Bai 21 NHIET NANG (2)

CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP HƠM NAY MƠN HỌC: VẬT LÍ LỚP 84 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên? Khi nhiệt độ vật cao nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nào? Trả lời: -Các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng - Nhiệt độ vật cao nguyên tử, phân tử chuyển động nhanh Câu 2: Khi nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên đại lượng sau tăng lên? A Khối lượng vật B Trọng lượng vật C Cả khối lượng lẫn trọng lượng vật D Nhiệt độ vật KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 3: Tại đường tan vào nước nóng nhanh nước lạnh? Trả lời: Vì phân tử đường phân tử nước chuyển động nhanh ĐẶT VẤN ĐỀ Trong thí nghiệm thả bóng rơi, lần bóng nảy lên, độ cao lại giảm dần Cuối không nảy lên Trong tượng rõ ràng giảm dần Vậy biến hay chuyển thành dạng lượng khác? Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG - Các phân tử cấu tạo nên vật chuyển động khơng ngừng, chúng có động Tổng động phân tử cấu tạo nên vật gọi nhiệt vật - Nhiệt độ vật cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Dấu hiệu để biết nhiệt vật thay đổi gì? Vật nóng lên nguội đi( lạnh ) Các em thảo luận xem làm để thay đổi nhiệt vật, thí dụ làm để tăng nhiệt dây thép? Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Thực công: Khi thực cơng lên miếng đồng, miếng đồng nóng lên, nhiệt ?Các em nghĩ thí nghiệm đơn giản để chứng tỏ thực công lên dây thép, dây thép nóng lên Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Thực công: Khi thực cơng lên miếng đồng, miếng đồng nóng lên, nhiệt Truyền nhiệt: Cách làm biến đổi nhiệt mà không cần thực công gọi truyền nhiệt ? Các em nghĩ thí nghiệm đơn giản minh hoạ việc làm tăng nhiệt dây thép cách truyền nhiệt Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Nhiệt vật thay đổi hai cách thực công truyền nhiệt A III NHIỆT LƯỢNG - Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt - Ký hiệu: Q - Đơn vị: J (Jun) Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Nhiệt vật thay đổi hai chách thực công truyền nhiệt III NHIỆT LƯỢNG - Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt - Ký hiệu: Q - Đơn vị: J (Jun) IV VẬN DỤNG C3, Nung nóng miếng đồng thả vào cốc nước lạnh Hỏi nhiệt miếng đồng nước thay đổi nào? Đây thực công hay truyền nhiệt? Nhiệt miếng đồng giảm, nhiệt nước tăng Đây truyền nhiệt Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Nhiệt vật thay đổi hai chách thực công truyền nhiệt III NHIỆT LƯỢNG - Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt - Ký hiệu: Q - Đơn vị: J (Jun) IV VẬN DỤNG C4, Xoa hai bàn tay vào ta thấy tay nóng lên Trong tượng có chuyển hố lượng từ dạng sang dạng nào? Đây thực cơng hay truyền nhiệt? Trong tượng có chuyển hoá lượng từ sang nhiệt Đây thực công Tiết 25 NHIỆT NĂNG I NHIỆT NĂNG Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật II CÁC CÁCH LÀM THAY ĐỔI NHIỆT NĂNG Nhiệt vật thay đổi hai chách thực công truyền nhiệt III NHIỆT LƯỢNG - Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt - Ký hiệu: Q - Đơn vị: J (Jun) IV VẬN DỤNG C5, Hãy giải thích tượng nêu đầu Cơ giảm dần phần bóng biến đổi thành nhiệt của: khơng khí gần bóng, mặt đất, bóng Ghi nhớ + Nhiệt vật Là tổng động nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật + Nhiệt vật thay đổi hai cách: Thực công truyền nhiệt + Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt Đơn vị nhiệt nhiệt lượng jun ( J ) Bài tập Bài 1: Khi chuyển động nhiệt phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên, đại lượng sau vật không tăng? A Nhiệt độ B Nhiệt C Khối lượng D Thể tích Bài tập Bài 2: Nhỏ giọt nước sôi vào cốc nước ấm nhiệt giọt nước nước cốc thay đổi nào? A Nhiệt giọt nước tăng, nước cốc giảm B Nhiệt giọt nước giảm, nước cốc tăng C Nhiệt giọt nước nước cốc giảm D Nhiệt giọt nước nước cốc tăng Bài tập Bài 3: Muốn làm cho nhiệt vật thay đổi, có cách nào? A Cọ sát cho vật nóng lên B Cho vật tiếp xúc với vật khác nóng C Vật nhiệt độ cao làm hạ thấp nhiệt độ xuống D Cả A, B, C Bài tập Bài 4: Một viên đạn bay lên cao, Theo em phải có dạng lượng nào? A Động năng, B Thế C Nhiệt năng, D Động năng, năng, nhiệt Bài tập Bài 5: Đun nóng ống nghiệm đậy nút kín có đựng nước Nước ống nghiệm nóng dần, tới lúc nước ống làm bật nút lên Trong thí nghiệm trên, có truyền nhiệt, có thực cơng? - Khi đun nước có truyền nhiệt từ lửa sang nước - Khi nước giản nở làm bật nút chai có thực cơng Dặn dị - Chuẩn bị 22 “ Dẫn nhiệt ” + Thế dẫn nhiệt? + Trong chất rắn, lỏng, khí chất dẫn nhiệt tốt nhất? + Trong chất rắn, thành phần dẫn nhiệt tốt nhất? - Làm tập ( nhiệt ) sách bập