Mô hình giải pháp và bài học thực tiễn trong phát triển ứng dụng CNTT-TT nông thôn

Mô hình, giải pháp học thực tiễn phát triển ứng dụng CNTT-TT nông thôn Ths Nguyễn Hồng Vân Khoa CNTT&TT – Đại Học Cần Thơ Hội Tin học TP Cần Thơ Đà Lạt 8/2015 Nội dung Vấn đề chung ICT nông thôn Mô hình ICT nông thôn Mô hình hình thức truyền thông Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Một số học ICT nông thôn Kết luận & đề nghị Vấn đề chung ICT nông thôn  Vấn đề ứng dụng CNTT-TT phục vụ NN&PTNT nội dung nghiên cứu triển khai tổ chức quốc tế khu vực (UNDP, FAO, WB) hầu hết quốc gia  Kết nhiều công trình nghiên cứu công bố vấn đề vừa có tính định hướng, vừa có giá trị tổng kết đánh giá thực tiển qua nội dung:  Vấn đề chung ICT nông thôn  Mô hình ICT nông thôn  Mô hình hình thức truyền thông ICT nông thôn  Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn  Một số học ICT nông thôn Vấn đề chung ICT nông thôn Ở nước phát triển vấn đề nông nghiệp phát triển nông thôn đề cập toàn diện:  Con người  Kinh tế  Khoa học – công nghệ  Chính sách  Tài nguyên – môi trường Nguồn: HTTP://www.iiasa.ac.at/Research/ERD/net/pdf/heilig_1.pdf Trong nội dung CNTT-TT có liên quan tới toàn hoạt động phát triển nông thôn, có tác động đến lĩnh vực sản xuất đời sống khu vực nông thôn Vấn đề chung ICT nông thôn Ở nước phát triển Hàn Quốc, công nghệ thông tin xem cầu nối tích hợp công nghệ  Công nghệ sinh học  Công nghệ trồng trọt  Công nghệ môi trường  Công nghệ quản lý Nguồn: http://zoushoku.narc.affrc.go.jp/ADR/AFITA/afita/afita-conf/2002/part0/p009.pdf Thành hệ thống công nghệ tổng thể phục vụ nông nghiệp phát triển nông thôn Nội dung Vấn đề chung ICT nông thôn Mô hình ICT nông thôn Mô hình hình thức truyền thông Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Một số học ICT nông thôn Kết luận & đề nghị Mô hình ICT nông thôn  ICT nông thôn diễn hầu hết quốc gia giới Tùy thuộc vào điều kiện kinh tế - công nghệ - xã hội quốc gia, vùng nông thôn  ICT chìa khóa tạo khả hỗ trợ đổi phát triển bền vững nông thôn tạo giá trị cho công dân doanh nghiệp Mô hình khung ICT nông thôn châu Âu:  Hạ tầng ICT  Ứng dụng ICT  ICT với hệ thống quản lý  ICT với hội kinh doanh dịch vụ Nguồn: http://www.ami-netfood.com/Deliverables/AMINetfood%20Strategic%20Research %20Agenda.pdf Mô hình ICT nông thôn Mô hình khung ICT nông thôn châu Âu:  Hạ tầng ICT nông thôn: Tổ chức đơn vị ICT nông thôn, giải pháp truyền thông, phần cứng, phần mềm máy tính  Ứng dụng ICT: Thương mại nông thôn, cung cấp thông tin tri thức, quyền điện tử, học điện tử, y tế từ xa, làm việc từ xa, truyền tin địa phương  ICT với hệ thống quản lý mới: Bảo vệ môi trường, an toàn thực phẩm, sản xuất bền vững biến đổi khí hậu  ICT với hội kinh doanh dịch vụ mới: đề cập đến tăng trưởng, công ăn việc làm, tính bền vững xem thách thức ICT nông thôn ICT nông thôn nước phát triển đề cập chủ đề song mức độ phù hợp với trình độ kinh tế - điều kiện tự nhiên – đặc trưng xã hội Nội dung Vấn đề chung ICT nông thôn Mô hình ICT nông thôn Mô hình hình thức truyền thông Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Một số học ICT nông thôn Kết luận & đề nghị Mô hình hình thức truyền thông 1- Trung tâm truyền thông:  Đơn vị ICT nông thôn phổ biến Trung tâm truyền thông (Telecentre) nông thôn / Trung tâm ICT nông thôn: Một điểm công cộng cho phép người dân sử dụng máy tính, Internet công nghệ khác để truy cập thông tin, giao tiếp phát triển kỹ số  Trung tâm ICT nông thôn tập trung vào việc sử dụng công nghệ để hỗ trợ phát triển cộng đồng, giảm nghèo, giảm bớt cô lập, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội 10 Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn kỳ vọng Nhật Bản 16 Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn 2- Hệ thống thu thập, xử lý cung cấp thông tin: Ứng dụng ICT nông thôn cần phải hỗ trợ người dân khu vực nông thôn thu nhận thông tin hữu ích  Các hệ thống tìm kiếm thông tin truyền thống: Các máy tìm kiếm truyền thống Google, Yahoo, hỗ trợ tích cực việc thu thập thông tin từ Internet  Các hệ thống tìm kiếm thông tin đối tượng: Các hệ máy tìm kiếm thông minh, kết thực thể phù hợp với yêu cầu người dùng  Các hệ thống thu thập cung cấp thông tin theo yêu cầu: Các trang Web chuyên dùng hỗ trợ người dân giải vấn đề thực tiển đặt liên quan đến phát triển sản xuất đời sống nông thôn 17 Nội dung Vấn đề chung ICT nông thôn Mô hình ICT nông thôn Mô hình hình thức truyền thông Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Một số học ICT nông thôn Kết luận & đề nghị 18 Một số học ICT nông thôn 1- Bài học tính bền vững ICT nông thôn  Thiết lập trung tâm ICT nông thôn  Các thách thức:  Thách thức việc lên kế hoạch tổng thể  Thách thức sở hạ tầng  Thách thức nguồn nhân lực  Thách thức hậu cần  Thách thức triển khai  Chiến lược thiết kế trung tâm ICT:  Chiến lược phát triển (Chọn đối tượng mục tiêu)  Chiến lược thông tin (Xác định nhu cầu thông tin)  Chiến lược công nghệ (Cách cung cấp thông tin)  Chiến lược xác nhận (Cách trì, mở rộng)  Chiến lược đánh giá (Cách thức đánh giá kết quả) 19 Một số học ICT nông thôn  Mô hình & phương thức hoạt động trung tâm ICT:  Một số hạn chế (Chưa có chiến lược rõ ràng, thiếu quan tâm nguồn nhân lực, hạn chế tiếp thị)  Đề xuất mô hình phương thức hoạt động  Sở hữu: Nhà nước (chính sách, kế hoạch) + Các tổ chức xã hội (thi hành) + Nhân dân (kiểm tra)  Điều hành (Tổ chức xã hội + nhân dân)  Kinh doanh (Theo địa bàn, cân dịch vụ)  Cung cấp thông tin đa dạng (online & offline)  Các yếu tố thành công  Đào tạo sử dụng nguồn nhân lực CNTT chổ  Cung cấp thông tin đáp ứng nhu cầu cộng đồng  Cung cấp Internet tốc độ cao + phần cứng chất lượng + trì dịch vụ miễn phí 20 Một số học ICT nông thôn 2- Bài học cung cấp thông tin  Nhu cầu thông tin cần cung cấp nông thôn địa phương có nhiều điểm chung nhiên vùng có số khác biệt  Phương thức xác định nhu cầu thông tin:  Thăm dò, vấn (phiếu điều tra xã hội học)  Phân tích, tổng hợp (thống kê xã hội học)  Một số loại thông tin điển hình:  Kỹ thuật sản xuất  Đời sống  Thị trường  Môi trường  Hình thức cung cấp thông tin: Mọi cấp độ từ phổ thông đến tiên tiến (Truyền thanh, Radio, Tivi, Internet, ) 21 Một số học ICT nông thôn 3- Bài học nhân lực Nhân lực ICT nông thôn đề cập đến hai nhóm đối tượng:  Nhóm đối tượng mục tiêu ICT nông thôn:  Mục đích xây dựng trì ICT nông thôn lợi ích nông dân Vậy, cộng đồng nông dân chủ động đảm bảo tính bền vững ICT nông thôn  Về lâu dài, toàn cộng đồng nông dân đối tượng mục tiêu ICT nông thôn Tuy nhiên, chưa đạt mức lý tưởng nước phát triển  Từng giai đoạn cần lựa chọn xác đối tượng mục tiêu (giai đoạn đầu: thiếu niên, phụ nữ, người có học vấn người có thu nhập khá)  Phương pháp nội dung cung cấp thông tin – tri thức cần phù hợp với yêu cầu trình độ đối tương mục tiêu giai đoạn 22 Một số học ICT nông thôn  Nhóm đối tượng thi hành ICT nông thôn:  Tình nguyện viên: Việc thiết lập trì trung tâm ICT nông thôn gặp nhiều khó khăn sẵn chuyên gia lao động tay nghề cao  Lực lượng tình nguyện đóng vai trò quan trọng  Tình nguyện viên bên ngoài: Những người am hiểu ICT nông thôn tham gia hoạt động hỗ trợ phát triển ICT nông thôn  Tình nguyện viên nội tại: người thuộc cộng đồng có lực yêu thích hoạt động ICT nông thôn  Nhân viên trung tâm ICT: Làm việc trung tâm ICT nông thôn huấn luyện, chuẩn hóa kiến thức trình độ để trì hoạt động cách hiệu 23 Một số học ICT nông thôn 4- Bài học tài chính: Chủ đề tài ICT nông thôn gồm  Trang thiết bị đầu tư ban đầu khởi động: Mặt bằng, máy tính, mạng, phần mềm, cấp điện, đồ gỗ, đào tạo nhân viên, vật tư văn phòng, giấy phép,  Quản lý điều hành: Tiền lương, tiền thuê nhà, điện tiện ích, kết nối mạng, hỗ trợ kỹ thuật, vật tư văn phòng, khuyến mãi, vệ sinh, an ninh,  Doanh thu mô hình dòng tiền: Nguồn thu: Đầu tư cổ phần, vay vốn, quỹ dịch vụ phổ cập, trợ cấp phủ, lệ phí, cộng đồng đóng góp vật,  Ước tính lợi ích tài chính: Mô hình dòng chảy tiền mặt với điểm hòa vốn thời gian năm 24 Một số học ICT nông thôn 5- Bài học phối hợp xã hội hóa:  Phối hợp với dự án nông thôn khác: Các dự án ICT nông thôn hoạt động hiệu kết hợp vào chương trình kinh tế - xã hội nông thôn  Xã hội hóa hoạt động ICT nông thôn: Mục đích ICT nông thôn lợi ích cộng đồng người nông dân  Thu hút cộng đồng tham gia thiết lập, trì nâng cao chất lượng hoạt động trung tâm ICT nội dung xã hội hóa có tính lâu dài  Đối tượng mục tiêu ICT nông thôn giai đoạn đầu (thanh niên, người có thu nhập khá, có tay nghề cao)  Tuy có nhiều thách thức song ICT nông thôn thị trường tiềm Cần có sách phù hợp thu hút doanh nghiệp tham gia 25 Nội dung Vấn đề chung ICT nông thôn Mô hình ICT nông thôn Mô hình hình thức truyền thông Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Một số học ICT nông thôn Kết luận & đề nghị 26 Kết luận  ICT nông thôn trở thành yêu cầu cấp bách quốc gia giới theo phương diện kinh tế - xã hội - người  Công nghệ hạ tầng quan trọng dự án ICT song nguyên nhân chủ yếu dẫn đến thành công dự án ICT nông thôn  Nắm bắt nhu cầu hấp dẫn cộng đồng phương thức cung cấp thông tin – tri thức tiên tiến,  Có mô hình phục vụ kinh doanh tốt, huy động hiệu tình nguyện viên chổ bên  Chọn lọc, cải tiến mô hình giải pháp đa dạng giới làm phù hợp với điều kiện nông thôn Việt Nam để ICT nông thôn phát triển nhanh bền vững 27 Đề nghị  Đẩy mạnh công tác tuyên truyền lợi ích ứng dụng CNTT-TT cho người dân khu vực nông thôn  Xây dựng chủ trương, sách, chế hỗ trợ, thúc đẩy phát triển ứng dụng CNTT-TT khu vực nông thôn  Xây dựng thí điểm nhân rộng mô hình Trung tâm ICT nông thôn thành công (“Đầu tư – Hỗ trợ phát triển – Xã hội hóa”  Hiệu bền vững)  Đầu tư, xây dựng nâng cấp ứng dụng, trang Web chuyên ngành phục vụ phát triển sản xuất đời sống người dân khu vực nông thôn  Phổ cập kiến thức kỹ sử dụng máy tính, Internet, tìm kiếm thông tin cho người dân khu vực nông thôn 28 Đề nghị (Mô hình, giải pháp phát triển trung tâm ICT nông thôn) GĐ2: HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN (2-3 năm để ổn định hoạt động) Các địa phương hỗ trợ phát triển hoạt động ICT nông thôn thông qua chương trình xây dựng nông thôn GĐ3: XÃ HỘI HÓA (Tự hoạt động) Tự chủ hoạt động, phát triển ứng dụng ICT nông thôn với giám sát tổ chức xã hội địa phương  NUÔI DƯỠNG   TRƯỞNG THÀNH PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Nhà nước đầu tư, hỗ trợ sở vật chất, trang thiết bị, xây dựng ứng dụng bản, đào tạo nhân lực ban đầu PHÁT HUY HIỆU QUẢ SINH RA GĐ1: ĐẦU TƯ BAN ĐẦU (Xây dựng Trung tâm ICT nông thôn) Câu hỏi 30 ... ICT nông thôn Mô hình ICT nông thôn Mô hình hình thức truyền thông Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Một số học ICT nông thôn Kết luận & đề nghị Vấn đề chung ICT nông thôn  Vấn đề ứng dụng CNTT-TT. .. chung ICT nông thôn  Mô hình ICT nông thôn  Mô hình hình thức truyền thông ICT nông thôn  Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn  Một số học ICT nông thôn Vấn đề chung ICT nông thôn Ở nước phát triển. .. thể phục vụ nông nghiệp phát triển nông thôn Nội dung Vấn đề chung ICT nông thôn Mô hình ICT nông thôn Mô hình hình thức truyền thông Hệ thống ứng dụng ICT nông thôn Một số học ICT nông thôn Kết