đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017 đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017 đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017 đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017 đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017 đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017 đề thi lập đội tuyển thi hsg quốc gia môn anh 2016-2017
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIẾNG ANH 12-THPT (NGHE HIỂU) Ngày thi: 22/10/2015 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Part 1: 20 points Questions to 7: (2 points/item x items = 14 points) Australian High School SCHOOL EXCURSION PERMISSION NOTE Class (1) 3A Excursion to (2) (the) Blue Mountains Day and date (3) Monday, June 10 Departure from (4) front gate / 8:00 am Return via (5) side gate / 6:00 pm Tasks On arrival Food Fruit and fruit juice provided on bus Bring (6) (your) (own) lunch Sight seeing Rough country Clothing Need to have (7) strong shoes Signature of Guardian/ Group Leader _ Questions to 10: (2 points/item x items = points) before lunch first aid kit 10 (thoroughly) successful Part 2: 20 points Questions 11 to 17: (2 points/item x items = 14 points) 11 A 12 C 13 B 14 D 15 B 16 C 17 B Page of pages Questions 18-20: (2 points/item x items (in any order) = points) 18 A 19 C 20 D Part 3: 10 points (2 points/item x items = 10 points) 21 Thursday 22 European History 23 timetable, reading/book list 24 a 30-minute walk 25 binders, notebooks, printer paper -THE END- Page of pages SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TIẾNG ANH 12-THPT (ĐỌC HIỂU-VIẾT) Ngày thi: 22/10/2015 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ================================ I LEXICO – GRAMMAR (30/200) Part 1: (15 items x point/item = 15 points) B A D A D B A A B 10 A 11 D 12 C 13 C 14 C 15 B Part 2: (5 items x points/item = 15 points) experiencing 16 generated 17 reverberation 18 disabilities 20 known 19 undiagnosed II READING (60/200) Part 1: (10 items x 1.5 points/item = 15 points) 21 to 22 Should 23 run 24 Given 25 without 26 will 27 this 28 anything 29 if 30 despite Part 2: (7 items x point/item = points) 31 Paragraph A: viii 32 Paragraph B: i 33 Paragraph C: vi 35 Paragraph E: vii 37 Paragraph G: ii 36 Paragraph F: iv 34 Paragraph D: iii (10 items x 1.5 points/item = 15 points) 38 farming 39 sea mammals / fish 40 fish / sea mammals 41 successful 42 Thule 43 the environment 44 islands 45 nomadic 46 nature 47 Imported Part 3: (13 items x point/item= 13 points) 48 T 49 F 50 T 51 F 52 NG 53 T 54 F 55 NG 56 B 57 E 58 A 59 C 60 G Page of pages Part 4: (10 items x point/item = 10 points) 61 A 62 C 63 E 64 F 65 B 66 G 69 D 70 E 67 E 68 D IV WRITING (60/200) Part 1: 15 points Dogs can teach us many lessons of life It can teach us through its acts of love and faithfulness, endangering itself just to accompany you We can also learn from its eating habits It will never over-indulge and knows which food to avoid Dogs are also able to adapt to its surroundings quickly without complaining as compared to man who complains at the slightest change Dogs are also unselfish, choosing not to burden his loved ones but to go away and die Dogs also know when to work and when to play They not waste their efforts unnecessarily like some of us at work Thus, dogs can set us great examples through their day-to-day living Part 2: 15 points General outline: An introduction sentence (What the chart is about): You need to begin your essay with one or two sentences by paraphrasing the title of the graph, making sure you put in a time frame The kind of changes (which increases / decreases?) and the rates of unemloyment among women in the countries involved - overall trend - significant trend A comparison of the rates of unemloyment among women in the countries Part 3: 30 points Mô tả tiêu chí đánh giá: Bố cục (6 điểm) o Câu đề dẫn chủ đề mạch lạc o Bố cục hợp lí rõ ràng phù hợp yêu cầu đề o Bố cục uyển chuyển từ mở đến kết luận Phát triển ý (6 điểm) o Phát triển ý có trình tự logic o Có dẫn chứng, ví dụ, … đủ để bảo vệ ý kiến Sử dụng ngôn từ (6 điểm) o Sử dụng ngôn từ phù hợp nội dung o Sử dụng ngôn từ văn phong / thể loại o Sử dụng từ nối ý cho viết uyển chuyển Nội dung (6 điểm) o Đủ thuyết phục người đọc o Đủ dẫn chứng, ví dụ, lập luận Page of pages o Độ dài: Số từ không nhiều so với quy định 5% Ngữ pháp, dấu câu, tả (6 điểm) o Sử dụng dấu câu o Chính tả: Viết tả _ Lỗi tả gây hiểu nhầm / sai lệch ý bị tính lỗi (trừ 1% điểm viết) _ Cùng lỗi tả lặp lại tính lỗi o Sử dụng thời, thể, cấu trúc câu ngữ pháp (Lỗi ngữ pháp gây hiểu nhầm / sai lệch ý bị trừ 1% điểm viết) ===== THE END ===== Page of pages ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TIẾNG ANH 12-THPT (NGHE HIỂU) Ngày thi: 22/10/2015 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK KỲ THI LẬP ĐỘI TUYỂN DỰ THI HSG QUỐC GIA NĂM HỌC 2015-2016 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TIẾNG ANH 12-THPT (ĐỌC HIỂU-VIẾT) Ngày thi: 22/10/2015 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM... Part 3: 30 points Mô tả tiêu chí đánh giá: Bố cục (6 điểm) o Câu đề dẫn chủ đề mạch lạc o Bố cục hợp lí rõ ràng phù hợp yêu cầu đề o Bố cục uyển chuyển từ mở đến kết luận Phát triển ý (6 điểm)