1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GS TS lê PHƯƠNG NGA 35 đề ôn LUYỆN TIẾNG VIỆT 4

104 877 2
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 15,5 MB

Nội dung

Trang 3

Phan I

) 35 DEL Ỉ UYỆN TAP AIT Stn RCT Ee ome RSI RR RT so BGis2oile is n01dEUPMo

Dĩ |

+ ĐỌC HIỂU:

Đọc thầm van ban sau :

CĐU CHUYỆN VỀ TÚI KHOAI TĐY

Văo một buổi học, thầy giâo chúng tôi mang văo lớp rất nhiều túi nhựa vă một bao khoai tđy thật to Thầy chậm rêi giải thích với mọi

người rằng, mỗi khi cảm thấy oân giận hoặc không muốn tha thứ lỗi

lầm cho ai, hêy viết tín những người mình không ưa hay ghĩt hận rồi

cho văo túi Chỉ một lúc sau, chiếc túi năo của chúng tôi cũng đê căng

nặng, đầy khoai tđy Thậm chí, có người một túi không chứa hết khoai, phải thím một túi nhỏ kỉm theo

Sau đó thầy yíu cầu chúng tôi hêy mang theo bín mình túi khoai

tđy đó bất cứ.nơi đđu vă bất cứ lúc năo trong thời gian một tuần lễ Đến lớp thì mang văo chỗ ngồi, về nhă thì mang văo tận giường ngủ, thậm ˆ

- chí khi vui chơi cùng bạn bỉ cũng phải đem theo

Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi đê bắt đầu cảm thấy mệt mới

_vă phiển toâi vì lúc năo cũng có một túi khoai tđy nặng nề kỉ kỉ bín cạnh Tình trạng năy còn tổi tệ hơn nữa khi những củ khoai tđy bắt đầu thối rữa, rỉ nước Cuối cùng, chúng tôi quyết định xin thầy cho quảng hết số khoai ấy đi vă cảm thấy thật nhẹ nhăng, thoải mâi

trong lòng |

Lúc ấy, thầy giâo của chúng tôi mới từ tốn nói : "Câc em thấy

khơng, lịng ôn giận hay thù ghĩt người khâc đê lăm chúng ta thật

nặng nề vă khổ sở ! Căng ôn ghĩt vă khơng tha thứ cho người khâc, ta

Trang 4

thông với những lỗi lầm của người khâc không chỉ lă món quă quý giâ

để ta trao tặng mọi người, mă đó còn lă một món quă tốt đẹp mỗi chúng

ta dănh tặng bản thđn mình " |

(Lại Thế Luyện)

_Khoơnh tròn chữ câi trước cđu trỏ lời dung : |

1 Thầy giâo mang túi khoai tđy đến lớp để lăm gì ?

| ay Dĩ cho ca lớp hĩn hoan

b ‘Dĩ giâo dục cho cả lớp một băi học về lòng vị tha c Để cho cả lớp học môn Sinh học

2 Túi khoai tđy đê gđy ra điều gì phiền toâi ? |

a ĐI đđu cũng mang theo túi khoai tđy nặng nể kỉ kỉ bín cạnh _b, Câc củ khoai tđy thối rữa, rỉ nước

C ;Câ hai ý trín

3 Theo thầy giâo, vì sao nín có lòng vị tha, cam thông với lỗi lầm

của người khâc ? |

a Vì oân giận hay thù ghĩt người khâc không mang lại điều gi tot

— đẹp mă chỉ gđy thím phiển toâi cho chúng ta

b Vì lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khâc không chỉ lă món quă quý giâ để ta trao tặng mọi người, mă đó còn lă một món quă tốt đẹp mỗi chúng ta dănh tặng bản ng

thđn mình _ | | |

° CỐ Ca hai y ý trín

b Câch giâo dục của thầy giâo có điều gì thú vị? ˆ

a Thầy tự mang khoai tđy đến lớp mă không bắt bạn năo 10 phải mua % 'Thầy không bắt ai phải tha thứ nhưng bằng hình ảnh những củ -

— khoai tđy thối rữa, thay đê giúp cả lớp hiểu ra giâ trị của sự tha - | thứ, lòng vị tha vă sự cảm thông với lỗi lầm của người khâc | —œ Thầy không cho lăm băi văo vở mă viết lín khoai tđy | |

9 Cđu chuyện muốn nói với em điều gì ?

_a Con người sống phải biết tha thứ cho nhau :

b Con người sống phải biết thương yíu nhau : c Con người sống phải biết chia sẻ cho nhau

Trang 5

im tot 1ac ma an 'w LUYỆN TỪ VĂ CĐU 1 Từ năo sau đđy có đủ cả 3 bộ phận của tiếng ? a ta | | chỉ ‘oan | c ơn

2 Trong ba bộ phận của tiếng, bộ phận năo có thể không cớ ?

a van b.thanh _—_ @ Đm đầu

3 Bộ phận đm đầu của tiếng "quă" lă gì ? | | aq b qu c Cả hai ý trín

4, B6 phan van cua tiĩng "oan" lă gì ?

a.oa — ban | ¢, oan

9 Tiếng "ưa" có những bộ phận năo ?

a Đm đầu "ư", vần "a", thanh ngang

b Đm đầu " ưa", vần "ưa", không có thanh Œ ' Không có đm đầu, vần "ưa", thanh ngang

_* CẢM THU VĂN HỌC

Trong cđu chuyện trín, người thầy giâo có nói : "Lòng vị tha, sự cảm

thông với những lỗi lầm của người khâc không chỉ lă món quă quý giâ

để ta trao tặng mọi người, mă đó còn lă một món quă tốt đẹp mỗi chúng |

ta danh tặng bản thđn minh."

Theo em, vì sao thầy giâo lại cho rằng tha thứ lại chính lă món quă | _ tốt đẹp đănh tặng cho chính bản thđn chúng ta ? Em hiểu lời nói của

thầy có ý nghĩa gì ?

* TẬP LĂM VĂN |

1 Kể lại Cđu chuyện vĩ tui khoai tđy bằng lời kế của thầy giâo

2, Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn đê viết một băi hât rất hay với lời hât

đầu tiín như sau : “Sống trín đời cđn có một tấm lòng Để lăm gì em

*.A2 A ⁄" ~ +7 A « “ a ^“ on +

biết bhông ? ” Em hêy viết một đoạn văn ngắn đề nối tiếp suy ngnĩ

Trang 6

Đề 2

+ ĐỌC HIỂU

SỰ SẺ CHIA BÌNH DỊ

“Đơi khi một cử chỉ nhỏ của bạn cũng có thể

lăm thay đổi hoặc tạo nín sự khâc biệt

cho cuộc sống của người khúc ”

Tôi đứng xếp hăng ở bưu điện để mua tem gởi thư Ngay sau tôi lă một người phụ nữ với hai đứa con còn rất nhỏ Hai đứa nhỏ khóc lóc, không chịu đứng yín trong hăng Bă mẹ trông cũng mệt mỗi vă nhếch

nhâc như mấy đứa trẻ Thấy thế, tôi liền nhường chỗ của tôi cho bă Bă

cam ơn tôi rồi vội vê bước lín

Nhưng đến lượt tôi thì bưu điện đóng cửa Khi đó, tôi cảm thấy thực sự rất bực mình vă hối hận vì đê nhường chỗ cho người khâc Chợt

người phụ nữ quay sang tôi nói : "Tôi cảm thấy rất âi ngại ! Chỉ vì nhường chỗ cho tôi mă cô lại gặp khó khăn như vậy, Cô biết không, nếu

hôm nay tôi không gửi phiếu thanh tôn tiền gas”), thì cơng ti điện vă

gas sẽ cắt hết nguồn sưởi ấm của gia đình tôi" |

Tôi sững người, không ngờ rằng chỉ đơn giản bằng một hănh động

nhường chỗ của mình, tôi đê giúp người phụ nữ ấy vă hai đứa trẻ qua

được một đím giâ rĩt Tôi rời khỏi bưu điện với niềm vui trong lòng Tôi không còn có cảm giâc khó chịu khi nghĩ đến việc lại phải lâi xe

đến bưu điện, tìm chỗ đậu xe vă đứng xếp hăng nữa mă thay văo đó lă cảm giâc thanh thđn, phấn chấn

Kể từ ngăy hôm đó, tôi cảm nhận được sự quan tđm của mình đến

mọi người có giâ trị như thế năo Tôi bắt đầu biết quín mình đi vă biết sẻ chia với người khâc vì tôi nhận ra đôi khi chỉ một cử chỉ nhỏ, bình dị

Trang 7

„ > UM Xk

Khoanh tròn chữ câi trước cđu trỏ lời đúng :

1 Vì sao nhđn vật "tôi" trong cđu chuyện lại nhường chỗ xếp hăng

cho mẹ con người phụ nữ đứng sau ? | | |

a Vi thay mình chưa vội lắm

b Vì người phụ nữ trình băy lí do của mình vă xin được nhường chỗ c Vì thấy hoăn cảnh mẹ con người phụ nữ thật đâng thương

2 Sau khi nhường chỗ, vì sao nhđn vật "tôi" lại cảm thấy bực minh

vă hối hận ? | |

a Vì thấy mẹ con ho không cảm ơn mình

'b Vì thấy mêi không đến lượt mình

c Vì bưu điện chỉ lăm việc đến mẹ con người phụ nữ nọ lă đóng cửa

3 Việc gì xảy ra khiến nhđn vật "tôi" lại rời khỏi bưu điện với "niềm

vul trong lòng" ?

a Vì biết rằng việc lăm của mình đê giúp chơ một gia đình trânh được một đím đông giâ rĩt |

b Vì đê mua được tem gửi thư

c Vì đê không phải quay lại bưu điện văo ngăy hôm sau

4, Cau chuyện muốn nói với em điều gì ?

a Can phai biĩt quan tam, sẻ chia, giúp đỡ người khâc

b Muốn được người khâc quan tđm, cần phải biết quan tđm giúp do

_ người khâc

e Giúp đố người khâc sẽ được trả ơn r^

a

* LUYỆN TỪ VĂ CĐU

1 Dấu hai chấm trong đoạn văn sau có tâc dụng gì ?

Chợt người phụ nữ quay sang tôi nói : "Tôi cảm thấy rất di ngai ! Chỉ ù nhường chỗ cho tôi mă cô lại gặp khó khăn như uậy Cô biết không, nếu hôm nay tôi không gửi phiếu thanh toân tiền gas, thì công tỉ

Trang 8

a Bao hiĩu bộ phận cđu đứng sau dấu hai chấm lă lời nói trực tiếp :

của nhđn vật

b Bâo hiệu bộ phận cđu đứng sau dấu hai chấm lă lời giải thích cho bộ phận đứng trước nó

_œ Cả hai ý ý trín

_2, Câc cụm từ cho trong ngoặc đơn có ó thể điển - văo chỗ trống năo trong đoạn văn sau :

- Kể từ ngăy hôm đó, tôi cảm nhận được đến mọi người có giú trị

-_ như thĩ nao Toi bat dau vd vi t6i nhận ra đôi bhi chỉ một của mình cũng có thể lăm , lăm hoặc tạo nín sự khâc biệt uù của một

người khâc | |

(sự quan tđm của minh ; biĩt quĩn minh đi ; biết sẻ chia uói người

khac ; cử chỉ nhỏ, bình di ; am long ; thay đổi ; ý nghĩa cho cuộc sống)

3 Noi dung cau chuyĩn trĩn phu hợp với cđu tục ngữ năo dưới đđy : $ a Ở hiển gặp lănh

_b Một cđy lăm chẳng nín non

Ba cđy chụm lại nín hòn núi cao | -

c Thường người như thể thương thđn oe

% CẢM THỤ VĂN HỌC

Trong cđu chuyện trín, nhđn vật "tôi" nói rằng mình đê biết ' quín |

_mình đi", em hiểu điều đó có ý nghĩa gì ?

* TAP LAM VAN

1 Em hay kĩ lai cđu chuyện trín bằng lời của người phụ nữ có con nho

2 “Đôi khi một cử chỉ nhỏ của bạn cũng có thể lăm thuy đổi hoặc tao nín sự khâc biệt cho cuộc sống của người khúc

Trang 9

tri ua not Lời Đề 3 + ĐỌC HIỂU

TAM LONG THAM LANG

Ngăy nọ, bố tôi lâi xe đưa ông: chủ đi tham dự một buổi họp quan trọng tại một thănh phố khâc Trong lúc nghị ở giữa đường, mấy cậu bĩ đang chơi quanh đấy hiếu kì kĩo đến vđy quanh, ngắm nghía vă sơ mó chiếc xe sang trọng Thấy một cậu bĩ trong nhóm đi că nhắc vì bị tật ở

chđn, ông chủ liền bước ra khỏi xe, đến chỗ cậu bĩ vă hỏi :

- Châu có muốn đôi chđn được lănh lặn bình thường không ?

_- Chắc chắn lă muốn ạ ! Nhưng sao ông lại hỏi châu như thế ? -

Cậu bĩ ngạc nhiín trước sự quan tđm của người xa lạ

Chiều hôm đó, theo lời dặn của ông chủ, bố tôi đê đến gap gia đình cậu bĩ có đôi chđn tật nguyền ay |

~ Chăo chị !— Bố tôi lín tiếng trước — Chị có "phải lă mẹ châu Giĩm-mi không ? Tôi đến đđy để xin phĩp chị cho chúng tôi đưa Giím- mi di phau thuật để đôi chđn châu trở lại bình thường

— Thế điều kiện của ông lă gì ? Đời năy chẳng có a1 có gì cho không ca — Me Giĩm- -mi nghi ngồ nói

Trong gan mot tiếng đồng hồ sau đó, bố tôi kiín nhẫn giải thích mọi chuyện vă trả lời mọi cđu hỏi của hai vợ chẳng Cuối cùng, hai người

đồng ý ý cho Giím-m1 phẫu thuật

Kết quả cuối cùng hết sức tốt đẹp Đôi chđn Giím-mi đê khoẻ mạnh vă lănh lan trĩ lai Giĩm-mi kể cho bố tôi nghe ước mơ được trở thănh doanh nhđn thănh công vă sẽ giúp đố những người có hoan cảnh Khong may mắn như cậu

Về sau, cậu bĩ Giĩm-mi may mắn ấy trở thănh một nhă kinh doanh rất thănh đạt như ước mơ của mình Đến tận khi qua đời, theo tôi biết, Giím-mi vẫn không biết ai lă người đê giúp đỡ ông chữa bệnh hồi đó Nhiều năm trôi qua, tôi luôn ghi nhớ lời ông chủ đê nói với bố tôi : "Cho đi mă không cần phải nhận lại sẽ lă niềm vui lđu dăi"

(Bích Thuỷ)

Trang 10

Khoanh tron chit cdi trước cđu tra loi đúng :

1 Cau bĩ trong cđu chuyện gặp điều không maygi?

a Bitatĩchan — oe b Bi ĩm nang —

c Bi khiĩm thị,

2 Ông chủ đê lăm gì cho cậu bĩ ?

a Cho cậu một số tiền lớn để cậu có vốn lăm ăn buôn bân b Đến nhă chữa bệnh cho cậu

c Nói với người lâi xe riíng đến nhă thuyết phục "¬ mẹ cậu vă đưa cậu bề đi chữa bệnh |

3 Tai sao ông chủ lại bảo người lâi xe của mình lăm việc đó ? a Vì ông không có thời gian

b Vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết minh c Vì ông ngại xuất hiện

& Cđu chuyện muốn nói với em điểu gì ?

a Hêy giúp đỡ người khâc một câch thầm n lặng mă không cần đòi hoi phải được cảm ơn

b Hêy giúp đỡ người khâc nếu mình giău có c Hêy giúp đỡ câc trẻ em nghỉo, bệnh tật.:

* LUYỆN TỪ VĂ CĐU

| A Ghi lại câc từ đơn vă từ phức trong đoạn văn sau :

Ngăy nọ bố tôi lâi xe đưa ông chủ đi tham dự một buổi họp quan trọng tại một thănh phố khâc Ra tới ngoại ô, họ dừng lợi an tam banh

ngot ngay trong xe thay cho bữa ăn trưa

2 Tìm lời kể trực tiếp vă lời kể giân tiếp trong đoạn văn sau :

Một người phụ nữ khoảng ba mươi tuổi bước ra bhi nghe tiếng bố tôi

go Uăo cânh cửa hoen gỉ Gương mặt chị mệt môi, những nếp nhăn hằn,

Trang 11

-Chăo chị ! - Bố tôi lín tiếng trước - Chị có phối la me chau

| Giĩm-mi không ? Tôi đến đđy để xin phĩp chị cho chúng tôi đưa Giím-mi đi phẫu thuật để đôi chđn châu trở lại bình thường

_ Thế điíu biện của ông lă gì ? Đời nay chẳng có di cĩ gi cho không Cũ —

Mẹ Giím-mi nghị ngờ nói

3 Chuyển lời kể giân tiếp trong đoạn văn sau thănh lời kể trực tiếp : Bố tôi lúi xe đưa Giím-mi uí nhă Trín đường đi, Giím-mi bể cho bố tôi nghe ước mơ được trở thănh doanh nhđn thănh công uă sẽ giúp đố

những người có hoăn cảnh không may mắn như cậu

4, Chuyĩn lời kể trực tiếp trong đoạn văn sau thănh lời kể giân tiếp: Thấy một cậu bĩ trong nhóm di că nhắc ù bị tật ở chđn, ông chủ liín bước ra khỏi xe, đến chỗ cậu bĩ uă hỏi :

- Châu có gặp khó khăn nhiều uới đôi chđn như thế không ?

-Châu chi chạy chậm chút xíu so uới câc bạn thôi - Cậu bĩ đâp -

Nhưng châu cũng quen rồi

- Chúu có muốn đôi chđn được lănh lặn bình thường không ?

-Chắc chắn lă muốn a ! Nhưng sao ông lại hỏi chúu như thế ? -

Cậu bĩ ngạc nhiín trước sự quan tam của người xo lạ

* CAM THU VAN HOC

Trong cđu chuyện trín, ông chủ của bố tâc gia có nói : “Cho đi mă

không cần phải nhận lại sẽ lă niềm uui lđu dăi" Em hiểu cho đi vă

nhận lại nghĩa lă gì ?

% TẬP LĂM VĂN

1 Em hêy kể lại cđu chuyện trín bằng lời kể của cậu bĩ Giĩm-mi 2 Em hay thay lời của cậu bĩ Giĩm-mi viĩt một bức thư ngỏ cam dn người đê giúp đở mình

Trang 12

Đề 4

+ ĐỌC HIỂU " s

HAI CHIẾC HUY CHƯƠNG

Tại Đại hội Ô- lim-pích dănh cho người khuyết tật, một học sinh tín

Giôn, 14 tuổi, mắc hội chúng Đao”) nín mắt nhìn không rõ Giôn đăng kí chạy môn 400 mĩt

— Văo ngăy thị, sau khi đăng kí để nhận đường chạy vă số hiệu, thì | _ cặp kính của Giôn biến mất, nhưng cậu ta nói rất quyết tđm :

— Em sẽ gắng -hết sức để giănh huy chương văng

Khi cĩ tin hiĩu xuất phât, Giôn đê khởi đầu rất tốt Đột nhiín, một vận động viín khâc chạy lấn văo đường đua của Giôn khiến em không nhìn thấy đường chạy vă ngê văo khu vuc da dam bín cạnh đường đua - Thế nhưng Giôn đê gượng đứng dậy, nheo mắt nhìn đường đua vă tiếp tục chạy dù chđn trâi khập khiĩng vi dau Cau tiĩp tuc chay qua | khúc cua một câch bền bỉ Khi gần bắt kịp vận động viín cuối cùng, Giôn lại bị trượt chđn vă ngê Cậu nằm khâ lđu Nhưng Giôn lại gượng đứng dậy Luc nay, sức chạy của Giôn đê giảm đi rất nhiều, chđn tay cậu bắt đầu run lấy bẩy, người lđ đi vì kiệt sức Khi chỉ còn câch dich khoảng 10 mĩt, cậu lại bị ngê một lần nữa ‘

Bong nhiĩn, me cua Giôn đến đứng gần vạch đích : — Giôn ! Mẹ ở đđy, con có nghe thấy tiếng mẹ không + ?

Mac cho khuyu tay, đầu gối đang bị trầy xước vă rĩm mau, Giôn vẫn khập khiĩng tiĩn vĩ phía vạch đích, hướng theo tiếng gọi của người mẹ

— - Phía năy, con yĩu oi ! — Me cau gol

Guong mat của cậu trông rang ro vă vui sướng hẳn lín khi băng - qua vạch đích vă ngê văo vòng tay đu yếm của mẹ

Giôn đê không chiến thắng trín đường đua nhưng niềm tin chiến thắng da chay bong, toa sang trong cậu Giôn thật xứng đâng: nhận cùng một lúc hai huy chương : một huy chương về bản lĩnh vă niềm tin ; một huy chương khâc cho sự ƒ quyết t tđm tuyệt vời — không bao giờ 'bỏ cuộc

(Thanh Tđm)

(Œ) Hội chứng Dao (Down) : hội chúng lăm anh hưởng đến trí tuệ, vận động, ngôn

ngữ, của con người

14

Trang 13

16t ing ich ing

Khoanh tron chữ câi trước cđu trỏ lời đúng :

1 Cậu bĩ Giôn trong cđu chuyện tham gia thì đấu môn thể thao năo ? a Chạy việt dê ‘b Chay 400 mĩt c Chay 1000 mĩt

2 Cậu đê gặp phải rủi ro gì khi chuẩn bị thi đấu ?

: a, Cậu bị mất kính b Cậu bị kĩm mắt c Cậu bị đến muộn

3 Cậu đê bị ngê mấy lần trong khi chạy đua ?

a Một lần b Hai lần ¡e Ba lần

4 Cậu đê lăm thế năo để có thể về đúng đích ?

a Nhìn văo hai vạch sơn trắng của đường chạy để chạy cho đúng

b Nghe theo sự chỉ dẫn của huấn luyện viín c Nghe theo tiếng mẹ gọi ở vạch đích

_9 Cđu chuyện muốn nói với em điều gì ?

-a, Cần cẩn thận, chuẩn bị kĩ lưỡng chu đâo trước khi thì đấu b Cần quyết tam thi đấu đến cùng

e Cần có bản lĩnh, niềm tin vă quyết tđm thực hiện moi việc mình _ đê đề ra

* LUYỆN TỪ VĂ CĐU

1 Nhóm từ năo sau đđy toăn lă từ ghĩp Ì 2 |

a van động viín, đường chạy, si sẵn săng, cudc thi, tin hiệu, xuất phât

{_—_—

° loạng choạng, khu vực, đâ dam, đường đua, cuộc thị, xuất it phat

2 Nhóm năo sau đđy toăn lă tt lay ?

a đường đua, tiếp tục, khập khiễng, bền bỉ, cuối cùng, lo lắng b lấy bẩy, khập khiễng, rạng rỡ, đu yếm, dam đông, khó khăn,

- đau đớn

c khập khiễng, rạng rỡ, bền bi, lo lắng, khó khăn, đau đón

3 Xếp câc từ lây có trong đoạn văn sau văo nhóm thích hợp :

Câc uận động uiín đê uăo đường chạy để sẵn săng cho cuộc thị

Khi có tín hiệu xuất phâi, Giôn đê khỏi đầu rất tối Cậu luôn giữ uị trí

thi hai cho dĩn khi qua vong cua thứ nhất Đột nhiín, một uận động:

Trang 14

uiín khâc chạy lấn uăo đường đua của Giôn khiến em không nhìn thấy

đường chạy của mình nữa Tôi sợ hêi khi thấy hai chđn của cậu loang

choang, rồi ngê uăo khu uực đâ dăm bín cạnh đường đua

Thế nhưng Giôn đê gượng đứng dậy, nheo mat nhin đường đua Uă

_ tiếp tục chạy, chđn trâi khập khiíng ù đau Cậu tiếp tục chạy quo khúc

_cwa một câch bín bí Khi gan bắt kịp uận động uiín cuối cùng, Giôn lợi

bị trượt chđn uă ngê Cậu nằm khâ lđu `

a) Từ lây có hai tiếng giống nhau ở đm a dau a

‘») Tự ử lđy c có 0 hai riếng giống nhau Ở vần | " " : ớ 4 vì

* CAM THỤ \ VĂN HỌC | : n

Trong cđu chuyện trín, cậu bĩ Giôn đê không giănh được huy ' gì chương văng trong cuộc thi chạy nhưng em đê giănh được những chiếc :

ny chương hhâc” Em hiểu điều đó có nghĩa như thế năo ? Vì sao ? ặ b

+ TẬP LĂM VĂN _

1 Em hay ghi lai nhiing su viĩc chinh ‘trong cđu chuyín Hai chiếc

huy chương Chuỗi sự việc chính được gọi lă gì ? : t 2 Em hêy kế lại đoạn truyện từ lúc Giôn bước văo cuộc thi đến khi : T

kết thúc bằng lời của cậu bĩ Giôn " | 1

ĐỌC HIỂU

THƯ GỬI CÂC THIÍN THẦN

Thưa câc Thiện thần ! to

Đím nay, ở nơi đđy, con đê thấy câc Thiín thần ở trín cao kia, nơi

sâng nhất trín bầu trời Con đê thấy câc Thiín thần đùa vui nơi thiín

Trang 15

thấy 2gn,g a UG chúc: n lai huy ‘hiĩc hiĩc khi nơi ĩn

Nhung thưa câc Thiín thần, cũng ngay đím nay thôi, nơi ¡ trần gian năy, câc Thiín thần có nhìn thấy không, những số phận, những mảnh đời còn nặng trĩu đau buồn Con xin câc Thiín thần hêy một lần xuống đđy vă đến bín những con người bất hạnh ấy, những bạn bỉ cùng trang lứa với con vă những em bĩ thơ ngđy của con

Con xin "Thiín thần Hoă Bình hêy ru yín giấc ngủ chiến tranh, để

bao bạn bỉ, em nhỏ, nơi câch xa con được sống yín bình như con, được học hănh vul choi không phải ngăy ngăy lo sợ tiếng bom, tiếng đạn

Con xin Thiín thần Tình Thương hêy go chiếc đũa thần của Người văo trâi tìm người lớn để họ hiểu trẻ thơ vă thím lòng yíu thương con trẻ, để không còn những người bạn như con phải lao động vất vă cực nhọc hay cầm súng ra chiến trận, hay bị hắt hủi, ghẻ lạnh trong những

gia đình không hạnh phúc -

Con xin Thiín thần Tình Yíu hêy hăn gắn tình yíu của câc ông bố, bă mẹ để những em bĩ của con được sống dưới mâi ấm gia đình hạnh | phúc, không còn cảnh lang thang nay đđy mai đó, đím đím măn trời chiếu đất, đói rĩt vă biết bao hiểm nguy rinh rap

Vă cuối cùng con xin Thiín thần Mơ Ước hêy tặng cho mỗi em bĩ trín trâi đất năy một ngôi sao xanh trong chiếc giỏ đựng vô văn những ngôi sao của Người, để những ước mơ nhỏ bĩ, giản dị vă hồn nhiín của

mọi trẻ thơ đều thănh hiện thực -

Cảm ơn những lă pgió-4 St ¿ng-dê-mang giúp lâ thư năy đến cho |

câc Thiín thần ee cru HOC QUANG THANH

HU VIEN (Ngô Thị Hoăi Thu)

Khoanh tròn chữ cúi trước cau tra loi đúng :

1 Trong la thu, bạn Hoăi Thu đê xin Thiín thần Hoă Bình điểu gì?”

a Hăn gắn tình yíu của những ông bố bă mẹ ~~ —b Hiểu trẻ thơ vă thím lòng yíu con trẻ

c Ru yín giấc ngủ chiến tranh

9 Xin Thiĩn than Tình Thương điều gì ?

a Những em bĩ được sống dưới mâi ấm gia đình hạnh phúc -

17

Trang 16

b, Trẻ em không còn phải lao động vất vả, cực nhọc ; , không cầm

_ súng ra chiến trận hay bi hat hui, ghe lanh h trong nhiing gia dinh

_ khong hanh phic me

c Tang cho mĩi em bĩ mĩt ngôi sao xanh '

ở Còn ở Thiín thần Mơ Ước, bạn ấy cầu xin điều gì ? -

a Những ước mơ nhỏ bĩ, giản di va hồn nhiín của mọi trẻ thơ đều ` thănh hiện thực

b Những em nhỏ được sống yín bình, được học hănh vul chơi ngăy _ ngăy không còn phải lo sợ tiếng bom, tiếng đạn

c Gõ chiếc đũa thần văo trâi tim người lớn |

4 Dĩn Thiĩn than Tinh Yĩu, diĩu cầu xin đó ra sao ?

a Xuống trần gian vă đến bín những con người bất hạnh |

b Những em bĩ được sống dưới mâi ấm gia đình hạnh phúc, không

_ cồn cảnh lang thang nay đđy mai đó, đím đím măn trời chiếu

đất, đói rĩt vă biết bao hiểm nguy rình rập c Mang lâ thư năy đến cho câc Thiín thần

9 Tất cả những điểu bạn Hoăi Thu cầu xin câc Thiín thần đều nhằm mục đích gì ? a Lăm cho trẻ em trở nín giău có % |

b Lăm cho trẻ em trở nín thông minh, học giỏi

_Œ Lăm cho trẻ em được sống hạnh phúc

* LUYEN TU VA CAU ;

1 Gach dưới câc từ chỉ sự vật: trong đoạn \ văn sau rồi xếp câc từ đó: văo nhóm thích hợp

_ Con xin Thiín thần Mơ Uớc hêy tang cho mỗi em bĩ trín trâi đốt

năy một ngôi sao xanh trong chiếc giỏ đựng uô van những ngôi sao của

Trang 17

2am tinh ng leu at 2 ua

2 Tìm danh từ chỉ khâi niệm trong số câc danh từ in đậm duĩi day : -_ Nhưng thưa câc Thiín thần, cũng ngay đím nay thôi, nơi trần gian năy, cắc Thiín thần có nhìn thấy không, những số phận, những _ manh doi con nang triu dau buon

«x CAM THU VAN HOC

“Trong lâ thư trín, bạn Hoăi Thu đê dùng rất nhiều lần cụm từ năo ?

Điều đó có ý nghĩa gì ?

_% TẬP LĂM VĂN

1 Em hêy mượn lời một trong câc c Thiín thần (Tình Yíu -— ‘Hoa Bình -—

Tình Thương - Mơ Ước) viết thư trả lời bạn Hoăi Thu

2, Ngoăi bốn Thiín thần mă bạn Hoăi Thu đê gửi thư, em hêy viết '

một đoạn thư gửi cho câc Thiín thần khâc để nói lín những mong ước

của riíng em

+ ĐỌC HIỂU

CÂI GIÂ CỦA SỰ TRUNG THỰC

Văo một buổi chiều thứ bảy đầy nắng ở thănh phế Ơ-kla-hơ-ma, tơi cùng một người bạn vă hai đứa con của anh đến một cđu lạc bộ giải

trí Bạn tôi tiến đến quầy vĩ vă hỏi : "Vĩ văo cửa lă bao nhiíu ? Bân cho

tôi bốn vĩ" _

Người bân vĩ trả lời : "3 đô la một vĩ cho người lớn vă trẻ em trín

sâu tuổi Trẻ em từ sâu tuổi trở xuống được văo cửa miễn n phí Câc cậu bĩ năy bao nhiíu tuổi ?"

- Đứa lớn bảy tuổi vă đứa nhỏ lín bốn - Bạn tôi trả lời - Như vậy tôi phải trả cho ông 9 đô la tất cả

Trang 18

Người đăn ông ngạc nhiín nhìn bạn tôi vă nói : "Lẽ ra ông đê tiết

kiệm cho mình được 3 dĩ la Ông có thể nói rằng đứa lớn chỉ mới sau tudi, tôi lăm sao mă biết được sự khâc biệt đó chứ !" —-

Bạn tôi từ tốn đâp lại : "Dĩ nhiín, tôi có thể nói như vậy vă ông cũng

sẽ không thể biết được Nhưng bọn trẻ thì biết đấy: Tôi không muốn ban di su kinh trong của mình chỉ với 3 đô la" -

Khoanh tròn chữ câi trước cđu trả lời đúng : ;

1 Cđu lạc bộ giải trí miễn phí vĩ cho trổ em 6 dĩ tuổi năo 7 2: _a Bay tudi trd xuĩng

b Sau tuổi trở xuống c Bốn tuổi trở xuống

2 Người bạn của tâc giả đê trả tiền vĩ cho những ai ?

a Cho mình, cho bạn vă cho cậu bĩ bảy tuổi

b Cho mình, cho.cậu bĩ bảy tuổi vă cậu bĩ bốn tuổi

c Cho mình, cho bạn vă cho cậu bĩ bốn tuổi

8 Người bạn của tâc giả lẽ ra có thể tiết kiệm được 3 đô la bằng

câch năo ? |

a Nói đối rằng cả hai đứa còn rất nhỏ i ‘b Nói đối rằng cậu bĩ lớn chỉ mới sâu tuổi c Nói dối rằng cậu bĩ lớn chỉ mới năm tuổi

4 Tai sao người bạn của tâc giả lại không "tiết kiệm 3 đô la" " theo

cach đó ?

a Vì ông ta rất giău, 3 đô la không dang d dĩ 6 ông ta phải nói ¡ đối .b Vì ông ta sợ bị phât hiện ra thì xấu hổ

Ẳ Vì ông ta lă người trung thực vă muốn được sự kính trọng cua

con minh

5 Cđu chuyện muốn nói với em điều gì ?

a Cần phải sống trung thực, ngay từ những điều nhỏ nhất b Cần phải sống sao cho con mình luôn kính trong

Trang 19

tiết ung uon I-rip) ing 1e0 * LUYEN TU VĂ CĐU

_Em hêy tìm danh từ chung vă danh từ riíng trong đoạn văn sau :

Nhiều người uẫn nghĩ loăi cđy bao bâp bì diệu chỉ có ở chđu Phí

Nhung thực ra tại chđu lục đen chỉ có duy nhất một loăi bao bap Con —

trín dado Ma-da-ga-xca 6 An Độ Dương có tới tận bay loăi Một loăi trong số đó còn được trồng thănh đồn điín, ù từ hạt của nó có thể chế

được loại bơ rất ngòn uă bổ dưỡng

* CAM THU VAN HOC

Trong cđu chuyện trín, người bạn.của tâc giả đê nói : " Tôi không

muốn bân đi sự kính trọng của mình chỉ với 3 đô la." Em hiểu cđu nói đó có ý nghĩa như thế năo ? | |

* TAP LAM VAN

1 Có những cđu chuyện về lòng trung thực mă nhđn vật chính lă những người sống quanh em Hêy kể cho câc bạn về một cđu chuyện

như thế vă níu cảm nghĩ của em

2 Em hêy kể lại cđu chuyện trín bằng lồi nói của nhđn vật người

sử cha với lời mở đầu như sau:

“lôi không muốn bân di Su hinh trong cua minh chi uới 3 do la"

Đề 7

* ĐỌC HIỂU

MOT UOC MO

Hồi nhỏ, tôi rất thích đi học vă tất cả những gì thuộc về nó : lớp học,

bảng đen, sâch vở, những người bạn, tiếng giảng băi của thầy cô, Vă luôn ao ước sẽ có một ngăy, tôi tự hăo giương cao tấm bằng tốt nghiệp trong niềm vui sướng vă ânh mắt mừng vui của mọi người

Trang 20

Nhưng tôi lă con của một gia đình nghỉo, đông anh em Tôi phải

quyết định nghỉ học vă xin lăm việc trong một tiệm bânh Từ đó ước mơ

của tôi cũng tăn lụi dần :

Lớn lín, như bao người phụ nữ khâc, tôi lấy chồng, sinh con Tôi

quyết tđm không để câc con mình phải thất học, phải sống khổ sở

như tôi Vă hai vợ chồng tôi đê lăm việc cật lực để nuôi dạy câc con

thănh tăi | :

Duy chỉ có cô con gâi út Lin-đa lă có vấn để Lin-đa từ nhỏ đê ốm

yếu, khó nuôi, nín ít có trưởng năo chịu nhận day con bĩ lđu dăi,

- Không đănh lòng nhìn con đi theo vết xe đổ của mình, tôi bắt đầu hỏi

thăm vă tìm hiểu Cuối cùng, tôi cũng kiếm được trường, đăng kí không

chỉ cho Lin-đa mă còn cho cả tôi cùng học nữa Tôi muốn ở bín cạnh

con, giúp đỡ nó vă sđu xa hơn lă tiếp tục thực hiện giấc mơ của minh Thật lă thú vị khi lại được đến trưởng Nhưng cũng không dễ dăng

_ chút năo khi ở tuổi 58, tôi phải vừa lăm công việc nhă, vừa đânh vật với

những con số Hai mẹ con tôi luôn động viín, an ủi vă giúp đố nhau -

trong học tập Cứ thế cho đến ngăy chúng tôi tốt nghiệp og

“Thật không ngờ, đến cuối đời, tôi mới được sống cho mình, cho hạnh *

phúc vă ước mơ của mình Có lẽ hơi trễ một chút nhưng tôi nhận ra một | `

điều : đừng bao giờ chôn vùi những ước mơ ! Hêy vững tin rằng, một ' hì

ngăy mai ta sẽ biến chúng thănh hiện thực Không cần phải nhờ văo -

những điều kì diệu ở đđu xa, mă tất cả những gì ta đạt được hôm nay lă | : di do sự phấn đấu không ngừng, vă quyết tđm không từ bỏ niềm mơ ước _„, di

trong lòng mỗi chúng ta Qua that, sĩ không bao giờ lă quâ muộn để tr

_ ban bat dau mot gidema !

(Dang ThiHod) : % Khoanh tròn chữ câi trước cđu trả lời đúng : EF

1 Tâc giả của cđu chuyện đê có ước mơ gì ?

a Được mẹ hối thúc gọi dậy, chuẩn bị bữa ăn điểm tđm vă Điục đến trường %

| | 7

b Được mọi người khen ngợi vì đê học giỏi th

c Được đi học | m

Trang 21

; VỚI hau anh mot một văo .y lă udc 1 dĩ Hoa) ZIỤC Re 9 Vi sao tac giả lại không được đến trường: như câc bạn 2 a Vì học kĩm | ( b, Vì nhă nghỉo qua | c Vì chiến tranh

3 Vi sao tâc giả lại đi học cùng con gâi mình ?

a Vì tâc giả muốn được ở bín cạnh con, giúp đỡ con trong quâ trình

học tập „ | | 7

b Vi tac gia muốn tiếp tục thực hiện ước mơ được đi học của mình “e Vì cả hai lí do trín

l Cđu chuyện muốn nói với em điều gì ?

a, Ding bao gid chôn vùi những mơ ước Nếu quyết tđm vă nỗ lực phấn đấu thì ta sẽ đạt được điều ta mơ ước

b Thật hạnh phúc khi thực hiện được những mở ước

c Hêy mơ mộng một chút cho cuộc đời thím tươi đẹp

* LUYỆN TỪ VĂ CĐU

Đoạn văn sau có những danh từ riíng viết chưa đúng Em hêy phât

hiện vă chữa lại cho đúng : “ỐC

Trường tiểu học xê cổ loa (đông anh, hù nội) đê có hơn 15 năm xđy đựng uă phút triển, Liín tục trong nhiều năm qua liín đội nhă trường | đíu được nhận dưnh hiệu liín đội uững mạnh, xuất sắc va uinh dự được trung ương đoăn tặng bằng khen -

* CẢM THU VAN HOC

"Sẽ không bao giờ lă quâ muộn để bạn bắt đầu một giấc mở mới.' Em hiểu cđu nói đó như thế năo ? Hêy lấy một ví dụ

* TAP LAM VAN |

1 Em cũng đê từng mơ ước nhiều điểu Có những mở ước không

thănh nhưng cũng có những ước mở trở thănh hiện thực Em hêy kể

một cđu chuyện về ước mơ của mình _

Trang 22

(Gợi ý mở đầu cđu chuyện,)

„Đừng bao giờ chôn vùi những ước mơ ! Hêy vững tin rằng, một ngăy mai ta sẽ biến chúng thănh hiện thực Không cần phải nhờ văo _ những điều kì diệu ở đđu xa, mă tất cả những gì ta đạt được hôm nay lă |

do su phấn đấu không ngừng vă quyết tđm không từ bo : niềm mơ ước trong lòng mỗi chúng ta",

2, Con người ta không thể sống mă không có ước md km cũng đê từng ước mơ thật nhiều điều Theo dòng thời gian, những ước mơ đó lớn dần theo năm thâng vă giúp em trưởng thănh hơn Có ước mơ trở thănh hiện thực nhưng cũng có những ước mơ chỉ lă kỉ niệm

- hm hêy kể lại những ước mơ đó theo trình tự thời gian

* ĐỌC HIỂU

NÓI LỜI CỔ VŨ

Một cậu bĩ người Ba Lan muốn học đăn dương cầm, thế nhưng cha - _ cđu bảo mấy ngón tay của cậu múp míp vă ngắn quâ, không thể năo ` ~~ choi dan hay được Ong khuyín cậu hêy thử học chơi kỉn, thế rồi sau

đó một nhạc công chuyín nghiệp lại nói vang cau u không có được đôi môi thích hợp

Một ngăy kia, cậu được gap 26 nhac sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Ru- bin-xtín Con người nổi tiếng năy đê trao cho cậu một lời khích lệ mă trước đđy cậu chưa từng được nghe : "Năy chú bĩ, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy ! Ta nghĩ lă chú có thể chơi được nếu như chú chịu

khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngăy."

Ôi chao, đó mới thực lă nguồn động viín lớn lao mă cậu cần đến

Trang 23

not vao ` ylăo ước đê lớn ình ton ì lệ hơi hịu Sh ABE ae St Bất a ay Be eB a ae HH a bd ie tee

"Cậu bĩ về miệt măi tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ mỗi ngăy, vă -sau nhiều năm, công lao khó nhọc của cậu đê được tặng thưởng :

Gian Pa-đd-riíu-xki trở thănh một trong những nghệ sĩ dương cầm lừng danh nhất thời bấy giờ Mot loi dong viín đơn giản đê mang đến nội lực lăm bừng lín ngọn lửa đam mí trong lòng mot cau bĩ, ngon lua ay van chay sâng mêi trong nhiều năm trời

Hêy nhớ rằng những lời động viín mă bạn đang trao gởi hôm nay đôi khi lăm thay đổi được mêi mêi một cuộc đời của người đê đón

nhận nó

| (Theo Thu Ha)

_Khoanh tròn chữ câi trước cđu trẻ lời đúng :

-1, Cậu bĩ người Ba Lan trong cđu chuyện đê thử học chơi những nhac.cu nao ?

( “a: Dương cầm, kỉn

'b Kỉn, vi-ô-lông

c Vi-ô-lông, dương cầm

-?, Vì sao cha khuyín cậu không nín học đăn dương cầm ? a Vì cậu không có đôi môi thích hợp _

b Vì câc ngón tay của cậu múp míp va ngắn quâ

c Vì cậu không có năng khiếu

3 Nguyín nhđn năo dẫn đến sau nay cậu trở thănh một nghệ sĩ dương cầm lừng danh ?'

a Vì lời động viín lớn lao của nghệ sĩ pI- -a-nô An- tôn Ru-bin-xtín đê khiến cậu tự tin vă luyện tập miệt măi

b Vì cậu có năng khiếu đặc biệt c Vì cậu có thay giâo giỏi

l Cđu chuyện muốn nói với em điều gì ?

_a Hêy biết khen mọi người, những lời khen ấy lăm cho người khâc phấn khởi vă tự tin trong cuộc sống

b Hêy biết nói những lời động viín mọi người vì có thể những lời động viín đó sẽ lăm thay đổi cuộc đời của một con người

c Hêy miệt măi học tập lao động thì sẽ đạt được thănh công

Trang 24

* LUYEN TỪ VĂ CĐU

_1 Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau :

Một ngăy hia, cậu được Sắp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn

Ru-bin-xtín Con người nổi tiếng năy đê trao cho cậu một lời khích lệ

mò trước đđy cậu chưa từng được nghe : Năy chú bĩ, chú có thể chơi pi-a-nô được đấy † Ta nghĩ lă chú có thể chơi được nếu như chú chịu

khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngăy."

-2, Em có thể đặt dấu ngoặc kĩp văo chỗ năo trong đoạn văn sau : Có người đê để ý thấy rằng - cuộc sống uă tăi khoản ngôn hăng có

những điểm tương đồng nhau - những điều cuộc sống trao ban cho họ cũng nhiều như những điều họ đê đầu tư bòo cuộc sống Tăi khoản của |

tôi tuy chẳng nhiều nhặn gì những tôi uẫn có thể rút ra từ cuộc sống của mình uô uùn những niềm uui vad suv man nguyen nếu như tôi chịu

_bhó chú ý đến những điều tôi đem lại cho đời

* CAM THU VAN HỌC

Dựa văo nội dung cđu chuyện, em hêy viết tiếp cđu văn sau : Bạn đừng bao giờ tiếc những lời động uiín chđn, thănh bởi 0ì

* TAP LAM VAN

1 Em hêy kể lại cđu chuyện Mới lời cổ vii bang lời kể của :

— Cau bĩ (tức nghệ sĩ Gian Pa-đơ-riíu-xk))

- Cha của cậu bĩ _

Trang 25

|-t6n ›h lệ chơi chiu ,Ø CÓ o họ của sống chu 1 em ưa ? cin Siva * DOC HIEU HAY CU UGC MO

Mẹ của một bĩ gâi 5 tuổi lanh lợi mới đi dự Hội nghị Phụ nữ về Vốn đang phấn khích bởi những giấc mơ kì thú về năng lực của nữ giới -

chủ đề chính của cuộc hội nghị - bă bỉn hỏi con gâi mình sau năy lớn

lín bĩ muốn lăm nghề gì Bĩ Li-da mau mắn đâp : "Dạ, lăm y tâ ạ !" Dạo ấy, y tâ vẫn bị cho lă nghề riíng của phụ nữ, thế nín cđu trả lời trẻ thơ kia xem ra không lăm bă mẹ vui lòng, dù sao thì bă cũng vừa mới đi dự hội nghị về năng lực của phụ nữ kia mă

_— Con có thể lăm bất cứ nghề gì con muốn — Bă mẹ khơi gợi cho con

gâi — Con có thể lăm luật sư, bâc sĩ phẫu thuật, lăm một nhđn viín

ngđn hăng hay tổng thống Con có thể lăm bất cứ thứ gì con thích Bĩ Lô-da hỏi lại : "Bất cứ thứ gì hă mẹ ?"

- Ừ, lăm bất cứ thứ gì, con a! Ta Người mẹ mim cười

Bĩ Li-da reo lĩn : "6, vay thi hay qua ! Con muốn lăm một chú ngựa con Ì"

Đê hẳn lă giấc mơ của cô bĩ kia cần thím đôi chút chín chấn nữa,

thế nhưng bạn có muốn mình có được tình thần lạc quan như của cô bĩ ngđy thơ mong muốn được lăm một chú ngựa con tung tăng chạy nhảy trín thảm có xanh, hít thở khí trời vă những lăn gió mât ; hơn lă cứ bị

quan ủ rũ vă than vên rằng : "Tôi chẳng lăm được câi gì nín hồn cả !"

hay không ?

- Tết-đi Ru-dơ-veo đê nói rằng : "Hêy cứ ngước nhìn lín câc vì sao vă

nhớ giữ cho đôi chđn vẫn đứng vững trín mặt đất" Đó lă một câch để biến ước mơ thănh hiện thực Năo, hêy bắt đầu bằng câch ngước nhìn - lín vă mơ tưởng về những điều đẹp nhất

(Theo Một phút có thể thay đổi cuộc đời)

Trang 26

Khoanh tron chữ câi trước cđu trẻ lời đúng :

=1, Vì sao cđu trả lời thích lăm y tâ của bĩ Li- da khong lam me vul lòng ? ?

a Vì bă mẹ thích con mình lăm những nghề danh giâ, hơn lă lăm những nghề mă xê hội chưa coi trọng

b Vì nghề đó rất vất vả - =—@ Vì nghề đó không được trả lương cao

2 Mơ ude “được lăm một chú ngựa con’ “cho thay bĩ Li- -da la một ‹ em - i

be nhu thĩ nao? :

a Đó lă một em bĩ yíu súc vật

b Đó lă một em bĩ yíu thiín nhiín

-e Đó lă một em bĩ hồn nhiín, ngđy thơ vă lạc quan yíu đời ở Cđu chuyện muốn nói với ta điểu gì ?

a Hêy luôn mơ ước tất cả mọi điều

b Hêy luôn sống lạc quan, luôn mơ ước vă biết câch biến ước mơ trở thănh hiện thực

C _Hêy sống hồn nhiín ngđy thơ như trẻ em

% LUYỆN TỪ VĂ CĐU

Gạch dưới động từ trong đoạn văn sau :

Có thể cần phải xem lại giấc mơ đó của bĩ Li-du, nhưng bĩ uẫn còn đủ thời gian để lựa chọn Khi năo thì chúng ta sẽ ngừng ước mở uă loại bỏ đi trong tim những mở ước vĩ tương “ ? Thật đâng Sợ khi ching ta

khong con biĩt wĩc mo nita !

* CAM THU VAN HOC

Tĩt-di Ru-do-veo da noi rằng : "Hêy cứ ngước nhìn lín câc ù sao uă

nhớ giữ cho đôi chđn uẫn, đứng uững trín mat dat."

Trang 27

em :- trod con loai g ta va ling ii ie iO + TẬP LĂM VAN 1 Em hêy tưởng tượng ` vă kể lại c cầu chuyện với phần mở đầu vă kết thúc như saù :

Mở đầu : Tôi đê có một giấc mơ, một giấc mơ thật:ngọt ngăo

Kết thúc : Ciấc mơ mêi mêi chỉ lă một giấc mơ nhưng sự ngọt ngăo của nó thì theo tôi đến tận bđy giờ

2 Da có lần em mơ được lăm thầy (cô) giâo Ngăy đầu tiín đứng lớp thật chẳng dễ dăng gì Hêy tưởng tượng vă kế lại ngăy Ì lăm việc đó của em với giọng hăi hước

Đề 10 * DOC HIEU

DIEU NEN LAM NGAY

Trong một khoâ học về tđm lí học, vị giâo sư ra để băi như sau : "Trong vòng một tuần, anh chị hêy đến gặp người mă mình quan tđm vă nói với họ rằng anh chị yíu mến họ Đó phải lă người mă trước đđy, hoặc đê lđu anh chị không nói những lời như vậy"

Dĩ bai xem ra don gian Thĩ nhung, hầu hết cânh đăn ông trong lớp

đều đê trín 30 tuổi vă cảm thấy vô cùng khó khăn khi thực hiện để băi

năy vì họ hiếm khi thể hiện tình cảm của mình với một ai đó Cuối

cùng, thì cũng có một người đăn ông đê kể lại cđu chuyện của mình : _ "Câch đđy ð năm, giữa tôi vă bố có một bất đồng sđu sắc, vă từ đó

đến nay vẫn chưa giải quyết được Tôi trânh gặp mặt ông ngoại trừ

những trường hợp không đừng được khi phải họp gia đình Nhưng ngay cả những lúc ấy, chúng tôi cũng hầu như không nói với nhau một lời năo Vì vậy, tôi đê thuyết phục bản thđn đến để xin lỗi vă nói với bố tôi

rằng tôi yíu ông ay

Trang 28

trong lòng tôi Đím hôm đó, tôi hầu như chẳng chợp mắt được Ngăy -

hôm sau, tôi đến nhă bố mẹ vă bấm chuông, lòng thầm mong bố sẽ mở ˆ

Quyết định ấy dường như đê lăm giảm đi phần năo âp lực nặng nề

cửa cho tôi Tôi lo sợ rằng nếu mẹ mở cửa thì dự định của tôi sẽ không

thănh, tôi sẽ băy tỏ với mẹ thay vì với bố, Nhưng may quâ, bố tôi đê ra

mở cửa 4

Tôi bước văo vă nói : "Con không lăm mất thời gian của bế đđu, con

: ~“ a se “° AZ_ ỉ a’ ~ Ke ` A ~“

đến chị để nói với bố rằng bố hêy tha lôi cho con vă con yíu bổ."

Có một sự chuyển biến trín khuôn mặt bố tôi Gương mặt ông dên

ra, những nếp nhăn dường như biến mất vă ông bắt đầu khóc Ơng bước đến, ơm chầm lấy tôi vă nói : "Bố cũng yíu con, con trai ạ ! Nhưng _„

x =n ` w ` a , n ae “ , on z

bố chưa biết lăm thế năo để có thể nói với con điều đó."

Đó lă thời khắc quý bâu nhất trong đời tôi Hai ngăy sau, bố tôi

đột ngột bị một cơn đau tim vă vẫn còn nằm trong bệnh viện cho đến bđy giờ Nếu như tôi trì hoên bộc lộ với bố, có lẽ tôi không còn cơ hội

năo nữa"

(Theo Đen-nit E Man-nơ-ring)

Khoanh tròn chữ câi trước cđu tra loi dung :

1 Những người đăn ông cho rằng đề băi khó ở chỗ r năo / 9

a That khó lòng nói lời yíu thương với người đê lđu mình không nói -

b Thật khó khăn để nói lời xin lỗi ai đó |

c Thật hiếm khi thể hiện tình cảm của mình với một ai đó

2 Người đăn ông trong cđu chuyện đê phải vượt qua khó khăn gì để có thể nói lời xin lỗi vă nói lời yíu thương với cha mình ?-

30

a Vượt qua một quêng đường dăi b Vượt qua gia đình anh ta

c Vượt qua chính bản thđn anh ta 3 Cđu chuyện muốn nói với em điều gì ?

a Phải xin lỗi bố mẹ ngay khi mình mắc lỗi |

b Đừng nín trì hoên nói lời xin lỗi vă yíu thương với một a1 đó

Trang 29

* LUYỆN TỪ VĂ CĐU 1 Cđu chuyện trín có 4 từ lay Theo em, dòng năo sau đđy có đủ vă đúng những từ lây đó | a hầu hết, chuyển biến, nặng nề, khó khăn b sđu sắc, nặng nể, khó khăn, đột ngột _ c đột ngột, sđu sắc, hầu hết, nặng nề 2 Tiếng yíu gồm những bộ phận cấu tạo năo ? a Chỉ có van b Chỉ có vần vă thanh c Chỉ có đm đầu vă vần

3 Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau Có thể đặt những lời nói

trực tiếp trong đoạn văn ấy xuống dòng, sau dấu gạch ngang đầu dòng

không ? Vì sao ?

Trong một khoâ học uề tđm lí học, UL gido su ra dĩ bai như squ :_

"Trong uòng một tuần, ơnh chị hêy đến gặp người mă mình quan tam va ndi.vdi ho rằng anh chị yíu mến họ Đó phải lă người mò trước đđy, hoặc đê lđu anh chị không nói những lời như uậy." "

ô Từ quyết định trong câc cđu sau lă động từ hay danh từ ?

_a) Tôi quyết định uí nhă bố mẹ để xin lỗi uă nói uới bố tôi rằng tôi yíu ông ấy - " | b) Quyết định ấy dường như đê lăm giảm di phđn năo âp lực nặng

nề trong lòng tơi : .©) Tơi rất hăi lòng ù quyết định của mình

* CẢM THỤ VĂN HỌC

"Dau gid hoc tudn sau, uị giâo sư hỏi có di muốn kể lại cho cả lớp

nghe cđu chuyện của minh hay khong Dường như ông chờ đợi một phụ

nữ xung phong trả lời Thế nhưng, một cânh tay nam giới đê giơ lín” Theo em, vi sao vi giâo sư lại “chờ đợi một phụ nữ xung phong" mă không phải lă một người nưm giới Từ chỉ tiết năy em rút ra điều gì ?

Trang 30

* TAP LAM VAN

1 Muon lời người cha, em hêy kể lại cđu chuyện năy

2 Em hêy viết một cđu chuyện có mỗ đầu như sau :

Tôi đê có một quyết định thật đúng lúc Quyết định ấy đê lăm cho tđm hồn tôi trở nín nhẹ nhõm uùò thanh than hẳn lín Đó chính lă thời khắc quý bâu nhất trong đời tôi Chuyện lă thế năy

K5 CD» đÌ

* ĐỌC HIỂU

DUONG DUA CUA NIEM TIN

Thủ đô Mí-xi-cô một buổi tối mùa đông năm 1968 Đồng hồ chỉ bảy giờ kĩm mười phút Vận động viín Giồn Xti- phen Âc-va-ri, người Tan-da-ni-a tap tĩnh kết thúc những mĩt cuối cùng của đường đua Thế vận hội Ô-lim-pích với một chđn bị băng bó Anh lă người cuối cùng về đích trong cuộc thi ma-ra-tông năm Ấy

Những người chiến thắng cuộc thì đê nhận huy: chương vă lễ trao

"giải cũng đê kết thúc Vì thế sđn vận động hầu như vắng ngắt khi vê Âc-va-ri, với vết thương ở chđn đang rớm mâu, cố gắng chạy vòng cuối -

cùng để về đích Chỉ có Búc Grin-xpan, nhă lăm phim tăi liệu nổi tiếng - lại lă còn tại đó, đang ngạc nhiín nhìn anh từ xa chạy tới Sau đó, không ,

giấu được sự tò mò, Búc bước tới chỗ Âc-va-ri đang thở dốc vă hỏi tại | gia

sao anh lai cĩ vat va chay vĩ dich nhu thĩ khi cuộc đua đê kết thúc từ | nổi

-_ lđu vă chẳng còn khân gia nao trín sđn nữa | ¬ | | khĩ Giôn Xti-phen trả lời bằng giọng nói hụt hơi : "Tôi rất hạnh phúc vì ị lợi đê hoăn thănh chặng đua với cố gắng hết mình Tôi được đất nước gửi _ đửi đi chín ngăn dặm đến đđy không phải chỉ để bắt đầu cuộc đua -mă lă |

để hoăn thănh cuộc đua." _ | :

| (Bich Thuy) : chđ

32

Trang 31

Khoanh tron chit cdi trước cđu trả lời đúng :

1 Vận động viín Giôn Xti-phen Âc-va-ri đê về đích trong tình

huống đặc biệt như thế năo ?

a Anh lă người về đích cuối cùng

_b Anh bị đau chđn |

c Anh van tiĩp tuc chay về đích khi cuộc thi vă lễ trao giải đê kết thúc từ lđu

2 Tại sao anh phải hoăn thănh cuộc đua như vậy ?

a Vì đó lă quy định của ban giâm khảo.: b Vì anh muốn gđy ấn tượng với mọi người

c Vì anh muốn lăm tròn trâch nhiệm của một vận động viín đối

với đất nước mình : tham gia vă hoăn thănh cuộc đua 3 Cđu chuyện muốn nói với em điều gì ?

a Hêy nỗ lực hết sức vă có trâch nhiệm hoăn thănh trọn vẹn công

việc của mình Si

b Đừng bỏ cuộc khi thi đấu thể thao |

c Đừng buồn khi không giănh được chiến thắng trong cuộc th1

% LUYỆN TỪ VĂ CĐU _

1 Đoạn truyện sau đê dùng sai một số từ chỉ thời gian Em hêy sửa

lại cho đúng _

Những người chiến, thẳng cuộc thi sẽ nhận huy chương uằ lễ trao

giải cũng đang hết thúc Chỉ có Buc Grin-xpan, nha lam phim tăi liệu

nổi tiếng lă còn tại đó, đê ngạc nhiín nhìn anh từ xa chạy tới Sau đó, không giấu được sự tò mò, Buc bước tới chỗ Âc-ua-ri đang thở dốc uă hỏi tai sao anh lại cố uất ud chạy uề đích như thế bhi cuộc đua uừa bết thúc từ lđu uă chẳng còn khân giỏd năo trín sđn nữa

2 Tìm tính từ trong đoạn văn Sau :

Sđn uận động hầu như uống ngắt khi Âc-ud-ri, uới uết thương ở

chđn đang rớm mâu, cố gắng chợy vong cuối cùng để uí dich

33

Trang 32

* CAM THU VAN HOC

Trong cđu chuyện trín, ta thấy vận động viín Giôn Xti-phen Ac-va- -Y1 tuy khong đạt được huy chương năo trong cuộc thi, thậm chí còn về đích cuối cùng nhưng ta thấy anh vẫn có một phẩm chất rất đâng quý Theo em đó lă pham dl chat gì ?

x TAP LAM VAN

1 Em hay viĩt phan Mo bai gian tiếp cho cđu chuyện Đường đua

của niềm tin

2 Tưởng tượng rằng em cùng người thđn đê cùng đọc cđu chuyện Đường đua của niềm tin im hêy ghi lại cuộc trao đổi với người thđn về tính câch đâng khđm phục của vận động viín Giôn Xti-phen Âc-va-ri trong cđu chuyện trín

Đề 12 * ĐỌC HIỂU

KHONG NGUNG NO LUC

Có người đê để ý thấy rằng - cuộc sống vă tăi khoản ngđn hăng có _ 2 - những điểm tương đồng nhau - những điều "cuộc sống trao ban" cho họ

cũng nhiều như những điều họ đê "đầu tư.văo cuộc sống” Tăi khoản của tôi tuy chẳng nhiều nhặn gi nhưng tôi vẫn có thể "rút ra" từ cuộc sống của mình vô văn những niềm vui vă sự mên nguyện nếu như tôi chịu khó chú ý đến những điều tôi đem lại cho đời

Ga-ri Play- ở đê từng lă một đấu thủ lừng danh trong câc giải thì đânh gôn quốc gia vă quốc tế trong nhiều năm trời Mọi người thường nói với anh lă : "Tôi sẽ đânh đối bất cứ thứ gì để có thể đập được một cú gôn như anh"

Một ngăy kia, khi nghe | cđu nói kiểu ấy, Play-ơ nhẫn nai đâp: rằng: "Không phải, bạn sẽ không lăm được đđu Bạn sẽ chỉ chơi eon! ) dude _như tôi nếu bạn thấy những việc cần lăm lă dễ dăng ! Bạn có biết phải

Trang 33

+0

lăm gì để có được những cú đânh như tôi không ? Hằng ngăy, bạn phải thức dậy lúc 5 giờ sâng để tới sđn tập, vă phải đập một ngăn cú ! Khi

đôi tay bạn bắt đầu rồm mâu, bạn văo căng-tin rửa tay rồi dân băng

câ nhđn lín đó, xong lại ra sđn vă đập một ngăn cú khâc ! Đó lă bí quyết để có được những cú đânh gôn như tôi đấy bạn ạ !"

Đích nhắm của anh ấy lă trở thănh một cầu thủ đỉnh cao Giấc mơ

thượng thừa đó buộc anh phải thực hănh mỗi ngăy, luyện tập, luyện

tập vă không ngừng luyện tập Nếu niềm khât khao của bạn trở nín

chây bỏng trong cuộc sống - muốn yíu vă được yíu, muốn được nếm trải thật nhiều niềm vui, không ngừng mở rộng vă lăm đẹp thím câc

mối quan hệ thì bạn sẽ đặt bao nhiíu nỗ lực của mình văo những giấc

mơ đó ? Hêy thực hănh đi, rồi những điều năy sẽ trở nĩn kha thi hon

Thực tế lă có bao giờ bạn chú ý kiếm tìm niềm vui mỗi khi thấy cõi lòng hoang vắng, u buồn ? Bạn có nỗ lực cải thiện câc mối quan hệ khi thấy chúng không suôn sẻ ? Mọi việc chẳng phải lúc năo cũng dễ dăng cả đđu, nhưng rất đâng công để bạn phải nỗ lực đấy !

(Theo Xti-vo Gu-di-o) Khoanh tron chữ câi trước cđu trỏ lời dung :

1 Ga-ri Play-o la cầu thu thi dau mĩn thĩ thao gi?

a ten-nit b bóng đâ -Œ, gôn

2 Mọi người thường ao ước giống anh ở điểm năo ?

a Giău có như anh

b Đập được một cú gôn như anh

c Đạt được nhiều giải thưởng như anh

3 Bí quyết để có được một cú đânh gôn như Ga-ri Play-ơ lă gì ? a Khổ công rỉn luyện

b Tập thể lực

c Có huấn luyện viín giỏi

4, Cau chuyện muốn nói với em điều gì ?

a Hêy phấn đấu đânh gôn giỏi như anh Ga-rl

b Khổ công rỉn luyện, nỗ lực cố gắng thì mới đạt được kết quả

c Cần có một đích ngắm tốt trong cuộc sống |

Trang 34

* LUYEN TỪ VĂ CĐU

1 Nội dung cđu chuyện trín phù hợp với cđu tục ngữ năo ?

a Lita thu vang, gian nan thử sức

b Nước lê mă vê nín hồ

Tay không mă nổi cơ đồ mới ngoan

c Có chí thì nín

2 Tìm câc danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau :

Thực tế lă có bao giờ bạn chú ý kiếm tìm niím uui môi khi thấy cõi

lòng hoang uống, ủ buồn ? Bạn có nỗ lực cải thiện cúc mỗi quan hệ khi thấy chung khong suĩn sĩ ? Moi viĩc chang phai luc ndo citing dĩ dang cả đđu, nhưng rất đâng công để bạn phai nĩ luc day !

* CẢM THỤ VĂN HỌC

Trong đoạn văn sau, có một số từ ngữ được đặt trong dấu ngoặc kĩp Em hêy giải thích vì sao

Có người đê để ý thấy rằng — cuộc sống uò tăi khoản ngđn hang có: những điểm tương đồng nhau - những điều "cuộc sống trao ban” cho họ: cũng nhiều như những điều họ đê “đầu tử uăo cuộc sống" Tai khoửn cua tôi tuy chẳng nhiều nhặn gì nhưng tôi uẫn có thể "rút ra" từ cuộc song cua minh v6 van nhitng niĩm vui va sự mên nguyện nếu như tôi chịu khó chú ý đến những điều tôi dem lai cho đời

+ TẬP LAM VĂN

1 Em hêy kể lại cđu chuyện trín bằng lời của vận động viín Ga-ri Play-o

2, Lă học sinh ai mă chẳng gặp những khó khăn trong học tập Em

cũng đê từng gặp không ít những thâch thức, trở ngại khi lăm một băi

toân khó, một băi tập lăm văn lạ hay một băi thủ công nhưng em đê

Trang 35

COL khi ang ø có oho Loan cuộc uv tol ya-ri lm it bai m da Đề 13 + ĐỌC HIỂU

CHUAN Bi] DE HANH DONG

"Ba ơi, xem con nhay nĩ !", nhóc tì 10 tuổi của tôi gọi to Tôi ngước

nhìn lín tấm vân pông-nhông đặt ở độ cao 3 mĩt vă chờ đợi, nhưng nó lại run sợ vă nó do dự Hồ bơi đang trống, rất thuận lợi cho nó "Con nhảy được mă ! Rốp-bi", tôi động viín nó Nhưng nó không dâm nhảy Sudt 20 phút, nó cứ cố gắng chiến đấu với nỗi sợ để nhảy xuống hồ, va rồi cuối cùng đănh phải bỏ cuộc vì đê đến giờ hồ bơi đóng cửa

Sang chiều hôm sau, thằng bĩ năn nỉ tôi chở đến hồ bơi lần nữa

"Lần năy, con nhất định sẽ lăm được", nó nói một câch dứt khôt với tơi :

"Ba nhìn con nỉ !", Nhưng roi nĩ lai do du, lai run so

Nhiing người cứu hộ ở hồ bơi cũng xúm lại phụ hoạ với tôi để động viín tỉnh thần nó "Nhđy xuống đi Rốp-bi, con lăm được mă !"

Đuốt 30 phút đồng hồ chúng tôi khích lệ thằng bĩ Đuốt 30 phút nó cứ chuẩn bị nhảy, rồi lại thôi, nó cứ cúi gập người xuống, rồi lại đứng thẳng lín, vă chiến đấu với nỗi sợ đang kĩo nó trở lui

Vă rồi cuối cùng điều đó cũng xđy ra Nó giơ cao hai tay lín, gập người xuống mĩp vân vă lộn nhăo xuống nước ! Thằng bĩ trôi lín trọng tiếng cười vă tiếng hoan hô vang dội Nó đê lăm được ! Nó còn chiến thắng nỗi sợ hêi trong mình Sau đó nó còn nhảy được thím 3 lần nữa

Chiều hôm ấy, Rốp-bi đê được học về băi học chiến đấu chống lại nỗi sợ hêi Thế nhưng nó cũng còn được học về nhiều thứ khâc nữa Nó đê hiểu rằng ở đời có những thứ không thể hoăn thănh được nếu như không có sự toăn tđm toăn ý

Trong cuộc sống, có nhiều điều đòi hỏi bạn phải toăn tđm toăn ý Bạn phải quyết đôn, khơng thể lần lữa - đó " con đường duy nhất để dẫn đến chiến thắng

-_ Trong cuộc sống của bạn, điều gì đòi hỏi bạn phải toăn tđm toăn ý ?

Đau khi đê nhún lấy đă nhiều lần, bạn sẽ sẵn săng để thực hiện cú nhảy của mình chứ ?

Trang 36

Khoanh tron chit cdi truĩc cau trả lời đúng :

_1 Cậu bĩ trong cđu chuyện muốn lăm được việc gì ? a b C 2 Sau bao nhiíu lần do dự, cậu bĩ mới nhảy được ? a b C

Được bơi ở bể bơi sđu 3 mĩt

Được nhảy cầu ở độ cao 3 mĩt

Được bơi vă nhảy cầu ở độ cao 3 mĩt

Đau lần thứ nhất

Bau lần thứ hai

Sang ngay hôm sau

ở Những điều gi đê giúp cậu bĩ vượt qua được nỗi sợ hêi ?

a b

C

Sự khích lệ của bố vă mọi người

Sự khích lệ của bố, mọi người ở hồ bơi vă sự chiến đấu với chính :

ban than minh

Sự động viín của đội cứu hộ ở hề bơi

4, Cau chuyĩn muốn nói với-em điều gì ?

a Trong cuộc sống, có nhiều điều đòi hỏi bạn phải quyết đôn, khơng thể lần lữa - đó lă con đường duy nhất để dẫn đến |

thănh công |

Trong cuộc sống, đừng nín sợ hêi, phải chiến thắng được nỗi SO

hai thi mdi thanh cĩng

Trong cuộc sống, phải biết động viín mọi người vượt qua sợ hêi

để họ thănh công

* LUYEN TỪ VĂ CĐU

, A 9» ^“ 2 a

A ` 1x “os

1 Câc cđu hỏi sau trong đoạn kết của cđu chuyện dùng để lăm gi?

Trong cuộc sống của bạn, điều gì đòi hỏi bạn phải toăn tđm toăn ý ?

Trang 37

chinh doan, n dĩn noi sd sợ hêi a gi? oăn ý ? uiện cú — Nhóm 2 : Nói lín những thử thâch đối với ý chí của cậu bĩ M : noi so hai

- Nhóm 3 : Sự giúp đỡ để cậu vượt qua thử thâch M: khích lệ Cố gắng, nỗi sợ hêi, khích lộ, do du, run sơ, khuyến bhích, động uiín _ tỉnh thần, chiến đấu, chiến thắng, hoan hô uang dội, sờ sợ, ditt khoâi _

* CẢM THỤ VĂN HỌC

Trong cđu chuyện, cậu bĩ Rốp- bi da nhan được những băi học

"Theo em đó lă những băi học năo ?

* TAP LAM VAN

1 Kĩ lai cđu chuyện trín bằng lời kể của cậu bĩ Rốp-bi

2, Dù ở trong hoăn cảnh nguy hiểm năo, nếu có lòng can đảm vượt

lín chính mình thì chúng ta sẽ vượt qua tất cả Em (hoặc một người em biết) đê từng gặp khó khăn, nguy hiểm nhưng đê bình tĩnh đối đầu với nó vă chiến thắng Hêy kể lại cđu chuyện ấy

Đề 14

% DỌC HIỂU

ĐÂNH TAM CÚC

Ấy lă lúc mọi công việc bể bộn đê xong Tết đê qua được một ngăy

Bânh chưng, chỉ kho, cỗ băn, quần âo, đi chúc 'Tết, tất cả đê đđu văo đấy một câch vui vẻ Bđy giờ, dưới ânh đỉn phấn ấm cúng, trín chiếc ổ

rơm còn thơm mùi lúa đồng, trong khói nhang thơm ngât, chị tôi mới bóc cỗ tam cúc còn mới ra vă nói : Năo

Bao giờ cũng thế, chị ngồi một góc ổ rơm, tôi ngồi ghĩ bín cạnh để được lđy câi hương thơm từ người chị, tóc chị toả ra mùi bể kết,

mùi nước lâ mùi giă, mùi xă phòng thơm thoảng từ tấm âo phin nõn

Trang 38

trang tinh chi chi mac trong ba ngay Tết vă thứ hương gì mă tôi

không hiểu nối, chỉ biết từ đôi vai tròn của chị, từ câi miệng tươi

như hoa |

Con tugng vang bĩo mup mip Con ma điều trông hơi giống con đí

Con tốt đỏ đi đất, đầu đội nón dấu, tay cầm giâo Con phâo cong cong

Con xe có hình hộp Con chui sấp, con lật ngửa Tiếng gọi một, gọi

đôi, lúc tứ tử trình lăng Mỗi lúc được ăn "kết", chị lại ôm choăng lấy

töi mă cười, không khí lại căng thím vui vẻ Lại có lúc "cả lăng" cười phâ lín vì tướng bă bị tĩ re lăm cho ba gian nhă như mở hội, vă

hương vị Tết căng nồng ấm, đúng lă vui như Tết, mặc cho ngoăi trời tối đen như mực, thỉnh thoảng vang kí cốp tiếng guốc ai về muộn

Tiền đânh tam cúc chỉ lă mấy que tăm hoặc mấy que diĩm, có khi lă mấy cùi cau khô long hạt, vậy mă mọi người say mí lạ

Căng chơi, mâ chị tôi căng hồng lín Có lẽ vì hơi ấm của ổ rơm, của ânh đỉn, của khói nhang, của tiếng cười, của mùa xuđn, của ânh mắt ai

nhìn trộm lăm chị xao xuyến một điều gì

Tĩt qua di © rom dẹp lại Chị cho tôi cỗ băi còn mới Bọn trẻ con

chúng tôi cũng đânh tam cúc, mặc dầu mỗi ngăy nó thiếu dần đi một

văi cđy, đânh lung tung, gọi lung tung, chẳng biết đứa năo được, đứa

năo thua, vẫn vui dù không thể bằng tết, có chị tôi bín cạnh

Tôi đê mong biết bao nhiíu lại đến Tết sang năm, chờ chị tôi đến tối:

mùng một, giỏ cỗ băi mới không biết chị mua từ lúc năo, vă nói : Năo

| (Theo Băng Sơn)

Khoanh tròn chữ cút trước cđu trd lời đúng :

1 Trong cđu chuyện, cậu bĩ vă chị gâi đânh tam cúc văo thời gian năo ?

a Văo ngăy Ba mươi Tết b Văo sâng Mùng Một Tết c Văo tối Mùng Một Tết

2 Tại sao họ lại chọn thời gian đó để chơi ?

a Vì lúc đó lă thời gian dănh để chơi

-b Vì lúc đó mọi công việc bề bộn của ngăy Tết đê xong + z al , : ` ne

c Vì lúc đó họ mới có tiín mừng tuổi

Trang 39

ia Đôi - tudi m dĩ cong it, gol ig lay " cười Ol, va "Gi tối khi la 5 1, cua nat al ° con li một ›, đứa

3, Có những quđn băi năo được kể đến trong cỗ băi tam cúc ?

a Con tượng văng -con mê điều - con tốt đỏ -con tướng ông -

con phâo

b Con tượng văng - con mê điểu - con tốt đổ - con phâo - con xe —

con tướng bă |

c Con tượng văng -con mê điều —con tốt đó — con tướng bă -—

con tướng ông

Có những câch đânh năo được kể đến trong cđu chuyện ? _

a Gọi một — gọi đôi - tứ tử trình lăng - ăn kết b Gọi đôi - gọi ba - ăn kết - kết ba

c Gọi ba - tứ tử trình lăng - kết ba

8 Người thắng cuộc được thưởng gì ? ˆ

a Tiền bạc

b Búng tai người khâc |

c Tiĩn lam tt que tam, que diĩm, mấy cùi cau khô,

6 Cau chuyĩn gidi thiĩu cho em biĩt diĩu gì ?

_a Trò chơi đânh tam cúc

b Những kỉ niệm thủa thơ ấu về trò chơi đânh tam cúc của tâc giả c Trò chơi dđn gian đânh tam cúc ở nông thôn Việt Nam |

* LUYỆN TỪ VĂ CĐU

1 Đặt cđu hỏi cho câc bộ phận cđu được In đậm dưới đđy :

a) Bay giờ, dưới ânh đỉn phấn ấm cúng, trín chiếc ổ rơm còn thơm mùi lúa đồng, trong khói nhang thơm ngât chị tôi mới bóc cỗ tam cúc còn mới ra uă nói : Năo

b) Tiển đânh tam cúc chỉ lă mấy que tăm hoặc mấy que điím, có khi lă mấy cùi cau khô long hạt

c) Con tượng văng bĩo múp múp

_đ) Mỗi lúc được ăn "bết", chị lại ôm choăng lấy tôi mă cười, không

khí lại căng thím vui vẻ

e) Bao giờ cũng thế, chị ngồi ở một góc ổ rơm

Trang 40

2 Trong câc cđu sau đđy, cđu năo không phải lă cđu hỏi vă ă không được dùng dấu chấm hỏi :

a Bạn có thích đânh tam cúc không ?

b Tôi không biết bạn có biết đânh tam cúc không ?

c Năo, chúng mình cùng chơi đânh tam cúc đi ?

d Ai cho bạn cỗ băi đânh tam cúc đấy ?

e Thử xem ai đânh thắng năo ?

3 Đọc đoạn văn sau vă cho biết trong đoạn có những cđu hỏi năo, dùng để lăm gi

- Hồ bơi đang trống, rất thuận lợi cho nó "Con nhảy được mă !

Rĩp-bi", toi dĩng viĩn no "That chit 2", nĩ hoi Nhưng nó khong dam nhay Nó hhông nhảy được lần năo uăo buổi chiều hôm dy Suối 20 phút, nó cứ cố gắng chiến đấu uới nỗi sợ để nhảy xuống hồ, uă rồi

cuối cùng danh phai bỏ cuộc vi da dĩn gid hĩ bai đóng cua

Trĩn dudng vĩ, Rĩp-bi noi : "Con thấy chún mình quâ ba a! Sao con

cứ thấy sờ sợ thế nhỉ 2”

Sang chiíu hôm sau, thằng bĩ năn nỉ tôi chở đến hí bơi lần nữa - “Ba có thể cho con đến hồ bơi một lần nữa được không ?" - "Lần năy, con nhất định sẽ lăm được !", nó nói một câch dứt khoât _

_* CẢM THU VAN HOC

"Con tượng vang bĩo mup mip Con ma diĩu trĩng hoi gidng con dĩ Con tốt đỏ đi đất, đầu đội nón dấu, tuy cầm giâo Con phâo cong Cong Con xe có hình hộp Con chui sếp, con lật ngủu Tiếng gọi một, gọi đôi, lúc tứ từ trình lăng Mỗi lúc được ăn "kết, chị lại ôm choăng lấy tôi mă cười, không khí lại căng thím uui uẻ Lợi có lúc "cả lăng" cười

phâ lín ù tướng bă bị tĩ re lăm cho ba gian nhă như mở hội, uă hương uị Tết căng nông ấm, đúng lă uui như Tết, mặc cho ngoăi trời tối đen như mực, thỉnh thoảng uang bí cốp tiếng guốc ai uí muộn "

— Em có nhận xĩt gì về câch miíu tả câc quđn băi của tâc giả

Ngày đăng: 19/04/2017, 21:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w