vẽ hình chóp.  Vẽ đáy hình vuông (nhìn phối cảnh ra hình bình hành).  Vẽ hai đường chéo của đáy và từ giao điểm của hai đường chéo vẽ I. Hình chóp: * Hình 116 biểu thò một hình chóp tứ giác. Ký hiệu : S.ABCD. ♦ Đỉnh :S ♦ Đường cao:SH ♦ Các cạnh bên : SA, SB , SC, SD. ♦ Các mặt bên : SAB, SBC, SCD, SDA. ♦ Mặt đáy: ABCD. 2. Hình chóp đều : (Hình chóp tứ giác đều S.ABCD) B C D E R Q N M Trường THCS Trường Hòa Giáo án hình học lớp 8 4.4 Củng cố và lên tập:  Củng cố: 1. Thế nào là hình chóp đều. Vẽ hình minh hoạ hình chóp lục giác đều S.ABCDEF. Nêu các yếu tố : cạnh, mặt bên, đường cao, mặt đáy. 2. Làm thế nào để được hình chóp cụt đều ?  Luyện tập : Bài 36(SGK/T118) - HS làm bài theo hoạt động nhóm – Mỗi nhóm điền vào một cột - HS quan sát hình vẽ 120 và trả lời câu hỏi để điền vào các ô trốngtrong bảng. Chóp tam giác đều Chóp tứ giác đều Chóp ngũ giác đều Chóp lục giác đều Đáy Tam giác đều Hình vuông Ngũ giác đều Lục giác đều Mặt bên Tam giác cân Tam giác cân Tam giác cân Tam giác cân Số cạnh đáy 3 4 5 6 Số cạnh 6 8 10 2 Số mặt 4 5 6 7 Bài 38 (SGK/T121). GV yêu cầu HS quan sát hình 121 rồi trả lời . a) Không được vì đáy có 4 cạnh mà chỉ có 3 cạnh bên. b) Gấp được hình chóp. c) Gấp được hình chóp. d) Không được vì hai mặt bên chồng lên nhau, còn thiếu một cạnh đáy thiếu một mặt bên. 4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:  Bài tập về nhà số 57, 58 SBT/T 122.  Luyện tập cách vẽ hình chóp , so sánh hình chóp và hình lăng trụ.  Đọc trước bài” Diện tích xung quanh của hình chóp và hình chóp đều”.  Chuẩn bò tiết sau vẽ, cắt, gấp miếng bìa hình 123/T 120/SGK theo kích thước trên hình. 5. RÚT KINH NGHIỆM: . . GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 57 Trường THCS Trường Hòa Giáo án hình học lớp 8 . . . . GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 58 . khi vẽ hình, tính toán. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: - Mô hình hình chóp, hình chóp tứ giác đều, hình chóp tam giác đều , hình chóp cụt đều. - Tranh vẽ hình. theo đa giác đáy. Ví dụ: hình chóp tứ giác, hình chóp tam giác… Hoạt động 2: Hình chóp đều - GV giới thiệu hình chóp đều là hình chóp có mặt đáy là một đa