Môn Vật lý: 5 nguyên tắc cần nhớ

Môn vật lý: nguyên tắc cần nhớ Lưu ý chung giải đề thi trắc nghiệm môn vật lý thí sinh cần phải nhớ Đọc kỹ câu hỏi, cụ thể đọc câu một, ngừng lại chút sau ý, gạch ý quan trọng câu hỏi, liên hệ đến kiến thức liên quan đến câu hỏi Đọc tới đâu, làm tới đó, thu nhận kết phụ nhiều tốt Tránh trường hợp đọc xong câu dài, đọc đọc lại mà kết phụ Hoàn thành hai phần coi hoàn tất gần xong câu hỏi, giải cẩn thận câu hỏi Kiểm tra kết quả, tô đáp án Nếu đọc làm phút chưa hiểu chưa có câu trả lời, cần chuyển qua làm câu khác Sẽ quay lại câu sau làm xong câu khác đề Tuyệt đối không để câu trả lời chưa tô Phương pháp chung - Nguyên tắc 1: sử dụng kỹ thuật tính cho nhiều kiểu toán vật lý khác Ví dụ cụ thể: kỹ thuật dùng giản đồ vectơ quay sử dụng dao động điều hòa, sóng học, điện xoay chiều - Nguyên tắc 2: ghi nhớ vị trí dấu hiệu đặc biệt toán tổng quát, từ giải câu hỏi tương tự cho yêu cầu toán - Nguyên tắc 3: Thuộc công thức rút gọn phải hiểu nắm rõ cách dẫn công thức giới hạn áp dụng công thức Tránh học thuộc lòng áp dụng cách máy móc - Nguyên tắc 4: Càng suy nghĩ trực tiếp câu hỏi đề, tránh sa đà vào công thức giải nhanh câu hỏi trắc nghiệm Ví dụ cụ thể: Quấn máy biến áp, dự định số vòng dây cuộn sơ gấp hai lần số vòng dây cuộn thứ, sơ suất quấn thiếu số vòng, dùng volt kế đo tỉ số điện áp cuộn thứ cuộn sơ thấy tỉ số 0,43, quấn thêm vào cuộn thứ 24 vòng tỉ số 0,45 Để theo dự định phải quấn thêm vào cuộn thứ vòng? (ĐH 2011) Ta thấy dự định 0,5 mà quấn thêm 0,02 thành 24 vòng suy 0,01 12 vòng, từ 0,45 thành thành 0,5 phải quấn thêm 0,05 tức thêm 5×12 = 60 vòng Ta thấy toán giải trực tiếp không cần công thức máy biến áp - Nguyên tắc 5: Khi tham khảo cách giải câu trắc nghiệm, cách giải đòi hỏi biến đổi phức tạp cồng kềnh giá trị tham khảo, cần giải lại cho cách làm ngắn phù hợp với kiểu thi trắc nghiệm Những sai sót thường gặp - Học sinh thường hay học thuộc máy móc công thức, áp dụng máy móc mà không hiểu tượng vật lý kèm, đường dẫn công thức đó, hay giới hạn sử dụng công thức đó, nên áp dụng dễ dàng dính “bẫy” câu hỏi - Học sinh thiếu kỹ đọc hiểu câu hỏi vật lý đọc không kỹ, nhận định sai, gây hiểu lầm kết không không giải câu hỏi - Học sinh thiếu kỹ tính toán cụ thể, không sử dụng tốt máy tính, dẫn đến làm chậm hay làm sai Luyện tập ôn tập? - Học kỹ công thức áp dụng nào, đặc biệt công thức dẫn xuất từ tập luyện tập, nên viết lại thành đoạn ngắn vào sổ tay đem theo, xem lại cần - Luyện tập với đề tham khảo hàng ngày Kỹ đến chăm thực hành, làm ngắn 20 câu 25 phút cho lần thực hành, phân nửa thời gian số câu cho đề thi thức Gần đến ngày thi luyện tập với đề 40 câu đầy đủ Làm chuyên cần với trạng thái sức khỏe tinh thần, không đảm bảo đến ngày thi bạn lực tinh thần tốt nhất, nên chuẩn bị trước để làm với tình - Không bỏ qua câu khó, thói quen không nên có học thi trắc nghiệm, có xu hướng chọn đại kết quả, phải cố gắng làm hiểu phần thưởng đến với bạn - Cuối cùng, kì thi “cái chết bất ngờ”, dù bạn học giỏi 12 năm, 50 phút làm bạn làm không tốt không cứu vãn nổi, nên chuẩn bị từ để tránh sai sót 50 phút Không sợ sai lầm, không sợ khó học ôn thi, thi bạn sai sót có số điểm tốt  ... 0 ,5 mà quấn thêm 0,02 thành 24 vòng suy 0,01 12 vòng, từ 0, 45 thành thành 0 ,5 phải quấn thêm 0, 05 tức thêm 5 12 = 60 vòng Ta thấy toán giải trực tiếp không cần công thức máy biến áp - Nguyên tắc. .. không cần công thức máy biến áp - Nguyên tắc 5: Khi tham khảo cách giải câu trắc nghiệm, cách giải đòi hỏi biến đổi phức tạp cồng kềnh giá trị tham khảo, cần giải lại cho cách làm ngắn phù hợp với... móc mà không hiểu tượng vật lý kèm, đường dẫn công thức đó, hay giới hạn sử dụng công thức đó, nên áp dụng dễ dàng dính “bẫy” câu hỏi - Học sinh thiếu kỹ đọc hiểu câu hỏi vật lý đọc không kỹ, nhận