Kiem tra UML dap an

Câu 2 Theo qui trình phát triển phần mềm RUP Rational Unified Process, kiến trúc của hệ thống phần mềm là: A Sự tổ chức các thành phần của một sơ đồ vào trong một gói package B Sự che d

Trang 1

Họ và tên:……….

Câu 3 Câu phát biểu nào sau đây đúng?

A) Một lớp là sự đóng gói của một đối tượng

B) Một lớp biểu diễn sự phân cấp của một đối tượng

C) Một lớp là một thể hiện của một đối tượng

D) Một lớp là một định nghĩa trừu tượng của một tập đối

Câu 4 Tính đa hình có thể được mô tả như là?

A) Các thuộc tính và phương thức khác nhau của các lớp con

Trang 2

Câu 2 Theo qui trình phát triển phần mềm RUP (Rational

Unified Process), kiến trúc của hệ thống phần mềm là:

A) Sự tổ chức các thành phần của một sơ đồ vào trong một

gói (package)

B) Sự che dấu thông tin

C) Việc xây dựng một lớp cha dựa trên các thuộc tính và các

Trang 3

hành vi chung của các lớp con

D) Việc xây dựng giao diện gồm tập các hành vi mà ta muốn

sử dụng lại nhiều lần trên mô hình

A) Sơ đồ cộng tác và sơ đồ triển khai

B) Sơ đồ tuần tự và sơ đồ cộng tác

C) Sơ đồ Use-Case và sơ đồ lớp

D) Sơ đồ lớp và sơ đồ đối tượng

E)

Đáp

án

B

Câu 4 Trong giai đoạn nào của quy trình RUP ta xác định chi phí

và thời gian của dự án, xác định các rủi ro và môi trường

hệ thống?

A) Khởi tạo (Inception)

B) Chi tiết (Elaboration)

Câu 5 Trong giai đoạn nào của quy trình phát triển phần mềm

theo mô hình RUP, ta xây dựng hệ thống qua quá trình gồm nhiều vòng lặp theo quy trình xoắn ốc, mỗi vòng lặp

là một dự án nhỏ Bạn sẽ quản lý tài nguyên, kiểm soát và thực hiện tối ưu hoá, hoàn thành việc phát triển các sản

Trang 4

phẩm và các thành phần của sản phẩm, đánh giá sản phẩmcài đặt từ các tiêu chuẩn đã được thỏa thuận

Câu 6 Trong giai đoạn nào của quy trình RUP, ta thực hiện cài

đặt hệ thống, thử nghiệm sản phẩm đã triển khai, thu thập các phản hồi từ phía người dùng, bảo trì hệ thống

Câu 7 Phát biểu nào sau đây không đúng?

A) Chỉ những lớp public mới có thể được truy xuất từ những

phần bên ngoài của package chứa nó

B) Không tồn tại lớp của các hệ thống con.

C) Tiếp cận phần mềm theo hướng chức năng chương trình

có cơ chế bao gói và che giấu thông tin

D) Giai đoạn thiết kế là sự tinh chế của giai đoạn phân tích

Nó thêm vào những chi tiết cụ thể được nhận thức trong giai đoạn thiết kế

E)

Trang 5

án

Câu 8 Ký hiệu * trong UML biểu diễn?

A) Biểu diễn các bước lặp lại mà không có cấu trúc vòng lặp

Câu 1 Cái nào không phải là mô hình?

A) Một máy bay Airbus (a)

B) Mô hình thu nhỏ của Airbus (b)

Trang 6

C) Bản vẽ cắt lớp phần thân của Airbus (c)

D) Cả (a) (b) (c) đều là mô hình

Câu 1 Biểu đồ dưới đây là biểu đồ gì trong UML?

A) Biểu đồ Use case

Trang 9

A) Biểu đồ triển khai

B) Biểu đồ trình tự

C) Biểu đồ cộng tác

Trang 10

A) Biểu đồ triển khai

Trang 12

D) Bao gồm các use case

Đâu không phải là một phần tử mô hình UML?

A) Biểu tượng (Icon)

Mô hình nào sau đây là thành phần của UML?

A) Mô hình Activity (a)

A) Hướng nhìn Use-Case (Use-Case view)

B) Hướng nhìn logic (logical view)

C) Hướng nhìn thành phần (component view)

D) Hướng nhìn triển khai (deployment view)

Trang 13

về cấu trúc tĩnh cũng như ứng xử động của hệ thống?

A) Hướng nhìn Use case (use case view)

B) Hướng nhìn song song (concurrency view)

Trang 14

A) Khung nhìn Use-Case (use case view)

B) Khung nhìn logic (logical view)

C) Khung nhìn thành phần (component view)

D) Khung nhìn triển khai (deployment view)

E)

Đáp D

Trang 15

án

Câu

22

Đây là quan hệ gì trong biểu đồ Use-Case?

A) Use-Case Rut tien (a)

B) Use-Case Rut nhanh (b)

C) Use-Case Xac thuc khach hang (c)

D) Cả (b) (c) đều đúng

E)

Trang 16

Đâu là phát biểu đúng nhất về Use-Case?

A) Use-Case là nền tảng của phân tích hệ thống

B) Use-Case là kế hoạch thiết kế hệ thống

C) Use-Case là kế hoạch cài đặt hệ thống

B) Ai hay cái gì quan tâm đến kết quả hệ thống cho lại?

C) Tác nhân yêu cầu hệ thống thực hiện chức năng gì?

D) Tác nhân cần đọc, tạo lập, bãi bỏ, lưu trữ, sửa đổi các

thông tin nào trong hệ thống?

E)

Trang 17

Câu 2 Khi C Ronaldo soạn thảo đơn đặt hàng vào hệ thống, anh

phát hiện ra một người có thể đặt hàng không phải là

khách hàng Trong tình huống đó, Use-Case Lập đơn đặt hàng sẽ sử dụng Use-Case tạo khách hàng để lấy thông tinkhách hàng, rồi sau đó mới lập đơn đặt hàng Đó là một ví

dụ của quan hệ nào trong sơ đồ Use-Case?

Câu 3 Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng ?

A) Sự mô tả của các Use-Cases đủ để tìm và phân tích các

lớp cùng các đối tượng của nó

B) Có ít nhất một đối tượng biên (boundary object) cho mỗi

Trang 18

actor hay use-case

C) Có một lớp điều khiển (control class) ứng với mỗi

Use-Case

D) Các đối tượng thực thể được nhận diện bởi việc xem xét

các danh từ và cụm danh từ trong Use-Cases

E)

Đáp

án

A

Câu 4 Nếu muốn lên kế hoạch cho dự án ví dụ như phát triển

chức năng mới hoặc kiểm tra các trường hợp (test case) thì

mô hình nào sau đây là hữu dụng nhất?

A) Biểu đồ trình tự (Sequence diagrams)

B) Biểu đồ Use -Cases

C) Mô hình lĩnh vực vấn đề (Domain model)

D) Biểu đồ gói (Package diagrams)

hợp chúng có quan hệ mở rộng hay sử dụng

C) Cơ sở dữ liệu được xem như một lớp dưới toàn bộ biểu đồ

Use-Case

D) Case không được tác nhân kích hoạt gọi là

Use-Case trừu tượng

E)

Đáp A

Trang 19

Câu 3 Trong sơ đồ trình tự dấu * biểu diễn?

A) Thông điệp (message )

B) Điều kiện (condition)

Câu 4 Trong sơ đồ trình tự dấu X biểu diễn?

A) Thông điệp (message )

B) Điều kiện (condition)

C) Lặp (iteration)

Trang 20

D) Xóa đối tượng (deletion)

E)

Đáp

án

D

Câu 5 Phát biểu nào là ĐÚNG về thông điệp đồng bộ?

A) Đối tượng gửi thông điệp đến đối tượng nhận Đối tượng

gửi tiếp tục làm việc khác không quan tâm đến thông điệp

đó có được xử lý hay không

B) Đối tượng gửi thông điệp và chờ đến khi nó được xử lý

xong

C) Đối tượng gửi thông điệp đến nơi nhận, nếu nơi nhận chưa

xử lý ngay thì đối tượng gửi bãi bỏ thông điệp

D) Đối tượng gửi thông điệp đến đối tượng nhận và chờ một

khoảng thời gian Nếu sau thời gian đó mà thông điệp chưa được xử lý thì đối tượng gửi bãi bỏ chúng

Trang 21

behaviour) của hệ thống phần mềm?

A) Sơ đồ lớp và sơ đồ đối tượng

B) Sơ đồ Use-Case và sơ đồ lớp

C) Sơ đồ cộng tác và sơ đồ hoạt động

Câu 8 Hoàn chỉnh câu sau : “… là cách biểu diễn tốt để mô tả

hành vi của nhiều đối tượng trong một Use-Case”

A) Sơ đồ trạng thái (State Diagrams)

B) Sơ đồ tương tác (Interaction Diagrams)

C) Sơ đồ hoạt động (Activity Diagrams)

D) Sơ đồ lớp (Class Diagrams)

E)

Đáp

án

B

Câu 9 Các biểu đồ tương tác được xây dựng chủ yếu dựa trên

nguồn nào sau đây:

Trang 22

A) Mô hình thể hiện sự tuần tự của các thông điệp giữa các

đối tượng trong suốt một Use-Case

B) Mô hình thể hiện các đối tượng cộng tác cùng nhau để

thưc hiện một Use-Case

C) Mô hình cộng tác (collaboration) hoặc mô hình trình tự

(sequence) thể hiện sự tương tác giữa các đối tượng

D) Một mô hình thể hiện các vai trò khác nhau của user và

Phát biểu nào là ĐÚNG về thông điệp dị bộ?

A) Đối tượng gửi thông điệp đến đối tượng nhận, đối tượng

xong

Trang 23

A) Đối tượng gửi thông điệp đến đối tượng nhận Đối tượng

xong

Phát biểu nào là ĐÚNG về thông điệp cản trở?

A) Đối tượng gửi thông điệp đến đối tượng nhận, đối tượng

xong

Trang 24

Đáp

án

C

Câu 1 Trong sơ đồ tuần tự dưới, G là

A) Đối tượng (object)

Trang 25

Câu 3 Phát biểu nào sau đây là SAI?

A) Một lớp có thể có trạng thái ban đầu và trạng thái kết thúc B) Một vòng đời (chu trình) vòng lặp của đối tượng không có

trạng thái khởi tạo cũng không có trạng thái kết thúc

C) Mô hình động chính là mô hình đối tượng cộng thêm phần

ứng xử động của hệ thống

D) Các sự kiện độc lập cũng có thể là các sự kiện song song E)

Trang 26

A) Biểu đồ cộng tác nhấn mạnh về mặt không gian của các

đối tượng trong hệ thống còn biểu đồ trình tự quan tâm tới

sự tương tác theo thời gian

B) Biểu đồ cộng tác nhấn mạnh về mặt thời gian của các đối

tượng còn biểu đồ trình tự quan tâm tới sự tương tác theo không gian

C) Biểu đồ cộng tác biểu diễn tương tác giữa người dùng và

các đối tượng của hệ thống còn biểu đố tương tác biểu diễn sự tương tác giữa các đối tượng trong hệ thống

D) Biểu đồ tương tác biểu diễn tương tác giữa các đối tượng

trong hệ thống còn biểu đố trình tự biểu diễn sự tương tác giữa người dùng và các đối tượng của hệ thống

Trang 27

A) xfer()

B) xfer(), plus(), minus()

C) check(), plus(), minus()

D) xfer(), evaluation(), plus(), minus() E)

Đáp

án

C

Câu 6 Biểu đồ trình tự dưới đây thể hiện:

A) Thông điệp lặp (a)

Trang 28

B) Phân nhánh các đối tượng (b)

C) Thông điệp tạo và hủy (c)

D) Tất cả (a) (b) (c) đều sai

E)

Đáp

án

B

Câu 7 Biểu đồ trình tự dưới đây thể hiện:

A) Phân nhánh các đối tượng (a)

B) Thông điệp lặp (b)

Trang 29

A) Phân nhánh các đối tượng (a)

B) Thông điệp lặp (b)

Trang 30

A) Các thông điệp trong hình chữ nhật thể hiện sự kết thúc

của đối tượng ListClients (a)

B) Các thông điệp trong hình chữ nhật được lặp lại (b)

C) Các thông điệp trong hình chữ nhật được gửi bởi cùng một

đối tượng (c)

D) Tất cả (a) (b) (c) đều đúng

E)

Đáp C

Trang 32

Câu 3 Mối quan hệ (relationship) giữa class 12 và class 13 là:

Trang 33

Đáp

án

C

Câu 6 Câu nào sau đây là đúng nhất?

A) name là một thuộc tính của lớp Borrower

B) membershipNum là phương thức của lớp Borrower C) name là thuộc tính của getName

D) setName là thuộc tính của getName

Trang 34

Câu 8 Cho phát biểu sau:

"Một ngân hàng cho phép khách hàng có nhiều tài khoản hoặc không có tài khoản nào, nhưng không cho phép xảy

ra tài khoản chung, một tài khoản phải thuộc về đúng một khách hàng"

Trong những mô hình sau, Lớp Khách hàng được đại diện bởi A và Lớp Tài khoản đại diện bởi B Mô hình nào mô

tả cho câu trên :

Trang 35

Câu 9 Xem xét mô hình sau:

Giả sử mối kết hợp tham gia (enrolment) giữa Student và Subject đã được định nghĩa

Chọn bản số thích hợp cho m1,m2, m3, m4

Trang 38

Câu 2 Xem xét mô hình Activity sau Hãy xác định những hoạt

động nào có thể xảy ra đồng thời?

Trang 39

A) Request product, Receive order, Pay bill

B) Receive order, Bill customer

C) Process order, Pull materials, Ship order, Bill customer,

Câu 4 Sơ đồ sau cho thấy các tình trạng của việc đăng ký của

sinh viên trong hệ thống HND Câu nào sau đây không được thể hiện trong sơ đồ?

Trang 40

A) Chỉ những sinh viên (student) trong trạng thái active mới

có thể kết thúc khóa học và trở thành một HND tốt nghiệp(graduate)

B) Một sinh viên chỉ được phép bảo lưu một lần trong khóa

học

C) Một sinh viên với tình trạng đăng ký đang họat động có

thể thay đổi tình trạng bằng việc bảo lưu, bỏ học, hoặc hòan thành khóa học

D) Khi một sinh viên trong tình trạng bảo lưu quay trở lại

khóa học, số đăng ký của họ họat động trở lại

Trang 41

A) ‘ON’ là trạng thái hiện tại.

B) Đây là biểu đồ trạng thái không đúng vì nó không có trạng

thái kết thúc

C) ‘play’, ‘stop’ and ‘rew’ là hành động (actions).

D) ‘ON’ là trạng thái superstate.

Trang 46

Câu 1 Đoạn mã sau là mã sinh từ mô hình nào?

public class Class1

{

public Class2 theClass2;

public Class1()

Trang 47

void Op 2()

Trang 48

const String get_A1() const;

void set_A (const String value);

const String get_A2() const;

void set_A2(const String value);private:

Trang 49

Op1() Op2() A A1:String

A2:String

A1:String

A2:String

A A1:String

A2:String

Op1(String s)

Op2(String s)

A A1:Int A2:Int Op1() Op2()

Trang 50

const A* get_Ra () const;

void set_Ra (A* const value);

private:

A*Ra

Trang 51

const B* get_the_B() const;

void set_the_B (B* Const value);

Trang 52

…

const A get_Ra () const;

void set_Ra (const Avalue);

Trang 53

Data Server

Application

Client Workstation #2

Trang 54

A) Biểu đồ thành phần B) Biều đồ triển khai C) Biểu đồ lớp

Định dạng
Số trang	54
Dung lượng	9,13 MB