1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn năm 2016 2017 đại học ngoại ngữ

5 656 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 52,5 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT CHUYÊN NĂM 2016 Môn: Ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 04/06/2016 - Đề thi gồm 01 trang Câu (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: Ngôn từ đứa trẻ tinh nghịch khôn ngoan Ngay cúng vừa rời khỏi mồm miệng chúng ta, chúng đứng qua bên để xem diễn Chúng không tay không, chắn có điều xảy với sau lời nói (Roy Garn - Tử huyệt cảm xúc, dịch giả Phan Nguyễn Khánh Đan, NXB Thông tin truyền thông, 2014 - tr.37) a Đoạn văn sử dụng phép liên kết nào? (0,5 điểm) b Chỉ phân tích giá trị biện pháp tu từ sử dụng đoạn trích (1,0 điểm) c Viết đoạn văn diễn dịch dài 12 câu trình bày suy nghĩ em sức ảnh hưởng, tác động lời nói giao tiếp (2,5 điểm) Câu (6,0 điểm) Nêu cảm nhận em hai đoạn thơ sau phần trích Cảnh ngày xuân: Ngày xuân én đưa thoi Thiều quang chín chục sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê điểm trắng vài hoa […] Tà tà bóng ngả tây VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Chị em thơ thẩn dan tay Bước lần theo tiểu khê Lần xem phong cảnh có bề thanh Nao nao dòng nước uốn quanh Nhịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang (Nguyễn Du, Truyện Kiều, theo SGK Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục 2005) Đáp án Câu 1: (4 điểm) a, Đoạn văn sử dụng phép liên kết sau: - Phép lặp: Chúng - Phép thế: Chúng, lời nói - Phép nối: Ngay b, Các biện pháp tu từ sử dụng đoạn trích là: So sánh nhân hóa - So sánh: Ngôn ngữ đứa trẻ tinh nghịch khôn ngoann - Nhân hóa: Ngôn ngữ đứa trẻ tinh nghịch, khôn ngoan Cái hay: Sự phong phú ngôn từ, cần nắmđể lựa chọn từ ngữ giao tiếp cho với mục đích c, Các yêu cầu cần đạt: *Về nội dung: - Lời nói có tác động ảnh hưởng lớn giao tiếp - Lời nói ngôn từ hay, đa nghĩa phải lựa chọn lời nói giao tiếp - Lời nói tài sản chung cộng đồng có quyền sử dụng lời nói phát khỏi miệng khó sửa - Trình độ lĩnh hội người khác nên dễ gây hiểu lầm người nghe " chắn có điều xảy với nói thật" - Khi giao tiếp cần biết sử dụng ngôn từ cách thận trọng, có suy nghĩ, có ý thức VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí phải hiểu trách nhiệm với lời nói - Lời nói phải đạt mục đích giao tiếp, cần tìm tiếng nói chung nhân vật giao tiếp để người lĩnh hội không hiểu nhầm Tuy nhiên, không a dua theo điều sai trái Vì thế, cần thận trọng sử dụng giao tiếp *Về hình thức: - Đoạn văn không 12 câu - Câu chủ đề đầu đoạn - Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy Câu 2: (6 điểm): Cảm nhận em hai đoạn thơ phần trích "Cảnh ngày xuân": *Giới thiệu tác giả, tác phẩm: - Tác giả: Nguyễn Du – Đại thi hào dân tộc - Là người có trái tim giàu lòng yêu thương - Tác phẩm: Truyện Kiều - Tác phẩm tiêu biểu có gái trị nội dung nghệ thuật - Đoạn trích: Vị trí: Cảnh ngày xuân đoạn thơ tả cảnh ngày xuân Tết minh tả cảnh du xuân chị em Kiều nằm sau đoạn tả tài sắc chị em Kiều, trước đoạn Kiều gặp nấm mồ Đạm Tiên Kim Trọng Hai đoạn trích thơ nằm phần đầu phần cuối đoạn Cảnh ngày xuân * Nội dung: - câu thơ đầu tả khung cảnh ngày xuân - câu thơ sau tả cảnh chị em Kiều du xuân trở Cảm nhận a câu thơ đầu: Tác giả miêu tả cảnh vật mùa xuân *Không gian thời gian: - Hai câu đầu mở khung cảnh ngày xuân tươi đẹp: Bầu trời cao rộng, sáng, đàn án chao liệng, náo nức thoi đưa VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Hình ảnh ẩn dụ "con én đưa thoi": Gợi thời gian trôi nhanh - Bức tranh xuân tươi đẹp: (2 câu sau): Đó tranh miêu tả không gian, màu sắc đường nét - Không gian:Thoáng đạt, rộng lớn đến tận chân trời - Màu sắc: Xanh cỏ non làm chủ đạo cho không gian – màu xanh non tơ mơn mởn mềm mại - Nguyễn Du có kế thừa thơ Trung Quốc có sáng tạo: Ý thơ Nguyễn Du học tập từ hai câu thơ cổ: "Phương thảo liên thiên bích Lê chi sổ điểm hoa", Nhưng đưa vào thơ tác giả sáng tạo độc đáo: Câu thơ cổ dùng hình ảnh có thực (phương thảo) thiên mùi vị Nguyễn Du thay "cỏ xanh" thiên màu sắc Nổi bật cỏ xanh màu trắng hoa lê Mặc dù gam màu lạnh hai màu sắc lại kết hợp với hài hòa làm bật tạo nên tranh đặc trưng mùa xuân - Đường nét chấm phá: Hình ảnh cành lê với hoa trắng làm cho tranh thêm đẹp, vẻ đẹp tươi tắn, quyến rũ tinh khôi - Ở có đảo từ câu "Cành lê trắng điểm vài hoa" Từ "trắng" đảo lên trước từ "điển" tạo nên bất ngờ miêu tả (sự xuất hoa lê) Điều làm cảnh vật trở nên sống động Ta tưởng có bàn tay diệu kỳ tạo hóa tô điểm cho cành lê với hoa trắng - Hai câu thơ vẽ nên tranh xuân lên qua không gian cảnh vật, sắc màu đường nét - Nguyễn Du không yêu thiên nhiên mà có cảm nhân tinh tế tâm hồn nghệ sĩ b, câu tiếp: - "Tà tà ghềnh bắc ngang" gợi tả khung cảnh chị em thúy Kiều du xuân trở - Cảnh mang thanh, dịu mùa xuân: Nắng nhạt, khe nước nhỏ, nhịp cầu bắc ngang nhuốm màu tâm trạng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cảnh mang tâm trạng người: Bóng tịch dương chênh chếch xế chiều Nhưng không hoàng hôn cảnh vật mà dường người chìm cảm giác bâng khuâng, khó tả - Cuộc du ngoạn xuân cảnh tàn - Lễ hội tưng bừng, náo nhiệt chìm dần => tâm hồn người chuyển điệu từ cảnh vật, bước chân người du xuân thơ thấn Cảnh nhạt dần, lặng đân Mọi chuyển động nhẹ nhàng không gian nhỏ nhoi, bé hẹp, phảng phất buồn Các hình ảnh chọn lọc gợi dòng nước uốn quanh, dịp cầu xinh xắn Tâm trạng người có bâng khuâng, xao xuyến việc du xuân tàn có linh việc xảy ra: Gặp nấm mồ Đạm Tiên chàng thư sinh Kim Trọng "Phong tư tài mạo tốt vời" Nghệ thuật: Sử dụng nhiều từ láy: Nao nao, tà tà, thanh Không biểu đạt sắc thái cảnh vật mà bộc lộ tâm trạng người: Đặc biệt hai chữ "nao nao" – thoáng gợi nên nét buồn khó hiểu - Từ "thơ thẩn" có sức gợi lớn, chị em Thúy Kiều bần thần, nuối tiếc, lặng buồn Chị em "dang tay về" tưởng vui thực lòng mang buồn không nói hết - Dù cảm giác ngày du xuân bâng khuâng, xao xuyến mở vẻ đẹp tâm hồn thiếu nữ tha thiết với niềm vui sống: Nhạy cảm sâu lắng - Tác giả sử dụng thành công từ láy nhuộm màu tâm trạng lên cảnh - Đoạn thơ hấp dẫn Nguyễn Du sử dụng cú pháp cổ điển linh hoạt, tả cảnh gắn với tả tình, tình hòa với cảnh (tả cảnh ngụ tình) * Đánh giá: - Về nghệ thuật: Cách sử dụng hình ảnh sáng tạo, từ láy độc đáo, tài tả cảnh ngụ tình, bút pháp miêu tả giàu chất tạo hình, vận dụng thơ cổ Trung Quốc - Về nội dung: Hai đoạn trích Nguyễn du vừa tả cảnh tranh thiên nhiên mùa xuân tươi đẹp sáng, đoạn thơ tả cảnh chị em nàng Kiều du xuân trở Đoạn thơ giúp ta hiểu tài sáng tạo, vận động tâm hồn người nghệ sĩ Nguyễn Du Đó tình yêu thương tác giả dành cho nhân vật, người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Ngày đăng: 08/05/2017, 08:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w