hình chóp

Trường THCS Trường Hịa Giáo án hình học lớp 8 GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 56 - GV đưa ra mô hình chóp và giới thệu: Hình chóp có một mặt đáy là một đa giác có chung một đỉnh.. + HS: ♦ Hìn

TUẦN: 17(HKII)

TIẾT PPCT: 67

Ngày dạy: …………

HÌNH CHÓP ĐỀU VÀ HÌNH CHÓP CỤT ĐỀU

1 MỤC TIÊU:

a Kiến thức:

- HS có khái niệm về hình chóp, hình chóp đều, hình chóp cụt đều (đỉnh , cạnh bên, mặt bên, mặt đáy, trung đoạn, đường cao)

- Biết gọi tên hình chóp theo đa giác đáy

- Biết vẽ hình chóp tứ giác đều

- Củng cố khái niệm đường thẳng vuông góc với mặt phẳng

b Kỹ năng:

- Rèn cho HS kỹ năng vẽ hình không gian

c Thái độ:

- Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác khi vẽ hình, tính toán

2 CHUẨN BỊ:

a Giáo viên: - Mô hình hình chóp, hình chóp tứ giác đều, hình chóp tam giác

đều , hình chóp cụt đều.

- Tranh vẽ hình 116, 117, 118, 119, 121 SGK

- Tấm bìa cứng hình khai triển của hình chóp tam giác đều (H118 – SGK)

- Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu.

b Hoc sinh: - Ôn tập khái niệm đa giác đều, đường thẳng vuông góc với mặt phẳng

- Thước kẻ, một tờ giấy, kéo cắt giấy

3 PHƯƠNG PHÁP:

- Phương pháp gợi mở, vấn đáp

- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề

- Trực quan, thực hành, hợp tác nhóm nhỏ

4 TIẾN TRÌNH :

4.1 Ổn định tố chức:

Điểm danh: (Học sinh vắng)

 Lớp 8A2:

 Lớp 8A3:

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

4.2 Kiểm tra bài cũ: Không

GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 54

Trường THCS Trường Hịa Giáo án hình học lớp 8

4.3 Giảng bài mới:

GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 55

Trường THCS Trường Hịa Giáo án hình học lớp 8

GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 56

- GV đưa ra mô hình chóp và giới thệu:

Hình chóp có một mặt đáy là một đa giác

có chung một đỉnh Đỉnh chung này gọi là

đỉnh của hình chóp

- GV: Em thấy hình chóp khác với hình

lăng trụ đứng như thế nào?

+ HS:

♦ Hình chóp chỉ có một mặt đáy, hình

lăng trụ có hai mặt đáy bằng nhau,

nằm trên hai mặt phẳng song song

♦ Các mặt bên của hình chóp là các tam

giác, các mặt bên của hình trụ là các

hình chữ nhật

♦ Các mặt bên của hình chóp cắt nhau

tại đỉnh Các mặt bên của hình lăng trụ

song song và bằng nhau

- Tiếp theo GV đưa hình 116 lên bảng và

chỉ rõ: đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy,

đường cao của hình chóp

- GV: giới thiệu cách kí hiệu và gọi tên

hình chóp theo đa giác đáy

Ví dụ: hình chóp tứ giác, hình chóp tam

giác…

Hoạt động 2: Hình chóp đều

- GV giới thiệu hình chóp đều là hình chóp

có mặt đáy là một đa giác đều

Các mặt bên là những tam giác cân bằng

nhau có chung đỉnh

- GV cho HS quan sát mô hình hình chóp

tứ giác đều , hình chóp tam giác đều và

yêu cầu HS nhận xét về mặt đáy, các mặt

bên

+ Hình chóp tứ giác đều có mặt là hình

vuông, các mặt bên là các tam giác cân

Hình chóp tam giác đều có đáy là tam

giác đều, các mặt bên là các tam giác

cân

- GV yêu cầu HS quan sát hình 117 SGK

để chuẩn bị vẽ hình chóp

- GV hướng dẫn HS vẽ hình chóp

 Vẽ đáy hình vuông (nhìn phối cảnh

ra hình bình hành)

 Vẽ hai đường chéo của đáy và từ

* Hình 116 biểu thị một hình chóp tứ giác Ký hiệu : S.ABCD

♦ Đường cao:SH

♦ Các cạnh bên : SA, SB , SC, SD

♦ Các mặt bên : SAB, SBC, SCD, SDA

♦ Mặt đáy: ABCD

2 Hình chóp đều :

(Hình chóp tứ giác đều S.ABCD)

D E

R Q N M

Trường THCS Trường Hịa Giáo án hình học lớp 8

4.4 Củng cố và luỵên tập:

 Củng cố:

1 Thế nào là hình chóp đều Vẽ hình minh hoạ hình chóp lục giác đều S.ABCDEF Nêu các yếu tố : cạnh, mặt bên, đường cao, mặt đáy

2 Làm thế nào để được hình chóp cụt đều ?

 Luyện tập : Bài 36(SGK/T118) - HS làm bài theo hoạt động nhóm – Mỗi nhóm điền vào một cột

- HS quan sát hình vẽ 120 và trả lời câu hỏi để điền vào các ô trốngtrong bảng

Chóp

tam giác đều Chóp tứ giác đều Chóp ngũ giác đều Chóp lục giác đều

Mặt bên Tam giác cân Tam giác cân Tam giác cân Tam giác cân

Bài 38 (SGK/T121)

GV yêu cầu HS quan sát hình 121 rồi trả lời a) Không được vì đáy có 4 cạnh mà chỉ có 3 cạnh bên

b) Gấp được hình chóp

c) Gấp được hình chóp

d) Không được vì hai mặt bên chồng lên nhau, còn thiếu một cạnh đáy thiếu một mặt bên

4.5 Hướng dẫn HS tự học ở nhà:

 Bài tập về nhà số 57, 58 SBT/T 122

 Luyện tập cách vẽ hình chóp , so sánh hình chóp và hình lăng trụ

 Đọc trước bài” Diện tích xung quanh của hình chóp và hình chóp đều”

 Chuẩn bị tiết sau vẽ, cắt, gấp miếng bìa hình 123/T 120/SGK theo kích thước trên hình

5 RÚT KINH NGHIỆM:

GV : Huỳnh Kim Huê Trang : 57

GV : Huyønh Kim Hueâ Trang : 58