1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TINH CANH LE LOI CUA NGUOI CHINH PHU_ NV10

9 4,3K 28
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 176 KB

Nội dung

HOÀN CẢNH RA ĐỜI Hoàn cảnh ra đời: Chinh phụ ngâm được viết vào đầu những năm bốn mươi của thế kỷ XVIII.. Tóm tắt: Đoạn trích kể và diễn tả tỉnh cảm của người chinh phụ.. Đoạn 2: Phần c

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐAK LAK

TRƯỜNG THPT CưM’gar

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

CỦA NGƯỜI CHINH PHỤ

NGƯỜI THỰC HIỆN: Trần Ánh Dương

Trang 2

I Tìm hiểu khái quát về tác giả – tác phẩm

1 Tác giả và dịch giả Đọc mục tiểu dẫn SGK và cho biết tác giả và dịch giả của khúc ngâm là ai ?

Hà Nội, sống vào khoảng nửa đầu thế kỉ XVIII Ông đỗ hương

cống , làm quan dưới thời Lê – Trịnh.

Dịch giả : Đoàn Thị Điểm (1705 – 1848) hiệu Hồng

Hà, nữ sĩ người Kinh Bắc, là con nhà dòng dõi , nổi

tiếng về “ dung nhan diễm lệ” và hay chữ Bà còn là

tác giả của “Truyền kỳ tân phả”.

Trang 3

Vị trí đoạn trích: Từ câu 193 đến câu 208( 24 câu) Đoạn trích có 6 khổ thơ Sau buổi tiễn chồng ra trận, người chinh phụ trở vè, tưởng tượng cảnh chết chóc nơi chiến địa, sa trường, nàng xót xa, lo lắng cho chồng Bao nhiêu câu hỏi đặt ra đều không có câu trả lời Trong tuyệt vọng, nàng ái ngại cho hoàn cảnh, cho bản thân Đoạn trích là tâm sự về tình cảnh lẻ loi

2 HOÀN CẢNH RA ĐỜI

Hoàn cảnh ra đời: Chinh phụ ngâm được viết vào đầu

những năm bốn mươi của thế kỷ XVIII Bấy giờ chính sự rối ren, chiến tranh phong kiến liện miên, người dân lâm vào cảnh tan tác, loạn li.Chinh phụ ngâm được coi là tiếng nói phản đối chiến tranh phi nghĩa

Nêu hoàn cảnh ra đời, vị trí đoạn

trích?

Trang 4

II TÌM HIỂU – PHÂN TÍCH NỘI DUNG NGHỆ THUẬT

CỦA ĐOẠN TRÍCH.

1 Tóm tắt: Đoạn trích kể và diễn tả tỉnh cảm của người chinh phụ Nhớ chồng đến sầu muộn, nàng đi lại, đứng

ngồi, thao thức suốt năm canh không thiết làm những việc

nữ công, nàng muốn gửi thương gửi nhớ đến chồng mà bất lực, tuyệt vọng trong khi thời gian cứ trôi, muôn loài muôn vật cứ như trêu như ghẹo

2 Bố cục:

Bố cục: Đoạn trích có thể chia làm hai đoạn nhỏ

Đoạn 1: Từ câu 1 đến câu 16: Tỉnh cảnh lẻ loi của người

chinh phụ

Đoạn 2: Phần còn lại: Tiếp đến câu 24: Nỗi nhớ thương người chồng ở phương xa

Hãy tóm tắt nội dung đoạn trích?

Trang 5

3 Phân tích tâm trạng của người chinh phụ.

a Hai khổ thơ đầu ( Câu 1 đến câu 8).

Những dấu hiệu nào cho thấy sự cô đơn của người chinh

phụ? Buông rèm xuống, cuốn rèm lên, trông con chim khách báo tin, ngọn đèn, bóng người… có ý nghĩa miêu tả như thế

nào?

Mức độ cô đơn lên đến tột đỉnh “ Hoa đèn kia với bóng người khá thương”

người” … càng làm tăng thêm nỗi lẻ loi, cô quạnh của người

chinh phụ

Trang 6

b Hai kh th ti p ( câu 9 đ n câu 16) ổ thơ tiếp ( câu 9 đến câu 16) ơ tiếp ( câu 9 đến câu 16) ếp ( câu 9 đến câu 16) ếp ( câu 9 đến câu 16)

Tác giả sắp xếp hai cảnh lẻ loi: ban đêm ( “Gà eo óc gáy sương năm trống”); ban ngày (“ Hoè phất phơ rũ bóng bốn bên”) đứng cạnh nhau tạo nên ý nghĩa gì trong tâm trạng của người chinh

phụ?

 Hai cảnh lẻ loi: ban đêm và ban ngày gợi cảnh lẻ loi thất vọng triền miên, dằng dặc Các hình ảnh âm thanh gợi nhớ gợi buồn

Tìm những câu thơ trực tiếp miêu tả tâm trạng của người chinh phụ, phân tích giá trị gợi tả của các từ láy và nghệ thuật so sánh

 Miêu tả trực tiếp: Khắc giờ đằng đẵng như niên

Mối sầu dằng dặc tựa miền biên xa Hương gượng đốt hồn đà mê mải

Gương gượng soi lệ lại chứa chan…

•Các từ láy:gợi tả thời gian dài đằng đẵng, dằng dặc, mỏi mòn

•So sánh rất thành công: một khắc dài bằng một năm

mối sầu dài - miền biên xa

Trang 7

Hai khổ thơ cuối:(câu 17 đến câu 24) : Nỗi nhớ thương người chồng ở phương xa

Trong khổ thơ 5 và 6, không gian

có gì thay đổi? Tâm trạng người chinh phụ bộc lộ thế nào trong bối cảnh không gian ấy?

 Không gian có tính ước lệ (“lòng này gửi … non Yên”) chỉ nơi biên ải xa xôi, làm cho không gian thoát ra khỏi căn phòng nhỏ hẹp, vươn tới sự bát ngát, “thăm thẳm”, diễn tả nỗi sầu thương vô hạn

Phân tích ý nghĩa và giá trị miêu tả của các từ láy trong

đoạn thơ.

Các từ láy: “đằng đẵng”, “đau đáu” diễn tả nỗi lòng day dứt, chà xát, cắt cứa đến đau đớn

Trang 8

III Tổng kết - củng cố - dặn dò

1.Tổng kết :

Với nghệ thuật tả cảnh ngụ tình tuyệt bút kết hợp với nghệ thuật miêu tả trực tiếp tâm trạng vô cùng tinh tế, bằng ngôn ngữ đậm tính dân tộc, giàu chất trữ tình, đoạn thơ miêu tả tình cảnh lẻ lỏi của người chinh phụ, cô đơn, nỗi nhớ, nỗi buồn,

niềm đau và những khát khao của ngưởi chinh phụ Bằng niềm đồng cảm sâu sắc với số phận và khát vọng của con người,

đoạn trích nói riêng và tác phẩm nói chung có giá trị nhân đạo sâu sắc, lớn lao

Từ những phân tích trên, nêu khái quát đặc điểm nội dung và nghệ thuật của đoạn trích?

Trang 9

2 Củng cố: Phần ghi nhớ ( học sinh chép vào vở)

Đoạn trích miêu tả những cung bậc và sắc thái khác

nhau của nỗi cô đơn , buồn nhớ của người chinh phụ ;

khát khao được sống trong tình yêu và hạnh phúc lứa

đôi

3 Dặn dò :

• Làm bài tập phần luyện tập trang 88

• Điểm khuyến khích đối với những em yêu thích viết văn nói lên suy nghĩ vui buồn của bản thân Bài tập tự giác có lấy điểm

• Đọc vả làm các bài tập bài “ Dàn ý bài văn nghị luận”

Ngày đăng: 02/07/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w