PHÒNG GD&ĐT TAM ĐẢO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂMNĂMHỌC2015 - 2016 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian chép đề) Câu (3,0 điểm): 1 x với x 0;x x 2 x 1 x Giải phương trình, hệ phương trình sau: Rút gọn biểu thức A a) x 10x 16 x 2y 3 2x y b) Câu (3,0 điểm): Cho phương trình bậc hai: x 8x m (*) a) Tìm m để phương trình (*) có nghiệm kép, tìm nghiệm kép b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn x1 x Câu (4,0 điểm): Từ điểm A đường tròn (O) kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (O); B, C hai tiếp điểm Kẻ cát tuyến ADE với đường tròn (O) (AD < AE) CMR: a) Tứ giác ABOC nội tiếp; b) AB2 = AD AE c) BD CE = CD BE x y2 z2 Cho x, y, z ba số dương xyz =1 Chứng minh: 1 y 1 z 1 x -Hết - VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂMNĂMHỌC2015 - 2016 MÔN: TOÁN Câu ý Nội dung Điểm Với x 0;x 1ta có: A Câu 1 x 1 x x 2 x x 2( x 1) 2( x 1) ( x 1)( x 1) x 1 x 1 x 2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1) x ( x 1) x 22 x 2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1) 2( x 1) 2( x 1)( x 1) 1 x 1 0,25 0,25 0,25 0,25 a) x 10x 16 ' 25 16 ' , phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x x 2y 3 2x 4y 6 2x y 2x y 5y 10 x 3 2y x y 2 b) Vậy hệ phương trình có nghiệm (x ; y) = (1 ; -2) 0,5 0,25 0,5 0,5 0,25 a) x 8x m (*) Câu ' (4) m 14 m 0,5 Phương trình có nghiệm kép khi: ' 14 m m 14 Khi phương trình có nghiệm kép x1 x Vậy m = 14 pt cho có nghiệm kép x1 x b) Phương trình (*) có hai nghiệm x1, x2 khi: 0,5 ' 14 m m 14 0,5 Theo hệ thức Vi-ét ta có: (1) x1 x x1.x m (2) 0,5 0,25 Theo ta có: x1 2x (3), từ (1) (3) ta có x1 x 3x x x1 2x x1 2x x1 Thay kết vào (2) ta m + = 12 m = 10 (thỏa mãn) Vậy m 10 giá trị cần tìm 0,5 0,25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí B E D O A C GT, KL, hình vẽ 0,25 900 ( ) ACO 900 (AC OC) a) Ta có ABO ACO 1800 Suy ABO Do tứ giác ABOC nội tiếp 0,75 chung, ABD AEB (hệ góc b) Xét ABD AEB có A tạo tia tiếp tuyến dây cung) AEB (g.g) ABD 0,5 AB AD AB2 AD.AE AE AB c) Do ABD AEB (theo 2) nên Chứng minh tương tự: ACD Câu 0,5 0,25 BD AB BE AE AEC (g.g) CD AB CE AE 0,5 mà AB = AC (tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau) BD CD BD.CE BE.CD BE CE ¸ p d g B Cauchy cho hai s d ng, ta c 0,5 ã: x2 1 y x2 1 y 2 x 1+y 1+y y2 z y2 z 2 y 1+z 1+z z2 x z2 x 2 z 1+x 1+x Cộng vế với vế ba BĐT ta được: x y y2 z z2 x (x y z) 1+z 1+x 1+y x2 y2 z2 xyz 3(x y z) (x y z) 1+y 1+z 1+x 4 4 3 3 xyz 4 Dấu “=” xảy x y z BĐT cho chứng minh Tổng điểm (Học sinh làm cách khác cho điểm tối đa câu đó) 0,5 0,25 10,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 20 15 - 20 16 MÔN: TOÁN Câu ý Nội dung Điểm Với x 0;x 1ta có: A Câu 1 x 1 x x 2 x x 2( x 1) 2( x 1) ( x ... 1 x 2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1) x ( x 1) x 2 2 x 2( x 1)( x 1) 2( x 1)( x 1) 2( x 1) 2( x 1)( x 1) 1 x 1 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 a) x ... s d ng, ta c 0,5 ã: x2 1 y x2 1 y 2 x 1+y 1+y y2 z y2 z 2 y 1+z 1+z z2 x z2 x 2 z 1+x 1+x Cộng vế với vế ba BĐT ta được: x y y2 z z2 x