SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ……………… KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS ………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 001 01. Tính 2 36a A. 2 36a = - 6a B. 2 36a = 6a C. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = D. Cả ba câu trên đều đúng . 02. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. 2 nghiệm B. 1 nghiệm C. Vô nghiệm D. Vô số nghiệm 03. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b − = − + = − + B. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − C. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − D. Cả ba câu đều đúng . 04. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 0 B. x = 3 C. x = 0 ; x = 3 D. x = 3± 05. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m− − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. 1 B. 0 C. - 1 D. Một số khác. 06. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. 1 B. - 1 C. 0 D. Một số khác. 07. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. a b− B. ( )a b− + C. a b+ D. ( )a b− − 08. Tìm cách viết đúng : A. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10= = − = − B. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10= = = = ± C. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − D. 2. 50 2.50 100 10= = = 09. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x ≤ B. 0x > C. 0x < D. 0x ≥ 10. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 25 12 B. 1 C. 2 D. 34 5 1 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS ………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 002 01. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. ( )a b− + B. a b+ C. a b− D. ( )a b− − 02. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 3 B. x = 3± C. x = 0 D. x = 0 ; x = 3 03. Tìm cách viết đúng : A. 2. 50 2.50 100 10= = = B. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10= = = = ± C. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − D. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10 = = − = − 04. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 2 B. 34 5 C. 1 D. 25 12 05. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x > B. 0x ≤ C. 0x < D. 0x ≥ 06. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. Vô nghiệm B. 2 nghiệm C. 1 nghiệm D. Vô số nghiệm 07. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − B. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b − = − + = − + C. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − D. Cả ba câu đều đúng . 08. Tính 2 36a A. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = B. 2 36a = 6a C. 2 36a = - 6a D. Cả ba câu trên đều đúng . 09. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. 0 B. 1 C. - 1 D. Một số khác. 10. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m− − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. 1 B. - 1 C. 0 D. Một số khác. 2 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO …………… KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS ………………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 003 01. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x > B. 0x < C. 0x ≥ D. 0x ≤ 02. Tính 2 36a A. 2 36a = - 6a B. 2 36a = 6a C. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = D. Cả ba câu trên đều đúng . 03. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m− − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. 1 B. 0 C. - 1 D. Một số khác. 04. Tìm cách viết đúng : A. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − B. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10 = = = = ± C. 2. 50 2.50 100 10= = = D. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10= = − = − 05. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 0 B. x = 0 ; x = 3 C. x = 3 D. x = 3± 06. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. 0 B. 1 C. - 1 D. Một số khác. 07. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. ( )a b− − B. a b− C. a b+ D. ( )a b− + 08. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − B. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b − = − + = − + C. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − D. Cả ba câu đều đúng . 09. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 25 12 B. 2 C. 1 D. 34 5 10. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. 2 nghiệm B. 1 nghiệm C. Vô nghiệm D. Vô số nghiệm 3 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS ………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 004 01. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 0 ; x = 3 B. x = 0 C. x = 3 D. x = 3± 02. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. ( )a b− + B. a b− C. ( )a b− − D. a b+ 03. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m − − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. - 1 B. 0 C. 1 D. Một số khác. 04. Tính 2 36a A. 2 36a = 6a B. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = C. 2 36a = - 6a D. Cả ba câu trên đều đúng . 05. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x > B. 0x ≥ C. 0x < D. 0x ≤ 06. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. 0 B. 1 C. - 1 D. Một số khác. 07. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − B. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − C. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b− = − + = − + D. Cả ba câu đều đúng . 08. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 1 B. 34 5 C. 2 D. 25 12 09. Tìm cách viết đúng : A. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10= = − = − B. 2. 50 2.50 100 10= = = C. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10 = = = = ± D. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − 10. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. 2 nghiệm B. Vô số nghiệm C. Vô nghiệm D. 1 nghiệm 4 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO …………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS ………………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 005 01. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. 2 nghiệm B. Vô nghiệm C. 1 nghiệm D. Vô số nghiệm 02. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 0 ; x = 3 B. x = 3± C. x = 0 D. x = 3 03. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. 0 B. 1 C. - 1 D. Một số khác. 04. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x > B. 0x ≥ C. 0x < D. 0x ≤ 05. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. a b− B. a b+ C. ( )a b− + D. ( )a b− − 06. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b − = − + = − + B. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − C. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − D. Cả ba câu đều đúng . 07. Tính 2 36a A. 2 36a = - 6a B. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = C. 2 36a = 6a D. Cả ba câu trên đều đúng . 08. Tìm cách viết đúng : A. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10= = − = − B. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − C. 2. 50 2.50 100 10= = = D. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10 = = = = ± 09. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 1 B. 34 5 C. 25 12 D. 2 10. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m− − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. 0 B. - 1 C. 1 D. Một số khác. 5 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS ………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 006 01. Tính 2 36a A. 2 36a = 6a B. 2 36a = - 6a C. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = D. Cả ba câu trên đều đúng . 02. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x > B. 0x ≥ C. 0x < D. 0x ≤ 03. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 3 B. x = 0 C. x = 3± D. x = 0 ; x = 3 04. Tìm cách viết đúng : A. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10 = = − = − B. 2. 50 2.50 100 10= = = C. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10= = = = ± D. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − 05. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. a b− B. ( )a b− + C. a b+ D. ( )a b− − 06. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. Vô nghiệm B. Vô số nghiệm C. 1 nghiệm D. 2 nghiệm 07. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 2 B. 1 C. 25 12 D. 34 5 08. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m − − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. 0 B. - 1 C. 1 D. Một số khác. 09. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. 1 B. - 1 C. 0 D. Một số khác. 10. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − B. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − C. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b − = − + = − + D. Cả ba câu đều đúng . 6 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO …………………… KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS …………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 007 01. Tính 2 36a A. 2 36a = 6a B. 2 36a = - 6a C. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = D. Cả ba câu trên đều đúng . 02. Tìm cách viết đúng : A. 2. 50 2.50 100 10= = = B. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − C. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10 = = = = ± D. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10 = = − = − 03. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 0 B. x = 3 C. x = 0 ; x = 3 D. x = 3± 04. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m− − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. - 1 B. 1 C. 0 D. Một số khác. 05. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 25 12 B. 2 C. 1 D. 34 5 06. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. ( )a b− − B. a b+ C. ( )a b− + D. a b− 07. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. - 1 B. 1 C. 0 D. Một số khác. 08. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − B. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − C. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b− = − + = − + D. Cả ba câu đều đúng . 09. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x ≥ B. 0x ≤ C. 0x > D. 0x < 10. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. 2 nghiệm B. Vô nghiệm C. 1 nghiệm D. Vô số nghiệm 7 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 2) TRƯỜNG THCS ………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 008 01. Tính 2 36a A. 2 36a = - 6a B. 2 36a = 6a C. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ = D. Cả ba câu trên đều đúng . 02. Phương trình : 2 4(1 ) 6x + = A. 1 nghiệm B. 2 nghiệm C. Vô nghiệm D. Vô số nghiệm 03. Tìm x biết : 3 0x x− = A. x = 3± B. x = 0 C. x = 3 D. x = 0 ; x = 3 04. Biết 1x y− = − thế thì ax by bx ay− + − bằng : A. a b− B. ( )a b− + C. a b+ D. ( )a b− − 05. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x ≤ B. 0x ≥ C. 0x > D. 0x < 06. Giá trị nhỏ nhất của M = 2 4 4 3x x x− + + − A. 1 B. - 1 C. 0 D. Một số khác. 07. Nếu phương trình 2 (1 ) 0x m − − = có một nghiệm thì giá trị của m là : A. 1 B. 0 C. - 1 D. Một số khác. 08. Tìm cách viết đúng : A. 2. 50 ( 2).( 50) 2. 50= − − = − − B. 2. 50 2.50 100 10= = = C. 2 2. 50 2.50 (10) 10 10= = = = ± D. 2 2. 50 2.50 ( 10) 10= = − = − 09. Tìm cách viết đúng : A. 2 2 ( ).( ) .a b a b a b a b a b− = − + = − + B. 2 2 a b− = . ( ).( )a b a b a b a b a b− + = − + = − C. 2 2 a b − = 2 2 a b a b− = − D. Cả ba câu đều đúng . 10. Với 0x ≥ thì giá trị nhỏ nhất của 2 4 8 13 6(1 ) x x x + + + là : A. 2 B. 25 12 C. 34 5 D. 1 8 TN100 tổng hợp đáp án 8 đề đại số ( bài số 2) 1. Đáp án đề: 001 01. } 04. } 07. | 10. } 02. { 05. | 08. ~ 03. { 06. | 09. } 2. Đáp án đề: 002 01. { 04. { 07. | 10. } 02. ~ 05. } 08. { 03. { 06. | 09. } 3. Đáp án đề: 003 01. | 04. } 07. ~ 10. { 02. } 05. | 08. | 03. | 06. } 09. | 4. Đáp án đề: 004 01. { 04. | 07. } 10. { 02. { 05. } 08. } 03. | 06. } 09. | 5. Đáp án đề: 005 01. { 04. } 07. | 10. { 02. { 05. } 08. } 03. } 06. { 09. ~ 6. Đáp án đề: 006 01. } 04. | 07. { 10. } 02. } 05. | 08. { 03. ~ 06. ~ 09. | 7. Đáp án đề: 007 01. } 04. } 07. { 10. { 02. { 05. | 08. } 03. } 06. } 09. ~ 8. Đáp án đề: 008 01. } 04. | 07. | 10. { 02. | 05. ~ 08. | 03. ~ 06. | 09. { 9 10 . -6a nêu a < 0 a a ≥ = D. Cả ba câu trên đều đúng . 02. Với giá trị nào của x thì ta có 2 y y x x = − A. 0x > B. 0x ≥ C. 0x < D 2 y y x x = − A. 0x > B. 0x < C. 0x ≥ D. 0x ≤ 02. Tính 2 36a A. 2 36a = - 6a B. 2 36a = 6a C. 2 36a = 6 nêu a 0 6 -6a nêu a < 0 a a ≥ =