Cach lam bai van lap luan giai thich

Học, học nữa, học Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có vẻ vang sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng nhờ phần lớn công học tập cháu Mùa xuân Tết trồng Làm cho đất nước ngày xn Đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi ngày đàng, học sàng khôn” Hãy giải thích nội dung câu tục ngữ Đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi ngày đàng, học sàng khôn” Tìm hiểu đề tìm hiểu ý: Tìm hiểu đề: - Thể loại: Chứng minh hay giải thích? - Nội dung vấn đề cần làm rõ? Tìm hiểu ý: - Bằng cách đặt câu hỏi: Như nào? Tại sao? Có ý nghóa gì? -> Để tìm ý người viết phải có vốn tri thức hiểu biết Xây dựng dàn ý cho đề bài: Nhân dân ta có câu tục ngữ: “Đi ngày đàng, học sàng khôn” Hãy giải thích nội dung câu tục ngữ * Lập dàn ý theo yêu cầu sau: Mở bài: Giới thiệu vấn đề gì? Thân bài: + Triển khai ý? Đó ý gì? + Các ý xếp theo thứ tự hợp lí? Kết bài: Khẳng định vấn đề gì? DÀN Ý THAM KHẢO Mở bài: Giới thiệu câu tục ngữ với ý nghóa đúc kết kinh nghiệm khát vọng để mở rộng hiểu biết Thân bài: - Nghóa đen: Đi ngày đàng tức thật xa, học sàng khôn tức học hỏi nhiều điều khôn Đi ngày đàng, học sàng khôn tức xa học hỏi sàng lọc điều khôn - Nghóa bóng: + Đi nhiều nơi, tiếp xúc nhiều với thực tế sống xung quanh mở rộng tầm hiểu biết khôn ngoan trải + Câu tục ngữ đúc kết kinh nghiệm học hỏi: nhiều, biết nhiều - Nghóa sâu: + Khích lệ, động viên cần nhiều mở rộng tầm hiểu biết + Thể khát vọng hiểu biết Kết bài: Ý nghóa câu tục ngữ ngày hôm • *Cách mở phản đề: Trong sống không kẻ vênh váo, tự mãn cho hiểu biết người mà không cần để học hỏi Để nhắc nhở, khích lệ người cần để học, tục ngữ ta có câu: “Đi ngày đàng, học sàng khôn” Các phương pháp giải thích phần thân SGK: → Đoạn 1: Dùng cách định nghóa → Đoạn 2: Dùng cách lập luận đối chiếu so sánh Cách phân tích để mặt lợi, hại → Đoạn 3: Chỉ ý nghóa mặt lợi - Liên kết phần thân với phần mởû đoạn sau phần thân liên kết với đoạn trước cách: → Liên kết từ ngữ: Thật vậy,… → Liên kết cặp quan hệ từ sóng đôi: (Nhưng…mà; không chỉ… mà còn, …) → Liên kết cách đặt câu hỏi * Khi viết phần thân cần ý: + Giữa đoạn, phần phải liên kết chặt chẽ + Sử dụng phù hợp phép lập luận để giải thích + Đoạn văn giải thích cần rõ ràng Ghi nhớ - Muốn làm văn lập luận giải thích phải thực bước: tìm hiểu đề tìm ý, lập dàn bài, viết bài, đọc lại sửa chữa - Dàn bài: + Mở bài: Giới thiệu điều cần giải thích gợi phương hướng giải thích + Thân bài: Lần lượt trình bày nội dung giải thích Cần sử dụng cách lập luận giải thích phù hợp + Kết bài: Nêu ý nghóa điều giải thích với người - Lời văn giải thích cần sáng sủa, dễ hiểu Giữa phần, đoạn cần có liên kết II Luyện tập Em viết đoạn văn phần kết HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Bài vừa học: - Học thuộc phần ghi nhớ SGK/86 - Củng cố phần luyện tập viết ñoạn văn - Tìm đọc văn mẫu lập luận giải thích để tham khảo Bài học: “Luyện tập lập luận giải thích” - Đề bài: Một nhà văn có nói: “Sách đèn sáng bất diệt trí tuệ người” Hãy giải thích nội dung câu nói - Chuẩn bị theo gợi ý SGK/87 + Tìm hiểu đề, tìm ý + Lập dàn ý + Viết đoạn văn phần mở bài, kết baøi  ...Học, học nữa, học Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có vẻ vang sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng nhờ phần lớn công học tập cháu