1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học sinh giỏi môn Vật lý lớp 9 thành phố Hải Dương năm học 2016 2017 vòng 2

8 1,6K 17

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 206,42 KB

Nội dung

Xác định công suất định mức của mỗi đèn.. Hỏi nếu mắc thêm một tủ sấy giống như tủ sấy trước và mắc song song với tủ đó thì các tủ sấy sẽ nóng tới nhiệt độ ổn định t2 là bao nhiêu.. Coi

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT TP HẢI DƯƠNG ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - VÒNG 2

NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút

Đề gồm có 06 câu 02 trang

Câu 1 (2,0 điểm) Cho hai vật rắn đặc A, B hình lập phương có cạnh a = 20cm, có khối

lượng lần lượt là m1 = 12kg và m2 = 6,4kg được nối với nhau bằng một sợi dây mảnh không giãn ở tâm mỗi vật Thả hai vật vào bể đựng nước có độ sâu đủ lớn, nước có khối lượng riêng D0= 1000kg/m3

a Mô tả trạng thái của hệ hai vật.

b Tìm lực căng của dây nối.

c Lực căng lớn nhất mà sợi dây chịu được là 70N Kéo từ từ hệ vật lên trên theo phương

thẳng đứng với lực kéo đặt vào tâm vật ở trên Dây bị đứt khi nào?

Câu 2 (2,0 điểm) Cho hai bình nhiệt lượng kế có vỏ cách nhiệt, mỗi bình này chứa một

lượng chất lỏng khác nhau ở nhiệt độ ban đầu khác nhau Người ta dùng một nhiệt kế lần lượt nhúng vào bình 1 rồi vào bình 2 sau đó lặp lại (chờ đến khi cân bằng nhiệt mới rút nhiệt kế ra) khi đó số chỉ của nhiệt kế tương ứng với các lần trên là 800C, 160C, 780C,

190C Coi như bỏ qua sự tỏa nhiệt ra môi trường

a Số chỉ của nhiệt kế lần nhúng thứ 5 là bao nhiêu?

b Sau một số rất lớn lần nhúng nhiệt kế theo trật tự như trên thì nhiệt kế chỉ bao nhiêu? Câu 3 (2,0 điểm).

Cho mạch điện như hình vẽ (hình 1)

Biết r = 3Ω, R2 là một biến trở

a Điều chỉnh biến trở R2 để cho công suất trên nó là lớn

nhất, khi đó công suất trên R2 bằng 3 lần công suất trên

R1 Tìm R1?

b Thay R2 bằng một bóng đèn thì đèn sáng bình thường,

khi đó công suất trên đoạn mạch AB là lớn nhất Tính

Hình 1

+ U

-r

R2

R1

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

công suất và hiệu điện thế định mức của đèn? Biết U =

12V

Câu 4 (1,5 điểm).

Có 3 đèn Đ1, Đ2 và Đ3 mắc vào nguồn

hiệu điện thế U = 15V không đổi qua

điện trở r như 2 sơ đồ bên (hình 2a và

hình 2b) Biết đèn Đ1và Đ2 giống nhau,

trong cả 2 sơ đồ cả 3 đèn đều sáng

bình thường

a Tìm hiệu điện thế định mức đối với

mỗi đèn

b.Với sơ đồ hình 2a, công suất nguồn cung cấp là P = 15W Xác định công suất định mức

của mỗi đèn

c Xác định hiệu suất của các cách mắc các bóng đèn Chọn cách mắc ở sơ đồ nào có lợi

hơn? Tại sao?

Xem rằng điện năng tiêu thụ trên các bóng đèn là có ích, còn điện năng tiêu thụ trên điện trở r là vô ích Bỏ qua điện trở của các dây nối

Câu 5 (1,0 điểm).

Một điện trở R0 = 10Ω mắc nối tiếp với một tủ sấy điện có điện trở R = 20Ω rồi mắc vào nguồn điện có hiệu điện thế U không đổi Sau một thời gian nhiệt độ của tủ sấy nóng tới nhiệt độ ổn định t1 = 520C Hỏi nếu mắc thêm một tủ sấy giống như tủ sấy trước và mắc song song với tủ đó thì các tủ sấy sẽ nóng tới nhiệt độ ổn định t2 là bao nhiêu? Coi công suất tỏa nhiệt từ tủ sấy ra môi trường tỉ lệ thuận với độ chênh lệch giữa nhiệt độ của tủ và môi trường Nhiệt độ của phòng là t0= 200C

Câu 6 (1,5 điểm).

Cho các dụng cụ sau: Cốc, cân và bộ quả cân, nước đã biết khối lượng riêng, chất lỏng cần xác định khối lượng riêng Hãy trình bày cách xác định khối lượng riêng của chất lỏng trên (Biết các chất không phản ứng với nhau)

Đ3

Đ2

Đ2

Đ3

Trang 3

PHÒNG GD&ĐT TP HẢI DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 - VÒNG 2

NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: VẬT LÝ

Thời gian làm bài: 150 phút.

1 a Khối lượng riêng của hệ vật:

) / ( 1150 )

2 , 0 (

2

4 , 6

12 2

3 3

2

V

m m

D V     

Vì DV> D0 nên hệ vật chìm hoàn toàn

trong nước

Vì m1> m2 nên khi thả hệ hai vật vào

nước thì vật A chạm đáy và vật B ở trên

(hình vẽ)

b Xét vật B: Tác dụng lên vật B có: Trọng

lực P2, lực căng của dây T, lực đẩy

Acsimet F A2

Vì vật B cân bằng ta có:

P2+ T = FA2

=> T = FA2- P2

=> T = 10.D0.a3– 10.m2

= 10.1000.(0,2)3– 10.6,4 = 16(N)

0,25

0,25

0,25

0,25

c Khi kéo hệ vật lên:

Xét khi vật B ra khỏi nước, vật A rời khỏi đáy bình nhưng vẫn chìm hoàn

toàn trong nước:

Xét vật A, ta có: P1= FA1+ T

Lực căng dây T = P1- FA1 = 10m1 - 10D0a3 = 10.12 – 10.1000.( 0,2)3= 40N 0,25

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 4

Vì T < Tmaxnên dây chưa bị đứt

Xét khi vật A ra khỏi nước, ta có:

Lực căng của dây T = P1= 10.12 = 120N

Vì T > Tmaxnên dây bị đứt

Vậy dây bắt đầu bị đứt khi vật A còn chìm một phần trong nước Gọi chiều

cao vật A chìm trong nước là x (0 < x < a)

Xét vật A lúc đó, ta có: FA1’= P1- Tmax= 120 – 70 = 50N

=> 10.D0.a2.x = 50

cm m

x 0 , 125 ( ) 12 , 5

) 2 , 0 (

1000

.

10

50

Vậy dây bắt đầu bị đứt khi vật A còn chìm trong nước là 12,5cm

* HS không biểu diễn lực trừ 0,125đ

0,25

0,25

0,25

2 + Gọi nhiệt dung của bình 1, bình 2 và nhiệt kế lần lượt là q1, q2 và q(J/K)

Sau lần nhúng thứ hai nhiệt độ của bình 1 là t1= 800C, bình 2 và nhiệt kế là

t2= 160C

+ Sau lần nhúng thứ ba vào bình 1, nhiệt độ là t3= 780C, phương trình cân

bằng nhiệt là: q1(t1– t3) = q(t3– t2)

=> q1(80 – 78) = q(78 – 16) => q1= 31q

+ Sau lần nhúng thứ tư vào bình 2, nhiệt độ là t4= 190C, phương trình cân

bằng nhiệt là: q1(t4– t2) = q(t3– t4)

=> q2(19 – 16) = q(78 – 19) => q2=

3

59q + Sau lần nhúng thứ năm vào bình 1, nhiệt độ là t, phương trình cân bằng

nhiệt là: q1(t3– t) = q(t – t4)

=> q1(78 – t) = q(t – 19) => 31q(78 – t) = q(t – 19)

=> t  76,20C

b Sau một số lớn lần nhúng nhiệt kế ta coi như bài toán đổ hai chất lỏng

vào nhau rồi thả nhiệt kế vào đó

Khi đó phương trình cân bằng nhiệt là: q1(80 – t’) = (q2+ q)(t’– 16)

0,25 0,25

0,25

0,25 0,25 0,25 0,25

Trang 5

=> 31q(80 – t’) = 

3

59 (t’– 16)

=> t’ = 54,40C

0,25

3 a Điện trở toàn mạch: R = r + RAB= r + 1 2

1 2

.

R R

R R  2 1 1 2 1

R r R r R

R R

- Dòng điện mạch chính: I = 1 2

U R R

U

R R r R r R

- Từ hình vẽ ta có: U2= UAB= I.RAB= 1 2

2 ( 1 ) 1

UR R

R r R r R

- Công suất trên R2: P2= 22

2

U

R =

 

2 2

1 2

2

.

U R R

R r R rR

Vận dụng bất đẳng thức côsi ta có:

P2=

 

2 2

1 2

2

.

U R R

R r R rR

U R R U R

R r R rR  r r R

Vậy P2MAX= 2 1

1

.

U R

r r R Khi R2(r + R1) = rR1 => R2= 1

1

rR

r R (1)

Mặt khác theo bài ra ta có: 1

2

P

P =1

3 => 2

1

AB

U

R 2

2

AB

R

U = 1

3

=> 2

1

R

R = 1

3 => R1= 3R2 (2)

Từ (1) và (2) Giải ra ta có: R2= 2; R1= 6

b Thay R2bằng đèn Từ hình vẽ ta có:

- Cường độ dòng điện mạch chính I =

AB

U

r R

- Công suất trên AB: PAB= I2.RAB=> PAB= 2. 2

( AB AB)

U R

r R 

4 AB AB 4

U R U

r Rr =>

PABMAX= 2

4

U

r Khi r = RAB= 3

0,25

0,25

0,25

0,25 0,25 0,25 0,25 0,25

Trang 6

Mặt khác RAB= 1 d

1

.

d

R R

R R = 3 => 6

6 d d

R R

 =3 => Rđ= 6

Do Rđ= R1=> Pđ= P1=

2AB

P = 2

8

U

r = 6W Mặt khác vì RAB= r => Uđ= UAB=

2

U = 6V

4 a Vì 3 bóng đèn sáng bình thường: I3= 2I1, U3= 2U1

Xét hình 2a có:

U = I3.r + U3+ U1= 2I1.r + 3U1 (1)

Xét hình 2b có:

U = (I3+ I1).r +2U1 = 3I1.r + 2U1 (2)

Từ (1) và (2):

2I1.r + 3U1= 3I1.r + 2U1

=> I1.r = U1= I1.RĐ1=> RĐ1= RĐ2= r

Thay vào (1) có U = 5U1=> UĐ1= UĐ2= 3 (V), U3= 2.U1= 2.3 = 6(V)

Vậy hiệu điện thế của Đ1, Đ2, Đ3lần lượt là: 3V; 3V; 6V

0,25

0,25

b) Theo sơ đồ hình 2a, ta có công suất tiêu thụ của toàn mạch điện là:

P 2a= U.I3= 2U.I1 → I1= P 2 0,5

2U aA → I3= 2I1= 1A Công suất định mức của mỗi bóng đèn là

P1= P2= U1I1 = 3.0,5 = 1,5 W

P3= U3I3= 6.1 = 6W

0,25 0,25

c) Hiệu suất trong hai cách mắc trên là:

a

H

2

1 3

b b

M

H

P U I I

Vậy mắc các bóng đèn như sơ đồ hình 2a có lợi hơn cách mắc bóng đèn như

sơ đồ hình 2b

0,25

0,25

Trang 7

5 Khi tủ sấy nóng tới nhiệt độ ổn định thì công suất tỏa nhiệt của dòng điện ở

tủ sấy bằng công suất tỏa nhiệt từ tủ sấy ra môi trường xung quanh

Lúc đầu mạch điện chỉ có điện trở R0mắc nối tiếp với một tủ sấy có điện trở

R, cường độ dòng điện chạy qua tủ sấy là : I1=

R R

U

0

Ta có: I12.R = k(t1– t0)

0

2

)

R

U

 = k(t1– t0)

=> 2.2 .32

90

Khi mắc thêm một tủ sấy nữa song song với tủ trước, cường độ dòng điện

chạy qua mỗi tủ sấy là: I2=

) 2 (

U

Ta có: I22.R = k(t2– t0)

=>

2 0

2

) 2 (

R U

 = k(t2– t0)

=> 2.2 .(2 20)

160

Uk t  (2)

Từ (1) và (2) ta được:

2

9 t  20

Thay số được: t2 = 380C

Vậy nếu mắc thêm một tủ sấy giống như tủ sấy trước và mắc song song với

tủ đó thì các tủ sấy sẽ nóng tới nhiệt độ ổn định 380C

0,25

0,25

0,25 0,25

6 a Cơ sở lý thuyết:

- Có khối lượng riêng được xác định bởi công thức: D m

V

- Để xác định được D ta cần xác định m và V

- Với các dụng cụ đã cho để xác định được m ta dùng cân, còn xác định V ta

đo thông qua thể tích của nước

Trang 8

b Tiến hành đo:

- Dùng cân đo khối lượng của cốc (m1)

- Đổ nước vào đầy cốc đo khối lượng của cốc nước (m2)

Ta có: khối lượng của nước mn= m2– m1

- Đổ nước ra đổ đầy chất lỏng cần xác định khối lượng riêng vào cốc, dùng

cân đo khối lượng của cốc chất lỏng (m3)

Ta có: khối lượng của chất lỏng: mx= m3– m1

c Tính toán: Trên cơ cở của các phép đo ta có: thể tích của nước bằng thể

tích của chất lỏng cần xác định

Ta có: Vn n 2 1

m m m

m m m

3 1

x

m m

D

n

m m

D

 => Dx = 3 1

2 1

m m D

m m

 Thay kết quả m1, m2, m3 và Dnđã biết, ta xác định được Dx

d Biện luận sai số:

- Sai số do cách đo:

+ Trong quá trình cân khối lượng của cốc, cốc nước và cốc chất lỏng đọc số

chỉ thiếu chính xác

+ Có sự dính ướt của nước trong cốc

- Sai số do dụng cụ đo: Chọn dụng cụ đo (cân và bộ quả cân) có GHĐ và

ĐCNN thích hợp

- Khắc phục bằng cách đo nhiều lần và lấy giá trị trung bình

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

Ngày đăng: 04/05/2017, 08:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w