1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tài liệu thực hành word và thi nghề phổ thông môn tin học văn phòng

17 965 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 162 KB
File đính kèm 25 Đề thi thực hành Word.rar (41 KB)

Nội dung

Tài liệu giúp học sinh thi nghề phổ thông ôn tập môn tin học văn phòng , giáo vien dùng làm tài liệu dạy học hoặc ra đề thi nghề chất lượng hay đỡ mất công đánh máy tìm tòi. Sinh viên có thể dùng bài này để thực hành nâng cao trình độ tin học để thi công chức viên chức hàng năm.

Trang 1

Bµi 1: T¹o c©y th môc nh mÉu sau:

Bµi 2: T¹o c©y th môc nh mÉu sau:

Bµi 3: T¹o c©y th môc nh mÉu sau:

Th viÖn

Tù nhiªn

§¹i sè 10 Khèi 11

Khèi 12 X· héi

Tham kh¶o

C:\

Lop 10A

VD.doc Btap.pas

s

Btap.pas

Trang 2

Bài tập:

Gs 1 hs tạo đợc 1 th mục với tên của mình chứa các tệp sau:

Lamvan DOC, Tho - ToHuu Doc, Nhi - phan PAS, Ban - do JPG, Donxinphep DOC, Sap xep PAS, Cau – tao – may tinh JPG, Tim max PAS, Quehuong MP3, Hanh -khuc MP3, Solitaire EXE, Ban - tau EXE, Freecell EXE

Hãy giúp bạn vẽ sơ đồ hình cây thiết kế các th mục chứa các tệp đó cho thật khoa học

Bài tập cơ bản 1: các đối tợng đồ hoạ trong word

E:\

fox.exe

IQ

IQ.exe

Tên học sinh

Van ban

Ch ơng trình

Lamvan.doc Tho-ToHuu.doc Donxinphep.doc Nhi-phan.pas Sap-xep.pas Tim-max.pas

Hình ảnh

Ban-do.JPG Cautaomaytinh.JPG

Ca nhac

Quêhuong.MP3 Hànhkhúc.MP3

Trò chơi

Solitaire.exe Bantau.exe Freecell.exe

Trang 3

Yêu cầu của bài: Sử dụng các đối tợng đồ hoạ và các thuộc tính nh: 3D, Shadow, Line, WordArt,

Bài tập cơ bản 2: các đối tợng đồ họa trong word

Yêu cầu của bài: Sử dụng các đối tợng đồ họa WordArt, Autoshapes, Textbox.

Nam quốc sơn hà Nam đế c Tiệt nhiên địa phận tại thiên th

Nh hà nghịch lỗ lai xâm phạm Nhữ đẳng hành khan thủ bại h

Nam quốc sơn hà Nam đế c Tiệt nhiên địa phận tại thiên th

Nh hà nghịch lỗ lai xâm phạm Nhữ đẳng hành khan thủ bại h

Ng ời ta đi cấy lấy công, Tôi nay đi cấy phải trông nhiều bề

Trông trời, trông đất, trông mây, Trông m a, trông nắng, trông ngày, trông đêm

Ng ời ta đi cấy lấy công, Tôi nay đi cấy phải trông nhiều bề

Trông trời, trông đất, trông mây, Trông m a, trông nắng, trông ngày, trông đêm

Trang 4

Bài tập cơ bản 3:

Hồ HOàN KIếM

Xa kia, hồ có tên là Lục Thủy vì nớc hồ xanh suốt bốn mùa Thế kỉ XV hồ đợc đổi tên thành hồ Hoàn Kiếm (còn gọi là hồ Gơm), gắn liền với truyền thuyết trả gơm thần cho Rùa vàng, ghi lại thắng lợi cho cuộc chiến đấu 10 năm của nhân dân Việt Nam chống lại giặc Minh d ới sự lãnh đạo của Lê Lợi Truyền thuyết kể rằng Rùa vàng đã cho Lê Lợi mợn kiếm thần để chống giặc, sau chiến thắng ông lên làm vua (vua Lê Thái Tổ) và trả lại kiếm thần cho Rùa vàng ở hồ Gơm.

(Theo Từ điển Bách khoa Việt Nam)

Danh t ớng, đại thần nhà Lý Chính họ tên là Ngô Tuấn, tự là Th ờng Kiệt Sau đ ợc ban theo họ vua, nên lấy tự làm tên và mang họ

Lý, thành Lý Th ờng Kiệt Lúc mất, cũng có tên thụy là Quảng Châu, quê ở phủ Thái Hòa, thành Thăng Long (nay thuộc Hà Nội)

"Núi sông Nam Việt vua Nam ở, Vằng vặc sách trời chia xứ sở, Giặc dữ cớ sao phạm đến đây?

Chúng mày nhất định phải tan vỡ."

"Núi sông Nam Việt vua Nam ở, Vằng vặc sách trời chia xứ sở, Giặc dữ cớ sao phạm đến đây?

Chúng mày nhất định phải tan vỡ."

Trang 5

cộng hòa x hội chủ nghĩa việt namã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

đơn xin nhập học

Kính gửi: Ông hiệu trởng trờng THPT Hữu Nghị

Tên tôi là Nguyễn Văn Hùng, có con là Nguyễn Văn Dũng nguyên là học sinh trờng THPT Đoàn Kết Cháu Dũng vừa qua đã kết thúc học kì I với hạnh kiểm tốt và đợc xếp loại học tập loại khá

Tôi làm đơn này kính xin Ông Hiệu trởng cho phép con tôi đợc vào học lớp 10 tại tr-ờng THPT Hữu Nghị do gia đình tôi mới chuyển về gần trtr-ờng

Xin trân trọng cảm ơn

đính kèm

- 1 giấy khai sinh

- 1 học bạ

Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm

Kính đơn

(Kí tên) Nguyễn Văn Hùng

bài tập cơ bản 4: Trình bày đoạn văn bản - paragraph

Yêu cầu của bài: Nhập thô văn bản bên dới và định dạng các Paragraph nh bên dới

Bài 1

Quê hơng là chùm khế ngọt

Cho con trèo hái mỗi ngày

Quê hơng là đờng đi học

Con về rợp bóng cò bay.

Quê hơng là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hơng là con đò nhỏ

Êm đềm khua nớc ven sông

Quê hơng là cầu tre nhỏ

Mẹ về nón lá nghiêng che Quê hơng là đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng ngoài thềm.

Quê hơng mỗi ngời chỉ một

Nh là chỉ một mẹ thôi Quê hơng nếu ai không nhớ

Sẽ không lớn nỗi thành ngời Bài 2:

Trang 6

Sao anh không về chơi thôn vĩ?

Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên

Vờn ai mớt quá xanh nh ngọc

Lá trúc che ngang mặt chữ điền

Gió theo lối gió, mây đờng mây Dòng nớc buồn hiu, hoa bắp lay Thuyền ai đậu bến sông trăng đó

Có chở trăng về kịp tối nay

Mơ khách đờng xa khách đờng xa

áo em trắng quá nhìn không ra

ở đây sơng khói mờ nhân ảnh

Ai biết tình ai có đậm đà

Bài 3:

đôi dép

Bài thơ đầu anh viết cho em

Là bài thơ anh viết về đôi dép

Khi nỗi nhớ ở trong lòng tha thiết

Những vật tầm thờng cũng viết thành thơ

Hai chiếc dép kia gặp nhau tự bao giờ

Có yêu nhau đâu mà chẳng dời nửa bớc

Cùng gánh vác những quãng đờng xuôi ngợc

Lên thảm nhung, xuống cát bụi cùng nhau

Cùng bớc, cùng mòn không kẻ thấp ngời cao Cùng chia xẻ sức ngời đời chà đạp

Dẫu vinh nhục không đi cùng ngời khác

Số phận chiếc này phụ thuộc chiếc kia

Nếu ngày nào một chiếc dép mất đi Mọi thay thế đều chở lên khập khễnh Giống nhau lắm nhng ngời đời sẽ biết Hai chiếc này chẳng phải một đôi đâu

Cũng nh mình trong những lúc vắng nhau Bớc khập khễnh cứ nghiêng về một phía Dẫu bên cạnh đã có ngời thay thế

Mà trong lòng nỗi nhớ cứ chênh vênh

Đôi dép vô tri khăng khít song hành

Chẳng thề nguyền mà chẳng hề lừa dối

Chẳng hứa hẹn mà chẳng hề phản bội

Lối đi nào cũng có mặt cả đôi

Không thể thiếu nhau trên bớc đờng đời Dẫu mỗi bớc ở một bên phải trái

Nhng tôi yêu em bởi những điều ngợc lại Gắn bó đời nhau vì một lối đi chung

Chỉ còn một là không còn ai hết Nếu không tìm đợc một chiếc thứ hai Hai mảnh đời thầm lặng bớc song song

Sẽ dừng lại khi chỉ còn một chiếc

Trang 7

Chỉ còn một là không còn gì hết

Bài 4:

CẢNH ĐẸP QUấ HƯƠNG

Vịnh Hạ Long

Các đảo trên vịnh Hạ Long chủ yếu là đảo đá vôi đợc hình thành cách đây

trên năm trăm triệu năm ẩn giấu trong những hòn đảo đá là hệ thống hang

động vô cùng phong phú với măng, nhũ đá có quy mô, hình dáng, màu sắc đa

dạng, huyền ảo, Một số hang động còn chứa đựngc ác dấu tích của ngời

tiền sử Hạ Long là điểm hấp dẫn khách tham quan nh: Đầu Gỗ, Bồ Nâu, Sửng

Sốt, Soi Nhụ, Thiên Long, Mê Cung, Tam Cung,

Động Phong Nha Giấu mình trong núi đá vôi, nằm trong khu rừng nguyên sinh Kẻ Bàng, đợc che chở bởi những cánh rừng nhiệt đới, động Phong Nha có một hệ thống hang

động thật lộng lẫy với con sông ngầm đợc xác định là dài nhất thế giới Động Phong Nha đợc đánh giá là động vào loại dài và đẹp nhất không chỉ trong khu vực mà còn trên thế giới Phong Nha đã đợc UNESCO công nhận là di sản thiên nhiên thế giới.

Đà Lạt

Từ đồng bằng du khách đã đi hai ngả đờng bộ đến Đà Lạt sẽ cảm thấy nh leo

theo một "chiếc thang" lên trời xanh và sẽ cảm thấy nét độc đáo của thiên

nhiên Khi bớc vào thành phố, du khách sẽ thấy ngay những dãy đồi tròn, dốc

thoải lợn sóng nhấp nhô, xung quanh đợc bao phủ bởi các dãy núi cao hùng

vĩ, hớng Bắc có dãy núi Lang Biang năm đỉnh màu xanh thẳm, đỉnh cao nhất

2165m nh một đặc trng của Đà Lạt.

(Theo trang web của Tổng cục Du lịch Việt Nam)

bài tập cơ bản 5: tạo dropcap và tab

Yêu cầu của bài: Nhập thô văn bản bên dới và sử dụng các định dạng về tab và Dropcap

Bài 1

Em là con gái xứ Thanh,

Em đi gánh nớc rửa bành con voi

Muốn coi lên núi mà coi,

Coi bà Triệu ẩu, cỡi voi đánh cồng

Trong đầm gì đẹp bằng sen,

Lá xanh bông trắng, lại chen nhị vàng

Nhị vàng bông trắng lá xanh, Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn

Quê hơng là cầu tre nhỏ

Mẹ về nón lá nghiêng che

Quê hơng là đêm trăng tỏ

Hoa cau rụng trắng ngoài thềm

Quê hơng là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hơng là con đò nhỏ

Êm đềm khua nớc ven sông

Bài 2:

Biển, núi, em và sóng

Xin cảm ơn những con đờng ven biển

Cho rất nhiều đôi lứa dẫn nhau đi

Cảm ơn sóng nói thay lời dào dạt

Hàng thuỳ dơng nói hộ tiếng thầm thì

Trang 8

Anh nh núi đứng suốt đời ngóng biển

Một tình yêu vơn chạm đến đỉnh trời

Em là sóng nhng xin đừng nh sóng

Đã xô vào xin chớ ngợc ra khơi

Anh nh đứng ngàn năm chung thuỷ

Không ngẩng đầu dù chạm đến mây bay

Yêu biển vỗ dới chân mình dào dạt Dẫu đôi khi vì sóng vỗ hao gầy Cảm ơn em dịu dàng đi bên cạnh

Biển ngoài khi xanh quá nói chi nhiều

Núi gần quá, sóng và em gần quá

Anh đủ lời để tỏ một tình yêu

Bài

3 :

Hãy gõ văn bản dới đây:

vị thiếu niên anh hùng trần quốc toản (1267 - 1285)

Trần Quốc Toản sinh ra trong một gia đình dòng dõi họ Trần

Năm 1282, vua Trần mở Hội nghị Bình Than (Hải Dơng) để thống nhất ý chí chống giặc Bấy giờ, Trần Quốc Toản mới 15 tuổi, đợc tin đã tự mình đến dự Thấy Quốc Toản còn nhỏ tuổi, quân canh giữ không cho vào Xô xát xảy ra Vua Trần xuất hiện, khen Quốc Toản còn nhỏ tuổi mà biết lo cho vua, cho nớc, truyền đem thởng cho một quả cam.Trần Quốc Toản nghĩ giận đến nỗi tay bóp nát quả cam đang cầm lúc nào không biết

Trần Quốc Toản quay về trang trại của mình, huy động những ngời thân thuộc và dân làng xung quanh, họp thành một đạo quân hơn 1000 ngời, cùng nhau ngày đêm luyện tập, rèn

đúc vũ khí

Năm 1285, quân Nguyên tràn vào nớc ta Theo lời kêu gọi của triều đình, Trần Quốc Toản dẫn quân lên đờng tham gia đánh giặc; giơng cao lá cờ thêu sáu chữ vàng “Phá cờng địch, báo hoàng ân” (Phá giặc mạnh, báo ơn vua)

Trình bày văn bản vừa gõ theo các yêu cầu sau:

a, Căn giữa tiêu đề, dùng kiểu chữ khác so với chữ trong bài, chọn cỡ chữ lớn hơn và

định dạng thành chữ đậm;

b, Hãy căn lề lùi vào cho dòng đầu tiên của mỗi đoạn và dùng định dạng đoạn văn để phân cách của đoạn văn, căn thẳng hai bên;

c, Hãy đổi tất cả các tên riêng thành chữ nghiêng;

d, Hãy chuyển dòng chữ trên lá cờ thành chữ nghiêng, đậm

Bài tập cơ bản 6: căn lề, bullets và numbering

Yêu cầu của bài: Nhập thô văn bản bên dới và sử dụng các định dạng lề, bullets, bóng đổ

và đờng viền

CA DAO

▫ Đồng Đăng có phố Kỳ Lừa,

▫ Có nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh

▫ Ai lên xứ Lạng cùng anh,

▫ Tiếc công bác mẹ sinh thành ra em,

▫ Tay cầm bầu rợu, nắm nem,

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Có công mài sắt có ngày nên kim Chị ngã em nâng

Gần mực thì đen gần đèn thì sáng

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Có công mài sắt có ngày nên kim Chị ngã em nâng

Gần mực thì đen gần đèn thì sáng

Trang 9

▫ Mảng vui, quên hết lời em dặn dò Một số thể loại dân ca tiêu biểu

1 Hát trống quân

2 Hát xẩm

3 Hát quan họ Bắc Ninh

4 Hát ghẹo Phú Thọ

5 Hát ví Nghệ - Tĩnh

6 Hát dặm Nghệ Tĩnh

7 Hát dân chài

8 Ca Huế

9 Dân ca miền nam trung bộ

Bài tập cơ bản 7: Tạo bảng - table

Yêu cầu của bài: Tạo các bảng nh bên duới

lịch trực ngày chẵn

15h - 17h Hiếu

điểm thi Stt Họ và tên Điểm thi Toán Văn Tổng điểm

Bài tập cơ bản 8: Tạo cột - column

Yêu cầu của bài: Nhập thô văn bản bên dới và sử dụng các định dạng cột - column

lê quý đôn

(Bính ngọ 1726 - giáp dần 1784) Nhà văn hóa lớn Việt

Nam thời Hậu Lê, thuở nhỏ

có tên là Danh Phơng, sau

đổi là Quí Đôn, tự Doãn

Hậu, hiệu Quế Đờng Quê

làng Duyên Hà, phủ Tiên

H-ng, trấn Sơn Nam (nay

thuộc tỉnh Thái Bình)

Ông xuất thân trong

một gia đình khoa bảng lâu

đời, thân phụ là Lê Phú Thứ

làm quan triều Lê Thuở nhỏ

ông nổi tiếng thông minh,

có trí nhớ phi thờng đợc

ng-ời đơng thng-ời xem là thần

đồng

Năm Quí Hợi 1743 đỗ Giải Nguyên, năm Nhâm Thìn 1752 đỗ nhất giáp nhị danh tiến sĩ (Bảng nhãn) Từ thi Hơng đến thi Hội đều đỗ

đầu cả Lê Quí Đôn là một học giả uyên bác, đa dạng

và sung mãn nhất của

văn hóa Việt Nam Giới nghiên cứu thế giới (Pháp) xem ông là một nhà bác học

về lĩnh vực văn hóa của nớc

ta Công trình sáng tác của

ông gồm một th tịch đồ sộ

về nhiều bộ môn: Lịch sử,

địa lý, văn học, ngôn ngữ học, triết học,

vesalius (1514 - 1564) ngời khai sinh môn giải phẫu học

Vesalius ra đời vào cuối tháng 12 năm 1514

trong một gia đình đã ba đời làm thầy thuốc

Dòng họ có nguồn gốc từ vùng Vesale (Bỉ)

nên gia đình đặt tên cậu bé là Vesalius Phải

chăng chính truyền thống của dòng họ đã

Cậu tò mò ham muốn tìm hiểu mọi sinh thể, mọi vật trong tự nhiên, không chỉ hình thái dáng vẻ bên ngoài mà còn ở cấu tạo bên trong nữa Thật đáng tiếc và cũng hơi buồn cho những đứa trẻ (và cả ngời lớn nữa) nếu

Trang 10

tạo nên những năng khiếu bẩm sinh nơi cậu

bé? Suốt ngày cậu có những ham mê đặc

biệt: Tìm bắt những con chuột, ếch, đôi khi

cả chó, mèo để quan sát Khi may mắn vớ

đ-ợc con vật chết, cậu bé sung sớng không sao

kiềm chế nổi: đó là dịp rạch nó ra để xem cơ

thể con vật cấu tạo ra sao

không có chút mê say nào trong đời sống hàng ngày Bởi chính vì niềm đam mê của cậu bé Andreus sau này đã giúp sản sinh ra nhà y học lớn thế kỷ XVI, ngời cha sinh ra môn giải phẫu học

Bài 1 :

Hãy gõ và soạn thảo theo mẫu đơn sau:

cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

*****

đơn xin

Kính gửi:

Tên tôi là: Ngàysinh:

Chỗ ở hiện nay:

Đơn vị công tác:

Họ tên bố: tuổi: Nghề nghiệp:

Họ tên mẹ : tuổi: Nghề nghiệp:

Tôi làm đơn này để xin đợc:

tại

Nếu đợc thu nhận tôi xin cam đoan: 1 Tuyệt đối chấp hành nội quy học tập và lao động 2 Tuyệt đối phục tùng sự phân công học tập, bố trí của tổ chức đơn vị sử dụng Nếu vi phạm nội quy, kỉ luật hoặc tự ý thôi, bỏ học, bỏ việc phải bồi thờng hoàn toàn học phí, những tổn thất đã gây ra theo quy định của Nhà nớc và của nhà trờng, đơn vị công tác Lời cam đoan và ý kiến của bố hoặc mẹ Tôi xin bảo đảm và chịu trách nhiệm về những lời đã hứa trong đơn này Ngày tháng năm

Ngời viết (kí tên)

Bài 2

Câu 1: Soạn thảo văn bản, lu, và trình bày theo mẫu sau:

Lý do chọn đề tài

Hiện nay ngành công nghệ thông tin đợc ứng dụng rộng rãi trong hầu hết các ngành nghề

đem lại hiệu quả to lớn trong đời sống xã hội

Nhận thấy rõ vai trò to lớn của CNTT Bộ giáo dục và đào tạo đã đa môn Tin học là môn học

đợc giảng dạy hầu hết các trờng phổ thông, nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản về tin học để tạo điều kiện cho các em có hành trang kiến thức tiếp tục học lên cao hoà nhập đ ợc với

sự phát triển của xã hội Pascal là ngôn ngữ lập trình trong sáng nhằm trang bị cho các em kỹ năng lập trình, do vậy tôi chọn ngôn ngữ Pascal để xây dựng chơng trình mô tả bản chất của các phép xử

lý trên một danh sách kế tiếp

Trang 11

Nội dung chuyên đề gồm các phần:

I Nội dung lý thuyết:

 Danh sách tuyến tính

 Lu trữ kế tiếp của danh sách tuyến tính

II Nội dung thực hành.

 Bổ sung phần tử vào đầu danh sách

 Bổ xung phần tử vào cuối danh sách

 Bổ xung phần tử vào vị trí bất kỳ

 bổ xung phần tử vào vị trí xác định

 Loại bỏ một phần tử ở đầu danh sách

 Loại bỏ một phần tử ở cuối danh sách

 Loại bỏ một phần tử có giá trị cho trớc

 Sắp xếp danh sách theo thứ tự tăng dần của giá trị phần tử

 Sắp xếp danh sách theo thứ tự giảm dần của giá trị phần tử

 Tìm kiếm một phần tử trong danh sách có giá trị cho trớc

Do số lợng chơng trình con nhiều nên tôi xây dựng thành một UNIT để dễ quản lý, mỗi khi sử dụng một thủ tục tôi chỉ việc gọi UNIT này, làm cho chơng trình dịch đỡ tốn thời gian.

Câu 2: Thực hiện các công thức Toán , hoá học sau :

1 CaCO3

2 Na2SiO3

3 NaNO3

4 NaPO4

5 H+ + OH-  H20

Bài 3

Câu 1: Hãy trình bày bảng so sánh Đà Lạt, một điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam, với

một vài điểm du lịch tại các nớc khác theo mẫu dới đây:

Địa danh Cao độ trung

bình (m)

Nhiệt độ ( 0 C)

Lợng ma trung bình năm (mm)

Số ngày ma trung bình năm (ngày)

Cao nhất Thấp nhất Trung bình

Câu 2: Soạn thảo và trình bày văn bản

Hãy sử dụng các công cụ soạn thảo em biết để trình bày văn bản sau:

Ngày đăng: 21/04/2017, 22:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w