Bài 1: Mở đầu về GD so sánh

23 415 0
Bài 1: Mở đầu về GD so sánh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PGS. TS. NguyÔn TiÕn §¹t Líp Cao häc Qu¶n lý Gi¸o dôc ViÖn ChiÕn l­îc vµ Ch­¬ng tr×nh Gi¸o dôc Hµ Néi, 2005 ViÖn ChiÕn l­îc vµ Ch­¬ng tr×nh Gi¸o dôc (01/8/2003) = ViÖn Khoa häc Gi¸o dôc + … (101 TrÇn H­ng §¹o, Hµ Néi) … + ViÖn Nghiªn cøu Ph¸t triÓn Gi¸o dôc (106 TrÇn H­ng §¹o, Hµ Néi) Bài 1. Mở đầu về GDSS Bài 2. Mục đích, nhiệm vụ và đối tượng của GDSS Bài 3. Một số hướng dẫn về nguyên tắc khi nghiên cứu SSGD Bài 4. Các cách tiếp cận nghiên cứu GDSS Bài 5. Kỹ thuật SSGD Bài 6. SSGD một số nước. Nội dung môn học GDSS: Thời gian: 3 đvht = 45 tiết 0. Mở đầu Tài liệu học tập: - GT Giáo dục so sánh (1-5) (288 trang) - CK Kinh nghiệm và thành tựu phát triển giáo dục và đào tạo trên thế giới (6) (245 + 63 trang A4) Phương pháp học tập Phương pháp học tập Hiệu quả nghe nhìn Tỉ lệ lưu giữ thông tin trong trí nhớ Nghiên cứu của Mỹ: Industrial Audio-Visual Association Đọc 10% Nghe 20% Nhìn 30% Nghe+Nhìn 50% Nói 80% Nói+làm 90% Nghiên cứu của úc: Leslie Rae Sau 3 giờ Sau 3 ngày 30% Nghe 10% 60% Nhìn 20% 80% Nghe+nhìn 70% 90% Nghe+nhìn+làm 80% 99% Tự phát hiện 90% Hiệu quả nghe nhìn Tỉ lệ lưu giữ thông tin trong trí nhớ Nghiên cứu của Nga: Lý thuyết thông tin Khả năng P: 2 6 10 000 Xác suất 1/P: 1/2 1/6 1/10 4 Lượng thông tin log 2 P: 1 2,58 13,5 bit Thị giác 3 000 000 bit/gy Thính giác 20 30 000 Khứu giác 10 100 Vị giác 10 Xúc giác 2 10 Ph­¬ng h­íng c¶i tiÕn Ph­¬ng h­íng c¶i tiÕn ph­¬ng ph¸p d¹y häc ph­¬ng ph¸p d¹y häc 3 I Intensification: T¨ng c­êng/tÝch cùc ho¸ Individualization: C¸ nh©n ho¸ Industrialization: C«ng nghiÖp ho¸ Bạn chẳng thể dạy ai Bạn chẳng thể dạy ai điều gì, Bạn chỉ có thể điều gì, Bạn chỉ có thể giúp người ta tìm ra điều giúp người ta tìm ra điều đó trong chính bản thân đó trong chính bản thân mình mình Galileo Galilei (1564-1642) Nhà Thiên văn và Vật lý ý Châm ngôn dạy học Tôi không bao giờ dạy Tôi không bao giờ dạy học trò của tôi, mà tôi chỉ học trò của tôi, mà tôi chỉ cố gắng cung cấp những cố gắng cung cấp những điều kiện để họ có thể điều kiện để họ có thể học hỏi học hỏi Albert Einstein (1879-1955) Nhà Vật lý Đức [...]... pháp học ) GDH 2) Tên gọi môn học: GDSS, SSGD, GD học SS, GD đối chiếu? GDSS, SSGD, GD học SS, GD đối chiếu? Tên nước ngoài: Tên Việt: Comparative Education (Anh) Léducation/La pédagogie comparée (Pháp) aea eaoa (Nga) aea eaoa (Bun) Vergleichende Paedagogik (Đức) Pedagogika porownawszea (Ba Lan) Srovnasvaci Pedagogik (Tiệp) Tỉ giảo giáo dục học (Trung, Nhật) Giáo dục So sánh So sánh Giáo dục?... từ vi đến vĩ Sự phát triển của KHGD, GDH và vị trí của GDSS khoa học giáo dục tích hợp : Giáo dục học (GDH) + Tâm lý học = Tâm lý học giáo dục (TLH sư phạm) GDH + Kinh tế học = Kinh tế học giáo dục GDH + Xã hội học = Xã hội học giáo dục GDH + Khoa học quản lý = Quản lý giáo dục GDH + Sử học = Lịch sử giáo dục GDH + Đất nước học = Giáo dục so sánh GDH + Triết học = Triết lý giáo dục + Bộ... nghiệm thực tế cũng như đóng góp về lý luận cho sự phát triển giáo dục II Khái niệm GDSS (tiếp) 3 phạm vi so sánh giáo dục (Lê Thành Khôi): So sánh siêu quốc gia (comparaison supra-nationale) quốc tế/giữa các quốc gia ( internationale) quốc nội/trong một quốc gia ( intranationale) 4 phạm vi so sánh giáo dục (Harold Noah/Max Eckstein): So sánh toàn cầu (global comparison) vùng nhiều quốc gia (regional... So sánh So sánh Giáo dục? Giáo dục học So sánh? Giáo dục đối chiếu? II Khái niệm GDSS Isaac Kandel, Mỹ, Columbia 1954: GDSS phân tích và so sánh các nguồn lực tạo nên sự khác nhau giữa hệ thống giáo dục quốc dân của các nước George Bereday, Mỹ, Columbia 1960: GDSS nghiên cứu phân tích các hệ thống giáo dục nước ngoài Harold Noah/Max Eckstein, Mỹ, New York 1969: GDSS nằm ở chỗ giao thoa giữa các môn... (regional intranational ) xuyên thời gian (cross-temporal ) III Các loại hình GDSS Nghiên cứu so sánh Giáo dục học so sánh Giáo dục nước ngoài Phân tích gd và vh trong một nước Giáo dục quốc tế Giáo Giáo dục vì sự phát triển dục học Nghiên cứu công tác của các cơ sở gd quốc tế quốc tế IV Nguồn gốc & sự hình thành GDSS 1) Nguồn gốc: 430 TCN Du lịch 2) Sự hình thành: Tác giả/Nước Thời gian Xenophon... tăng lên gấp đôi 30 t (nam) Sự phát triển của KHGD, GDH và vị trí của GDSS phân hoá : Triết học Giáo dục học (GDH) chung khoa học giáo dục GDH đại học Lý luận chung: Chiến lược, chính sách phát triển gd, cơ cấu hệ thống gd, quan hệ gd với vh, xh, khkt, lịch sử giáo dục, giáo dục so sánh Lý luận giáo dục (Đức dục): Thế giới quan, ý thức, phẩm chất, đạo đức, thái độ, hành vi Lý luận dạy học (Trí... đến việc so sánh các hệ thống giáo dục, mà còn liên quan đến mối quan hệ của các hệ thống đó với môi trư ờng xung quanh trong phạm vi quốc gia và quốc tế Philip Altbach, Mỹ, New York 19 81: GDSS tiến hành so sánh hệ thống giáo dục các nước nhằm mục đích hiểu biết quốc tế, cải tiến hoặc cải cách giáo dục ở nước mình hoặc nước ngoài và/hoặc giải thích sự khác nhau giữa các nước II Khái niệm GDSS (tiếp)... niệm cơ bản 1) KHGD, GDH & GDSS Năm 1665 1750 1800 1850 1900 1960 2000 Số lượng tạp chí khoa học 4W 1 (Journal des savants, Paris) 10 2W 100 W 1000 10000 100000 (theo 01020 UNESCO) (e=2,71; k=0,07) Wt= A ekt 1000000 ( ) Khối lượng kiến thức loài người tăng cùng với thời gian theo quy luật hàm số mũ, cứ 10 năm tăng lên gấp đôi 30 t (nam) Sự phát triển của KHGD, GDH và vị trí của GDSS phân hoá : Triết... 1976: GDSS hướng sự chú ý vào các tư tưởng, quá trình và thực tiễn giáo dục trong các xã hội khác II Khái niệm GDSS (tiếp) , 1978: GDSS nghiên cứu những nét chung và riêng biệt và xu thế phát triển lý luận cũng như thực tiễn dạy học và giáo dục trong thế giới hiện đại, phát hiện các cơ sở kinh tế, chính trị xã hội, triết học, và cả những đặc điểm dân tộc Lê Thành Khôi, Pháp, Paris 19 81: GDSS không... GDSS (tiếp) W D Halls, UNESCO 1990: GDSS tả và phân loại các loại hình giáo dục khác nhau, xác định mối quan hệ và sự tương tác tồn tại giữa các khía cạnh và nhân tố khác nhau của giáo dục và giữa giáo dục và xã hội, phân biệt các điều kiện cơ bản làm đổi thay giáo dục và tính kế tục của giáo dục Khái niệm rộng hiện nay: GDSS là một môn học nghiên cứu việc so sánh các vấn đề giáo dục xảy ra ở một . Giáo dục So sánh Giáo dục học So sánh? Giáo dục đối chiếu? So sánh Giáo dục? Tên Việt: GDSS, SSGD, GD học SS, GD đối chiếu? GDSS, SSGD, GD học SS, GD đối. Hµ Néi) Bài 1. Mở đầu về GDSS Bài 2. Mục đích, nhiệm vụ và đối tượng của GDSS Bài 3. Một số hướng dẫn về nguyên tắc khi nghiên cứu SSGD Bài 4. Các

Ngày đăng: 04/07/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan