1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỘNG HÓA HỌC_dg

67 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 67
Dung lượng 744,29 KB

Nội dung

ĐỘNG HĨA HỌC MỞ ĐẦU  Xét phản ứng hóa học sau: A+B→C+D + Hóa Vơ cơ: xem xét hình thành chất C D gì, chất A B có phản ứng với hay khơng?, liên kết hình thành gì? Hóa Hữu cơ: xem xét chế phản ứng này, đồng phân C D có xảy Hóa Lý: xem xét vấn đề: Nhiệt động động học MỞ ĐẦU  Nhiệt động:     Nghiên cứu nhiệt phản ứng (tức lượng hấp thu hay sinh ra) Chiều hướng phản ứng Phản ứng có khả xảy khơng? Động học:  Nghiên cứu tốc độ phản ứng yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng ỨNG DỤNG ĐỘNG HOÁ HỌC TỔNG HỢP HOÁ DƯỢC CHIỀU HƯỚNG PƯ HIỆU SUẤT THỜI GIAN KINH TẾ DƯỢC LÂM SÀNG DƯỢC ĐỘNG HỌC TẦN SUẤT LIỀU DÙNG CÔNG NGHỆ BÀO CHẾ DỰ ĐOÁN TUỔI THỌ, ỔN ĐỊNH HOẠT CHẤT, DẠNG BÀO CHẾ CHIẾT XUẤT DƯỢC LIỆU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG , ỔN ĐỊNH HỢP CHẤT, XỬ LÍ CHIẾT XUẤT ĐỘNG HỌC PHẢN ỨNG HÓA HỌC MỤC TIÊU  Trình bày giải thích đại lượng tốc độ phản ứng bậc phản ứng  Trình bày biểu thức tốn học phương trình động học phản ứng bậc 0,1,2…  Trình bày đại lượng biểu thức số tốc độ phản ứng bậc 0,1,2 đại lượng T1/2 chúng  Trình bày yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng  Áp dụng động học phản ứng tính toán tuổi thọ thuốc Một số khái niệm  Tốc độ phản ứng:   Tốc độ: biểu thị tính nhanh hay chậm hoạt động* Tốc độ phản ứng: thay đổi nồng độ chất tham gia phản ứng hay sản phẩm đơn vị thời gian A B (sản phẩm) d[A] d[B] v= hay v =  dt dt *http://vi.wikipedia.org/wiki/tốc_độ Một số khái niệm Bậc phản ứng hóa học Bậc phản ứng đại lượng cho biết mức độ ảnh hưởng nồng độ tốc độ phản ứng hóa học Nói cách đơn giản: bậc phản ứng tổng số hệ số lũy thừa nồng độ phương trình biểu diễn phụ thuộc tốc độ phản ứng vào nồng độ chất phản ứng Khác biệt hệ số tỷ lượng phản ứng bậc phản ứng     Hệ số tỷ lượng (phân tử số) thông số từ giai đoạn phản ứng (số phân tử tham gia) Giá trị dương Phản ứng đơn phân tử, lưỡng phân tử tam phân tử  Bậc phản ứng  đại lượng thực nghiệm  Giá trị dương, âm, không, lẻ Bậc cao  Một số khái niệm Ví dụ:  Xét phản ứng phân hủy H2O2 2H2O2 → 2H2O + O2 Nếu xét theo hệ số tỷ lượng: Bậc phản ứng phân hủy bậc chất phản ứng H2O2 Bậc phản ứng bậc sản phẩm Một số khái niệm Xét phản ứng phân hủy H2O2 2H2O2 → 2H2O + O2  Dựa vào chế phản ứng xem phản ứng xảy giai đoạn + O-.(chậm)  Gđ1: H2O2 → H2O + H2O2 → H2O + O2 (nhanh)  Gđ2: O Bậc phản ứng bậc theo giai đoạn chậm (Gđ1)  ... so với ban đầu Phân biệt động hóa học  Ðộng hóa học hình thức chủ yếu thiết lập phương trình liên hệ nồng độ chất phản ứng với số tốc độ thời gian phản ứng,   Động hóa học lý thuyết dựa sở... xem xét vấn đề: Nhiệt động động học MỞ ĐẦU  Nhiệt động:     Nghiên cứu nhiệt phản ứng (tức lượng hấp thu hay sinh ra) Chiều hướng phản ứng Phản ứng có khả xảy khơng? Động học:  Nghiên cứu... ứng hóa học sau: A+B→C+D + Hóa Vơ cơ: xem xét hình thành chất C D gì, chất A B có phản ứng với hay khơng?, liên kết hình thành gì? Hóa Hữu cơ: xem xét chế phản ứng này, đồng phân C D có xảy Hóa

Ngày đăng: 31/05/2017, 23:33