Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 36 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
36
Dung lượng
501 KB
File đính kèm
MATTHU.rar
(146 KB)
Nội dung
Chuyên đề: KỸ NĂNG TRUYỀN TIN PHÂN MƠN: MẬTTHƯ MỞ RỘNG 1/ MẬT THƯ: • Là thư bí mật – Là tin viết dạng bí mật • Được quy định trước với – Được quy ước người đơn vị với • Là cách xếp mẫu tự, tiếng… – Là cách thể trật tự khác thường • Làm theo u cầu nội dung thư – Thực nội dung tin 2/ MẬT MÃ: • Là mậtthư -Là mậtthư • Tìm cách xếp mẫu tự, tiếng… -Là cách khám phá trật tự khác thường • Thấy nội dung thư -Thể nội dung tin • Mật mã gồm yếu tố: hệ thống chìa khóa 3/ GIẢI MÃ: • Là bước q trình khám phá bí mật: ký hiệu, cách xếp để biết nội dung tin – Xác định hệ thống – Đi tìm chìa khóa – Mã hóa nội dung tin – Thiết lập mẫu tự, tiếng, câu… – Thực nội dung bảng mã 4/ CHÌA KHĨA: • Là phần gợi ý người soạn (viết), giúp cho người giải (đọc) đốn biết hệ thống tìm qui luật định để giải mã • Kí hiệu: • Chìa khóa đặt nhằm mục đích để nâng cao tính bí mật tin • Nếu mậtthư đơn giản khơng cần thiết phải có chìa khóa 5/ HỆ THỐNG: • Là qui định khơng thay đổi: bước thực hiện, ký hiệu cách xếp – Là qui định bất biến bước tiến hành việc sử dụng ký hiệu cách xếp • Có hệ thống: – Hệ thống thay – Hệ thống dời chỗ – Hệ thống ẩn giấu a) Hệ thống thay thế: Là kí tự, số, hình vẽ, tín hiệu… thay cho chữ –Mỗi mẫu tự tin thay ký kiệu mật mã b) Hệ thống dời chỗ: • Là thiết lập tương quan để trả chúng tin gốc – Nội dung tin khơng dùng ký hiệu khác – Các mẫu tự tiếng trật tự tiếng tin dịch chuyển hay xáo trộn c) Hệ thống ẩn giấu: • Là tìm tín hiệu thật tín hiệu giả để thể nội dung tin – Các yếu tố tin giữ ngun, khơng bị thay khơng bị dời chỗ theo cách – Được thể hình thức 6/ VIẾT MẬT THƯ: • Phải phù hợp với trình độ, trí tuệ kinh nghiệm người giải mậtthư – Có nghĩa phải biết người nhận mậtthư trình độ tư sao? Biết dùng chìa khóa hệ thống nào? • Mậtthư phải có nhiều tính cách bí ẩn bắt người chơi phải động não – Mậtthư chơi buổi trại lần trước rồi, muốn sử dụng lại nên thay đổi vài chi tiết BÀI TẬP MINH HỌA 10/ : Thân em thuyền trơi dạt Sóng xơ sóng lại đưa vào NW / Hãy trưa để gấp nấu nhóm Nay trở ăn trại cơm lửa /AR GIẢI 10: Hãy trở trại gấp nhóm lửa nấu cơm để ăn trưa BÀI TẬP MINH HỌA 11/ : Đem tử hình tù nhân mang số NW/ V1EE2F3 – L4EE5U6F7 – C8H9I10R11 – H12U13Y14 /AR 12/ :Em học ABC…xếp hàng đuổi NW/ TAINBHF – CBADNEJ – TFHAGATJ – HTRIONG – JSAKNGLS /AR GIẢI 11,12: 11 VỀ LỀU CHỈ HUY 12 TÌNH BẠN THẬT TRONG SÁNG BÀI TẬP MINH HỌA 13/ : Câu chuyện chuột Mickey NW / Sửu NUOWCS - Mẹo XUAAN - Tỵ MAI – Mùi THAWMS – Dậu NGUOWIF - Hợi VUI – Tý DDAATS Dần VAOF – Thìn DDAOF - Ngọ NOWR – Thân MOIJ - Tuất CUNGF / AR GIẢI 13: Sửu NUOWCS - Mẹo XUAAN - Tỵ MAI – Mùi THAWMS – Dậu NGUOWIF 10 - Hợi VUI 12 – Tý DDAATS -Dần VAOF – Thìn DDAOF – Ngọ NOWR – Thân MOIJ – -Tuất CUNGF 11 / AR GIẢI 13: Đất nước vào xn đào mai nở thắm người vui BÀI TẬP MINH HỌA 14/ : Hoa mai cánh báo xn NW / Denta CHIR - Tổ ong GIOIR - Cửu Long BA - Thống HOOIJ – Tứ giác HUY – Vơ cực THUWS – Con ngỗng THI – Hoa mai DDOOI – Cầu vồng LAANF /AR 15/ : Một hàng dọc tập hợp : Bé trước Lớn sau NW / Bồ câu PHAPS - Khủng long TRA – Trâu BIJ – Chó THUOWNG – Kiến OON – Voi KIEEMS – Vi khuẩn HAYX – Dê CHUAANR – Bướm PHUOWNG - Ruồi TAAPJ - Vịt CUWUS / AR GIẢI: 14/ : Hoa mai cánh báo xn NW/ Denta CHIR 3- Tổ ong GIOIR - Cửu Long BA - Thống HOOIJ 1– Tứ giác HUY 4– Vơ cực THUWS 8– Con ngỗng THI 2– Hoa mai DDOOI – Cầu vồng LAANF /AR Hội thi huy đội giỏi lần thứ 15/ : Một hàng dọc tập hợp : “ Bé trước Lớn sau” NW / Bồ câu PHAPS - Khủng long TRA 11– Trâu BIJ 9– Chó THUOWNG – Kiến OON – Voi KIEEMS 10 - Vi khuẩn HAYX – Dê CHUAANR – Bướm PHUOWNG - Ruồi TAAPJ - Vịt CUWUS / AR Hãy ơn tập phương pháp cú thương chuẩn bị kiểm tra BÀI TẬP MINH HỌA 16/ : Một sống chết NW / XIN CHO CÁC ĐỒNG ĐỘI LÀM CHO NHÀ CỬA VÀ LỀU CHỔNG QUAY TRỞ VỀ BỐN HƯỚNG VIỆT NAM / AR 17/ : Mậtthư bị sai NW / Về linh giáo lệnh Hồng sơn nhận Thị trưởng tự cho Trại sinh hoạt gặp /AR GIẢI 16,17: 16/ XIN CÁC ĐỘI CHO CỬA LỀU QUAY VỀ HƯỚNG NAM 17/ VỀ LINH SƠN TỰ GẶP TRẠI TRƯỞNG NHẬN LỆNH BÀI TẬP MINH HỌA 18/ : Anh - Em út bị bắt cầm tù NW / Đến khơng mở cổng Trường hợp Sau có Họp sức làm cho xong /AR GIẢI 18: ĐẾN CỔNG TRƯỜNG NGAY SAU KHI HỌP XONG BÀI TẬP MINH HỌA 19/ : A = 12 NW/ – 3, – 5, 10 – 1, 2, 4, – 3, 4, 6, GIẢI 18: A = 12 ⇒A = ( -) ⇒ ( -) = (12) ⇒ (.) = 1; (-) = => (.) = Số lẽ; (-) = Số chẵn – 3, – 5, 10 – 1, 2, 4, – 3, 4, 6, - / -/ -/ - - / - - => T A A P J TẬP /AR BÀI TẬP MINH HỌA 20/ : X = NA = TU NW/ I I, T M, M T, E E, EO GIẢI 20: X = NA = TU ⇒ X = - - N (- ) + A ( -) T (- ) + U ( -) I I, T M, M T, E E, E O / - / -/ / H O O I J => HỘI /AR BÀI TẬP MINH HỌA 21/ : D – A = C R–M=E NW/ X - D, Y - K, Z - K, Z – L /AR GIẢI 21: D–A=C R–M=E ⇒ Thay A = theo thứ tự đến Z = 26 ABCDEFGHI J K L MN O P QR S T U V W X Y Z 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ⇒ D (4) – A (1) = C (3) X - D, Y - J, Z - K, Z – L 24 - 16, 25 - 10, 26 - 11, 26 – 12 H O O N => HƠN BÀI TẬP MINH HỌA 22/ : (A + 3) = D (A + 9) = J NW/ (A+3), (A+3), (A+14), (A), (A+13), (A+5) /AR GIẢI 22: A gốc ⇒ Thay A = theo thứ tự đến Z = 26 ABCDEFGHI J K L MN O P QR S T U V W X Y Z 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ⇒ (A+3) = => = D (A+3), (A+3), (A+14), (A), (A+13), (A+5) 4=D, 4=D, 15=O, A, 14=N, 6=F D D O A N F => ĐỒN BÀI TẬP MINH HỌA 23/ : CAM RANH NW/ HEI – OFG – TLA – JRY – UET – NTA – DUN /AR GIẢI 23: - ĐÁNH DẤU CÁC NHĨM THEO THỨ TỰ TỪ ĐẾN HẾT HEI – OFG – TLA – JRY – UET – NTA – DUN - SẮP CÁC NHĨM THEO THỨ TỰ BẰNG CHIỀU ĐỨNG - VIẾT TỪ “CAM RANH” - XẾP CÁC NHĨM DƯỚI TỪ “CAM RANH” THEO ALPHA B VÀ ƯU TIÊN CHO CHỮ ĐỨNG TRƯỚC NẾU CĨ CHỮ TRÙNG CAMRANH TH UDONJ LE E UFTR A I J N GA Y THU DỌN LỀU TRẠI NGAY BÀI TẬP MINH HỌA BÀI TẬP MINH HỌA 24/ : Cây lục bình mươì năm trơi Bảy ngày qua, bảy nhớ mênh mang NW/ 8, 1, 16, 14, 18, 23, 23, 19, 14 /AR GIẢI 24: Cây lục bình mươì năm trơi = 36 10 Bảy ngày qua, bảy nhớ mênh mang 7 ⇒Tổng số lại 65 ⇒ B bắt đầu, tên (lục bình) = B 8, 1, 16, 14, 18, 23, 23, 19, 14 HOC J T A A P J HỌC TẬP B 20 G L 24 Q 11 V 16 22 15 C D E F 21 14 H I J K 25 13 19 M N O P 12 18 R S T U 17 10 23 W X Y A BÀI TẬP MINH HỌA 25/ : Chuyển động theo hướng Bát qi NW/ T – B – NTN – BTB – N – TTN – NĐN – ĐĐB – BĐB – ĐĐN – TTB – Đ /AR GIẢI 25: (XÁC ĐỊNH DỰA TRÊN LA BÀN) BẠN HÃY GIỮ LẤY NĨ CHÂN THÀNH…… • XIN TẠM BIỆT • Chúc bạn vui vẻ! ... thống thay – Hệ thống dời chỗ – Hệ thống ẩn giấu a) Hệ thống thay thế: Là kí tự, số, hình vẽ, tín hiệu… thay cho chữ –Mỗi mẫu tự tin thay ký kiệu mật mã b) Hệ thống dời chỗ: • Là thiết lập tương... THỐNG: • Là qui định không thay đổi: bước thực hiện, ký hiệu cách xếp – Là qui định bất biến bước tiến hành việc sử dụng ký hiệu cách xếp • Có hệ thống: – Hệ thống thay – Hệ thống dời chỗ – Hệ... trật tự tiếng tin dịch chuyển hay xáo trộn c) Hệ thống ẩn giấu: • Là tìm tín hiệu thật tín hiệu giả để thể nội dung tin – Các yếu tố tin giữ nguyên, không bị thay không bị dời chỗ theo cách