Tuần: 6 Tiết ppct: 11 Ngày soạn: 12 tháng 9 năm 2008 Ngày dạy: tháng 9 năm 2008 BÀI 11 : CÁC NHÂNTỐẢNHHƯỞNGĐẾNSỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂNBỐCÔNGNGHIỆP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : - HS phải nắm được vai trò của cácnhântố tự nhiên và kinh tế xã hội đối với sự phát triển và phânbốcôngnghiệp ở nước ta . - HS phải hiểu được rằng việc lựa chọn cơ cấu ngành và cơ cấu lãnh thổ côngnghiệp phù hợp phải xuất phát từ việc đánh giá đúng tác động của cácnhântố này. 2. Kỹ năng: - Rèn kó năng đánh giá kinh tế các tài nguyên thiên nhiên. - Kó năng sơ đồ hoá các nhântốảnhhưởngđếnsự phát triển và phânbốcông nghiệp. - Vận dụng các kiến thức đã học để giải thích một hiện tượng đòa lí kinh tế. 3. Thái độ tình cảm: - Ý thức được vai trò của nghành côngnghiệp trong nền kinh tế thi trường hiện nay. Có đònh hướng về nghề nghiệp trong tương lai. II/ CHUẨN BỊ: 1. Tài liệu tham khảo: - Sách đòa lý kinh tế Việt Nam, SGK, SGV. 2. Phương pháp: - Phương pháp trực quan, phương pháp hỏi đáp, thảo luận nhóm, phương pháp tích hợp. 3. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ công nghiệp, khoáng sản Việt Nam - Lược đồ côngnghiệp SGK, sơ đồ trống - Một số tranh ảnh về các thành tựu trong sản xuất côngnghiệp - Bảng số liệu SGK III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn đònh: 9A 1 ……………………… 9A 4 . 9A 2 ……………………… 9A 5 …………………………. 9A 3 ……………………… 9A 6 …………………………. 2. Kiểm tra bài cũ: GV yêu cầu học sinh nhắc lại một kiến thức trọng tâm của bài trước: - Cây côngnghiệp ở nước ta phát triển như thế nào? Tập trung chủ yếu ở đâu? Xác đònh trên lược đồ. - Các nhà máy chế biến lâm sản tập trung chủ yếu ở đâu? Tại sao? 3. Bài mới : * Côngnghiệp là một ngành đống vai trò rất quan trọng trong hệ thống kinh tế quốc dân. Vậy ở nước ta ngành côngnghiệp phát triển như thế nào? Những thành tựu và hạn chế của ngành côngnghiệp nước ta. Hoạt động của thầy và trò Nội dung GV cho HS Làm việc theo nhóm - GV đưa sơ đồ H 11.1 chưa hoàn chỉnh (để HS điền vào các ô bên phải bòbỏ trống). - Chia nhóm thảo luận, đại diện nhóm điền vào các ô trống. Nhóm 1: + Phân loại tài nguyên + Nguyên liệu, nhiên liệu và năng lượng để phát triển cơ cấu CN đa ngành - Hs hoàn chỉnh sơ đồ. => Kết luận về tài nguyên nước ta - GV cho HS đọc bản đồ “Đòa chất – khoáng sản Việt Nam” hoặc ATLAT đối chiếu với các loại khoáng sản chủ yếu ở H 11.1. Nhóm 2: - Khoáng sản tập trung ở những vùng nào? Nhóm 3: - Hãy nhận xét về tài nguyên thiên nhiên nước ta? Sựphânbố của các tài nguyên đó? Nhóm 4: - Những tài nguyên thiên nhiên đó là cơ sở để phát triển những ngành kinh tế nào? - Dựa vào bản đồ treo tường “Đòa chất – khoáng sản Việt Nam” và kiến thức đã học, nhận xét về ảnhhưởng của sựphânbố I. Cácnhântố tự nhiên: - Tài nguyên thiên nhiên nước ta đa dạng tạo cơ sở nguyên liệu, nhiên liệu và năng lượng để phát triển cơ cấu côngnghiệp đa ngành. - Các tài nguyên có trữ lượng lớn là cơ sở để phát triển các ngành côngnghiệp trọng điểm. tài nguyên khoáng sản tới sựphânbố một số ngành côngnghiệp trọng điểm. GV giải thích thêm: - Côngnghiệp khai thác nhiên liệu ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (than) Đông Nam Bộ (dầu khí) - Côngnghiệp luyện kim vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ - Côngnghiệp hoá chất vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, Đông Nam Bộ - Côngnghiệp sản xuất vật liệu xây dựng : tâp trung ở nhiều đòa phương, đặc biệt ở ĐBS Hồng và ĐNB sựphânbố tài nguyên trên lãnh thổ tạo thế mạnh khác nhau giữa các vùng thế mạnh ở ĐBSH và ĐNB + ĐBS Hồng có tài nguyên khoáng sản, nước, rừng. Công mhiệp khai khoáng ( năng lượng, hóa chất, luyện kim, vật liệu xây dựng) nước ( thủy năng), rừng ( lâm nghiệp) + ĐNB : ít tài nguyên, thủy điện, nhưng có đấphù sa cổ phủ bagan ( chế biến cây CN ), nhântố xã hội ( đông dân, nguồn lao động dồi dào, có trình độ) => Các nguồn tài nguyên thiên nhiên là rất quan trọng nhưng không phải là nhântố quyết đònh sự phát triển và phânbốcông nghiệp. GV cho HS đọc từng mục nhỏ và rút ra ý chính. CH: Dân cư và lao đôïng nước ta có đặc điểm gì? Điều đó có ảnhhưởng như thế nào đếnsự phát triển kinh tế? CH: Nhận xét về: Cơ sở vật chất- kó thuật trong côngnghiệp và cơ sở hạ tầng nước - Sựphânbốcác loại tài nguyên khác nhau tạo ra các thế mạnh khác nhau của từng vùng. II. Cácnhântố kinh tế – xã hội: 1. Dân cư và lao động: - Nước ta có số dân đông, nhu cầu, thò hiếu có nhiều thay đổi. - Nguồn lao động dồi dào và có khả năng tiếp thu khoa học kó thuật và thu hút đầu tư nước ngoài. ta? (trong nông nghiệp có 5.300 công trình thuỷ lợi, côngnghiệp cả nước có hơn 2.821 xí nghiệp, mạng lưới giao thông lan toả nhiều nơi…) CH: Việc cải thiện hệ thống đường giao thông có ý nghóa như thế nào đến sự phát triển công nghiệp? CH: Hãy kể môït số đường giao thông nước ta mới đầu tư lớn? CH: Chính sách phát triển côngnghiệp ở nước ta có đặc điểm gì? Điều đó có ảnhhưởng như thế nào đếnsự phát triển kinh tế? CH: Thò trường có ý nghóa như thế nào? Với sự phát triển công nghiệp? Vai trò của cácnhântố kinh tế – xã hội với nghành công nghiêp? 2. Cơ sở vật chất- kó thuật trong côngnghiệp và cơ sở hạ tầng: - Nhiều trình độ công nghệ chưa đồng bộ. Phânbố tập trung ở một số vùng. - Cơ sở hạ tầng đang từng bước được cải thiện. 3. Chính sách phát triển công nghiệp: - Chính sách côngnghiệp hoá và đầu tư. Chính sách phát triển kinh tế nhiều thành phần và các chính sách khác. 4. Thò trường: - Hàng côngnghiệp nước ta có thò trường trong nước khá rộng nhưng có sự cạnh tranh của hàng ngoại nhập. => Sự phát triển và phânbốcôngnghiệp phụ thuộc mạnh mẽ vào cácnhântố kinh tế – xã hội. 4. Củng cố: 1. Các yếu tố đầu vào: Các yếu tố đầu ra 2. Các yếu tố đầu ra: Các yếu tố đầu ra 3. Việc phát triển nông, lâm, ngư nghiệp tạo cơ sở cho côngnghiệp chế biến lương thực, thực phẩm, cho HS nêu VD cụ thể. 5. Hướng dẫn bài về nhà: Chuẩn bòbài sau: Bài 12 6. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . 2008 BÀI 11 : CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : - HS phải nắm được vai trò của các nhân tố. động của các nhân tố này. 2. Kỹ năng: - Rèn kó năng đánh giá kinh tế các tài nguyên thiên nhiên. - Kó năng sơ đồ hoá các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển