1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 19 : Tìm kiếm và thay thế

6 1,1K 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 1,64 MB

Nội dung

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế.. - Thực hiện được các thao tác tìm kiếm và thay thế đơn giản trong văn bản.. Hỏi: Hãy cho biết

Trang 1

Tuần 26

TCT: 55

Ngày soạn: 15/03/2008

Ngày day: 20/03/2008

GVTT: Tống Thị Huyền

GVHD: Đặng Ngọc Thiện

GIÁO ÁN DỰ GIỜ TIN HỌC 6

Bài 19: TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ



I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế

- Thực hiện được các thao tác tìm kiếm và thay thế đơn giản trong văn bản

II PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN

- Phòng học có máy tính và màn hình lớn (Projector) hoặc phòng học lý thuyết cho HS

- Có thể dung hình vẽ để minh hoạ (nếu không có máy chiếu)

III NỘI DUNG

1 Ổn định lớp: HS chào GV Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.

2 Kiểm tra bài cũ:

Hỏi: Em hãy cho biết những yêu cầu cơ

bản khi trình bày trang văn bản?

Hỏi: Hãy cho biết mục đích của việc xem

trước khi in

Hỏi: Để chọn hướng trang và đặt lề trang

ta sử dụng hộp thoại gì?

- Trả lời

- Trả lời

- Trả lời

Trang 2

3 Bài mới: Tìm Kiếm Và Thay Thế

TG Hoạt động GV Hoạt động

HS

Nội dung

- Cho HS xem một văn bản

trong đó nội dung có nhiều từ

trùng (lặp lại)

- Các em hãy quan sát đoạn

văn bản trên và cho biết văn

bản trên còn lỗi chính tả

không?

- Vậy ở đây có từ “cáy” sai

thì ta sửa nhanh vì chỉ có 2

từ, ngoài ra còn từ “trong” sai

vậy từ “trong” có rất nhiều,

như thế ta làm sao để sửa

nhanh Chẳng lẽ chúng ta cứ

di chuyển con trỏ đến rồi sử

thì rất lâu Do đó người ta đã

cho ra phần mềm hỗ trợ việc

tìm kiếm và thay thế trong

soạn thảo văn bản Vậy để

biết những tính năng hữu ích

của phần mềm tìm kiếm và

thay thế là những gì? Ta sẽ đi

vào bài mới “Tìm kiếm và

thay thế”

- Làm mẫu cho HS xem thử

cách tìm từ “cáy”

- Hỏi: Các em cho biết cách

tìm như vậy có nhanh không?

- Vậy em nào có thể lên trình

- Xem

- Trả lời:

(thầy) văn bản trên còn lỗi chính tả

- Xem

- Trả lời: có

- Lên làm

Ví dụ:

Người ta đi cáy lấy công Tôi nay đi cáy còn trong nhiều

bề Trong trời, trong đất, trong mây Trong mưa, trong nắng, trong ngày, trong đêm

Trang 3

bày lại cách tìm từ “trong”

- Nếu không có HS nào lên

làm thì GV làm lại để HS

xem)

- Hỏi: Em có thể nêu lại từng

bước mà cô đã thực hiện

không?

- Sau đây chúng ta sẽ đi vào

nội dung thứ nhất của bài

- Trình diễn nội dung thứ

nhất của bài

- Cho HS quan sát và hướng

dẫn các em cách sử dụng hộp

thoại Find

-Ví dụ cho HS xem

* Lưu ý:

thử

- Xem lại

Trả lời

- Xem, ghi bài

- Quan sát, ghi nhớ

- Xem, ghi nhớ

- Nghe, ghi bài

1 Tìm phần văn bản:

Công cụ tìm kiếm giúp: Tìm nhanh một từ (một dãy kí tự) trong văn bản

* Cách sử dụng hộp thoại Find:

- Chọn Edit  Find…Hộp thoại Find and Replace xuất

hiện

- Thực hiện các bước sau:

 Gõ nội dung cần tìm

Nháy Find Next để tìm.

* Lưu ý:

- Từ ( dãy kí tự) tìm được (nếu có) sẽ được hiển thị trên màn hình dưới dạng “bôi đen” Nếu muốn, em có thể nháy chuột trên văn bản để sửa

Trang 4

- Sau khi đã tìm hiểu nội

dung thứ nhất của bài ta thấy

lợi ích của việc tìm kiếm khá

quan trọng trong việc soạn

thảo văn bản và một nội dung

nửa mà ta sắp tìm hiểu tiếp

theo đây cũng không kém

phần quan trọng đó là “Thay

thế”

- Cô sẽ cho các em quan sát

đoạn văn bản sau:

- Từ ví dụ trên cô sẽ làm thử

cách thay thế từ “cáy” = từ

“cấy” cho các em xem

- Các em hãy cho biết cách

sửa lỗi như vậy có nhanh

không?

- Gọi một HS khác lên thay

thế từ “trong” = từ “trông”

Vậy các em có thể nêu lại

từng bước mà cô vừa mới

thực hiện không?

- Sau đây để biết công dụng

của việc thay thế và cách thay

thế như thế nào? Chúng ta sẽ

đi vào nội dung cuối của bài

đó là “Thay thế”

- Trình diễn nội dung thay

thế

- Nghe

-Quan sát

- Quan sát, ghi nhớ

- Trả lời: Có

- Lên làm

- Trả lời:

- Xem, ghi bài

- Có thể nháy tiếp vào nút Find Next để tiếp tục tìm hết hoặc nháy nút Cancel để kết thúc

Đoạn văn bản tương tự như trên

2 Thay thế:

Tính năng thay thế giúp: Tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản

và thay thế dãy kí tự tìm được bằng một dãy dãy khác

* Để thực hiện thay thế ta làm như sau:

Trang 5

- Cho HS quan sát và hướng

dẫn cho các em sử dụng hộp

thoại Find and Replace

- Trình diễn hộp thoại Find

and Replace

- Làm mẫu cho HS xem

* Lưu ý:

* Tóm lại:

- Xem, ghi nhớ

- Quan sát

- Ghi bài

- Ghi bài

- Chọn Edit Replace …Hộp thoại Find and Replace sẽ xuất

hiện

- Thực hiện các bước sau:

 Gõ nội dung cần thay thế

 Gõ nội dung thay thế

 Nháy nút Find Next để tìm

* Lưu ý:

- Nếu chắc chắn, em có thể nháy nút Replace All để thay thể tất cả các cụm từ tìm được bằng cụm từ thay thế

* Tóm lại: Các công cụ tìm và

thay thế đặc biệt có ích khi văn bản có nhiều trang

4 Củng cố, dặn dò:

Trang 6

a Củng cố:

* Em hãy trả lời nhanh các câu hỏi sau:

- Để tìm và thay thế một từ (Hoặc dãy kí tự ) ta sử dụng hộp

thoại gì?

- Nháy nút Find Next trong hộp thoại Find and Replace có

tác dụng gì?

* Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:

- Hộp thoại Page Setup để định dạng đoạn văn

- Hộp thoại Paragraph để định dạng kí tự

- Hộp thoại Find để tìm kiếm một từ (Hoặc một dãy kí tự)

- Trả lời

- Trả lời

b Dặn dò: Các em về học bài và xem bài trước cho tiết học sau.

5 Rút kinh nghiệm tiết dạy:

* Ưu điểm:

* Khuyết điểm:

`

Ngày đăng: 29/06/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w