UBND HUYỆN YÊN LẠC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI GIAO LƯU HSG LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2016 -2017 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1(2,5 điểm): Đọc kĩ đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên d.0ưới: Ngày thứ năm đảo Cô Tô ngày trẻo, sáng sủa Từ có vịnh Bắc Bộ từ quần đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu sống người thì, sau lần dông bão, bầu trời Cô Tô sáng Cây núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đặm đà hết khi, cát lại vàng giòn Và cá có vắng tăm biệt tích ngày động bão, lưới thêm nặng mẻ cá giã đôi Chúng leo dốc lên đồn Cô Tô(…) ngắm toàn cảnh Cô Tô Nhìn rõ Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà thấy yêu mến đảo người chài đẻ lớn lên theo mùa sóng đây… ( Cô Tô- Nguyễn Tuân) a Xác định phân tích giá trị biểu đạt phép tu từ so sánh sử dụng đoạn văn trên? b Đọc đoạn văn em có cảm nhận vẻ đẹp đảo Cô Tô? Từ đó, trình bày cảm xúc em vùng đảo thân yêu Tổ quốc đoạn văn (Từ đến câu) Câu (1,0 điểm): Trong truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên; Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thủy Tinh; Sự tích Hồ Gươm truyền thuyết xếp nhóm giải thích xếp vậy? Câu (1,0 điểm): Em hiểu câu nói thủ lĩnh Xi-át-tơn văn “ Bức thư thủ lĩnh da đỏ”: “ Bởi lẽ mảnh đất bà mẹ người da đỏ Chúng phần mẹ mẹ phần chúng tôi.” Câu (5,5 điểm): “ Nhạc trúc, nhạc tre khúc nhạc đồng quê.Nhớ buổi trưa nào, nồm nam gió thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc đồng quê…” (Thép Mới, Cây tre Việt Nam) Hãy tả lại buổi trưa theo tưởng tượng em -Hết ( Cán coi thi không giải thích thêm) Họ tên thí sinh: Số báo danh: http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 UBND HUYỆN YÊN LẠC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HDC ĐỀ THI GIAO LƯU HSG LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2016 -2017 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1(2,5 điểm) a) Trong đoạn văn, tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh: Nhìn rõ Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà thấy yêu mến đảo người chài đẻ lớn lên theo mùa sóng đây… (0,5 điểm) - Giá trị biểu đạt phép tu từ so sánh: (0,5 điểm) + Diễn tả cụ thể chân thực cảm xúc yêu mến, gắn bó tác giả với đảo Cô Tô + Cách diễn đạt sinh động, tăng sức gợi cảm b) Cảm nhận vẻ đẹp đảo Cô Tô: (0,5 điểm) Đoạn văn miêu tả sinh động gợi cảm vẻ đẹp đảo Cô Tô sau trận bão Đó vẻ đẹp trẻo, sáng sủa, đầy sức sống, phong phú, độc đáo thiên nhiên đảo bão qua -Cảm xúc vùng đảo: (1 điểm) + Yêu mến, tự hào đất nước có vùng biển đảo tươi đẹp + Muốn đến thăm vùng đảo thân yêu Tổ quốc + Có ý thức bảo vệ, giữ gìn vùng đảo- chủ quyền thiêng liêng Tổ quốc Câu ( 1điểm) -Các truyền thuyết xếp nhóm: + Nhóm 1: Gồm truyện Con Rồng cháu Tiên; Bánh chưng, bánh giầy; Thánh Gióng; Sơn Tinh, Thủy Tinh Vì truyền thuyết nằm chuỗi truyền thuyết thời vua Hùng Các truyền thuyết kể người ( vua Hùng, trai, gái, rể…), sống kiện thời đại Hùng Vương + Nhóm 2: Gồm truyện Sự tích Hồ Gươm Vì truyền thuyết thời kì sau thời đại Hùng Vương ( Thời kì kháng chiến chống quân Minh xâm lược), nằm chuỗi truyền thuyết kể người anh hùng dân tộc Lê Lợi Câu 3(1điểm) Câu nói thủ lĩnh Xi- át- tơn: -Câu nói thể cách cụ thể, sinh động quan niệm người da đỏ mối quan hệ họ với đất đai quê hương: Coi đất mẹ -Thể vai trò, ý nghĩa đặc biệt quan trọng đất : Đất đai với sản vật nguồn nuôi dưỡng vô tận, cung cấp thứ cần thiết cho người ( giống vai trò người mẹ) Con người lớn lên từ đất đai xứ xở, họ phần phong phú, đa dạng mảnh đất quê hương =>Vì người cần phải biết yêu quý, tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi trường thiên nhiên Câu (5,5 điểm) a)Yêu cầu kĩ http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 -Trên sở kiến thức học văn “ Cây tre Việt Nam” kiến thức, kĩ học văn miêu tả, học sinh biết viết văn miêu tả sáng tạo có bố cục mạch lạc, giàu cảm xúc, hình ảnh b) Yêu cầu nội dung Cần đáp ứng ý sau Mở (0,5 điểm) -Giới thiệu lũy tre làng + Là hình ảnh thân thuộc làng quê Việt + Gắn với kỉ niệm tuổi thơ Thân (4,5 điểm) 1)Giới thiệu khái quát làng quê - Vị trí địa lí - Thời tiết đặc trưng - Cảnh vật thiên nhiên đặc biệt hình ảnh lũy tre làng 2) Vẻ đẹp lũy tre làng buổi trưa hè - Bầu trời + Bầu trời trưa xanh Những mây trắng mỏng manh dải lụa lửng lơ trôi theo chiều gió - Gió + Gió nồm nam làm cho khóm tre làng rung lên khúc nhạc đồng quê - Lũy tre + Cành xao động rì rào gió hàng ngàn quạt xinh xinh quạt mát cho bọn trẻ -Bóng nắng lọt qua khóm tre, vẽ hình thù kì dị mặt đất - Hoạt động người + Các cụ già vui thú bên bàn cờ, với chén trà điếu cày tre + Các bà, cô ngồi tâm chuyện buồn vui sống + Lũ trẻ túm năm tụm ba chơi trò chơi dân gian: Ô ăn quan, chơi chuyền, đánh chắt… - Hoạt động vật + Những trâu lim dim ngủ bóng tre sau buổi cày mệt nhọc + Đàn gà rúc đầu vào đôi cánh mẹ để tránh nắng + Đàn chuồn chuồn tung tăng bay phơi cánh thắm - Âm + Ngọn tre đung đưa gió phát âm kẽo kẹt đưa võng +Tiếng chim ríu ran tre + Tiếng gà trưa thôn làm xao động nắng trưa => Vẻ đẹp lũy tre gợi nhớ đến câu văn tác giả Thép Mới: “ Nhạc trúc, nhạc tre khúc nhạc đồng quê Nhớ buổi trưa nồm nam gió thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc đồng quê Diều bay, diều tre bay lưng trời Sáo tre, sáo trúc vang lưng trời…” Kết (0,5 điểm) -Suy nghĩ hình ảnh tre -Bày tỏ tình cảm với quê hương Lưu ý: Trên gợi ý cho viết Giám khảo cần phát trân trọng sáng tạo học sinh điểm hợp lí http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 ... HUYỆN YÊN LẠC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HDC ĐỀ THI GIAO LƯU HSG LỚP CẤP HUYỆN NĂM HỌC 20 16 -2017 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian làm 120 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1(2,5 điểm) a) Trong đoạn văn, ... http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 -Trên sở kiến thức học văn “ Cây tre Việt Nam” kiến thức, kĩ học văn miêu tả, học sinh biết viết văn miêu tả sáng tạo có bố cục mạch lạc, giàu cảm xúc, hình ảnh b) Yêu cầu nội... Cô Tô + Cách diễn đạt sinh động, tăng sức gợi cảm b) Cảm nhận vẻ đẹp đảo Cô Tô: (0,5 điểm) Đoạn văn miêu tả sinh động gợi cảm vẻ đẹp đảo Cô Tô sau trận bão Đó vẻ đẹp trẻo, sáng sủa, đầy sức sống,