B26 CO CAU NEN KINH TE

4 883 0
B26 CO CAU NEN KINH TE

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BÀI 26: CẤU NỀN KINH TẾ Sinh viên thực tập: Sùng A Cải Ngày dạy: /3 /2017 I MỤC TIÊU Sau học, HS cần: Kiến thức - Phân tích loại nguồn lực vai trò chúng phát triển kinh tế xã hội - Trình bày khái niệm cấu kinh tế phận hợp thành cấu kinh tế Kĩ - Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích nhận xét sơ đồ, bảng số liệu nguồn lực phát triển kinh tế cấu kinh tế - Biết cách tính toán cấu kinh tế theo ngành, vẽ biểu đồ thể cấu ngành kinh tế nhóm nước Thái độ, hành vi Nhận thức nguồn lực để phát triển kinh tế cấu kinh tế Việt Nam địa phương, từ cố gắng học tập nhằm phục vụ kinh tế đất nước sau Định hướng phát triển lực Trong định hướng cho học sinh số lực sau: Năng lực tự học, lực làm việc nhóm, phân tích số liệu, biểu đồ, II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Sơ đồ nguồn lực sơ đồ cấu kinh tế SGK (phóng to) - Biểu đồ cấu chuyển dịch cấu kinh tế (vẽ theo số liệu SGK) - Sách giáo khoa, đồ dùng học tập III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC Ổn định tổ chức lớp (1p) Kiểm tra cũ (3p) Dựa vào đồ phân bố dân cư đô thị lớn giới bảng 22: a) Hãy xác định khu vực thưa dân khu vực tập trung dân cư đông đúc b) Tại lại phân bố dân cư không đồng vậy? Mở bài/Định hướng (1) Mở bài: Sự phát triển kinh tế lãnh thổ dựa nguồn lực nào? Vai trò nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội sao? cấu kinh tế xác định gồm thành phần nào? Đó vấn đề cần tìm hiểu học hôm 4 Bài Hoạt dộng 1: Tìm hiểu nguồn lực phát triển kinh tế - Mục tiêu: Phân tích loại nguồn lực vai trò chúng phát triển kinh tế - xã hội - Phương pháp dạy học: đàm thoại gợi mở - Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm nhỏ, lớp - Thời gian: 15 phút - Các bước tiến hành: Hoạt động dạy học GV: Yêu cầu HS đọc nhanh SGK nêu khái niệm nguồn lực phát triển kinh tế? HS: Nêu khái niệm nguồn lực phần I.1 SGK trang 99 cho ví dụ GV: Dựa vào sơ đồ trang 99/SGK, em cho thầy biết người ta dựa vào đâu để phân loại nguồn lực? HS: Trả lời, HS khác bổ sung - Theo nguồn gốc, nguồn lực chia loại nào? HS quan sát kĩ sơ đồ trang 99 - GV: Ngoài ra, theo phạm vi lãnh thổ chia nội lực ngoại lực Các loại nguồn lực vai trò phát triển kinh tế - xã hội em thầy tìm hiểu phần GV: Chia lớp thành nhóm, nhóm tìm hiểu vai trò nguồn lực cho ví dụ HS: Các nhóm hoạt động, sau phút GV gọi HS đại diện nhóm đứng lên trả lời HS khác nhóm bổ sung GV: Nêu thêm ví dụ chuẩn kiến thức Ví dụ với vị trí nằm trung tâm khu vực Đông Nam á, tạo điều kiện cho nước ta giao lưu thuận lợi với nước Ví dụ: với dân số, nguồn lao động dồi sở cho việc xác định phát triển ngành đòi hỏi nhiều nhân lực lao động công nghiệp dệt, chế biến lương thực, thực phẩm Nội dung I Các nguồn lực phát triển kinh tế: 1) Khái niệm: Nguồn lực tổng thể vị trí, nguồn tài nguyên, hệ thống tài sản quốc gia, nguồn nhân lực, đường lối sách, vốn thị trường nước nước khai thác nhằm phục vụ cho việc phát triển kinh tế lãnh thổ định 2) Các loại nguồn lực: a) Phân theo nguồn gốc: - Vị trí địa lí - Nguồn lực tự nhiên - Nguồn lực kinh tế- xã hội b) Phân theo phạm vi lãnh thổ: - Nguồn lực nước (nội lực) - Nguồn lực nước (ngoại lực) 3) Vai trò nguồn lực phát triển kinh tế - xã hội: - Vị trí: Tạo thuận lợi hay gây khó khăn việc trao đổi, tiếp cận vùng nước, quốc gia - Nguồn lực tự nhiên sở tự nhiên trình sản xuất: - Nguồn lực kinh tế - xã hội vai trò quan trọng để lựa chọn chiến lược phát triển kinh tế Hoạt động 2: Tìm hiểu vè cấu kinh tế - Mục tiêu: Trình bày khái niệm cấu kinh tế phận hợp thành cấu kinh tế - Phương pháp dạy học: đàm thoại gợi mở - Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm nhỏ, lớp - Thời gian: 20 phút - Các bước tiến hành: Hoạt động dạy học GV: Yêu cầu HS đọc nhanh SGK nêu khái niệm cấu kinh tế? HS: Nêu khái niệm cấu kinh tế cho ví dụ GV: Yêu cầu HS quan sát sơ đồ SGK cho biết cấu kinh tế gồm phận nào? HS: Trả lời phân tích, nhận xét BSL SGK giải thích GV: Lấy ví dụ Việt nam để HS hiểu rõ cấu thành phần kinh tế nước ta năm 2015 GV chuẩn kiến thức HS: HS ghi vào GV: Chia lớp thành nhóm yêu cầu HS hoàn thành cấu thành phần kinh tế, cấu lãnh thổ theo tiêu chí sau: - Khái niệm - cấu (gồm phận nào) - Ví dụ minh họa HS: Làm việc trình bày quan điểm GV: Nêu thêm ví dụ huẩn kiến thức IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (5p) Nội dung II cấu kinh tế: 1) Khái niệm cấu kinh tế tổng thể ngành, lĩnh vực, phận kinh tế quan hệ hữu tương đối ổn định hợp thành 2) phận hợp thành cấu kinh tế a) cấu ngành Gồm nhóm: - Nông - lâm - ngư nghiệp - Công nghiệp - Xây dựng - Dịch vụ b) cấu thành phần kinh tế Bao gồm khu vực: - Khu vực kinh tế nước - Khu vực vốn đầu tư nước c) cấu lãnh thổ Là sản phẩm trình phân công lao động theo lãnh thổ, hình thành việc phân bố ngành theo không gian địa lí, bao gồm: - Toàn cầu khu vực - Quốc gia - Vùng 1 Kiểm tra, đánh giá Yêu cầu HS viết sơ đồ tư Tổng kết Giáo tập nhà - Hoàn thiện tập cuối - Chuẩn bị cho tiết học sau V ĐÁNH GIÁ VÀ ĐIỀU CHỈNH ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Giáo viên hướng dẫn Sinh viên thực tập Nguyễn Tiến Luật Sùng A Cải

Ngày đăng: 18/03/2017, 12:33