Đề ôn thi tiếng việt 4 gck2

TRANG BÀI TẬP ĐÁP ÁN MỤC LỤC 10 ĐỀ ÔN GIỮA KÌ II ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ 10 20 ĐỀ CUỐI KÌ II ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀ 10 ĐỀ 11 ĐỀ 12 ĐỀ 13 ĐỀ 14 ĐỀ 15 ĐỀ 16 ĐỀ 17 ĐỀ 18 ĐỀ 19 ĐỀ 20 11 15 19 23 28 33 38 44 141 142 144 146 148 151 154 159 162 167 48 53 58 63 68 73 78 83 88 93 98 102 107 112 116 120 124 128 132 134 170 173 176 180 183 186 191 193 197 199 201 204 207 210 212 215 217 219 221 224 10 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II ĐỀ SỐ A Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Câu chuyện mùa đông áo khốc Mùa đơng tới, gió rét buốt rít ngồi cửa sổ Ngồi đường, bước vội vàng để tránh lạnh làm cứng đờ đôi bàn tay Những khuôn mặt vui tươi, hớn hở biến đâu mất, thay vào tái lạnh Mùa rét năm nay, mẹ mua cho An áo khốc mới, áo cũ cậu đa phần bị rách hiếu động An Khi nhận áo từ mẹ, An vùng vằng kiểu dáng màu sắc áo không ý thích cậu Về phịng, cậu ném áo xuống đất, ngày lầm lì khơng nói Chiều tối hơm đó, bố rủ An phố Mặc dù trời lạnh An háo hức Sau mua đồ xong, bố chở An khu chợ, nơi gian hàng bắt đầu thu dọn Bố cho An thấy cậu bé khơng có nhà cửa, khơng có người thân, người có áo mỏng manh co ro, tím tái Trong người nhà quây quần bên bữa tối ngon lành, bên ánh đèn ấm áp cậu phải lang thang ngõ chợ, nhặt nhạnh thứ người ta bỏ Bất giác, An cảm thấy hối hận vô An nhớ lại ánh mắt buồn mẹ cậu ném áo khoác xuống đất Bố nhẹ nhàng: “Con có hiểu khơng? Cuộc đời nhiều người thiệt thòi Hãy biết trân trọng thứ mà có.” Khoanh trịn vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu 1, 2, 3, 7, trả lời câu hỏi cịn lại: Vì An khơng thích áo mà mẹ mua cho? (0,5 điểm-M2) A Vì áo rộng so với thể cậu B Vì mẹ tự mua áo mà khơng hỏi cậu trước C Vì áo bị may lỗi phần cánh tay D Vì cậu khơng thích kiểu dáng màu sắc áo An có thái độ hành động nhận áo mới?(0,5 điểmM1) A Cậu ném áo xuống đất, ngày lầm lì khơng nói B Cậu bảo mẹ mang trả lại áo cho cửa hàng C Cậu khơng nhận áo khơng nói với mẹ D Cậu không chịu mặc áo mẹ mua cho Vì bố muốn An phố? (0,5 điểm-M3) A Bố muốn An hiểu giá trị đồng tiền việc lao động B Bố muốn đưa An mua áo khác với sở thích cậu C Bố muốn An chứng kiến cảnh nhiều bạn nhỏ cịn khơng có áo để mặc D Bố muốn An quên chuyện áo để tập trung học tập Đúng ghi Đ, sai ghi S Những ý sau nêu lí An cảm thấy hối hận với hành động mình? (0,5 điểm-M2) a Vì An thấy hạnh phúc nhiều bạn nhỏ khác b Vì An cảm động trước câu nói bố c Vì An cảm thấy có lỗi với mẹ d Vì An sợ bố mẹ giận không mua áo cho Câu chuyện có ý nghĩa gì? (1,0 điểm-M3) Nếu An, em nói với bố mẹ điều gì? (1,0 điểm-M4) Dịng tách phận chủ ngữ phận vị ngữ câu? (0,5 điểm-M2) A Những gió //rét buốt rít liên hồi ngồi cửa sổ B Những gió rét buốt// rít liên hồi ngồi cửa sổ C Những gió rét buốt rít //liên hồi ngồi cửa sổ D Những gió rét buốt rít liên hồi //ở ngồi cửa sổ Dấu gạch ngang câu văn có tác dụng gì? (0,5 điểm-M1) Bố nói với An: - Hãy biết trân trọng thứ mà có, nhé! A Đánh dấu phần thích B Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại C Đánh dấu ý đoạn liệt kê D Đánh dấu từ ngữ dùng với nghĩa đặc biệt Em chuyển câu hỏi “Con có biết đời cịn nhiều người thiệt thịi khơng?” thành câu khiến (1,0 điểm-M4) 10 Đặt câu Ai-thế nào? để nói gió lạnh mùa đơng (1,0 điểm-M3) B Bài kiểm tra viết (10 điểm) I Chính tả nghe – viết (2 điểm) Trong hiệu cắt tóc Hiệu cắt tóc đơng khách Mọi người phải chờ theo thứ tự Cửa phòng lại mở, người tiến vào Tất người đứng dậy chào: “Kính chào đồng chí Lê-nin” Lê-nin chào người hỏi:“Tơi phải xếp sau đồng chí nhỉ?” Khơng muốn vị đứng đầu phủ phải thời gian chờ đợi nên tất nói: “Xin mời đồng chí cắt tóc trước ạ!” Song Lê-nin vui vẻ nói: “Cảm ơn đồng chí, tơi phải theo thứ tự chứ!” Nói xong, ơng kéo ghế ngồi lấy tờ báo xem (Theo Hồ Lãng) II.Tập làm văn (8 điểm) Hãy tả lại phận (lá, hoa quả) loài mà em yêu thích ĐỀ SỐ A Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm) II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm) Đọc sau thực yêu cầu nêu : Cuộc nói chuyện đồ dùng học tập Tôi vốn đứa gái chẳng gọn gàng Tự tơi thấy lần học xong bàn học tơi chẳng khác bãi chiến trường Nhất thời tiết lạnh giá không tài chăm Tối vừa chui vào chăn ấm áp, nghe thấy lời than thở chị bút mực: “Tôi chẳng biết anh thước, bác tẩy, chị bút chì có thấy khổ khơng tơi bị hành hạ ghê q Sinh bút đẹp đẽ, mẻ, bọc cẩn thận hộp nhựa, mà mặt mũi lúc nhem nhuốc, bẩn thỉu Những mảng da tơi loang lổ, bong tróc dần Thỉnh thoảng lại bị ngã xuống nhà đau điếng” Anh thước kẻ nghe cảm thông: - Tôi có sung sướng chị Chị nhìn vạch số tơi cịn thấy rõ khơng? Cơ chủ cịn lấy dao vạch vạch hình qi dị vào người tơi Tơi cịn thường xun bị đem làm vũ khí để chiến đấu nên người tơi sứt mẻ Mấy cô cậu sách giáo khoa chen vào: “Phải đấy! Phải đấy! Cô chủ thật vô tâm, chẳng biết thương chút Chúng giúp chủ học mà cịn bị chủ vẽ bậy, dập ghim vào đầy người Đau lắm!” Những tiếng than vãn, tiếng thút thít, sụt sùi vang lên Ôi! Các bạn đồ dùng học tập yêu quý Tôi làm xấu, làm hỏng bạn nhiều quá! Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời cho câu 1, 2, 3, 4, trả lời câu hỏi lại: Chị bút mực than vãn điều gì? (0,5 điểm-M1) A Về việc chị bị cô chủ hành hạ B Về việc chị bị đồ dùng khác bắt nạt C Về việc chị bị cô chủ bỏ D Về việc chị bị chủ bỏ qn Có chung cảnh ngộ với chị bút mực? (0,5 điểm-M2) A Anh cục tẩy, chị bút chì B Anh hộp bút, cô cậu ô li C Anh bút chì, anh thước kẻ D Anh thước kẻ, cậu sách giáo khoa Vì chúng lại than vãn, thút thít, sụt sùi? (0,5 điểm-M2) A Vì chúng phải làm việc cật lực, khơng có thời gian nghỉ ngơi B Vì chúng giúp chủ học mà khơng chủ u thương C Vì chúng giúp cô chủ học mà cô chủ không tiến D Vì chúng bị chủ thay đồ dùng Cô chủ nhận điều qua nói chuyện đồ dùng học tập? (0,5 điểm-M3) A Cô làm nhiều đồ dùng học tập yêu quý B Cô không dành thời gian tâm với đồ dùng để hiểu C Cô làm xấu, làm hỏng bạn đồ dùng học tập yêu quý D Cô không để chúng gọn gàng, ngăn nắp học xong Em có hành động “vô tâm” với đồ dùng học tập chưa? Qua câu chuyện, em rút học cho thân? (1,0 điểm-M4) Dịng gồm từ láy? (0,5 điểm) A mặt mũi, gọn gàng, ấm áp, than thở B gọn gàng, ấm áp, than thở, hành hạ C gọn gàng, ấm áp, than thở, cẩn thận D mặt mũi, gọn gàng, ấm áp, cẩn thận Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống: (1,0 điểm-M2) a) Chúng ta cần sớm phát bồi dưỡng … (tài năng, tài hoa) cho đất nước b) Người nghệ sĩ dùng bàn tay … (tài hoa, tài trí) để tạo hình cho tác phẩm Dùng dấu // tách phận chủ ngữ phận vị ngữ câu kể đây: (0,5 điểm-M2) Mỗi dịp đầu năm học mới, mẹ mua cho em nhiều sách đồ dùng học tập Em đặt câu khiến cho tình sau: (1,0 điểm) a) Em nhờ bạn lấy hộ sách b) Em muốn mẹ mua cho cặp sách 10 Hãy đặt câu nói đồ dùng học tập em, có sử dụng biện pháp so sánh ( nhân hóa) (M4-1đ) B Bài kiểm tra viết (10 điểm) I Chính tả nghe – viết (2 điểm) Chàng Rô-bin-sơn Rô-bin-sơn Cru-sô chàng trai người Anh ham mê biển Trong chuyến đi, tàu anh gặp bão khủng khiếp, anh may mắn sống sót Một trơ trọi đảo hoang biển khơi, không thức ăn, không vũ khí phịng thân, bị thú ăn thịt vào lúc Ban đầu Rô-bin-sơn hoảng sợ Sau anh trấn tĩnh, chiến thắng nỗi tuyệt vọng, vượt qua hoàn cảnh để sống trở (Theo TRUYỆN ĐỌC LỚP 4) 10