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DE THI TiENG PHAP DU BI

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COMPRÉHENSION ÉCRITE: Lisez attentivement le texte ci-dessous, et répondez aux questions: Éloge de la langue française Je ferai donc l'éloge de notre français.. Ce que j'aime, c'est la

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SỞ GD&ĐT NGHỆ AN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT - BẢNG A

NĂM HỌC 2009 - 2010

Mơn thi: TIẾNG PHÁP (Đề thi cĩ 05 trang)

Thời gian làm bài: 180 phút (Khơng kể thời gian giao đề)

Điểm bằng số: ………

Điểm bằng chữ: ……….

Họ tên, chữ ký GK 1: ……… …

Họ tên, chữ ký GK 2: ……… ………

Số phách …………

A COMPRÉHENSION ÉCRITE:

Lisez attentivement le texte ci-dessous, et répondez aux questions: Éloge de la langue française Je ferai donc l'éloge de notre français Je le ferai sans vanité Je célébrerais du même cœur l'anglais si j'étais Anglais Ce que j'aime, c'est la langue de ma nourrice, alourdie de provincialismes, mais si savoureuse, si gentille, si nạvement proche des êtres et des choses; la langue de mon père et de ma mère, qui commencèrent à m'apprendre ce que sont le juste et l'injuste, le vrai ou le faux; la langue de mon instituteur, un peu raide, un peu conventionnelle, mais si droite, si honnête, si rigoureuse; la langue surtout de quelques écrivains qui, les uns après les autres, tout au long de ma vie, reprenant les mots sur lesquels tous nous vivons, et avec lesquels nous réglons nos confus échanges, les avaient pour moi, parfois, me semblait-il, si bien flottés, si bien renouvelés qu'ils portaient désormais en eux une lumière et me montraient enfin toutes choses comme elles sont, dans leur vérité: car c'est cela que j'aime surtout dans ma langue Pas une lumière ne traverse mon esprit qu'elle n'éclaire aussi mon language Ce ne sont que des paroles enfin exactes et claires, qui me livrerons l'énigme du monde

D'après Jean Guéhenno ,"Le Point", n o 1261, 2009 Questions: 1 Quelle est la première raison mentionnée pour laquelle l'auteur fait-il l'éloge de la langue française ? →

2 D'après le texte, qui lui a fait aimer cette langue durant toute sa vie ? →

ĐỀ DỰ BỊ

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3 Relevez les adjectifs qualificatifs positivement utilisés pour qualifier la langue française

4 D'après Jean Guéhenno, c'est surtout à qui que la langue française doit-elle

sa clarté ? Qu'est-ce que ces gens-là ont fait pour cette langue ?

5 Trouvez dans le texte l'équivalent des mots et des expressions suivants en choisissant la bonne réponse !

a le louange: A l'éloge B l'énigme C.la nourrice D la

vanité

b le secret: A le juste B l'injuste C la vérité D l'énigme

c dévoiler: A régler B livrer C porter D sembler

d Strict: A droit B rigoureux C honnête D flotté

e résoudre: A livrer B sembler C régler D célébrer

f qui est conforme à la règle:

A conventionnel B rigoureux C flotté D droit

g qui manque de souplesse:

A droit B rigoureux C proche D raide

h qui manque de clarté, de précision:

A rigoureux B confus C flotté D droit

B CONNAISSANCE DE LA LANGUE.

I Mettez ce texte au passé en conjuguant les verbes entre parenthèses aux temps convenables.

Nous (entrer) ; il ne (rester) qu'une table à laquelle nous (s'installer) L'ambiance (être) très agréable; cependant, personne ne (s'occuper) de nous et papa (commencer) à s'impatienter, lorsque la serveuse (venir) prendre la commande En attendant d'être servis , nous (parler) du château que nous (visiter)

II Mettez les participes passés mis entre parenrhèses à la forme convenable.

a La maison que j'ai (fait) construire est située sur une colline.

b La lettre que j'avais (pensé) que vous m'aviez (écrit) ne m'est pas (parvenu)

c Je laissais (ouvert) toutes les fenêtres afin de jouir du vent frais.

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d Les chaleurs qu'il a (fait) ont desséché la terre.

e Elles se sont (fait) des compliments.

f Elle s'est (rendu) compte de sa faute

III Répondez aux questions en utilisant le gérondif avec la suggestion entre des parenthèses

a Comment tes copains ont- ils eu l’accident? (traverser la rue).

 ………

b Quand ton frère s’est- il brûlé? (allumer la cheminée)

………

c Comment avez- vous réussi au concours? (travailler laborieusement)

………

d Comment es-tu arrivé à déchiffrer ces phrases? (les écouter plusieurs fois)

………

e Comment ces jeunes ont- ils failli se noyer? (essayer de faire de la planche à voile)

………

IV Complétez les phrases suivantes par: bon, meilleur, bien, mieux, le mieux (Attention aux accords)

a La prononciation de Trung est………

b Trung prononce……… le français

c La prononciation de Trung est………….que celle de Dung.

d La prononciation de Trung est bien………….que celle de Dung.

e Trung prononce………le français que Dung.

f Trung prononce beaucoup……… le français que Dung.

g Dans la classe, c’est la prononciation de Dung qui est………….

h Dans la classe, c’est Trung qui prononce………

V Transformez la proposition subordonnée en groupe nominal:

a Depuis qu’elle était veuve, elle ne sortait plus qu’en noir.

………

b Il a pu terminer ses études parce qu’ il a obtenu un prêt.

………

c Bien qu’elle ait d’abord refusé, elle s’est laissé convaincre de précider la séance.

………

d Si la neige était abondante, le col serait fermé à la circulation.

………

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e Lorsque ce navigateur a traversé l’Atlantique, il a été retardé par une avarie.

………

VI Choisissez la bonne réponse

1.Ils s’en vont un semestre au Canada

A.dès B.depuis C dans D.pour

2.Il a fait l’aller-retour une heure

A dans B.depuis C.en D pour

3.Tu sais, c’est une occasion ne pas manquer!

A à B.de C.en D pour

4.Elle habite deux heures de Paris.

A.avec B.après C à D pour

5 Anne est maladroite; sa m’étonne toujours

A.malachite B.maladrie C maladie D.maladresse 6.Alain est très franc; J’aime bien sa

A.franchisation B.franchise C.francite D.frange

7.Dans cette ville, on ne peut pas louer de voitures;Leur n’existe pas A.locacite B.location C.loyer D.locataire

8 ton départ, il n’a pas cessé de pleuvoir

A.Dès B.Pendant C.Depuis D Pour

9.Autrefois, on allait a Paris une journée.

A.pendant B.en C dans D.depuis

10.Elle est venue seulement la journée

A.de B.pour C dans D.par

VII Complétez ces phrases en utilisant les mots suivants:

de, s’, ce qui, ce que, ce qu’, qui, combien, quel, lequel, quand.

1.Je ne sais pas jour ils partent.

2.Elle ne comprend pas tu racontes.

3.Peux- tu me dire a téléphoné ?

4.Alain se demande son ami pourra venir.

5.Raconte- nous est arrivé aux Anglais.

6.Parmi ces livres, dis-moi tu préfères ?

7.Le journaliste lui demande ils pensent du terrorisme.

8.Il se demande il pourra tout terminer à la date prévue.

9.Je lui ai dit venir chez moi.

10.Je ne sais pas cỏte ce livre.

VIII Réunissez ces deux phrases à laide d'un pronom relatif précédé de la préposition souligné:

1, Tiens, c'est Eric J'ai fait une bonne partie du voyage avec lui.

………

2, Brigitte est une fille sympathique On peut toujours compter sur elle.

………

3, Etre comptable est un beau métier Je m'épanouis dans ce métier.

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4, L'abolition de la peine de mort est une condition Les pays de l'Union européenne doivent souscrire à cette condition ………

5, Devenir acteur est un rêve J'ai couru après ce rêve toute ma jeunesse ………

IX Faites des phrases passives à partir des phrases suivantes: 1, Vente aux enchères d'oeuvres inédites d'Albert Camus cette semaine ………

2, Modernisation des salles égyptiennes du Louvres en 1997 ………

3, Création d'un hôpital spécialisé pour les enfants l'année prochaine ………

4, Développement des matières d'éveil dans l'enseignement primaire ………

5, Ouverture de la Grande Bibliothèque au début de l'année 1997 ………

C EXPRESSION ECRITE: Pensez-vous que le progrès de la médecine nous conduit à une vie plus heureuse? Justifiez votre réponse! ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

FIN

Ngày đăng: 02/06/2017, 09:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

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