GV: Đặt câu hỏi: Cho HS xem Vd về 2 đoạn văn bản .Một đoạn văn bản thô chưa được chỉnh sửa định dạng và một văn bản đã được định dạng số thứ tự.Văn bản nói về danh sách xếp hạng cuối năm[r]
(1)Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM Trường THPT Nguyễn Trung Trực Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc GIÁO ÁN Môn : Tin học Họ và tên : Phạm Văn Dũng Khối 10 §17 MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC IV IV Mục đích, yêu cầu: Về kiến thức: Định dạng kiểu danh sách, ngắt trang, đánh số trang Xem văn trước in Ưu và nhược các cách in văn Về kĩ năng: Các cách in văn Về thái độ: Học sinh nhận thức việc lợi ích sử dụng các chức khác Word cung cấp soạn thảo văn Phương pháp, phương tiện: Phương pháp: Đặt và giải vấn đề Thuyết trình, vấn đáp Phương tiện: Giáo viên: Sách giáo viên Tin học lớp 10, SGK Tin Học lớp 10, Giáo án Tin học 10, máy chiếu, máy tính Học sinh: SGK Tin Học lớp 10 III Nội dung giảng dạy: TG Nội dung Ổn định lớp (2p): Ổn định lớp và kiểm tra sỉ số Hoạt động thầy và trò Bài mới: GV: Dẫn dắt vào vấn đề: Ngoài chức định dạng văn đã học, Word còn cung cấp cho chúng ta số chức khác để phục vụ cho việc định dạng văn Vậy để hiểu rõ vấn đề này ta sang bài 17: Một số chức khác Lop10.com (2) GV: Đặt câu hỏi: Cho HS xem Vd đoạn văn Một đoạn văn thô chưa chỉnh sửa định dạng và văn đã định dạng số thứ tự.Văn nói danh sách xếp hạng cuối năm lớp 10A1.Nhìn vào văn em nào có thể nhận xét cách trình bày hai văn trên.Và văn có gì đặc biệt so với văn 1? HS: Văn trình bày rõ ràng , danh sách xếp hạng liệt kê cách rõ ràng văn GV: Làm có thể trình bày danh sách lớp 10A1 này? HS: Dùng Enter, và đánh số 1, 2, đầu dòng… GV:Cách đó thì lâu và mang tính thủ công, Word cung cấp cho chúng ta chức định dạng kiểu số thứ tự Bài 17: Một số chức khác I/ Định dạng kiểu danh sách: Liệt kê dạng ký hiệu: liệt kê thành phần có vai trò Liệt kê dạng số thứ tự: liệt kê thành phần có vai trò định Để định dạng kiểu danh sách ta sử dụng: Cách 1: Dùng lệnh Format Bullets and Numbering… (kí hiệu và đánh số) để mở hộp thoại Bullets and Numbering Cách 2: Sử dụng các nút lệnh Bullets Numbering trên công cụ định dạng Lưu ý: Khi bỏ định dạng kiểu danh sách phần văn bản, chi cần chọn phần văn nháy nút lệnh tương ứng ( ) GV: Cho các em ví dụ kiểu dạng liệt kê (dùng lại văn 2) và kiểu dạng liệt kê ( các cách để save văn liệt kê cách) GV: Qua đó các em phải phân biệt cụ thể liệt kê ký hiệu và liệt kê số thứ tự, nào thì sử dụng liệt kê ký hiệu và liệt kê số thứ tự? GV: Để liệt kê đánh số thứ tự cho các đoạn văn , ta nhập đầy đủ nội dung văn đó rùi thực định dạng theo cấp.Như văn đều,đẹp và chính xác HS: Quan sát, lắng nghe, ghi bài Lop10.com (3) GV: Khi gõ nhiều trang văn bản, kết thúc Chương I, văn nằm lưng chừng trang giấy, ta lại có nhu cầu chuyển qua chương II nằm đầu trang tiếp theo, ta phải làm sao? HS: Nhấn nhiều lần Enter để xuống dòng GV: Cách không khả thi Vì làm thời gian và mang tính thủ công.Chính vì thế, Word cung cấp cho chúng ta chức Ngắt Trang II/ Ngắt trang và đánh số trang: Ngắt trang: các bước thực hiện: Đặt trỏ văn vị trí muốn ngắt trang Chọn lệnh Insert Break… chọn Page break hộp thoại Break Nháy chuột vào nút OK Lưu ý: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Enter để ngắt trang vị trí trỏ trên văn HS: Quan sát, lắng nghe, ghi bài GV: Làm mẫu ví dụ văn chưa ngắt trang và làm bước để học sinh thấy và hiểu đượcchúc ngắt trang GV: Hãy tưởng tượng văn dài đến hàng trăm trang giấy.Nếu ta in và lỡ tay làm rơi hàng trăm trang giấy đó mà không có in số Đánh số trang: trang thì việc xếp lại khó Chọn Insert Page Numbers… khăn Như theo các em chúng ta Trong hộp Position hộp thoại Page cần phải làm gì soạn hàng trăm Number, chọn vị trí số trang: đầu trang văn ấy? HS: Đánh thứ tự các trang giấy trang (Header) cuối trang (Footer); Trong hộp thoại Alignment, chọn cách lề cho số trang: trái (Left), HS: Quan sát, lắng nghe, ghi bài (Center), phải (Right); GV: Làm mẫu ví dụ cho các học Chọn (hoặc bỏ chọn) Show number on sinh thấy các bước thao tác để first page để hiển thị (hoặc không hiển thị) đánh số trang số trang trang đầu tiên III/ In văn bản: GV: Sau định dạng xong văn Lop10.com (4) bản, ta tiến hành thao tác in văn Xem trước in: GV: Trước in văn nào đó, ta Để mở cửa sổ Preview, sử dụng cần phải xem văn trước in cách: để kiểm tra khổ giấy, lề trang, việc ngắt trang, việc bố trí văn hợp lý Cách 1: Chọn lệnh File Print Preview chưa Cách 2: Nháy nút lệnh Print Preview trên công cụ chuẩn HS: Quan sát, lắng nghe, ghi bài In văn bản: Thực lệnh in văn GV: Chúng ta tiến hành in văn cách: giấy Để in văn giấy, ta cần Cách 1: Dùng lệnh File Print… có máy in Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + P Cách 3: Nháy chuột vào nút Print trên HS: Quan sát, lắng nghe, ghi bài công cụ chuẩn để in toàn văn GV: Giáo viên làm mẫu ví dụ in văn giải thích rõ bước GV: Cho trắc nghiệm nhỏ nhấp vào Print công cụ thì điều gì xảy ra.Gồm đáp án Củng cố, dặn dò : IV - GV: Nhắc lại các thao tác định dạng danh sách, ngắt trang, đánh số trang, xem văn trước in và in văn HS: Làm bài tập nhà: Bài 2, 3, trang 118 SGK Tin học 10 Coi trước bài 18: “CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO” Lop10.com (5)