Tin học 10_Tiết 17: Một số chức năng khác

Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) Giáo án số : Số Tiết : Tổng số tiết giảng: Thực ngày tháng _ năm Tên học: I Mục đích yêu cầu: + Kiến thức: o Hiểu khái niệm thao tác định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang văn bản, danh sách liệt kê, chèn số thứ tự trang o Biết cách in văn + Kỹ năng: o Định dạng đ-ợc văn theo mẫu II Chuẩn bị thầy, cô : + Chuẩn bị thầy: Giáo án, sách giáo khoa, máy vi tính, bảng, phấn, tài liệu luật quyền + Chuẩn bị học trò: Sách giáo khoa, vở, bút III Nội dung tiến trình tiết dạy: A Tổ chức lớp : Thời gian : ổn định lớp: - Lớp tr-ởng: Báo cáo sĩ số - Giáo viên: + Ghi sĩ số vắng, tên học sinh vắng, hỏi lý vắng (nếu có) + Qui định số máy cho học sinh (nên nhắc thực hành) + Yêu cầu học sinh ghi nhớ nội qui phòng máy (nên nhắc thực hành) Kiểm tra cũ: Thời gian: 10 Học sinh trả lời câu hỏi vấn đáp d-ới dạng bốc thăm câu hỏi trắc nghiệm Page 1/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) B Tiến trình tiết dạy: Nội dung Định dạng kiểu danh sách a Liệt kê kiểu kí hiệu C1: Format Bullet and Numbering TG Ph-ơng pháp thực GV HS Gv yêu cầu học sinh quan sát sgk để phân - Hs quan sát hình 61, 62 T.115 biệt đ-ợc kiểu đinh dạng danh sách liệt kê thứ tự GV yêu cầu hs quan sát hình 62 giới thiệu định dạng danh sách kiểu kí hiệu kiểu số thứ tự GV giải thích rõ nút Customize C2: Sử dụng nút lệnh định dạng b Liệt kê kiểu thứ tự Page 2/ - Hs lắng nghe ghi vào Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) Ngắt trang đánh số trang a Ngắt trang - Ngầm định : Word tự động ngắt trang - Ng-ời soạn thảo chủ động ngắt trang: Insert Break Page Break OK b Đánh số trang - Chọn Insert Page Numbers + Position : Vị trí số trang + Alignment : Căn lề + Show number on first page: Hiển thị / không hiển thị số trang In văn bản: a Xem tr-ớc in C1: File Print preview C2: Nhấn nút lệnh công cụ chuẩn b In văn C1: File Print C2: Nhấn nút lệnh công cụ chuẩn C3: Ctrl + P Gv yêu cầu hs quan sát hình 63 sgk T.116 Hs làm theo h-ớng dẫn giáo viên Hs ghi vào Hs làm theo h-ớng dẫn giáo - Gv yêu cầu hs đọc sgk, quan sát hình 64 viên để biết cách đánh số trang Hs ghi vào - Gv yêu cầu hs quan sát hình 65, 66 sgk Hs quan sát hình , lắng nghe ghi T.118 giải thích chi tiết vào Page 3/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) - GV: Tóm tắt nội dung học nhấn mạnh kiến thức trọng tâm số thuật ngữ - GV: Vấn đáp học sinh để khắc sâu kiến thức trọng tâm hệ thống câu hỏi trắc nghiệm V Dặn dò: Thời gian: phút - BTVN: Làm tập sách tập Page 4/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) 16/11/2005 Page 5/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) Page 6/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) Page 7/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) Page 8/ ... sách tập Page 4/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) 16/11/2005 Page 5/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) Page 6/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70... viên để biết cách đánh số trang Hs ghi vào - Gv yêu cầu hs quan sát hình 65, 66 sgk Hs quan sát hình , lắng nghe ghi T.118 giải thích chi tiết vào Page 3/ Ch-ơng trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70... trình Tin học 10 (35 tuần x tiết/tuần=70 tiết) - GV: Tóm tắt nội dung học nhấn mạnh kiến thức trọng tâm số thuật ngữ - GV: Vấn đáp học sinh để khắc sâu kiến thức trọng tâm hệ thống câu hỏi trắc nghiệm