1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

GIÁO án THỰC HÀNH KIỂM TRA ĐIỀU CHỈNH BÁNH DẪN HƯỚNG

5 362 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 24,71 KB

Nội dung

GIÁO ÁN THỰC HÀNH GIÁO ÁN SỐ: ..... Thời gian thực hiện: 5 giờ Tên bài học trước: : Sửa chữa cầu chủ động và moayơ Thực hiện từ ngày................đến ngày................. TÊN BÀI: KIỂM TRA, ĐIỀU CHỈNH GÓC ĐẶT BÁNH DẪN HƯỚNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: Kiến thức: Nhận dạng các chi tiết, bộ phận của hệ thống lái Trình bày bản trình tự thực hiện kiểm tra, điều chỉnh góc đặt bánh dẫn hướng Trình bày những sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách xử lý, phòng tránh Kỹ năng: Kiểm tra, điều chỉnh góc đặt bánh dẫn hướng Năng lực tự chủ và tránh nhiệm: Chủ động luyện tập kỹ năng kiểm tra điều chỉnh góc đặt bánh dẫn hướng đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và thời gian quy định. Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị, vệ sinh công nghiệp ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Giáo án, đề cương bài giảng, lịch trình giảng dạy, sổ tay cán bộ giảng dạy, tài liệu tham khảo, bảng trình tự thực hiện. Xe ô tô INOVA Máy chiếu, máy tính. Dụng cụ đồ nghề, dụng cụ đo kiểm HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Hướng dẫn ban đầu: toàn lớp Hướng dẫn thường xuyên: tổ chức theo cá nhân, nhóm. Hướng dẫn kết thúc: toàn lớp. I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02 (phút) Điểm danh Kiểm tra bảo hộ lao động Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ đã giao (nếu có) II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN (phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS A Dẫn nhập Giới thiệu sơ lược về hệ thống lái, góc đặt bánh xe. Thuyết trình bằng hình ảnh Lắng nghe, quan sát 5 ph B Hướng dẫn ban đầu 45ph 1 Chuẩn bị (hoặc điều kiện thực hiện) Xe ô tô INOVA Dụng cụ đồ nghề Dụng cụ đo kiểm Dụng cụ khác: khay đựng đồ, khay chứa dầu thải. Tài liệu phát tay những hư hỏng nguyên nhân thường gặp trong thực tế Hướng dẫn cho sinh viên sắp xếp các thiết bị, dụng cụ vào các vị trí luyện tập Thực hiện theo hướng dẫn 10ph 2 Các bước thực hiện: Chiếu bản trình tự thực hiện Quan sát, lắng nghe 2.1 Bước 1: Chiếu bản trình tự kiểm tra Quan sát, lắng nghe 2.2 Bước 2: Chiếu bản trình tự sửa chữa Quan sát, lắng nghe 3 Làm mẫu (từ 13 lần) Làm mẫu lần 1 Làm mẫu lần 2 Làm mẫu lần 3 Làm mẫu chuẩn Làm chậm, phân tích Làm mẫu nhanh như thực tế Quan sát Quan sát, lắng nghe Quan sát 15 ph 4 Một số lưu ý (những sai lầm hay sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách phòng tránh) Bị rách cao su chắn bụi Sai sót trong quá trình sửa chữa có thể làm nổ túi khí bất ngờ Thuyết trình Quan sát, lắng nghe 3ph 5 Gọi một HS làm thử và nhận xét Gọi học sinh làm các bước trình tự kiểm tra. Qua quan sát gọi học sinh nhận xét Thầy nhận xét học sinh Quan sát Nhận xét Lắng nghe, rút kinh nghiệm 15 6 Giao nhiệm vụ, phân công vị trí luyện tập Giáo nhiệm vụ và phân công vị trí thực tập cho các cá nhân Trở về vị trí luyện tập 2 ph C Hướng dẫn thường xuyên (hướng dẫn HS rèn luyện để hình thành và phát triển kỹ năng 225ph Tổ chức cho HS luyện tập Triển khai cho học sinh về vị trí học tập Trở về vị trí học tập + Học sinh chuẩn bị cho các phần thực tập Cung cấp vật tư thiết bị, dụng đồ nghề Các nhóm sinh viên nhận vật tư, dụng cụ và thiết bị thực tập + Học sinh thực hiện trình tự kiểm tra Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn Luyện tập, quan sát, lắng nghe, đàm thoại. + Học sinh thực hiện trình tự tháo Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn Luyện tập, quan sát, lắng nghe + Học sinh thực hiện trình tự sửa chữa Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn, ghi chép Luyện tập, quan sát, lắng nghe + Học sinh thực hiện trình tự lắp Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn, ghi chép Luyện tập, quan sát, lắng nghe Giúp đỡ HS yếu Chú ý quan sát các học sinh yếu, uốn nắn các động tác chưa đúng hoặc làm mẫu lại Quan sát, lắng nghe, luyện tập Thu nhận những thông tin về quá trình luyện tập của HS Ghi chép cả những kết quả đã đạt được và những hạn chế, tồn tại để làm cơ sở cho tiểu kết và kết thúc vấn đề Lưu ý D Hướng dẫn kết thúc Củng cố kiến thức Củng cố kỹ năng kết quả học tập và tác phong của sinh viên Hệ thống lại kiến thức về hệ thống lái, góc đặt bánh xe. Nêu lại các bước thực hiện Nhận xét các sai xót trong quá trình học tập Hướng dẫn chuẩn bị cho buổi học sau Kiểm tra lại dụng cụ vật tư Thực hiện các yêu cầu của giáo viên Thu dọn và vệ sinh dụng cụ vật tư để bàn giao cho giáo viên 22 ph Vệ sinh, dọn dẹp Nhắc nhở sinh viên vệ sinh nơi thực tập thực hiện, dọn dẹp E Hướng dẫn tự rèn luyện Ôn lại kỹ năng trình tự kiểm tra, tháo lắp, sửa chữa Chuẩn bị cho bài tiếp theo 1 ph III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOATRƯỞNG BỘ MÔN ..........., ngày ….tháng …năm ......... GIÁO VIÊNGIẢNG VIÊN

Trang 1

GIÁO ÁN THỰC HÀNH

GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: 5 giờ

Tên bài học trước: : Sửa chữa cầu chủ động và moay-ơ

Thực hiện từ ngày đến ngày

TÊN BÀI: KIỂM TRA, ĐIỀU CHỈNH GÓC ĐẶT BÁNH DẪN HƯỚNG

MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

Kiến thức:

- Nhận dạng các chi tiết, bộ phận của hệ thống lái

- Trình bày bản trình tự thực hiện kiểm tra, điều chỉnh góc đặt bánh dẫn hướng

- Trình bày những sai hỏng thường gặp, nguyên nhân, cách xử lý, phòng tránh

Kỹ năng:

Kiểm tra, điều chỉnh góc đặt bánh dẫn hướng

Năng lực tự chủ và tránh nhiệm:

- Chủ động luyện tập kỹ năng kiểm tra điều chỉnh góc đặt bánh dẫn hướng đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và thời gian quy định

- Đảm bảo an toàn cho người và thiết bị, vệ sinh công nghiệp

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:

- Giáo án, đề cương bài giảng, lịch trình giảng dạy, sổ tay cán bộ giảng dạy, tài liệu tham khảo, bảng trình tự thực hiện

- Xe ô tô INOVA

- Máy chiếu, máy tính

- Dụng cụ đồ nghề, dụng cụ đo kiểm

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

- Hướng dẫn ban đầu: toàn lớp

- Hướng dẫn thường xuyên: tổ chức theo cá nhân, nhóm

- Hướng dẫn kết thúc: toàn lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 02 (phút)

- Điểm danh

- Kiểm tra bảo hộ lao động

- Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ đã giao (nếu có)

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

GIAN (phút)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Trang 2

A Dẫn nhập

Giới thiệu sơ lược về hệ thống

lái, góc đặt bánh xe.

Thuyết trình bằng hình ảnh

Lắng nghe, quan sát

5 ph

1 Chuẩn bị (hoặc điều kiện thực

hiện)

- Xe ô tô INOVA

- Dụng cụ đồ nghề

- Dụng cụ đo kiểm

- Dụng cụ khác: khay đựng đồ,

khay chứa dầu thải

- Tài liệu phát tay những hư

hỏng- nguyên nhân thường gặp

trong thực tế

Hướng dẫn cho sinh viên sắp xếp các thiết bị, dụng

cụ vào các vị trí luyện tập

Thực hiện theo hướng dẫn

10ph

2 Các bước thực hiện: - Chiếu bản trình tự

thực hiện

- Quan sát, lắng nghe

2.

1

Bước 1: - Chiếu bản trình tự

kiểm tra

- Quan sát, lắng nghe

2.

2

Bước 2: - Chiếu bản trình tự

sửa chữa

- Quan sát, lắng nghe

3 Làm mẫu (từ 1-3 lần)

- Làm mẫu lần 1

- Làm mẫu lần 2

- Làm mẫu lần 3

- Làm mẫu chuẩn

- Làm chậm, phân tích

- Làm mẫu nhanh như thực tế

- Quan sát

- Quan sát, lắng nghe

- Quan sát

15 ph

4 Một số lưu ý (những sai lầm hay

sai hỏng thường gặp, nguyên

nhân, cách phòng tránh)

- Bị rách cao su chắn bụi

- Sai sót trong quá trình sửa

chữa có thể làm nổ túi khí bất

ngờ

- Thuyết trình - Quan sát,

lắng nghe

3ph

Trang 3

5 Gọi một HS làm thử và nhận

xét

- Gọi học sinh làm các bước trình tự kiểm tra

- Qua quan sát gọi học sinh nhận xét

- Thầy nhận xét học sinh

- Quan sát

- Nhận xét

- Lắng nghe, rút

6 Giao nhiệm vụ, phân công vị

trí luyện tập

Giáo nhiệm vụ và phân công vị trí thực tập cho các cá nhân

Trở về vị trí luyện tập

2 ph

C Hướng dẫn thường xuyên

(hướng dẫn HS rèn luyện để

hình thành và phát triển kỹ

năng

225ph

- Tổ chức cho HS luyện tập - Triển khai cho

học sinh về vị trí học tập

- Trở về vị trí học tập

+ Học sinh chuẩn bị cho các

phần thực tập

- Cung cấp vật tư thiết bị, dụng đồ nghề

- Các nhóm sinh viên nhận vật

tư, dụng cụ và thiết bị thực tập

+ Học sinh thực hiện trình tự

kiểm tra

- Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn

- Luyện tập, quan sát, lắng

thoại

Trang 4

+ Học sinh thực hiện trình tự

tháo

- Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn

- Luyện tập, quan sát, lắng nghe

+ Học sinh thực hiện trình tự

sửa chữa

- Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn, ghi chép

- Luyện tập, quan sát, lắng nghe

+ Học sinh thực hiện trình tự

lắp

- Quan sát, uốn nắn, hướng dẫn, ghi chép

- Luyện tập, quan sát, lắng nghe

- Giúp đỡ HS yếu - Chú ý quan sát

các học sinh yếu, uốn nắn các động tác chưa đúng hoặc làm mẫu lại

- Quan sát, lắng nghe, luyện tập

- Thu nhận những thông tin về

quá trình luyện tập của HS

- Ghi chép cả những kết quả đã đạt được và những hạn chế, tồn tại để làm cơ sở cho tiểu kết và kết thúc vấn đề

- Lưu ý

Trang 5

D Hướng dẫn kết thúc

- Củng cố kiến thức

- Củng cố kỹ năng

- kết quả học tập và tác phong

của sinh viên

- Hệ thống lại kiến thức về hệ thống lái, góc đặt bánh xe

- Nêu lại các bước thực hiện

- Nhận xét các sai xót trong quá trình học tập

- Hướng dẫn chuẩn

bị cho buổi học sau

- Kiểm tra lại dụng

cụ vật tư

- Thực hiện các yêu cầu của giáo viên

- Thu dọn và vệ sinh dụng cụ vật

tư để bàn giao cho giáo viên

22 ph

- Vệ sinh, dọn dẹp - Nhắc nhở sinh

viên vệ sinh nơi thực tập

- thực hiện, dọn dẹp

E Hướng dẫn tự rèn luyện - Ôn lại kỹ năng trình tự kiểm tra, tháo

lắp, sửa chữa

- Chuẩn bị cho bài tiếp theo

1 ph

III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG BỘ MÔN , ngày ….tháng …năm

GIÁO VIÊN/GIẢNG VIÊN

Ngày đăng: 26/05/2017, 09:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w