MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế.. - Thực hiện được các thao tác tìm kiếm và thay thế đơn giản trong văn bản.. Hỏi: Hãy cho biết
Trang 1Tuần 26
TCT: 55
Ngày soạn: 15/03/2008
Ngày day: 20/03/2008
GVTT: Tống Thị Huyền
GVHD: Đặng Ngọc Thiện
GIÁO ÁN DỰ GIỜ TIN HỌC 6
Bài 19: TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế
- Thực hiện được các thao tác tìm kiếm và thay thế đơn giản trong văn bản
II PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN
- Phòng học có máy tính và màn hình lớn (Projector) hoặc phòng học lý thuyết cho HS
- Có thể dung hình vẽ để minh hoạ (nếu không có máy chiếu)
III NỘI DUNG
1 Ổn định lớp: HS chào GV Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ:
Hỏi: Em hãy cho biết những yêu cầu cơ
bản khi trình bày trang văn bản?
Hỏi: Hãy cho biết mục đích của việc xem
trước khi in
Hỏi: Để chọn hướng trang và đặt lề trang
ta sử dụng hộp thoại gì?
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
Trang 23 Bài mới: Tìm Kiếm Và Thay Thế
TG Hoạt động GV Hoạt động
HS
Nội dung
- Cho HS xem một văn bản
trong đó nội dung có nhiều từ
trùng (lặp lại)
- Các em hãy quan sát đoạn
văn bản trên và cho biết văn
bản trên còn lỗi chính tả
không?
- Vậy ở đây có từ “cáy” sai
thì ta sửa nhanh vì chỉ có 2
từ, ngoài ra còn từ “trong” sai
vậy từ “trong” có rất nhiều,
như thế ta làm sao để sửa
nhanh Chẳng lẽ chúng ta cứ
di chuyển con trỏ đến rồi sử
thì rất lâu Do đó người ta đã
cho ra phần mềm hỗ trợ việc
tìm kiếm và thay thế trong
soạn thảo văn bản Vậy để
biết những tính năng hữu ích
của phần mềm tìm kiếm và
thay thế là những gì? Ta sẽ đi
vào bài mới “Tìm kiếm và
thay thế”
- Làm mẫu cho HS xem thử
cách tìm từ “cáy”
- Hỏi: Các em cho biết cách
tìm như vậy có nhanh không?
- Vậy em nào có thể lên trình
- Xem
- Trả lời:
(thầy) văn bản trên còn lỗi chính tả
- Xem
- Trả lời: có
- Lên làm
Ví dụ:
Người ta đi cáy lấy công Tôi nay đi cáy còn trong nhiều
bề Trong trời, trong đất, trong mây Trong mưa, trong nắng, trong ngày, trong đêm
Trang 3bày lại cách tìm từ “trong”
- Nếu không có HS nào lên
làm thì GV làm lại để HS
xem)
- Hỏi: Em có thể nêu lại từng
bước mà cô đã thực hiện
không?
- Sau đây chúng ta sẽ đi vào
nội dung thứ nhất của bài
- Trình diễn nội dung thứ
nhất của bài
- Cho HS quan sát và hướng
dẫn các em cách sử dụng hộp
thoại Find
-Ví dụ cho HS xem
* Lưu ý:
thử
- Xem lại
Trả lời
- Xem, ghi bài
- Quan sát, ghi nhớ
- Xem, ghi nhớ
- Nghe, ghi bài
1 Tìm phần văn bản:
Công cụ tìm kiếm giúp: Tìm nhanh một từ (một dãy kí tự) trong văn bản
* Cách sử dụng hộp thoại Find:
- Chọn Edit Find…Hộp thoại Find and Replace xuất
hiện
- Thực hiện các bước sau:
Gõ nội dung cần tìm
Nháy Find Next để tìm.
* Lưu ý:
- Từ ( dãy kí tự) tìm được (nếu có) sẽ được hiển thị trên màn hình dưới dạng “bôi đen” Nếu muốn, em có thể nháy chuột trên văn bản để sửa
Trang 4- Sau khi đã tìm hiểu nội
dung thứ nhất của bài ta thấy
lợi ích của việc tìm kiếm khá
quan trọng trong việc soạn
thảo văn bản và một nội dung
nửa mà ta sắp tìm hiểu tiếp
theo đây cũng không kém
phần quan trọng đó là “Thay
thế”
- Cô sẽ cho các em quan sát
đoạn văn bản sau:
- Từ ví dụ trên cô sẽ làm thử
cách thay thế từ “cáy” = từ
“cấy” cho các em xem
- Các em hãy cho biết cách
sửa lỗi như vậy có nhanh
không?
- Gọi một HS khác lên thay
thế từ “trong” = từ “trông”
Vậy các em có thể nêu lại
từng bước mà cô vừa mới
thực hiện không?
- Sau đây để biết công dụng
của việc thay thế và cách thay
thế như thế nào? Chúng ta sẽ
đi vào nội dung cuối của bài
đó là “Thay thế”
- Trình diễn nội dung thay
thế
- Nghe
-Quan sát
- Quan sát, ghi nhớ
- Trả lời: Có
- Lên làm
- Trả lời:
- Xem, ghi bài
- Có thể nháy tiếp vào nút Find Next để tiếp tục tìm hết hoặc nháy nút Cancel để kết thúc
Đoạn văn bản tương tự như trên
2 Thay thế:
Tính năng thay thế giúp: Tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản
và thay thế dãy kí tự tìm được bằng một dãy dãy khác
* Để thực hiện thay thế ta làm như sau:
Trang 5- Cho HS quan sát và hướng
dẫn cho các em sử dụng hộp
thoại Find and Replace
- Trình diễn hộp thoại Find
and Replace
- Làm mẫu cho HS xem
* Lưu ý:
* Tóm lại:
- Xem, ghi nhớ
- Quan sát
- Ghi bài
- Ghi bài
- Chọn Edit Replace …Hộp thoại Find and Replace sẽ xuất
hiện
- Thực hiện các bước sau:
Gõ nội dung cần thay thế
Gõ nội dung thay thế
Nháy nút Find Next để tìm
* Lưu ý:
- Nếu chắc chắn, em có thể nháy nút Replace All để thay thể tất cả các cụm từ tìm được bằng cụm từ thay thế
* Tóm lại: Các công cụ tìm và
thay thế đặc biệt có ích khi văn bản có nhiều trang
4 Củng cố, dặn dò:
Trang 6a Củng cố:
* Em hãy trả lời nhanh các câu hỏi sau:
- Để tìm và thay thế một từ (Hoặc dãy kí tự ) ta sử dụng hộp
thoại gì?
- Nháy nút Find Next trong hộp thoại Find and Replace có
tác dụng gì?
* Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:
- Hộp thoại Page Setup để định dạng đoạn văn
- Hộp thoại Paragraph để định dạng kí tự
- Hộp thoại Find để tìm kiếm một từ (Hoặc một dãy kí tự)
- Trả lời
- Trả lời
b Dặn dò: Các em về học bài và xem bài trước cho tiết học sau.
5 Rút kinh nghiệm tiết dạy:
* Ưu điểm:
* Khuyết điểm:
`