GIẠO ẠN ÁM NHẢC 9 Ngày soạn: Bài 2 Tiết 5: Ơn bài hát: NỤ CƯỜI. TĐN: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2. Ngày dạy: A. MỤC TIÊU: -Giúp HS hát đúng giai điệu và đọc được bài TĐN số 2 . -HS cọ k nàng hạt nhảc v âc nhảc. -Giúp Hsphạt huy âỉåüc nàng khiãúu bn thán. B. PHƯƠNG PHÁP: - Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập. C. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng dĩa nhạc. 2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà; Thanh phách, SGK, vở ghi chép. D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức: ( 1’ ) 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong bài học. 3.Giới thiệu bài mới: ( 1’ ) Để hát chính xác hơn bài hát hơm nay chúng ta ơn lại bài hát “Nụ cười”,thực hành bài TĐN số 2 và gõ phách theo nhịp 3/4. 4. Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: ( 16’ ) ƠN BÀI HÁT: NỤ CƯỜI. - GV hướng dẫn HS ơn lại bài hát. - GV hướng dẫn HS chú ý những chỗ chấm dơi, và ngân đủ phách ở dấu nối,thưc hiện dấu quay lại. - GV đánh đàn và phát hiện, xử lý chổ sai. - GV chia nhóm dãy để HS thi đua nhau hàt và gõ phách. -GV giới thiệu cho HS 1 vài động tác phụ hoạ, kiểm tra cá nhân. - Nhận xét, đánh giá. - GV phát vấn: ? Hãy nhắc lại nội dung của bài hát ? HOẠT ĐỘNG 2: ( 22’ ) GIỌNG MI THỨ - TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2. *Giọng Mi thứ: -Giọng Mi thứ có âm chủ là Mi hố biểu giọng Mi thứ có dấu thăng (Pha thăng). - Giọng Mi thứ tự nhiên có cấu tạo là: 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c -Giọng Mi thứ hồ thanh có bậc 7 tăng lên nửa cung. * Tập đọc nhạc số 2. - LT báo cáo sĩ số. - HS thực hiện. - HS nhận xét. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo nhóm dãy. -HS thực hiện theo hướng dẫn GV. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS luyện đọc. - HS ghi chú. Nguyễn Thọ Dục Trường THPT Tân Lâm GIAÏO AÏN ÁM NHAÛC 9 -GV giới thiệu nội dung bài TĐN trên bảng phụ và yêu cầu HS quan sát và phát vấn: ? Bài TĐN gồm có những nốt nhạc nào ? ?Bài TĐN gồm có những hình nốt nhạc nào ? *Âm hình tiết chủ đạo: - GV hướng dẫn HS đọc thang âm, đọc bạch thanh. - GV đánh giai điệu hoặc đọc bài TĐN số 2. - GV chia bài TĐN thành 4 câu sau đó tập cho HS từng câu theo lối móc xích. * Câu 1: - GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc. * Câu 2: - GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc. * Câu 3: - GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc. * Câu 4: - GV đánh giai điệu và bắt nhịp cho HS đọc, ghép câu 1- 4. - GV hướng dẫn ghép toàn bài và gõ phách, chú ý thực hiên dấu nhắc lại. - GV gọi 1-3 HS đọc toàn bài TĐN và gõ phách. - GV Sau khi HS đọc nhuần nhuyễn, hướng dẫn HS ghép lời - GV chia nhóm, dãy để HS thi đua đọc và gõ phách theo nhịp 3/4. 5. Củng cố - Dặn dò: ( 5’ ) a. Củng cố: -HS đọc lại bài TĐN số 2 và hát lại bài hát “Nụ cười”. b. Dặn dò: - Đọc chính xác và chép bài TĐN số 2 vào vở. - Đọc bài Âm nhạc thường thức nhạc sỹ Trai-cốp-xki. - HS lắng nghe. - HS trả lời: + E, F ,G,A,B,C,D,(E). + Móc đơn, Đen,trắng chùm 3, chấm dôi, dấu lặng, dấu nối, dấu luyến. - HS luyện đọc. - HS lắng nghe. -HS thực hiện theo hướng dẫn GV. - HS thực hiện theo hướng dẫn GV. -Tương tự HS thực hiện theo hướng dẫn GV. - HS đọc và chữa lỗi. - HS ghép lời theo nhóm dãy. - HS đọc và hát. - HS ghi chú. E. KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………….………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… . Nguyễn Thọ Dục Trường THPT Tân Lâm GIAÏO AÏN ÁM NHAÛC 9 Nguyễn Thọ Dục Trường THPT Tân Lâm . Hướng dẫn phát vấn thực hành luyện tập. C. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Đàn organ; Bảng phụ; Thanh phách; Băng dĩa nhạc. 2. Học sinh. - Xem bài mới ở nhà;