Giáo án rơi tự do Mục đích I.1. Kết quả học sinh thu được sau quá trình học Học sinh phát biểu được • Không phải lúc nào vật nặng cũng rơi nhanh hơn vật nhẹ • Sức cản của không khí ảnh hưởng đến sự rơi • Trong chân không, các vật rơi nhanh như nhau Học sinh phát biểu được định nghĩa, đặc điểm của sự rơi tự do Chỉ ra các trường hợp trong thực tế có thể coi là rơi tự do Học sinh phát biểu được đặc điểm của gia tốc rơi tự do Giải được một số dạng bài tập về rơi tự do I.2. Mục tiêu trong quá trình học Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, học sinh phải: Đề xuất được phương án thí nghiệm. Hiểu được tiến trình thí nghiệm. Quan sát và đưa ra kết luận. Vận dụng được cong thức tính vận tốc quãng đường rơi tự do. Chuẩn bị + Tiến trình dạy Tổ chức tình huống học tập Tìm hiểu sự rơi trong không khí Tìm hiểu sự rơi trong chân không Đặc điểm của sự rơi tự do Đặc điểm của gia tốc rơi tự do Củng cố Vận dụng
Phạm Minh Thoa – K41A Sư phạm Vật lí Bài 4: SỰ RƠI TỰ DO I Mục tiêu I.1 Kết học sinh thu sau trình học - Học sinh phát biểu • Không phải lúc vật nặng rơi nhanh vật nhẹ • Sức cản không khí ảnh hưởng đến rơi • Trong chân không, vật rơi nhanh - Học sinh phát biểu định nghĩa, đặc điểm rơi tự - Chỉ trường hợp thực tế coi rơi tự - Học sinh phát biểu đặc điểm gia tốc rơi tự - Giải số dạng tập rơi tự I.2 Mục tiêu trình học Dưới hướng dẫn giáo viên, học sinh phải: - Đề xuất phương án thí nghiệm Hiểu tiến trình thí nghiệm Quan sát đưa kết luận Vận dụng cong thức tính vận tốc quãng đường rơi tự II Chuẩn bi Giáo viên: Dụng cụ thí nghiệm gồm có: Phấn , tập giấy A4 III Tiến trình giảng dạy Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ (5') - Chuyển động gọi chuyển động thẳng nhanh dần đều? - Hãy cho biết khái niệm gia tốc chuyển động thẳng biến đổi đều? Phạm Minh Thoa – K41A Sư phạm Vật lí Bài mới Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Hs lắng nghe nêu - Trong sống, em ví dụ rơi nghe nhiều rơi, lấy vài ví dụ rơi - Rơi nhanh chậm độ - Trong ví dụ vừa lấy, nặng nhẹ vật vật rơi nhanh, vật rơi chậm? Tại vậy? - Để xem có rơi nhanh chậm phụ thuộc độ nặng nhẹ vật hay không, ta vào học hôm Nội dung Hoạt động 2: Tìm hiểu rơi không khí Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Cô em tiến hành thí nghiệm sau: Thả từ độ cao: - TN1: Viên phấn rơi + TN1: viên phấn tờ nhanh tờ giấy A4 giấy A4 - TN2: Tờ giấy vo tròn rơi + TN2: tờ giấy A4, tờ nhanh tờ giấy để thẳng để thằng tờ vo tròn - TN3: Viên phấn tờ + TN3: viên phấn tờ giấy rơi nhanh giấy A4 vo tròn -TN4: Viên phấn rơi nhanh + TN4: tập giấy A4 viên phấn (nhẹ tập giấy) Các em quan sát thí nghiệm rút kết luận? - Không phải - Các vật rơi nhanh chậm khác có phải vật Nội dung I Sự rơi không khí rơi tự Sự rơi vật không khí Trong không khí lúc vật nặng rơi nhanh vật nhẹ Không khí yếu tố ảnh hưởng đến rơi vật không khí Phạm Minh Thoa – K41A Sư phạm Vật lí nặng nhẹ khác không? - Câu trả lời là: Các - Nguyên nhân khiến vật rơi nhanh chậm khác cho chúng rơi nhanh chậm dức cản không khác nhau? khí lên vật khác Hoạt động 3: Tìm hiểu rơi chân không Hoạt động của học sinh - Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa trang 25 Trợ giúp của giáo viên - Chúng ta nghiên cứu thí nghiệm Niutơn Galiê - Yêu cầu học sinh đọc phần mô tả thí nghiệm Niu-tơn mục I.2 Nhà bác học tiến hành điều kiện nào? Nhằm mục đích gì? Kết sao? Kết có mâu thuẫn giả thuyết không? - Khi hút hết không khí ống bi chì & lông chim rơi nhanh Kết không mâu thuẫn giả thuyết Các vật rơi nhanh chậm khác sức cản không khí lên vật khác - Nếu loại bỏ ảnh - Đến kết hưởng không khí luận điều gì? vật sẽ rơi nhanh - Sự rơi tự rơi tác dụng trọng lực - Học sinh nghiên cứu Sgk - Yêu cầu học sinh đoc phần mô tả thí nghiệm Ga-li-ê mục I.2 - Ga-li-ê thả tạ Điều kiện tiến hành thí nặng khác từ tháp nghiệm? Kết quả? Kết nghiêng Pi-da có mâu thuẫn với giả Nội dung I Sự rơi không khí rơi tự Sự rơi vật chân không a/ Ống Niu-tơn b/ Kết luận Sự rơi tự rơi tác dụng trọng lực Phạm Minh Thoa – K41A Sư phạm Vật lí Kết quả: tạ nặng thuyết? đến mặt đất gần lúc Kết không mâu thuẫn giả thuyết vì: Trọng lượng tạ nặng lớn so với sức cản không khí nên bỏ qua sức cản không - Nhấn mạnh: khí thí nghiệm đóng vai trò thí nghiệm kiểm tra tính đắn giả thuyết Nếu kết không mâu thuẫn với giả thuyết giả thuyết chấp nhận - Yêu cầu học sinh nêu - Học sinh lấy ví dụ số ví dụ sống coi rơi tự (gợi ý: xét rơi mà bỏ qua sức cản không khí) Hoạt động 4: Nghiên cứu đặc điểm chuyển động rơi tự Hoạt động của học sinh - Thảo luận phương án thí nghiệm xác định phương chiều chuyển động rơi tự - Tham gia thí nghiệm Trợ giúp của giáo viên - Làm để xác định phương chiều chuyển động rơi tự do? - Giáo viên tiến hành thí nghiệm theo phương án học sinh đưa Nếu - Phương chuyển động rơi đầy đủ thí tự phương thẳng nghiệm cho phương án đứng, chiều từ xuống nhận xét câu trả lời học sinh đưa phương án dây rọi - Học sinh tham khảo Sgk - Giới thiệu ảnh hoạt nghiệm yêu cầu học Nội dung II Nghiên cứu rơi tự vật Những đặc điểm chuyển động rơi tự - Phương chuyển động rơi tự phương thẳng đứng (phương dây rọi) - Chiều chuyển động chiều từ xuống - Chuyển động rơi tự chuyển động thẳng nhanh dần - Công thức tính vận Phạm Minh Thoa – K41A Sư phạm Vật lí sinh đọc Sgk để biết kĩ tốc: v = gt thuật cách tiến - Công thức tính quãng hành để thu hình ảnh đường rơi tự do: Dựa vào ảnh hoạt nghiệm ta chứng minh rơi tự chuyển động nhanh dần - Dùng kiến thức chuyển động thẳng nhanh dần để viết công thức tính vận tốc, đường chuyển động rơi tự không vận tốc đầu Hoạt động 5: Nghiên cứu đặc điểm gia tốc rơi tự Hoạt động của học sinh - Hs lắng nghe Trợ giúp của giáo viên Nội dung Giáo viên thông báo Ở nơi khác gia kết đo gia tốc rơi tự tốc rơi tự sẽ khác vị trí khác Trái đất Chú ý: Chỉ nêu kết không trọng phương pháp đo Hoạt động 6: Vận dụng Giáo viên đặt câu hỏi củng cố Còn thời gian làm số Sgk Hoạt động 7: Tổng kết Yêu cầu học sinh nhà xem lại kiến thức học Giao tập nhà Phạm Minh Thoa – K41A Sư phạm Vật lí ... II Nghiên cứu rơi tự vật Những đặc điểm chuyển động rơi tự - Phương chuyển động rơi tự phương thẳng đứng (phương dây rọi) - Chiều chuyển động chiều từ xuống - Chuyển động rơi tự chuyển động... phải - Các vật rơi nhanh chậm khác có phải vật Nội dung I Sự rơi không khí rơi tự Sự rơi vật không khí Trong không khí lúc vật nặng rơi nhanh vật nhẹ Không khí yếu tố ảnh hưởng đến rơi vật không... quả? Kết nghiêng Pi-da có mâu thuẫn với giả Nội dung I Sự rơi không khí rơi tự Sự rơi vật chân không a/ Ống Niu-tơn b/ Kết luận Sự rơi tự rơi tác dụng trọng lực Phạm Minh Thoa – K41A Sư phạm Vật