giáo án công nghệ 12 đây đủ

Giáo án công nghệ 12 Học kì I Phần kĩ thuật điện tử Bi Vai trò triển vọng phát triển ngành kĩ thuật điện tử sản xuất đời sống Thời lợng:1tiết(tiết1) Ngày soạn:14/08/2011 I MC TIấU Kin thc Bit c tm quan trng v trin vng phỏt trin ca ngnh k thut t sx v i sng K nng Nờu c cỏc ng dng ca k thut in t cỏc lnh vc Thỏi Cú ý thc tỡm hiu chung v k thut in t II CHUN B Sỏch GK, giỏo ỏn, cỏc ti liu cú liờn quan, su tm cỏc tranh cú ng dng ktt III TIN TRèNH LấN LP ổn nh lp,kim tra s s Ging bi mi Hoạt động GV & HS HOT NG 1.(20P) Tỡm hiu v k thut dt sx v i sng GV:gii thiu cho hs hiu tng quỏt v ngnh cong ngh, sau ú núi v ngnh ktt l ngnh mi nhn sx, nú gúp phn gii phúng ngi , nú giỳp cho ngnh khoa hc phỏt trin Em hóy k tờn cỏc lnh vc m em bit ó ng dng ktt ? HS: k cỏc ngnh sx GV: em hóy cho bit c th ngnh no ú ng dng k thut t nh th no ? HS: k vi ngnh v cho bit c th mt ngnh GV: gii hiu cỏc ngnh cú liờn quan n cuc sng, k c th Em hóy k tờn cỏc thit b in t hoc ng dng thit b t gia ỡnh ? HS: tr li GV: k thut dt cú vai trũ nh th no cuc sng xó hi loi ngi ? HS: k ktt i vi i sng HOT NG (15P) Tỡm hiu v trin Nội dung kiến thức I VAI TRề CA K THUT T TRONG SX V I SNG i vi sx Ktt cú vai trũ rt quan trng nú iu khin v t ng húa cỏc quỏ trỡnh sx.Nng cao nng sut v cht lng sn phm i vi i sng Ngnh k thut in t ó gúp phn nõng cao cht lng cuc sng cho ngi c vt cht ln tinh thn,nú gúp phn gii phúng sc lao ng cho ngi, da ngi vng xa hn II TRIN VNG CA K THUT Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 1 Giáo án công nghệ 12 vng ca k thut in t GV:Theo em ngnh in t tng lai s phỏt trin nh th no ? HS:Tr li GV: Cỏc thit b in t (roboot)cú kh nng thay th c ngi hay khụng ? HS:Trong tng lai roooboot thay th c ngi nhng khụng hon ton GV: Em hóy cho bit trin vng phỏt trin ca mt thit b in t no ú ? HS: Hs k vi thit b in t Học kì I IN T Trong tng lai ktt úng vai trũ l b nóo sn xut v i sng Cỏc thit b in cú kh nng lm nhng vic m ngi khụng th lm c HOT NG (5P )Cng c bi ging - Em hóy co bit ktt cú vai trũ nh th no i sng v sx - Kt t tng lai phỏt trin nh th no ? - V nh hc bi v xem trc bi mi ************************************* Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 Học kì I Chơng1 linh kiện điện tử Bài điện trở-tụ điện-cuộn cảm Thời lợng:1tiết(tiết2) Ngày soạn:21/08/2011 I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết đợc cấu tạo, kí hiệu, số liệu kĩ thuật & công dụng loại linh kiện điện tử bản: R-L-C 2- Kĩ năng: - Nhận dạng phân biệt đợc loại kinh kiện:điện trở, tụ điện, cuộn cảm 3- Thái độ: - Yêu thích nghề ngành kĩ thuật điện tử - Đạt đợc kiến thức kĩ ii- Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu 1và sgk 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Một số điện tử dân dụng để hs quan sát - Tranh vẽ hình: 2-2; 2-4; 2-6 sgk - Vật mẫu: Điện trở,tụ điện,cuộn cảm loại iii- Tiến trình học: 1- ổn định lớp: 2- Bài mới: Hoạt động GV&HS Nội dung kiến thức HĐ1 : Tìm hiểu điện trở I- Điện trở (R): - GV: Dùng vật mẫu đối chiếu với tranh vẽ 1- Cấu tạo,kí hiệu,phân loại,công dụng: kí hiệu để hs nhận dạng phân loại đợc - Cấu tạo:Dùng dây kim loại có điện trở suất điện trở cao, bột than phun lên lõi sứ - Kí hiệu: (ở tranh vẽ) U - Dùng định luật ôm: I = ; P=R.I2 để mô - Phân loại: R + Công suất:Công suất nhỏ,lớn tả số liệu kĩ thuật công dụng + Trị số:Cố định, biến đổi điện trở mạch + Đại lợng vật lí: Điện trở nhiệt: - HS: quan sát hính vẽ 2.1 vật mẫu để Hệ số nhiệt dơng: toc R nhận dạng phân biệt loại điện trở Hệ số nhiệt âm :toc R Điện trở biến đổi theo điện áp: U R - Công dụng: 2- Các số liệu kĩ thuật điện trở: a- Trị số điện trở (R): Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 Học kì I - Đơn vị đo: 1M =103k =106 b- Công suất định mức: II- Tụ điện: 1- Cấu tạo,kí hiệu,phân loại,công dụng: HĐ2 : Tìm hiểu tụ điện: - Cấu tạo: Gồm hay nhiều vật dẫn ngăn - GV: Dùng vật mẫu tranh vẽ 2.3 cách lớp điện môi - Kí hiệu: (ở tranh vẽ) hs nhận dạng phân loại đợc tụ điện - Phân loại: Tụ giấy,tụ mi ca,tụ dầu,tụ hóa - Công dụng: Ngăn cách dòng điện chiều - Dùng công thức: Xc = cho dòng điện xoay chiều qua,lọc 2FC nguồn,lọc sóng để giải thích công dụng - HS: Quan sát vật mẫu hình vẽ để nhận 2- Các số liệu kĩ thuật: a- trị số điện dung: (C) dạng phân biệt loại tụ điện - Đơn vị: F 1F=106 F=109nF=1012pF b- Điện áp định mức: (Uđm) - Khi mắc tụ hóa vào mạch điện phải đặt cho chiều điện áp III- Cuộn cảm: HĐ3 : Tìm hiểu cuộn cảm 1- Cấu tạo,kí hiệu,phân loại,công dụng: - Cấu tạo: Dùng dẫn điện quấn thành - GV: Dùng vật mẫu tranh vẽ hình 2.5 để giới thiệu cho hs nhận dạng phân loại - Kí hiệu: (ở tranh vẽ) - Phân loại: Cao tần,trung tần,âm tần cuộn cảm - Công dụng: Dùng dẫn dòng điện chiều, - Dùng công thức: XL = FL để giải thích chặn dòng điện cao tần công thức cuộn cảm 2- Các số liệu kĩ thuật: a- Trị số điện cảm: (L) - Đơn vị: H 1H=103mH=106 H b- Hệ số phẩm chất: Q= 2FL r HĐ4 : Tổng kết đánh giá: - GV nhấn mạnh vai trò tầm quan trọng ngành kt điện tử sx đời sống - Dùng vật mẫu tranh vẽ để hs nhận dạng phân biệt linh kiện từ cho biết: Cấu tạo,kí hiệu,phân loại công dụng linh kiện cụ thể - Đánh giá tinh thần thái độ học tập tiếp thu hs - HS trả lời câu hỏi sgk - Đọc kĩ trớc sgk su tầm linh kiện: Điện trở,tụ điện,cuộn cảm loại để thực hành ************************************* Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 Bài Thực hành Học kì I điện trở-tụ điện-cuộn cảm Thời lợng:1tiết(tiết3) Ngày soạn:28/08/2011 I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Nhận biết hình dạng,thông số linh kiện 2- kĩ năng: - Đọc đo đợc thông số kĩ thuật linh kiện - Sử dụng thành thạo đồng hồ vạn 3- thài độ: - Có ý thức tuân thủ quy trình quy định an toàn II- Chuẩn bị: 1- chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu kĩ 2và sgk - Làm thử thực hành 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Dụng cụ, vật liệu cho nhóm hs + Đồng hồ vạn năng: + Các loại điện trở: 10 + Các loại tụ điện: 10 + Các loại cuộn cảm: 10 - HS nghiên cứu qui ớc vòng màu điện trở hình 3.1 sgk,chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành trang 14 sgk III- Tiến trình dạy: 1- ổn định lớp: 2- kiểm tra củ: Nêu kí hiệu,phân loại,số liệu kĩ thuật tác dụng điện trở mạch ? 3- Nội dung thực hành: HĐ1 : Hớng dẫn ban đầu: a- GV giới thiệu mục tiêu học: Trong thời gian 45/ nhóm hs phải biết nhận dạng,đọc đo đợc số liệu kĩ thuật linh kiện: Điện trở,tụ điện,cuộn cảm b- GV giới thiệu nội dung qui trình thực hành - Bớc 1: Quan sát,nhận biết phân loại linh kiện - Bớc 2: Chọn điện trở màu lận lợt lấy điện trở để đọc trị số đo đồng hồ ghi vào bảng số 01 Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 Học kì I - Bớc 3: Chọn loại cuộn cảm khác vật liệu làm lõi cách quấn dây điền vào bảng 02 - Bớc 4: Chọn tụ điện có cực tính tụ điện cực tính để ghi số liệu kĩ thuật điền vào bảng 03 c- Phân chia dụng cụ,vật liệu cho nhóm hs: Theo nh chuẩn bị HĐ2: Thực hành Hoạt động hs 1- Quan sát,nhận biết phân loại linh kiện: Quan sát hình dạng linh kiện để nhận biết phâ loại linh kiện: điện trở,tụ điện,cuộn cảm 2- Đọc đo trị số điện trở màu - Cách đọc điện trở màu - Cách sử dụng đồng hồ vạn để đo điện trở - Đo trị số điện trở - Ghi trị số vào bảng 01 3- Nhận dạng phân loại cuộn cảm: Phân loại theo vật liệu làm lõi Ghi vào bảng 02 4- Phân loại,cách đọc giải thích số liệu kĩ thuật ghi tụ điện: Hoạt động GV - Theo dỏi, hớng dẫn trình thực hành hs - Hớng dẫn hs cách sử dụng đồng hồ vạn để đo điện trở - Quan sát hớng dẫn cách đọc điện trở hs - Hớng dẫn hs ghi số liệu vào mẫu báo cáo thực hành HĐ3- Đánh giá kết - Yêu cầu đại diện nhóm hs lên trình bày kết thực hành nhóm tự đánh giá - GV thu báo cáo thực hành nhóm nhận xét chung trình thực hành - Thu dọn vật liệu,dụng cụ vệ sinh lớp học - Về nhà đọc trớc sgk ******************************* Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 Học kì I Bài linh kiện bán dẫn ic Thời lợng:1 tiết (tiết4) Ngày soạn:04/09/2011 I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết đợc cấu tạo,kí hiệu,phân loại số linh kiện bán dẫn IC - Giải thích đợc ng lí làm việc Tirixto tri ac 2- Kĩ năng: - Nhận dạng đọc đợc kí hiệu linh kiện 3- Thái độ: - Nghiêm túc trình học tập II-Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu kĩ sgk - Tham khảo tài liệu có liên quan 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh vẽ 4.1; 4.2; 4.3; 4.4 sgk - Một số linh kiện mẫu: Đi ốt loại,tranzito,Tirixto,Triac,điac,IC III- Tiến trình dạy: 1- ổn định lớp: 2- Bài củ: Nêu cách đọc giá trị điện trở màu ? 3- Bài mới: Hoạt động GV&HS Nội dung kiện thức I- Đi ốt bán dẫn: HĐ1- Tìm hiểu điốt - Linh kiện bán dẫn có tiếp giáp N-P vỏ thủy tinh,nhựa,kim loại.Có điện cực: anốt tranzito: (A) katốt (k) -GV: Dùng vật mẫu tranh vẽ + Điốt tiếp điểm: tách sóng,trộn tần H4.1 ? HS quan sát hình dạng cấu tạo + Điốt tiếp mặt: Chỉnh lu + Điốt ổn áp (zêne): ổn áp điốt II- Tranzito: ? Điốt có cấu tạo ntn ? - Linh kiện bán dẫn có tiếp giáp P-N vỏ bọc ? Có loại điốt ? nhựa,kim loại.Có điện cực: E,B,C -GV: Dử dụng tranh vẽ hình 4.2 - Có loại: P-N-P N-P-N vật mẫu cho hs quan sát ?HS cho biết Tranzito khác điốt ntn - Dùng kuếch đại tính hiệu,tách sóng, tạo xung HĐ2- Tìm hiểu Tirixto: -GV: Dùng vật mẫu tranh vẽ H 4.3 sgk để giảng giải -HS quan sát cho biết: III- Tirixto:(Điốt chỉnh lu có điều khiển) 1- Cấu tạo,kí hiệu,công dụng: - Có tiếp giáp P-N,vỏ nhựa,kim loại có điện cực (A),(K),đ/kh (G) - Dùng mạch chỉnh lu có đ/kh 2- Nguyên lí làm việc số liệu kĩ thuật: Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 ? Tirixto khác tranzito cấu tạo kí hiệu ntn ? -Nhận dạng số loại Tirixto -GV: Dùng sơ đồ giải thích nguyên lí làm việc Tirixto HĐ3- Tìm hiểu triac điac: -GV: Sử dụng tranh vẽ H 4.4 sgk giải thích cấu tạo kí hiệu -HS quan sát hình vẽ để phân biệt triac điac -GV: Giải thích ng lí làm việc triac điac HĐ4-Giới thiệu quang điện tử IC -GV: Lấy số ví dụ quang điện tử làm cảm biến mạch điều khiển tự động Học kì I - UGK 0, UAK >0 Tirixto không dẫn - UGK > 0, UAK >0 Tirixto dẫn điện - Đi từ A đến Kvà ngừng UAK= - Các số liệu kĩ thuật: IAđm; UAKđm; UGK IV- Triac Điac: 1- Cấu tạo,kí hiệu,công dụng: - Có lớp tiếp giáp P-N + Triac: điện cực: A1, A2, G + Điac: điện cực: A1, A2, - Dùng điều khiển thiết bị mạch điện xoay chiều 2- Nguyên lí làm việc số liệu kĩ thuật: * Triac: - Khi G,A2 có điện âm so với A1 Triac mở A1(A), A2 (K) dòng từ A1 A2 - Khi G,A2 có điện dơng so với A1 Triac mở A2(A), A1 (K) dòng từ A2 A1 Triac có khả dẫn điện theo chièu G đ/khiển lúc mở * Điac: - Kích mở cách nâng cao điện áp đặt vào cực - Số liệu kĩ thuật: IAđm; UAKđm; UG V- Quang điện tử: - Là linh kiện đ/tử có thông số thay đổi theo độ chiếu sáng.Dùng mạch đ/k ánh sáng VI- Vi điện tử IC: - IC tuyến tính - IC lô gíc Khi sử dụng cần tra cứu sổ tay HĐ5- Đánh giá tổng kết: - Nắm cấu tạo,ng lí làm việc số liệu kĩ thuật Tirixto - Cấu tạo,ng lí làm việc triac điac - Phân biệt đợc Tirixto triac - Nhận xét quà trình học tập hs - HS trả lời câu hỏi cuối - Chuẩn bị dụng cụ,vật liệu mẫu báo cáo sgk ********************************** Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 Học kì I Bài Thực hành điốt - tirixto triac Thời lợng:1 tiết (tiết5) Ngày soạn:11/09/2011 I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Nhận dạng đợc loại linh kiện: Điốt,Tirixto,triac - Biết cách đo điện trở thuận,điện trở ngợc linh kiện để xác định cực A,K xác định tốt xấu 2- Kĩ năng: - Đo đợc điện trở thuận,điện trở ngợc linh kiện đồng hồ vạn 3- Thái độ: - Có ý thức tuân thủ qui trình qui định an toàn II- Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu 4,5 sgk - Làm thử thực hành,điền số liệu vào mẫu báo cáo 2- Chuẩn bị đồ dùng: Dụng cụ vật liệu cho nhóm hs - Đồng hồ vạn năng: - Điốt loại: Tốt xấu - Tirixto, Triac - HS nghiên cứu cách kiểm tra điốt,Tirixto,Triac hình 5-1; 5-2; 5-3 sgk chuẩn bị mẫu báo cáo thức hành trang 22 sgk III- Tiến trình thực hành: 1- ổn định lớp: 2- kiểm tra 15 phút: So sánh giống khác nguyên lí làm việc Tirixto Triac ? 3- Nội dung thực hành: HĐ1- Hớng dẫn ban đầu a- GV giới thiệu mục tiêu tiết học: Trong thời gian 45/ nhóm hs phải biết nhận dạng,biết cách đo điện trở thuận,điện trở ngợc linh kiện: Điốt,Tirixto,Triac b- GV giới thiệu nội dung qui trình thực hành: - Bớc 1: Quan sát nhận biết loại linh kiện - Bớc 2: Chuẩn bị đồng hồ đo - Bớc 3: Đo điện trở thuận điện trở ngợc linh kiện c- Chia dụng cụ,vật liệu cho nhóm HS: Theo chuẩn bị nh HĐ2 Thực hành Hoạt động học sinh 1- Quan sát nhận biết loại linh kiện: Hoạt động giáo viên Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 - Quan sát hình dạng,cấu tạo bên linh kiện để chọn loại điốt,triac, Tirixto - Dùng đồng hồ đo để phân biệt Tirixto Triac 2- Chuẩn bị đồng hồ đo: - Qua sát GV hớng dẫn cáh sử dụng đồng hồ vạn làm mẫu - Thực hành thao tác cách sử dụng đồng hồ vạn 3- Đo điện trở thuận điện tở ngợc linh kiện: - Điốt: Theo sơ đồ hình 5.1 sgk ghi kết vào bảng 01 - Tirixto: + UGK= 0: Sơ đồ 5.2 (a) + UGK> 0: Sơ đồ 5.2 (b) + Ghi kết vào bảng 02 cho nhận xét chất lợng - Triac: + UG= (để hở) Sơ đồ 5.3 (a) + UG (G nối với A2) 5.3 (b) + Ghi kết vào bảng 03 + Nhận xét chất lợng Học kì I - Quan sát, hớng dẫn hs trình thực hành - Hớng dẫn hs sử dụng đồng hồ đo (vạn năng) làm mẫu - Quan sát, hớng dẫn hs trình thực hành gải thắc mắc hs gặp khó khăn yêu cầu - Hớng dẫn hs ghi số liệu vào mẫu báo cáo HĐ3 - Đánh giá kết - Yêu cầu đại diện nhóm hs lên trình bày kết thực hành nhóm tự đánh giá - Thu báo cáo nhóm nhận xét chung - HS thu dọn dụng cụ,vật liệu vệ sinh lớp học - Dặn dò hs chuẩn bị linh kiện để thực hành đọc trớc sgk ******************************* Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 10 Giáo án công nghệ 12 Học kì I Chơng6 Tiết 28: Máy điện ba pha Bài 25 Máy điện xoay chiều ba pha Máy biến áp ba pha I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Phân biệt đợc máy điện tỉnh máy điện quay - Biết đợc công dụng, cấu tạo, cách nối dây ng/lí làm việc máy BA ba pha 2- Kĩ năng: - Biết cách nối dây tính toán thành thạo hệ số BA pha BA dây Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 55 Giáo án công nghệ 12 Học kì I 3- Thái độ: - Nghiêm túc học tập tuân thủ cách nối dây máy BA ba pha II- Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu 25 sgk - Tham khảo tài liẹu có liên quan 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh vẽ hình 25.1; 25.1; 25.3 sgk - Vật mẫu: Các thép KTĐ: E,U,I Dây đồng III- Tiến trình dạy: 1- ổn định lớp: 2- Bài củ: -Có hai tải pha: Tải 1: Có bóng đèn (U = 220v,P = 100w) Tải 2: lò điện trở pha: (U = 380v) -Các tải đợc nối vào mạng pha dây có điện áp 220v/380v Xác định cách nối dây 3- Bài mới: Hoạt động GV&HS HĐ1: Tìm hiểu khái niệm máy điện xoay chiều ba pha -GV: Giới thiệu máy điện xoay chiều ba pha nh sgk -HS: Cho biết số loại máy điện: ? MBA ba pha thuộc loại máy điện ? ? Động điện ba pha thuộc loại máy ? HĐ2: Tìm hiểu máy BA ba pha: -GV: Nêu câu hỏi: ? Để biến đổi điện áp xoay chiều ba pha ngời ta dùng máy điện ? ? Máy BA ba pha đợc dùng trờng hợp ? -HS: Trả lời nhận xét: -GV: Sử dụng tranh vẽ 25.1, 25.2 sgk kết hợp mô hình để giới thiệu cấu tạo máy BA -HS: Quan sát cho biết: ? Máy BA có phần ? ? Máy BA ba pha có dây quấn ? Tê gọi dây quấn kí hiệu ? -GV: Giới thiệu cách đấu dây kí hiệu MBA sơ đồ 25.3 ? MBA ba pha làm việc dựa nguyên lí Nội dung kiến thức I- Khái niệm máy điện xoay chiều ba pha: Máy điện làm việc với dòng xoay chiều pha,làm việc dựa nguyên lí cảm ứng điện từ lực từ: - Chia làm hai loại: + Máy điện tỉnh: MBA, Máy biến dòng + Máy điện quay: Máy phát điện, động điện II- Máy biến áp ba pha: 1- Khái niệm công dụng: - KN: Máy điện tỉnh dùng để biến đổi dòng điện xoay chiều ba pha nhng giữ nguyên tần số - Công dụng: Truyền tải phân phối điện năng, mạng điện xí nghiệp 2- Cấu tạo: a- Lõi thép: - Có ba trụ để cuấn dây gông từ - Làm thép KTĐ (0,35-0,5mm) hai mặt phủ cách điện ghép lại với b- Dây quấn: Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 56 Giáo án công nghệ 12 Học kì I ? HS: Cho biết cách tính hệ số BA máy BA ba pha Dây điện từ bọc cách điện - Có ba dây quấn sơ cấp: AX,BY,CZ - Có ba dây quấn thứ cấp: ax,by,cz - Cách đấu dây đấu hay tam giác,hai phía 3- Nguyên lý làm việc máy biến áp: Khi nối dây quấn sơ cấp vào nguồn điện xoay chiều U1, dòng điện I1 chạy cuộn sơ cấp sinh lõi thép từ thông biến thiên, mạch từ khép kín nên từ thông móc vòng sang cuộn thứ cấp sinh sđđ cảm ứng E2 tỉ lệ với số vòng dây N2 Đồng thời sinh cuộn sơ cấp E1 tỉ lệ với N1 E1 U1, E2 U2; - Hệ số biến áp pha: KP = U P1 N = U P2 N - Hệ số biến áp dây: Kd= U P1 U P2 HĐ3: Tổng kết đánh giá: ? Có loại máy điện ? Kể tên loại máy điện ? ? Cấu tạo cách tính hệ số máy BA ba pha ? - Nhận xét - Hớng dẫn HS tính hệ số BA sơ đồ 25-b 25-c sgk - HS trả lời câu hỏi sgk đọc trớc nội dung 26 sgk ********************************* Phần trả lời câu hỏi: Câu1: - Nguồn điện pha tạo dòng điện pha - Đờng dây pha truyền tải điện từ nguồn điện pha đến tải pha - Tải pha biến đổi điện dòng điện pha thành dạng lợng khác để sử dụng Câu3: Vẽ phần bên phải sơ đồ H23-9 tải số H23-10 Ip = Id = 80 = 46,24A 3 Up 380 Rp = Ip = = 8,21 46,24 Câu4: Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 57 Giáo án công nghệ 12 Học kì I a) 220: Up ; 380: Ud b) tải thứ nối có dây trung tính - Tải thứ nối hình tam giác Nối nh đảm bảo cho U mổi pha tải trị số định mức ( Uđèn = 220v; Ur lò= 380v) c) Cách nối dây tơng tự H23-10 (chỉ có nguồn, tải số & ) d) Tải số 1: Id = Ip = 1,36A Tải số 2: Ip = 380/30=12,66A Id = Ip= 21,90A Tiết 29: Bài 26 Động không đồng ba pha I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết công dụng, cấu tạo, ng/lí làm việc cách nối dây ĐCKĐB pha 2- Kĩ năng: - Vận dụng đợc kiến thức để liên hệ với thực tế 3- Thái độ: - Tuân thủ qui định cách nối dây II- Chuẩn bị: 1- Chuẩn bị nội dung: - Nghiên cứu 26 sgk - Tham khảo tài liệu có liên quan 2- Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh vẽ hình 26-1; 26-2 26-3 sgk - Động ba pha tháo rời III- Tiến trình dạy: 1- ổn định lớp: 2- Bài củ: ? Vẽ sơ đồ đấu dây máy BA nối theo kiểu /Yo viết công thức KP , Kd 3-Bài mới: Hoạt động GV&HS HĐ1: Giới thiệu k/n công dụng Đ/c KĐB pha -Gv đặt câu hỏi: ? Động thuộc loại máy điện ? ? Tại gọi không đồng ? ? Nêu số thiết bị,máy móc sử dụng động KĐB 3pha ? Nội dung kiến thức I- Khái niệm công dụng: 1- Khái niệm: - Động có tốc độ quay rô to (n) nhỏ tốc độ quay từ trờng (n1) 2- Công dụng: Đợc sử dụng rộng rải lĩnh vực: Công nghiệp, nông nghiệp, đời sống (Đ/cơ Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 58 Giáo án công nghệ 12 - HS suy nghĩ trả lời - GV nhận xét kết luận HĐ2:Tìm hiểu cấu tạo động KĐB pha: -GV: Sử dụng tranh vẽ 26-1 để giới thiệu phận động -Sử dụnh hìmh 26-2 26-3 kết hợp động tháo rời để giới thiệu hai phận động -HS: Quan sát tìm hiểu HĐ3: Tìm hiểu nguyên lí làm việc: -GV: kết hợp kiến thức vật lí 11 để giải thích từ trờng quay -HS: Tự tìm hiểu ng/lí làm việc động Học kì I rô to lồng sóc) II- Cấu tạo: 1- Stato (phần tĩnh): a- Lõi thép: Gồm thép KTĐ ghép lại thành hình trụ mặt có phay rảnh b- Dây quấn: Làm đồng, gồm ba dây quấn AX,BY,CZ đặt rãnh stato theo qui luật Sáu đầu dây đa hộp đấu dây 2- Rôto (phần quay): a- Lõi thép: b- Dây quấn: - Dâyquấn kiểu roto lồng sóc - Dâyquấn kiểu roto dây quấn III- Nguyên lí làm việc: Khi cho dòng điện ba pha vào dây quấn stato từ trờng quay.Từ trờng quét qua dây quấn kín mạch rôto làm xuất sđđ dòng điện cảm ứng.Lực tơng tác điện từ từ trờng quay dòng cảm ứng mô men quay rôto quay theo chiều từ trờng với tốc độ n < n1 60 f (vp) P n1 n1 n = - Hệ số trợt tốc độ: S = n2 n1 - Tốc độ quay từ trờng: n1 = IV- Cách đấu dây: Giới thiệu cách đấu dây động - Tùy thuộc vào điện áp cấu tạo động để chọn cách đấu dây cho phù hợp VD: Đ/cơ kí hiệu Y/ - 380/220v -GV: Vẽ hình 26-7 lên bảng để giới thiệu - Khi điện áp Ud = 220v đ/cơ đấu giải thích cách đấu dây - Khi điện áp Ud = 380v đ/cơ đấu Y Giới thiệu cách đảo chiều quay - Đổi chiều quay động cơ,thì đảo pha cho -HS: Quan sát cách đấu dây đảo chiều quay động HĐ4: cơ: HĐ5: Tổng kết đánh giá: - Nắm đợc công dụng, cấu tạo ng/lí làm việc động KĐB pha - Nắm cách nối dây động phụ thuộc vào điện áp đảo chiều quay động - Nhận xét Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 59 Giáo án công nghệ 12 Học kì I - Dặn dò trả lời câu hỏi cuối bài,ôn tập phần KTĐ tiết sau kiểm tra 45 / ***************************************** Tiết 30: Bài 27 Ngày soạn: 21/03/2009 Thực hành Quan sát mô tả cấu tạo đckđb ba pha I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Đọc giải thích đợc số liệu nhản đ/KĐB pha - Phân biệt đợc phân đ/c không đồng pha 2- Kĩ năng: - Đọc đợc số liệu nhản động cơ, nhận dạng đợc cấu tạo phận động KĐB pha 3- Thái độ: - Có ý thức tuân thủ qui trình thực hành qui định an toàn II- Chuẩn bị: 1- Nội dung: - Nghiên cứu nội dung 27, sgk - Tham khảo tài liệu có liên quan.(ôn lại 26sgk) 2- Đồ dùng: - Động KĐB pha - Thớc cặp,thớc III- Tiến trình dạy: 1- ổn định lớp: 2- Bài mới: HĐ1: Hớng dẫn ban đầu: Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 60 Giáo án công nghệ 12 Học kì I - Giới thiệu mục tiêu học - Giới thiệu nội dung qui trình thực hành Bớc 1: Quan sát,mô tả hình dạng đọc số liệu nhản động Ghi nêu ý nghĩa số liệu k/t vào bảng báo cáo thực hành Bớc 2: Quan sát đo đếm phận động Ghi nêu ý nghĩa số liệu k/t vào bảng báo cáo thực hành HĐ2: Thực hành Hoạt động HS 1- Quan sát tìm hiểu bảng thực hành: Hoạt động GV -Giới thiệu đ/c KĐB pha 2- Quan sát, mô tả giải thích số liệu kĩ thuật đ/c KĐB pha - Hs ghi kết vào báo cáo thực hành -Quan sát hớng dẫn HS trình thực hành 3-Quan sát, đo, đếm phận đ/c -Quan sát hớng dẫn SH thực hành.Chỉ can thiệp HS gặp khó khăn yêu cầu theo số liệu nhản động - Hs ghi kết vào báo cáo thực hành -Kiểm tra hớng dẫn HS ghi thông số vào mẫu báo cáo -Hớng dẫn HS nhận xét cấu tạo đ/c HĐ3: Đánh giá kết quả: - Đại diện nhóm HS lên trình bày mẫu báo cáo nhóm - Đánh giá kết nhóm nhận xét chung - HS thu dọn phơng tiện,dụng cụ vệ sinh lớp học - Dặn dò HS đọc trớc nội dung 25 sgk ************************************* Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 61 Giáo án công nghệ 12 Học kì I Tiết 31: Kiểm tra 45/ Ngày soạn: 30/03/2009 I- Mục tiêu: - Nắm đợc kiến thức học vận dụng làm - Biết cách mắc mạch điện,tính toán thông số MBA II- Chuẩn bị: - Đề - Đáp án III- Tiến trình kiểm tra: 1- ổn định lớp: 2- Phát đề: 3- Kết thúc kiểm tra nhận xét: - Thời gian làm - ý thức,thái độ trình kiểm tra ************************************* Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 62 Giáo án công nghệ 12 Học kì I Chơng7 Mạng điện Tiết 32: sản xuất quy mô nhỏ Bài 28 Mạng điện sản xuất quy mô nhỏ I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết đợc đặc điểm,cấu tạo ng/lí làm việc mạng điện sx qui mô nhỏ 2- Kĩ năng: - Biết thao tác đóng ngắt điều khiển mạng điện sản xuất 3- Thái độ: - Tuân thủ theo nguyên tắc điều khiển mạng điện II- Chuẩn bị: 1- Nội dung: - Nghiên cứu nội dung 29 sgk - Tham khảo tài liệu có liên quan Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 63 Giáo án công nghệ 12 Học kì I 2- Đồ dùng: - Tranh vẽ hình 29-1; 29-2 sgk III- Tiến trình dạy: 1- ổn định lớp: 2- Bài mới: Hoạt động GV&HS HĐ1: Giới thiệu đặc điểm mạng điện sx qui mô nhỏ: -GV: ?Công suất mạng điện lớn hay nhỏ ? Điện áp thờng ? HĐ2: Tìm hiểu mạng điện sx qui mô nhỏ: GV: ? Mạng điện XNSX qui mô nhỏ có đặc điểm ? -GV: Sử dụng tranh vẽ 29-1 sgk giới thiệu cấu tạo mạng điện XNSX nhỏ -HS: Quan sát cho biết: ? Mạng điện XNSX có thành phần ? Nội dung kiến thức I- Khái niệm, đặc điểm, yêu cầu mạng điện sx qui mô nhỏ: 1- Khái niệm: - Công suất tiêu thụ nhỏ - Hộ tiêu thụ loại ba, phụ tải phân bố tập trung - Điện áp 380/220v 2- Đặc điểm: đặc điểm (sgk) 3- Yêu cầu: II- Nguyên lý làm việc mạng điện sx qui mô nhỏ: 1- Sơ đồ mạng điện sx qui mô nhỏ: a- Đặc điểm: Có máy BA riêng cấp chung cho mạng động lực chiếu sáng b- Cấu tạo: - Trạm BA: 6-22kV/380/220v - Tủ phân phối - Tủ động lực - Tủ chiếu sáng c- Nguyên lí làm việc: - Từ tủ máy BA tủ phân phối tủ động lực tủ chiếu sáng - Đóng lần lợt từ nguồn đến tải - Ngắt ngợc lại 2- Mạng điện phân xỡng sx nhỏ: a- Đặc điểm: Không có trạm BA riêng,điện lấy từ HĐ3: Tìm hiểu mạng điện phân xỡng dây hạ áp gần b- Cấu tạo: sx nhỏ - Đờng dây hạ áp: 380/220v -GV: Sử dụng tranh vẽ 29-2 sgk để - Tủ phân phối - Tủ động lực -HS phân biệt mạng điện XNSX Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 64 Giáo án công nghệ 12 Học kì I mạng điện PXSX -HS: Nêu đặc điểm cho biết thành phần mạng điện PXSX -GV: Giới thiệu ng/lí thao tác đóng ngắt điện - Tủ chiếu sáng - Đờng dây đến máy sx - Đờng dây đến cụm đèn sáng c- Nguyên lí làm việc: Tủ phân phối tủ động lực tủ chiếu sáng HĐ4: Tổng kết đánh giá: - Nắm đặc điểm mạng điện sx qui mô nhỏ, phân biệt đợc mạng điện XNSX PXSX - Nắm đợc thành phần ng/lí làm việc mạng điện XNSX PXSX - Biết đợc nguyên tắc đóng ngắt điện làm việc - Nhận xét - Trả lời câu hỏi cuối - Dặn dò: Ôn tập nội dung học để kiểm tra học kì ************************************** Tiết33: Bài 29 Thực hành Tìm hiểu mạng sản xuất quy mô nhỏ 0I- MC TIấU Sau bi hc ny giỏo viờn phi lm cho hc sinh : Phõn bit c cỏc b phn chớnh ca mng in sn sut quy mụ nh Thc hin ỳng quy trỡnh v quy nh v an ton II- CHUN B Chun b ni dung: - Giỏo viờn nghiờn cu bi 28, 29 SGK, SGV - c cỏc ti liu cú liờn quan Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 65 Giáo án công nghệ 12 Học kì I Chun b phng tin dy hc: - Tranh v cỏc hỡnh 28 -1 SGK trờn kh giy ln minh ho III- TIN TRèNH THC HNH Hot ng 1: Tho lun ni dung tham quan - GV liờn h vi c s sn xut cn tham quan xỏc nh thi gian, a im c th v phng tin i li - Trờn c s n dung tham quan, giỏo viờn chn ngi hng dn l cỏn b ph trỏch h thng in ca c s sn xut v t trc ni dung tham quan Hot ng 2: Ph bin ni quy tham quan - Ph bin cho hc sinh ni quy tham quan v tho lun li ni dung tham quan Hot ng 3: Tin hnh tham quan Hot ng ca ngi hng dn Hot ng ca hc sinh v GV - Cỏn b hng dn cho hc sinh - Hc sinh chỳ ý nghe cỏn b hng dn v tham quan mng in ln lt t gii thớch cỏc b phn ca ca mng in ngun n ti - a cỏc cõu hi i vi gaớo viờn v + Trm bin ỏp ca c s cỏn b hng dn sn xut: V trớ t, s lng, s - Giỏo viờn hng dn hc sinh ghi chộp liu k thut cỏc s liu, i chiu vi ni dung ó hc + Bo v an ton ca trm Cựng vi cỏc b hng dn tr li cỏc bin ỏp: Ni ỏt, chng sột cõu hi ca hc sinh + ng dõy h ỏp t trm - Giỏo viờn a cỏc cõu hi i vi hc bin ỏp n t phõn phi: Loi dõy, sinh + Mnh in thc t so vi mng in ó cỏch i dõy, s bỏt s + ng dõy t t phõn phi hc ging v khỏc im gỡ? n cỏc t ng lc, t chiu sỏng: + Cỏc thit b úng ct v bo v ca mng in l gỡ? Loi dõy, cỏch i dõy + T ng lc, t chiu sỏng: + Mch chiu sang v mch ng lc chung lm mt hay tỏch riờng? Vỡ sao? S lng, v trớ + ng dõy t t ng lc ti cỏc mỏy sn xut: Loi dõy, cỏch i dõy + ng dõy t t chiu sang n cỏc chựm ốn IV- Tổng kết,đánh giá: - Giỏo viờn kim tra cỏc s liu ghi chộp ca hc sinh v hng dn hc sinh lm bỏo cỏo theo mu Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 66 Giáo án công nghệ 12 Tiết 34: Học kì I Bài 30 Ôn tập Ngày soạn:12/04/09 I- Mục tiêu: - Hệ thống hóa củng cố nội dung kiến thức học - Giải đáp số thắc mắc có liên quan đến nội dung chơng trình II- Chuẩn bị: 1- Nội dung: - Nghiên cứu nội dung 30 sgk - Tham khảo tài liệu có liên quan 2- Đồ dùng: III- Tiến trình dạy: 1- ổn định lớp: 2- Bài mới: Hoạt động HS Hoạt động GV - Gv hệ thống nội dung theo A- Hệ thống hóa nội dung: phần cụ thể I- Kĩ thuật điện tử: - Qua phần Gv nêu câu hỏi để HS thảo Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 67 Giáo án công nghệ 12 Học kì I luận, sau kết luận nội dung - Gv nêu câu hỏi y/c HS suy nghĩ trả lời - HS khác nhận xét, bổ sung - Gv kết luận 1- Linh kiện điện tử: - Điện trở- tụ điện cuộn cảm - Linh kiện bán dẩn IC 2- Một số mạch điện tử bản: - Mạch nguồn - Mạch khuếch đại Mạch tạo xung 3- Một số mạch điện tử điều khiển đơn giản: - Mạch điều khiển tín hiệu - Mạch đ/k đ/c điện xoay chiều pha 4- Một số thiết bị điện tử dân dụng: - Máy tăng âm - Máy thu - Máy thu hình II- Kĩ thuật điện: 1- Mạch điện xoay chiều ba pha: - Hệ thống điện quốc gia - Mạch điện xoay chiều ba pha 2- Máy điện ba pha: - Máy biến áp ba pha - Động không đồng pha 3- Mạng điện sản xuất quy mô nhỏ B- Câu hỏi: Câu 9- câu 18 sgk Tr 116 IV-Tổng kết đánh giá: - Nhận xét - Trả lời câu hỏi cuối - Dặn dò: Ôn tập nội dung học để kiểm tra học kì ***************************************** Tiết 35: Kiểm tra học kì iI I- Mục tiêu: - Nắm đợc tất nội dung kiến thức học - Vận dụng kiến thức,kĩ có hiệu II- Chuẩn bị: * Đề bài: Có đề kèm theo III- Tiến trình kiểm tra: 1- ổn định lớp: 2- Phát đề: Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 68 Giáo án công nghệ 12 Học kì I 3- Nhận xét: - Thời gian làm - ý thức qua trình kiểm tra *************************************** Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 69 ... bày công dụng ĐTĐK III- Phân loại: -HS: Kể số ứng dụng mạch ĐTĐK - Theo công suất mà em biết ? + Mạch ĐTĐK công suất nhỏ Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số 25 Giáo án công nghệ 12. .. Bình số Giáo án công nghệ 12 Học kì I Bài linh kiện bán dẫn ic Thời lợng:1 tiết (tiết4) Ngày soạn:04/09/2011 I- Mục tiêu: 1- Kiến thức: - Biết đợc cấu tạo,kí hiệu,phân loại số linh kiện bán dẫn... R - Công dụng: 2- Các số liệu kĩ thuật điện trở: a- Trị số điện trở (R): Thực hiện: Lơng Gia Thảo Trờng THPT Gia Bình số Giáo án công nghệ 12 Học kì I - Đơn vị đo: 1M =103k =106 b- Công