Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 175 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
175
Dung lượng
2,34 MB
Nội dung
HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM KHAMTHIENG PHOMSAVATH NGHIÊNCỨUHỆTHỐNGTỔCHỨCKHUYẾNNÔNGNHÀNƯỚCỞNƯỚCCỘNGHÒADÂNCHỦNHÂNDÂNLÀO Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số: 62 62 01 15 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Phạm Bảo Dương TS Đinh Văn ĐãnNHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiêncứu riêng tôi, kết nghiêncứu trình bày luận án trung thực, khách quan, chưa để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận án cảm ơn, nguồn trích dẫn có nguồn gốc Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Tác giả luận án KhamThieng PhomSaVath i LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Ban Quản lý đào tạo, Ban lãnh đạo Khoa Kinh tế Phát triển Nông thôn Thầy/Cô giáo khoa Kinh tế Phát triển Nông thôn, Bộ môn Kinh tế Nông nghiệp Chính sách tận tình giúp đỡ suốt trình học tập nghiêncứu Đặc biệt, xin bày tỏ long biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Phạm Bảo Dương, TS Đinh Văn Đãn tận tình hướng dẫn, ý kiến quý báu, giúp trình học tập, nghiêncứu hoàn thành luận án Tôi xin chân thành cảm ơn lãnh đạo địa phương người dân huyện, xã; Cục Khuyếnnông Hợp tác xã nướcCộnghòaDânchủNhândânLào tỉnh: Ouddoomxay; Bolikhamxay; Champa tập thể cá nhân động viên, giúp đỡ hoàn thành luận án Hà Nội, ngày tháng năm 2016 Tác giả luận án KhamThieng PhomSaVath ii MỤC LỤC Trang Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt vi Danh mục bảng vii Danh mục biều đồ ix Danh mục sơ đồ ix Trích yếu luận án x Thesis abstract xii Phần Mở đầu 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Đối tượng phạm vi nghiêncứu 1.3.1 Đối tượng nghiêncứu 1.3.2 Phạm vi nghiêncứu 1.4 Những đóng góp luận án 1.4.1 Về mặt lý luận 1.4.2 Về mặt thực tiễn Phần Tổng quan tài liệu 2.1 Cơ sở lý luận hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước 2.1.1 Một số khái niệm liên quan đến hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước 2.1.2 Vai trò khuyếnnônghệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànước 2.1.3 Nội dung nghiêncứuhệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước 13 2.1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước 28 2.2 Cơ sở thực tiễn 31 2.2.1 Hệthốngtổchứckhuyếnnông số nước giới 31 2.2.2 Những học kinh nghiệm vận dụng cho hệthốngkhuyếnnôngnhànướcLào 39 Tóm tắt phần 41 iii Phần Phương pháp nghiêncứu 42 3.1 Đặc điểm địa bàn nghiêncứu 42 3.1.1 Vài nét điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội Lào 42 3.1.2 Khái quát địa bàn nghiêncứu 46 3.2 Phương pháp nghiêncứu 49 3.2.1 Phương pháp tiếp cận khung phân tích 49 3.2.2 Phương pháp nghiêncứu 53 3.2.3 Hệthống tiêu nghiêncứu 57 Tóm tắt phần 59 Phần Kết nghiêncứu thảo luận 60 4.1 Thực trạng hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcnướcCộnghòadânchủnhândânLào 60 4.1.1 Lịch sử hình thành nguyên tắc tổchứchệthốngkhuyếnnôngnhànướcLào 60 4.1.2 Chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn hệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànướcnướcCônghòaDânchủNhândânLào 62 4.1.3 Cơ cấu tổchứchệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànướcnướcCộnghòaDânchủNhândânLào 71 4.1.4 Thực trạng nguồn lực hệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànướcnướcCộnghòaDânchủNhândânLào 75 4.2 Thực trạng hoạt động khuyếnnônghệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcnướcCộnghoàDânchủNhândânLào 84 4.2.1 Xây dựng mô hình chuyển giao tiến kỹ thuật 84 4.2.2 Tổchức đào tạo, tập huấn 89 4.2.3 Hoạt động thông tin tuyên truyền 93 4.2.4 Tư vấn dịch vụ khuyếnnông 94 4.2.5 Hợp tác quốc tế 96 4.3 Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcnướcCộnghoàDânchủNhândânLào 102 4.3.1 Ảnh hưởng sách khuyếnnông Chính phủ 102 4.3.2 Ảnh hưởng điều kiện kinh tế, xã hội vùng miền đến hệthốngtổchứckhuyếnnôngLào 106 4.3.3 Ảnh hưởng lực cán khuyếnnông cấp trung ương, tỉnh, huyện, 108 iv 4.3.4 Sự phối hợp cấp, ngành tham gia nôngdântổchứcnôngdân 116 4.3.5 Ảnh hưởng nguồn lực tài hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcnướcCộnghòaDânchủNhândânLào 117 4.4 Định hướng số giải pháp hoàn thiện hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcnướccộnghòadânchủnhândânLào 120 4.4.1 Định hướng 120 4.4.2 Một số giải pháp hoàn thiện hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcCộnghòaDânchủNhândânLào 121 Tóm tắt phần 145 Phần Kết luận kiến nghị 146 5.1 Kết luận 146 5.2 Kiến nghị 147 Danh mục công trình công bố có liên quan đến luận án 148 Tài liệu tham khảo 149 Phụ lục 152 v DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vi Chữ viết tắt Nghĩa tiếng Việt CBKN CKN& HTX CNCKN CNH – HĐH CP CTVKN ĐVT HĐND HTX HTTCKNNN KHKT KN KNNN KNV LĐNT MH NCHDCNDL NĐ – CP NGO ODA NN&PTNT SLLT SLNTTS SXNN TBKT TDPTBQ TTKN TW UBND HTX TW Cán khuyếnnông Cục Khuyếnnông Hợp tác xã Công nghệ cao khuyến ngư Công nghiệp hóa – Hiện đại hóa Chính phủ Cộng tác viên khuyếnnông Đơn vị tính Hội đồng nhândân Hợp tác xã HệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànước Khoa học kỹ thuật KhuyếnnôngKhuyếnnôngnhànướcKhuyếnnông viên Lao động nông thôn Mô hình NướcCộnghòaDânchủNhândânLào Nghị định – Chính phủ Tổchức phi phủ (Non-Governmental Organization) Hỗ trợ phát triển thức (Official Development Assistance) Nông nghiệp Phát triển nông thôn Sản lượng lương thực Sản lượng nuôi trồng thủy sản Sản xuất nông nghiệp Tiến kỹ thuật Tốc độ phát triển bình quân Trung tâm khuyếnnông Trung ương Uỷ ban nhândân Hợp tác xã Trung ương DANH MỤC BẢNG TT Tên bảng Trang 3.1 Số mẫu khảo sát hệthốngtổchứckhuyếnnôngLào 55 4.1 Số lượng cán bộ, côngnhân viên khuyếnnông Cục Khuyếnnông Hợp tác xã Lào năm 2015 76 4.2 Thực trạng trình độ cán khuyếnnông Cục Khuyếnnông Hợp tác xã Lào năm 2015 76 4.3 Số lượng cán khuyếnnông cấp Lào năm 2015 78 4.4 Số lượng tỷ lệ cán khuyếnnông cấp phân theo giới tính loại cán năm 2015 80 4.5 Số lượng tỷ lệ cán khuyếnnông theo trình độ văn hóa học vấn năm 2015 81 4.6 Số lượng tỷ lệ cán khuyếnnông theo trình độ chuyên môn đào tạo năm 2015 81 4.7 Kinh phí cho hoạt động khuyếnnông Phòng khuyếnnông HTX thuộc Cục khuyếnnông Hợp tác xã năm 2015 83 4.8 Kinh phí hoạt động khuyếnnông tỉnh qua năm 2013 - 2015 85 4.9 Số xây dựng mô hình làm mẫu nông nghiệp 03 tỉnh năm 2013 - 2015 86 4.10 Kinh phí cho thực mô hình làng/bản làm mẫu sản xuất nông nghiệp tỉnh năm 2013 - 2015 87 4.11 Kết số làng/bản làm mẫu sản xuất nông nghiệp huyện tỉnh Champasack năm 2015 88 4.12 Kết xây dựng mô hình sản xuất nông nghiệp tỉnh năm 2015 88 4.13 Kết đào tạo tập huấn 03 tỉnh năm 2015 90 4.14 Kết đào tạo tập huấn quản lý tài cho cán sở năm 2015 91 4.15 Kết tập huấn quản lý quỹ dịch vụ tài cho cán sở năm 2015 91 4.16 Kết tập huấn trồng trọt tỉnh năm 2015 92 4.17 Kết tập huấn cho nôngdântổchứckhuyếnnông cấp năm 2015 93 4.18 Kết tư vấn dịch vụ xây dựng mô hình tỉnh Champasac 95 4.19 Kết hợp tác quốc tế khuyếnnôngLào 97 vii 4.20 Đánh giá Cán khuyếnnông Trung ương yếu tố ảnh hưởng đến hệthốngtổchứckhuyếnnông 103 4.21 Phân tích SWOT hoạt động khuyếnnôngLào 103 4.22 Thực trạng sử dụng kỹ tập huấn cán khuyếnnông cấp tỉnh Champasak năm 2015 112 4.23 Thực trạng sử dụng kỹ tập huấn cán khuyếnnông cấp Borikhamxay năm 2015 113 4.24 Thực trạng sử dụng kỹ tập huấn cán khuyếnnông cấp tỉnh Oudomxay năm 2015 114 4.25 Kết đánh giá trình độ cán khuyếnnông tập huấn cấp tỉnh Champasak năm 2015 114 4.26 Kết đánh giá trình độ cán khuyếnnông tập huấn cấp tỉnh Borikhamxay năm 2015 115 4.27 Kết đánh giá cán khuyếnnông tập huấn cấp tỉnh Oudomxay năm 2015 116 viii TÓM TẮT PHẦN Trong phần luận án sâu phân tích thực trạng hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước nội dung: Tổchức máy từ trung ương đến tỉnh, huyện khuyếnnông cấp Nêu rõ chức nhiệm vụ nguồn nhân lực khuyếnnông cấp, phân tích rõ nguồn nhân lực tài phục vụ cho tổchứckhuyếnnôngtổchức hoạt động khuyếnnông có số liệu điều tra tỉnh để làm sáng tỏ vấn đề nguồn nhân lực nguồn tài cho hoạt động khuyếnnông Tác giả phân tích nội dung hoạt động khuyếnnôngLào bao gồm: Chuyển giao xây dựng mô hình; đào tạo tập huấn; thông tin tuyên truyền; tư vấn dịch vụ khuyếnnông Hợp tác quốc tế Mỗi nội dung tác giả nêu thực trạng tiến hành, kết đạt rõ mạnh điểm yếu làm sở cho việc đề xuất định hướng giải pháp hoàn thiện hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcLào Từ phân tích sâu hai nội dung chính: Một là: Hệthốngtổchứckhuyếnnông hoạt động khuyếnnôngnhànước khía cạnh chủ yếu Tác giả phân tích yếu tố ảnh hưởng đến hệthốngtổchứckhuyếnnông hoạt động khuyến nông: yếu tốchủ yếu là: Nhóm yếu tố bên trong, nguồn lực tài chính, trình độ cán khuyếnnông sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho khuyếnnông đất nướcLào nhóm yếu tố bên Trên sở phân tích thực trạng hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcLào kết hoạt động khuyếnnông tỉnh điều tra, tác giả đề xuất nhóm giải pháp chủ yếu nhằm hoàn thiện hệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànướcLào Một số giải pháp hoàn thiện cấu hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcCộnghòaDânchủNhândânLào sau: i) Hoàn thiện tổchứckhuyếnnôngnhànước cấp (Về chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn; cấu tổchức ); ii) Tăng cường nguồn lực phục vụ khuyếnnônghệthốngkhuyếnnông cấp (từ Trung ương đến sở); iii) Hoàn thiện tổchức hoạt động khuyếnnônghệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước (tăng cường nguồn nhân lực: số lượng, kiến thức, kỹ năng; nguồn tài chính; sở vật chất); iv) Tăng cường kiểm tra, giám sát, đánh giá hoàn thiện sách khuyếnnông 145 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 KẾT LUẬN 1) Qua nghiêncứu lý luận thực tiễn hệthốngtổchưckhuyếnnôngNhànước cho thấy: hệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànước có vai trò quan trọng nghiệp phát triển nông nghiệp nông thôn HệthốngtổchứcKhuyếnnôngNhà giữ vai trò chủ đạo hệthốngtổchứckhuyếnnông khác Với nội dung nguyên tắc tổchức hoạt động khuyếnnông phát triển phát triển chịu tác động ảnh hưởng khác tùy thuộc vào điều kiện bối cảnh khác Tùy thuộc vào quốc gia mà vận dụng kinh nghiệm lựa chọn hệthốngtổchứckhuyếnnông cho phù hợp với hoàn cảnh cụ thể Nhìn chung hệthốngtổchứcKhuyếnnôngnhànướctổchức theo cấp: từ cấp Trung ương cấp địa phương là: tỉnh, huyện Mỗi cấp, quan khuyếnnôngtổchức gắn liền với nhân lực, với chức nhiệm vụ nguồn lực vật chất, tài để thực chức nhiệm vụ 2) HệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcnướcCộnghòaDânchủNhândânLào gồm cấp (cấp trung ương; cấp tỉnh, cấp huyện cấp bản) Tính đến năm 2015, phạm vi nướcLào có 2.093 cán khuyến nông, cấp trung ương 168 người, cấp tỉnh 429 người; cấp huyện 841 người; cấp 823 người, thực trạng đội ngũ nhân lực vừa thiếu, vừa yếu chưa ổn định Nguồn kinh phí năm 2015 phủ Lào cấp 1.250 triệu kíp cho hoạt động hệthốngkhuyếnnông với 18 dự án khuyếnnông thực góp vào cải thiện đời sống vật chất tinh thần nâng cao trình độ, kỹ cán độ khuyếnnông Tuy nhiên, nguồn tài sở vật chất phục vụ cho hoạt động khuyếnnông hạn chế; hiệu hoạt động khuyếnnông chưa cao Phân tích yếu tố ảnh hưởng cho thấy: Chính sách khuyếnnông Chính phủ; Điều kiện kinh tế, xã hội vùng miền; Năng lực cán khuyếnnông cấp trung ương, tỉnh, huyện, bản; Sự phối hợp cấp, ngành tham gia nôngdântổchứcnông dân; Nguồn lực tài chưa tạo nhiều tác động tích cực đến hệthốngchứckhuyếnnôngnhànướcnướcCộnghòaDânchủNhândânLào 146 3) Để hoàn thiện hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànướcnướcCộnghòaDânchủNhândânLào năm tới, cần thực đồng nhóm giải pháp gồm: (i) Hoàn thiện tổchứckhuyếnnôngnhànước cấp (Về chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn; cấu tổchức ); (ii) Tăng cường nguồn lực phục vụ khuyếnnônghệthốngkhuyếnnông cấp (từ Trung ương đến sở); (iii) Hoàn thiện tổchức hoạt động khuyếnnônghệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước (tăng cường nguồn nhân lực: số lượng, kiến thức, kỹ ; Nguồn tài chính; Cơ sở vật chất ); (iv) Tăng cường kiểm tra, giám sát, đánh giá hoàn thiện sách khuyếnnông 5.2 KIẾN NGHỊ 1) Nhànước cần sớm ban hành chế sách khuyến nông.và phê duyệt đề án hoàn thiện hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhànước giai đoạn tới Cần bổ sung tăng thêm kinh phí hoạt động khuyếnnông hàng năm cho Cục Khuyếnnông PTNT Trung tâm khuyếnnông PTNT tỉnh, huyện Bộ Nội vụ cân đối tổng biên chế để bổ sung biên chế cho đội ngũ khyến nông cục khuyếnnông 2) UBND tỉnh sớm ban hành chế sách khuyếnnông áp dụng địa tỉnh phê duyệt đề án hoàn thiện tổchứckhuyếnnôngNhànướcnướcCộnghòadânchủNhândânLào để thực Nghị định Chính phủ khuyếnnông thực nhiệm vụ công tác khuyếnnôngNhànước cấp đạt hiệu 3) UBND tỉnh cấp bổ sung tăng thêm kinh phí hoạt động khuyếnnông hàng năm cho Trung Tâm khuyếnnông tỉnh Sở Nội vụ cân đối tổng biên chế để bổ sung biên chế cho đội ngũ cán khyến nông cấp tỉnh huyện… 147 DANH MỤC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN Phạm Bảo Dương, KhamThieng PhomSaVath Đậu Thị Bích Hòai (2014) Nâng cao tính khả thi sách khuyếnnông địa bàn Hà Nội Tạp chí Khoa học Phát triển 12 (4) tr 610-618 KhamThieng PhomSaVath Nguyễn Tiến Mạnh (2015) Hoạt động khuyếnnông Việt Nam học kinh nghiệm cho khuyếnnôngCộnghòaDânchủNhândânLào Tạp chí Khoa học phát triển nông thôn Việt Nam (19) tr 41-44 KhamThieng PhomSaVath Phạm Bảo Dương (2016) Nâng cao lực đội ngũ cán khuyếnnông tỉnh Champasak, CHDCND Lào Tạp chí Kinh tế Dự báo (02) tr 55-58 148 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt: Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn (2008) Báo cáo tổng kết hoạt động khuyếnnông - khuyến ngư giai đoạn 1993 - 2008 định hướng hoạt động giai đoạn 2009 - 2020 Hà Nội Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn (2009) Báo cáo tổng kết hoạt động khuyến nông-khuyến ngư quốc gia giai đoạn 1993 - 2008 định hướng hoạt động giai đoạn 2009 - 2020 Hà Nội Chính phủ (2010) Nghị định số 02/2010/NĐ-CP ngày 28/01/2010 Chính phủ khuyếnnông Cục Khuyếnnông – Khuyên lâm Việt Nam (2000) Tài liệu tập huấn khuyếnnông Hà Nội Đinh Văn Đãn (2008) Bài giảng Tổchứccông tác khuyếnnông Hà Nội Đinh Văn Đãn Nguyễn Viết Đăng (2009) Giáo trình Kinh tế thương mại dịch vụ NXB Nông nghiệp, Hà Nội Đỗ Kim Chung (2010) Phương pháp khuyếnnông NXB Nông nghiệp, Hà Nội Đỗ Kim Chung (2012) Giáo trình tổchứccông tác khuyếnnông NXB Nông nghiệp, Hà Nội George H Xinn (2005) Cẩm nang phương pháp tiếp cận khuyếnnông (Nguyễn Tuấn Sơn, Nguyễn Thị Dương Nga, Phạm Hữu Yên Phương biên dịch) NXB Nông nghiệp, Hà Nội 10 Hạ Thúy Hạnh (2016) Hợp tác quốc tế hướng tới hội nhập Truy cập ngày 25/01/2016 http://m.nongnghiep.vn/hop-tac-quoc-te-huong-toi-hoi-nhappost157641.html 11 Nguyễn Duy Hoan (2007) Giáo trình khuyếnnông NXB Nông nghiệp, Hà Nội 12 Nguyễn Văn Long (2006) Giáo trình khuyếnnông NXB Nông nghiệp, Hà Nội 13 Phạm Bảo Dương (2012) Chính sách nghiên cứu, chuyển giao ứng dụng tiến kỹ thuật: Chìa khóa phát triển nông nghiệp kỷ XXI NXB Đại học Nông nghiệp, Hà Nội 149 14 Phạm Bảo Dương (2013) Đổi khuyến nông: Kinh nghiệm quốc tế gợi ý sách cho Việt Nam Tạp chí Kinh tế Phát triển (192) tr 72-79 15 Phạm Vân Đình Dương Văn Hiểu (2009) Giáo trình sách nôngnông nghiệp Nhà xuất Nông nghiệp, Hà Nội 16 Phan Giang (2015) Tỉnh Xiêng Khoảng (Lào) tìm hiểu mô hình trồng cam Quỳ Hợp Truy cập ngày 25/01/2016 http://www.baonghean.vn/kinh-te/201512/tinhxieng-khoang-lao-tim-hieu-mo-hinh-trong-cam-tai-quy-hop-2651425/ 17 Trần Văn Hà (1997) Khuyếnnông học NXB Nông nghiệp, Hà Nội 18 Trung tâm Khuyếnnông tỉnh Bắc Giang (2013) Báo cáo tổng kết hoạt động công tác khuyến nông, thực trạng hệthốngtổchức KNNN năm 2013 19 Trung tâm Khuyếnnông thành phố Hồ Chí Minh (2013) Báo cáo tổng kết hoạt động công tác khuyến nông, thực trạng hệthốngtổchức KNNN năm 2013 Hồ Chí Minh 20 Trung tâm Khuyến nông-Khuyến ngư Quảng Nam (2015) Khuyếnnông Quảng Nam: Nhìn lại năm chương trình Hợp tác với nước bạn Lào Truy cập ngày 25/01/2016 http://www.khuyennongqnam.gov.vn /Default.aspx?tabid=109 &NewsViews=479 21 Trung tâm Từ điển học (2015) Từ điển tiếng Việt Truy cập ngày 25/01/2016 http://www.vietlex.com/ 22 Viện Khoa học Nông nghiệp Việt Nam (2013) Ký thỏa thuận hợp tác với Lào lĩnh vực nông nghiệp Truy cập ngày 25/01/2016 http://www.vaas.org.vn/kythoa-thuan-hop-tac-voi-lao-trong-l inh-vuc-nong-nghiep-a6586.html 23 Vũ Văn Liết (1999) Bài giảng khuyếnnông - ĐHNN I Hà Nội Tiếng Lào: 24 25 Cục Khuyếnnông Hợp tác xã Lào (2016) Báo cáo tổng kết năm 2015 Cục Thống kê Quốc gia Lào (2015) Báo cáo thống kê năm 2014 26 Trung tâm Thống kê tỉnh Bolikhamxay (2015) Báo cáo thống kê năm 2014 27 Trung tâm Thống kê tỉnh Champasak (2015) Báo cáo thống kê năm 2014 28 Trung tâm Thống kê tỉnh Oudomxay (2015) Báo cáo thống kê năm 2014 Tiếng Anh: 29 Axinn G.H (1985) Systems of agricultural extension In Education for agriculture Proceeding of the symposium on education for agriculture Manila International Rice Research Institur 150 30 Benor D and J.Q Harrison (1977) Agricultural extension: The training and visit system Washington, World Bank 31 Blankenburg P Von (1982) The training and visit system in agricultural extension - a review of first experiences Quart J Int Agriculture 21 pp 6-25 32 Hu R., J Huang and K Z Chen (2012) The public Agricultural Extension System in China: Development and Reform Background Paper prepared for the Roundtable Consultation on Agricultural Extention Beijing, 15-17 March 2012 33 IFAD (1986) The Women’s extension programme In Yemen Arab Republic, Southem Uplands rural pioneer women development project, formulation mission (annex 2), 47/86 IF - YEM 25 Rome 34 Marsh S P and D J Pannell (2000) Agricultural extension policy in Australia: the good, the bad and the misguided The Australian Journal of Agricultural and Resource Economics (22) 35 Oakley P and C Garforth (1985) Guide to extension training Rome FAO 36 Ogura T (1963) Agricultural development in modern Japan Tokyo, Japan FAO Association 37 Oxfarm (2014) Agricultural Extension and Poverty Reduction: Strategic choices in ethnic minority communities Retrieved on 20 September 2015 at https://vietnam.oxfam.org/policy_paper/agricultural-extension-and-pov erty - reduction 38 Pickering D.C (1987) An overview of agricultural extension’ its linkages with farm research and the farmer - the World Bank experience J extension systems Vol (1) pp 4-12 39 40 Sanders H C (1966) The cooperative extension service Englewood Cliffs: Prentice – Hall Vanessa S (1997) Farmer-led extension Intermediate Technology, London 41 Suzuki S (2004) Agricultural Extension in Japan TUA 42 Swanson B E (1984) Agricultural extension: a reference manual (2nd edition) Rome, FAO 43 Van den Ban A W and H S Hawkins (1998) Agricultural Extension WileyBlackwell 2nd edition 1996 151 PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG KHUYẾNNÔNG (Dùng để hỏi cán khuyếnnông người dân) I, Phần thông tin chung đối tượng khảo sát Họ tên người vấn: ………………… Tuổi: Chức vụ (nếu có): Đơn vị công tác: Trình độ chuyên môn: Số năm kinh nghiệp công tác: II, Thông tin khảo sát đánh giá Hoạt động khuyếnnông Số TT Nội dung Mức độ đánh giá Tốt Tập huấn, đào tạo Xây dựng mô hình KN Thông tin tuyên truyền Tư vấn dịch vụ Trung bình Khả đáp ứng nhu cầu khuyếnnông - Đáp ứng nhu cầu thực tế - Không đáp ứng nhu cầu - Đáp ứng lý thuyết không đáp ứng nhu cầu thực tế Kinh phí đầu tư cho khuyếnnông - Đủ đáp ứng nhu cầu - Chưa đủ đáp ứng nhu cầu - Còn Sự cần thiết có Trạm khuyếnnông - Cần thiết - Rất cần thiết - Không cần thiết Cấp quản lý (quan hệ) Trạm khuyếnnông - Trực thuộc Trung tâm khuyếnnông cấp tỉnh - Trực thuộc UBND cấp huyện - Trực thuộc phòng cấp huyện * Ý kiến đề xuất - Giữ nguyên - Thay đổi (Quản lý theo ngành dọc Quản lý theo cấp) Số lượng cán khuyếnnông Trạm 152 Kém - Nhiều - Vừa đủ - Còn thiếu - Rất thiếu Số lượng khuyếnnông viên xã - Nhiều - Vừa đủ - Còn thiếu - Rất thiếu Cộng tác viên khuyếnnông thôn - Đã có - Chưa có - Cần thiết có Đánh giá lực cán khuyếnnông hoạt động họ Số TT Mức độ đánh giá Nội dung Tốt Trình độ chuyên môn Phương pháp khuyếnnông Sự nhiệt tình động Mức độ cần thiết Mức độ dễ hiểu Đem lại hiệu cho người dân Trung bình Yếu 10 Phụ cấp cho Khuyếnnông viên Cộng tác viên khuyếnnông - Đã có - Chưa có - Còn thấp - Rất thấp 11 Một số câu hỏi vấn theo định tính cán nông dân: Xin cám ơn hợp tác giúp đỡ ông (bà) / Ngày tháng năm 2015 Người điều tra (Ký, họ tên 153 PHIẾU PHỎNG VẤN HỘ GIA ĐÌNH NÔNGDÂN (Phục vụ đề tài: Luận án tiến sĩ kinh tế nghiêncứuhệthốngtổchứckhuyếnnôngNhànướcnướccộnghòaDânchủnhândân Lào) I Thông tin chung hộ điều tra Họ tên chủ hộ tuổi Trình độ văn hóa: trình độ chuyên môn (nếu có ghi rõ) Địa chỉ: Xã/bản: Huyện Tỉnh Số nhân khẩu: Trong đó: Nam .Nữ Số lao động làm việc người Tổng thu nhập năm 2012 là: Trong thu từ nông nghiệp Tình hình sản xuất nông nghiệp năm 2010 – 2012 hộ: Diễn giải ĐVT Diện tích/số lượng 2014 I- Trồng trọt Lúa Ngô Lạc Đậu tương Rau Cỏ II Chăn nuôi Lợn Gia cầm Cá Bò sữa Bò thịt Ong 154 2015 Năng suất 2014 2015 Sản lượng 2014 2015 II Trong thời gian vừa qua Ông (bà) tham gia nội dung khuyếnnông Sự nhận biết hộ khuyếnnông (KN) + Hộ có biết KN không? Có biết Không biết Những kỹ thuật Hộ tiếp thu áp dụng từ nguồn nào? + Cán khuyến nông, khuyếnnông + Đài, + Họ hàng, chòm xóm + Sách báo + Internet + Nguồn thông tin đại chúng khác Các hoạt động khuyến nông, khuyến nụng mà hộ đợc tham gia Ngành/Lĩnh vực Xây dựng mô hình Tập huấn kỹ thuật Thăm đồng Hội thảo đầu bờ Liên hệ tiêu thụ sản phẩm cho nôngdân Tập huấn thị trường Cung ứng vật tư đầu vào Trồng trọt Chăn nuôi Thủy sản Khác (ghi rõ) III Nhu cầu tiếp cận dịch vụ khuyếnnông hộ Về tập huấn, đào tạo - Ông(bà) tham gia lớp tập huấn do: + Được mời + Do đăng ký + Tự đến - Hộ có muốn tham gia lớp tập huấn, đào tạo KN không? + Có + Không + Có mà không - Nội dung đào tạo, tập huấn mà hộ mong muốn? + Trồng trọt + Chăn nuôi + Nuôi trồng thủy sản + Tư vấn dịch vụ + Thông tin giá thị trường + Khác 155 - Số lần tập huấn đào tạo TB/1năm - Nội dung lớp tập huấn, đào tạo mà hộ tham dự có cần thiết hiệu với hộ không? + Bình thường + Không cần thiết + Cần thiết + Rất cần thiết - Nội dung tập huấn, đào tạo tiếp thu áp dụng hay không? + Dễ áp dụng + Khó áp dụng + Bình thường - Nội dung cần thiết với sản xuất hộ - Hộ cho ý kiến để việc đào tạo thiết thực hiệu Hoạt động thông tin tuyên truyền - Các hoạt động thông tin tuyên truyền KN mà hộ đợc tiếp cận qua nguồn thông tin nào? Nguồn thông tin Có Không Thường xuyên Không thường xuyên Dễ tiếp cận Khó tiếp cận Hấp dẫn Không hấp dẫn - Truyền hình - Loa truyền - Sách, báo chí - Bản tin khuyếnnông - Internet - Thông tin khuyếnnông - Nguồn khác - Những thông tin mà hộ cho cần thiết với cần tìm hiểu thêm? + Kỹ thuật sản xuất +Thông tin giá thị trường + Các mô hình sản xuất giỏi + Chính sách Nhànước + Thông tin khác Hoạt động mô hình trình diễn - Các mô hình trình diễn khuyếnnông mà hộ biết: - Hộ có áp dụng mô hình không? - Vì hộ áp dụng ? 156 Tư vấn dịch vụ - Những dịch vụ mà Ông (bà) cần Khuyếnnông cung cấp? + Giống, thiết bị, vật tư + Dịch vụ kỹ thuật + Tư vấn thị trường, giá nông sản + Dịch vụ tiêu thụ sản phẩm + Tư vấn sản xuất gắn với tiêu thụ + Tư vấn số lượng sản xuất thị trường IV- Mức độ tham gia hộ vào thị trường ý kiến hộ KN nay? - Ông bà có mua hay bán nông sản hay không? + Mua Có Không + Bán Có Không Nếu bán bán khoảng % nông sản hộ sản xuất ra: - Khi sản xuất nông sản hộ bán theo hình thức nào? + Mang chợ bán lẻ + Bán cho tư thương gom + Bán cho DN thu mua tập chung địa bàn + Bán theo hợp đồng từ trước + Bán theo hình thức khác - Hộ tổchức KN cung cấp hoạt động tư vấn, dịch vụ để giúp hộ tham gia vào thị trường? + Được cung cấp thông tin giá thị trường + Tập huấn kiến thức thị trường + Được tư vấn, dịch vụ giống, thiết bị vật tư + Tư vấn kỹ thuật theo yêu cầu hộ + Tư vấn tiêu thụ sản phẩm nông sản + Liên hệ với DN giúp hộ tiêu thụ sản phẩm + Liên kết với DN cung ứng giống, vật tư cho hộ + Các hoạt động khác: - Những hoạt động khuyến nông, khuyến ngư quan trọng để giúp hộ sản xuất mua, bán sản phẩm thuận lợi? - Ông bà đánh cán khuyếnnông hoạt động họ việc giúp hộ tham gia tiếp cận sản xuất tiêu thụ sản phẩm? 157 Chỉ tiêu đánh giá Tốt (TBVTV) KĐM Theo hộ nguyên nhân KĐM gì? Trình độ chuyên môn Phương pháp khuyếnnông Sự nhiệt tình động Mức độ cần thiết Mức độ dễ hiểu Đem lại hiệu cho hộ V- Mong muốn hộ quan điểm hộ tổchứckhuyếnnôngnhànước theo chế thị trường Mong muốn hộ hệthốngtổchứckhuyếnnôngLào - Trong hoạt động sản xuất nông nghiệp hộ để sản xuất có hiệu hộ có mong muốn hoạt động KN? + Tập huấn kỹ thuật trồng trọt, chăn nuôi, nuôi trồng thủy sản + Được học tập tham quan mô hình trình diễn cụ thể + Học tập mô hình làm ăn có hiệu + Được tư vấn, dịch vụ tiêu thụ sản phẩm + Được tư vấn thường xuyên thông tin giá thị trường + Thông tin kỹ thuật tiến + Ký kết hợp đồng với doanh nghiệp giúp hộ tiêu thụ sản phẩm + Tìm đầu ổn định cho sản phẩm + Khuyến cáo giá cả, số lượng sản xuất kỹ thuật sản xuất + Mong muốn khác Quan điểm hộ hệthốngtổchứckhuyếnnôngnhà nước? - Theo hộ tổchức giúp hộ tham gia vào hoạt động khuyếnnông Lào? + Tổchứckhuyếnnông + Hợp tác xã dịch vụ nông nghiệp + Hội nôngdân + Hội phụ nữ + Họ hàng + Nhóm nôngdân tự thành lập + Doanh nghiệp + Người bán buôn + Người bán lẻ + Tổchức khác - Ông (Bà) có sẵn sàng chi trả khoản chi phí phù hợp cho hoạt động khuyếnnông để tổchức giúp hộ việc sản xuất, kinh doanh phù hợp có hiệu chế thị trường hay không? 158 + Có + Không - Nếu có hình thức chi trả nên nào? + Trả trực tiếp cho cán KN, KN theo thỏa thuận + Trả cho tổchức KN, KN theo quy định + Trả theo % sản phẩm thu cụ thể % sản phẩm thu + Trả theo hình thức khác (ghi rõ) - Bảng số ý kiến khuyếnnông xin ông, bà cho biết quan điểm ý kiến (Xin ông, bà đánh dấu vào ô lựa trọn theo mức tán thành ý kiến cao thấp 1) Mức độ tán thành STT ý kiến khuyếnnông KN tập chung chủ yếu vào việc hướng dẫn kỹ thuật làm tăng số lượng mà chưa hướng dẫnnôngdân cách kinh doanh phù hợp với thị trường KN nên giúp người nôngdân việc tiếp cận thường xuyên với thông tin giá tình hình sản xuất thị trường KN giúp người nôngdân nên sản xuất cây, gì? với số lượng bao nhiêu? để đem lại hiệu cao nhất? CBKN, nên hướng dẫn người nôngdân sản xuất sản phẩm có giá trị cao KN, nên giúp người nôngdân việc tiêu thụ sản phẩm KN giúp người nôngdân ký kết hợp đồng với doanh nghiệp Tôi muốn CBKN xã, huyện, tỉnh dạy cách sản xuất quy mô lớn, sản xuất hàng hóa CBKN nên làm sát với nôngdân thay tập huấn lý thuyết Tài liệu khuyếnnông sơ sài thông tin, hình ảnh, chưa cụ thể thông tin cần truyền đạt 10 Trước sản xuất nôngdân cần biết nhiều thị trường nông sản, thị trường vật tư, thiết bị đầu vào cho sản xuất Xin trân trọng cảm ơn Ông(bà) giành thời gian trả lời vấn! Ngày tháng năm 2015 Người điều tra (Ký, họ tên) 159 ... lực hệ thống tổ chức khuyến nông Nhà nước nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào 75 4.2 Thực trạng hoạt động khuyến nông hệ thống tổ chức khuyến nông nhà nước nước Cộng hoà Dân chủ Nhân dân Lào. .. giúp từ hệ thống khuyến nông nước Sự giúp đỡ từ tổ chức, quan Nhà nước, chủ yếu hệ thống tổ chức khuyến nông nhà nước Hệ thống tổ chức khuyến nông nhà nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào thức thành... hạn hệ thống tổ chức khuyến nông Nhà nước nước Công hòa Dân chủ Nhân dân Lào 62 4.1.3 Cơ cấu tổ chức hệ thống tổ chức khuyến nông Nhà nước nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào 71