Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi rất hay rất đáng để tải về làm tư liệu cá nhân, dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa các khối lớpchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10 các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 12 giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10 đề thi hsg hóa 10 có đáp án sách bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 11 bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 12 violet
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG -ĐỀ THI CHÍNH THỨC Phòng : …………, SBD:………… ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 12 CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khoá ngày: 22/10/2011 Môn: HOÁ HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) (đề thi gồm 02 trang) Câu 1: (5 điểm) Bổ sung cân phản ứng sau phương pháp thăng electron: a FeCl2 + H2O2 + HCl ? + ? b KMnO4 + SnSO4 + H2SO4 ? + Sn(SO4)2 + MnSO4 + ? c C2H5OH + K2Cr2O7 + H2SO4 CH3CH=O + Cr2(SO4)3 + ? + ? Trong bình kín dung tích không đổi lít nhiệt độ không đổi t0C, nồng độ cân (mol/l) chất sau: CO + Cl2 COCl2 (photgen) 0,02 0,01 0,02 Bơm thêm vào bình 1,42 gam khí clo Tính nồng độ chất trạng thái cân Hãy xếp axit dãy sau theo thứ tự tính axit giảm dần: a CH3COOH Cl2CHCOOH, Cl3CCOOH, ClCH2COOH b HClO, HClO2, HClO3, HClO4 Giải thích sơ lược Câu 2: (5 điểm) Hoà tan hoàn toàn 11,36 gam hỗn hợp FeS FeCO3 dung dịch HNO3 đặc, nóng thu hỗn hợp khí A gồm khí X, Y có tỉ khối so với khí hiđro 22,895 Tính % theo khối lượng muối hỗn hợp ban đầu (2 điểm) Hoà tan hỗn hợp khí A vào dung dịch NaOH dư thu dung dịch B Cho từ từ đến dư dung dịch HCl vào dung dịch B Viết phương trình hoá học xảy (nếu có) (1 điểm) Nếu làm lạnh hỗn hợp khí A xuống nhiệt độ thấp ta hỗn hợp khí D, gồm khí X, Y, Z có tỉ khối so với khí hiđro 31,83 Tính % khí X bị đime hoá thành Z (2 điểm) Câu 3: (5 điểm) Viết phương trình hoá học biểu diễn trình chuyển đổi theo sơ đồ sau: (2,25 điểm) AgNO / NH H SO Cl NaOH NaOH 3 B C D 1,1-điclopropan A o t CH OH H SO H SO d ,to CH3-CH(OH)-COOH E G polime F H SO d Với công thức C4H8 có đồng phân kí hiệu A, B, C, D, E, F a A, B, C D có cấu tạo mạch hở E, F có cấu tạo mạch vòng b Các sản phẩm từ phản ứng B C với brom đồng phân lập thể c A, B C cho sản phẩm giống hệt phản ứng với hiđro có xúc tác Pd d E có điểm sôi cao F e C có điểm sôi cao B Viết công thức cấu tạo đồng phân (2,75 điểm) Câu 4: (5 điểm) Cho hỗn hợp hai hợp chất A, B không tác dụng với natri, chức Khi thuỷ phân hoàn toàn A, B 100 ml dung dịch NaOH 1,8M thu dung dịch X gồm hai muối amino axit (chứa nhóm amino nhóm cacboxyl) dãy đồng đẳng 6,9 gam ancol C Cô cạn dung dịch X thu 17,01 gam chất rắn Y Đun nóng lượng ancol C với H2SO4 đặc 1700C thu 2,688 lít (đkc) olefin với hiệu suất phản ứng 80% Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo có hai chất A, B Cho toàn chất rắn Y tác dụng với dung dịch HCl dư cô cạn, thu chất rắn khan Z (Giả sử trình cô cạn không xảy phản ứng) Tính khối lượng chất rắn Z Cho Cl=35,5 ; Fe = 56; C = 12; O = 16; H = 1; N = 14; Na = 23 - Hết – Lưu ý: Thí sinh không sử dụng tài liệu có liên quan kể bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học bảg tính tan ... phản ứng) Tính khối lượng chất rắn Z Cho Cl=35,5 ; Fe = 56; C = 12; O = 16; H = 1; N = 14; Na = 23 - Hết – Lưu ý: Thí sinh không sử dụng tài liệu có liên quan kể bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học