nhật ký BDTX 16 17 MD 12142111

25 415 0
nhật ký BDTX 16 17 MD 12142111

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD ĐT TP BMT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH LÊ ĐẠI HÀNH Độc lập Tự do Hạnh phúc NHẬT KÝ TỰ HỌC BDTX NĂM HỌC 20162017 Họ và tên: Nguyễn Thị Kỳ Hoa Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Trường tiểu học Lê Đại HànhNỘI DUNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 20162017:Thời gian: Từ ngày 01 tháng 8 năm 2016 đến ngày 30 tháng 05 năm 2017. Nhật ký ghi đầy đủ, rõ ràng các modun theo đúng kế hoạch đề ra

PHềNG GD& T TP BMT TRNG TH Lấ I HNH CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc NHT Kí T HC BDTX NM HC 2016-2017 H v tờn: Nguyn Th K Hoa Chc v: Giỏo viờn n v: Trng tiu hc Lờ i Hnh NI DUNG BI DNG THNG XUYấN NM HC 2016-2017: Thi gian: T ngy 01 thỏng nm 2016 n ngy 30 thỏng 05 nm 2017 I/ Khi kin thc bt buc (Ni dung v 2) Thi gian: Ngy 27,28 thỏng nm 2016 hun ti nh khỏch cụng on S GD & T t chc Ni dung: Tng cng k nng Giao tip Ting Vit cho hc sinh dõn tc 1.1 Cỏc nguyờn tc dy hc h tr hc sinh dõn tc tng cng k nng giao tip Ting Vit: 1.1.1 Tớch hp dy hc Ting Vit vo cỏc mụn hc v hot ng giỏo dc khỏc: Cỏc mụn hc trng tiu hc u s dng TV l phng tin truyn ti kin thc ti HS Vic tip nhn kin thc cỏc mụn hc ph thuc vo trỡnh TV ca HS Nu HS s dng TV kộm thỡ chc chn kt qu hc Cỏc mụn hc khỏc cng khụng tt Trong quỏ trỡnh dy hc cỏc mụn hc khỏc, GV cn: - Chỳ ý kt hp dy TV vi dy kin thc ca cỏc mụn hc - S dng ng liu TV cỏc mụn hc lm tỡnh HS thc hnh rốn luyn cỏc k nng giao tip TV - S dng tranh nh, hin vt, mụ hỡnh ging gii cỏc khỏi ni, thut ng c trng ca mụn h, ng thi hng dn, ging gii chm, rừ rang nhng t khú - Cung cp cỏc mu cõu c trng ca mụn hc v cho HS luyn theo mu - Hng dn HS tớch cc s dng TV tr li cõu hi ca thy, cụ giỏo, tham gia tho lun cựng cỏc bn nhúm cỏc gi hc Giỏo viờn luụn luụn chỳ ý giỳp hc sinh s dng TV ó cú m rng v lm giu t cho mỡnh Vớ d: *Tớch hp dy TV vo mụn õm nhc: L kt hp dy õm nhc vi dy nhng t ng chuyờn nghnh: Giai iu, tit tu, li ca, v tay, gừ m, ng ph ha, dõn ca cho HS Khi dy k chuyn õm nhc, giỳp HS bit ni dung cõu chuyn, GV cn phi thc hin quy trỡnh sau: - Gii thiu khỏi quỏt v cõu chuyn - K chuyn - t cõu hi giỳp HS tip nhn ni dung cõu chuyn - Hc sinh k chuyn Thc hin quy trỡnh ny bng ngụn ng TV chớnh xỏc, chun mc l Gv ó dy cho HS nghe, núi Tv ng thi ng liu ca nhng cõu chuyn õm nhc l tỡnh HS rốn luyn cỏc k nng giao tip TV v tng cng t v ch m nhc Dy v tranh mụn M Thut: Vi ti Em i hc, Gv nờu cõu hi gi ý hs nh li cỏc hỡnh nh, hot ng i hc Khi hng dn Hs chn ti, Gv gi ý, miờu t cnh vt thõn quen vi HS dõn tc nh: mu sc, nh ca, cõy ci, nng ry hai bờn ng i hc HS la chn Dy ch cm n, xin li mụn o c lp 1, mt cỏc yờu cu cn t l HS bit c no cn núi cỏm n, xin li; bit cm n xin li cỏc tỡnh ph bin giao tip õy l nhng tỡnh GV hng dn HS rốn luyn k nng nghe, núi phự hp vi hon cnh giao tip DTHTV mụn Th cụng- K thut l cung cp nhng t ng TV th hin cỏc hot ng mang tớnh th cụng, k thut: xộ, ct, dỏn khõu, an, lp ghộp, chit cnh, bún lút, bún thỳc, lm lung, c lờ, tua vớt, quy trỡnh k thut, rng ca, bỏnh ai, bng chuynv nhng cõu lnh : gp vo ng du gia hỡnh; mit k mộp t giy, ct ln theo ng cong; lp cỏc thng vo tm ln; thỏo ri cỏc chi tit ca sn phm; Dy TV TH mụn toỏn l dy HS nhng t ng bi toỏn cú li vn, nhng t ng liờn quan n toỏn hc: cng tr, nhõn, chia, tớnh nhm li gii h thng cõu vi cỏc mnh nh: a cng b, a tr b, a lp hn b, Dy tớch hp TV mụn TN-XH l dy nhng t ng th hin ni dung cỏc ch : Con ngi v sc khe Xó hi, T nhiờn ú l cỏc t ng ch tờn gi, c im, tớnh cht ca cỏc s vt, hin tng; cỏc mi quan h gia cỏc s vt hin tng Cỏc tỡnh mụn hc ny l c hi thun li HS thc hnh k nng giao tip TV Rừ rng, THDTV dy cỏc mụn hc khỏc l rt cn thit õy l mt nhng nguyờn tc quan trng h tr HS DTTS rốn luyn k nng nghe, núi c ting vit nhm tng cng k nng giao tip 1.1.2 Phỏt trin t TV theo ch ca mụn hc: Mi mụn hc chng trỡnh GDTH u dy hc theo cỏc ch Vic phỏt trin t theo ch ca cỏc mụn hc va giỳp HS tip thu tt kin thc mụn hc va phỏt trin t Tv mt cỏch h thng Cú t TV theo tng ch s giỳp HS dng giao tip cỏc tỡnh hung, hon cnh khỏc tt hn phỏt trin t cho HS theo ch mụn hc, GV cn: - Tp hp nhng t ng theo ch mụn hc, c bit l nhng t ng gn lin vi cuc sng ca HS dT cung cp, hng dn HS quỏ trỡnh dy hc - To tỡnh theo tng ch cuc sng HS thc hnh nghe, núi theo cỏc ch - Khuyn khớch HS thng xuyờn thu thp, tớch ly vn t theo tng ch - Hng dn HS lm s tay t ng cp nht nhng t ng TV theo tng ch ng thi, Gv cn to iu kin cho HS thc hnh s dng nhng t ng theo ch 1.1.3 S dng nhiu giỏc quan tng cng t: HS s dng nhiu giỏc quan th giỏc, thớnh giỏc, khu giỏc, v giỏc, xỳc giỏc hc s em li hiu qu cao hn Vic s dng nhiu giỏc quan cú nhng u im: - Hs c phi hp s dng nhiu giỏc quan tri giỏc s vt, hin tng s hỡnh thnh c cỏc biu tng, khỏi nim t ng chớnh xỏc - To hng thỳ hc tp, phỏt trin kh nng trung chỳ ý, úc tũ mũ khỏm phỏ - Phỏt trin t v nõng cao tớnh t lc, tớch cc ca HS 1.1.4 Thng xuyờn thc hnh k nng nghe, núi TV HSDT bt u hc TV l mt ngụn ng mi, ngụn ng th hai sau ting m Cho nờn, vic s dng ng thi ting m v TV giỳp HS hiu, tip thu ni dung bi hc l cn thit nhng ch dựng ting m trng hc mt s trng hp nh: cung cp mt s cõu lnh nhm hng dn HS thc hin cỏc hot ng hc tp, ging gii ngha t ng mang tớnh tru tng Tng bc, Gv phi giỳp HS nm vng v s dng c TV giao tip giỳp HS tớch cc ch ng thc hnh k nng nghe, núi TV II Khi kin thc t chn: (Ni dung bi dng 3) Mễ UN TH12: Thi gian: Thỏng 9, thỏng 10 nm 2016 Ni dung: Lp k hoch dy hc tớch hp cỏc ni dung giỏo dc Tiu hc I t : Xõy dng k hoch dy hc theo hng tớch hp ú l mt nhng ni dung trng tõm B GD-T yờu cu hng dn thc hin nhim v giỏo dc trung hc c s nm hc 2012-2013.Dy hc theo hngtớch hp l mt nhng quan im giỏo dc ó tr thnh xu th vic xỏc nh ni dung dy hc nh trng ph thụng v chng trỡnh xõy dng mụn hc Quan im tớch hp c xõy dng trờn c s nhng quan nim tớch cc v quỏ trỡnh hc v quỏ trỡnh dy hc Thc tin ó chng t rng, vic thc hin quan im tớch hp giỏo dc v dy hc s giỳp phỏt trin nhng nng lc gii quyt nhng phc v lm cho vic hc tr nờn cú ý ngha hn i vi hc sinh so vi vic cỏc mụn hc, cỏc mt giỏo dc c thc hin riờng l Tớch hp l mt nhng quan im giỏo dc nhm nõng cao nng lc ca ngi hc, giỳp o to nhng ngi cú y phm cht v nng lc gii quyt cỏc ca cuc sng hin i Tớch hp l mt tin trỡnh t v nhn thc mang tớnh cht phỏt trin t nhiờn ca ngi mi lnh vc hot ng h mun hng n hiu qu ca chỳng ( ), l ca nhn thc v t ca ngi, l trit lý chi phi, nh hng v quyt nh thc tin hot ng ca ngi Lý thuyt tớch hp c ng dng vo giỏo dc tr thnh mt quan im lý lun dy hc ph bin trờn th gii hin Xu hng tớch hp cũn c gi l xu hng liờn hi ang c thc hin trờn nhiu bỡnh din, cp quỏ trỡnh phỏt trin cỏc chng trỡnh giỏo dc *Tớch hp l mt tin trỡnh t v nhn thc mang tớnh cht phỏt trin t nhiờn ca ngi mi lnh vc hot ng h mun hng n hiu qu ca chỳng ( ), l ca nhn thc v t ca ngi, l trit lý chi phi, nh hng v quyt nh thc tin hot ng ca ngi + Tớch hp: L s hũa trn ni dung giỏo dc mụi trng v s dng nng lng tit kim v hiu qu vo ni dung b mụn thnh mt ni dung thng nht, gn bú cht ch vi II Ni dung Cỏc yờu cu ca mt k hoch dy hc theo hng tớch hp - Trang b cho hc sinh hiu bit nhng kin thc cn thit, c bn v nhng ni dung cn c tớch hp t ú giỏo dc cỏc em cú nhng c ch, vic lm, hnh vi ỳng n - Phỏt trin cỏc k nng thc hnh, k nng phỏt hin v ng x tớch cc hc cng nh thc tin cuc sng - Giỳp hc sinh hng thỳ hc tp, t ú khc sõu c kin thc ó hc - Ni dung tớch hp phi phự hp vi tng i tng hc sinh cỏc lp thụng qua cỏc mụn hc v hot ng giỏo dc khỏc - Trỏnh ỏp t, giỳp hc sinh phỏt trin nng lc Cỏc ni dung cn tớch hp giỏo dc cỏc mụn hc v hot ng giỏo dc tiu hc í ngha ca dy hc theo quan im tớch hp Tớch hp l mt khỏi nim c s dng nhiu lnh vc Trong lnh vc khoa hc giỏo dc (GD), khỏi nim tớch hp xut hin t thi kỡ khai sỏng, dựng ch mt quan nim GD ton din ngi, chng li hin tng lm cho ngi phỏt trin thiu hi hũa, cõn i Tớch hp cũn cú ngha l thnh lp mt loi hỡnh nh trng mi, bao gm cỏc thuc tớnh tri ca cỏc loi hỡnh nh trng cú Trong dy hc (DH) cỏc b mụn, tớch hp c hiu l s kt hp, t hp cỏc ni dung t cỏc mụn hc, lnh vc hc khỏc (Theo cỏch hiu truyn thng t trc ti nay) thnh mt mụn hc mi hoc lng ghộp cỏc ni dung cn thit vo nhng ni dung cú ca mụn hc, vớ d: lng ghộp ni dung GD dõn s, GD mụi trng, GD an ton giao thụng cỏc mụn hc o c, Ting Vit hay T nhiờn v xó hi xõy dng mụn hc tớch hp t cỏc mụn hc truyn thng Tớch hp l mt nhng quan im GD ó tr thnh xu th vic xỏc nh ni dung DH nh trng ph thụng v xõy dng chng trỡnh mụn hc nhiu nc trờn th gii Quan im tớch hp c xõy dng trờn c s nhng quan nim tớch cc v quỏ trỡnh hc v quỏ trỡnh DH Dy hc theo hng lng ghộp tớch hp thc hin mt s ni dung mụn hc v cỏc hot ng giỏo dc: ni dung tớch hp c bao gm nhng ni dung nh Tớch hp giỏo dc o c, hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh; giỏo dc phũng chng tham nhng; s dng nng lng tit kim v hiu qu; bo v mụi trng; giỏo dc v dõn s, a dng sinh hc v bo tn thiờn nhiờn; giỏo dc v ti nguyờn v mụi trng, ch quyn bin o theo hng dn ca B GD-T Mc tớch hp tựy theo tng mụn hc, ni dung la chn mc tớch hp, i vi b mụn tớch hp ni dung Hc v lm theo tm gng o c H Chớ Minh thỡ mc tớch hp t liờn h ( ch khai thỏc ni dung bi hc v liờn h vi kin thc v tm gng o c H Chớ Minh, mc hn ch), tớch hp b phn ( ch mt phn ca bi hc, hot ng thc hin ni dung giỏo dc v tm gng o c H Chớ Minh, mc trung bỡnh) n tớch hp tũan phn ( c mt bi cú ni dung trựng khp vi ni dung giỏo dc v tm gng o c H Chớ Minh, mc cao nht) Thc tin nhiu nc ó chng t rng, vic thc hin quan im tớch hp GD v DH s giỳp phỏt trin nhng nng lc gii quyt nhng phc v lm cho vic hc tr nờn ý ngha hn i vi HS so vi vic cỏc mụn hc, cỏc mt GD c thc hin riờng r Tớch hp l mt nhng quan im GD nhm nõng cao nng lc ca ngi hc, giỳp o to nhng ngi cú y phm cht v nng lc gii quyt cỏc ca cuc sng hin i Nhiu nc khu vc Chõu v trờn th gii ó thc hin quan im tớch hp DH v cho rng quan im ny ó em li hiu qu nht nh Vit Nam, Thi Phỏp thuc, quan im tớch hp c th hin mt s mụn trng tiu hc nh mụn ôCỏch trớ ằ, sau i thnh mụn ô Khoa hc thng thc ằ Mụn hc ny cũn c dy mt s nm trng cp I ca Bc nc ta T nhng nm 1987, vic nghiờn cu xõy dng mụn Tỡm hiu T nhiờn v xó hi theo quan im tớch hp ó c thc hin v mụn hc ny c thit k a vo DH trng cp I t lp n lp Chng trỡnh nm 2000 ó c hon chnh thờm mt bc, quan im tớch hp ó c th hin CT & SGK v cỏc hot ng DH tiu hc Tuy nhiờn khỏi nim tớch hp cũn mi l vi nhiu GV Mt s ó cú nhn thc ban u nhng cũn hn ch v k nng dng Hin nay, trờn ton th gii mi ngy cú khong 2000 cun sỏch c xut bn, iu y thy khụng th hc nh c v ging dy nh c theo chng trỡnh v sỏch giỏo khoa (CT & SGK) gm quỏ nhiu mụn hc riờng r, bit lp vi Mt khỏc, s phỏt trin ca khoa hc trờn th gii ngy cng nhanh, nhiu mi DH cn phi a vo nh trng nh: Bo v mụi trng, GD dõn s, GD phỏp lut, phũng chng ma tỳy, GD sc khe, an ton giao thụng, nhng qu thi gian cú hn, khụng th tng s mụn hc lờn c Vic tớch hp ni dung mt s mụn hc l gii phỏp cú th thc hin c nhim v GD nhiu mt cho HS m khụng quỏ ti Tớch hp l quan im hũa nhp, c hỡnh thnh t s nht th húa nhng kh nng, mt s quy t ti a tt c nhng c trng chung vo mt chnh th nht Khoa hc hin coi trng tớnh tng thớch, b sung ln tỡm kim nhng quan im tip xỳc cú th chp nhn c to nờn tớnh bn vng ca quỏ trỡnh DH cỏc mụn hc Trong mt s mụn hc, t tng tớch hp c tip nhn vi cỏc mc thp v khỏc nh: Lng ghộp - l a thờm ni dung cn hc tng t vi mụn hc chớnh; tớch hp - l s kt hp tri thc ca nhiu mụn hc to nờn mụn hc mi Quan im tớch hp v phng phỏp dy hc theo hng tớch hp ó c GV tip nhn nhng mc thp Phn ln GV la chn mc tớch hp liờn mụn hoc tớch hp ni mụn Cỏc bi dy theo hng tớch hp s lm cho nh trng gn lin vi thc tin cuc sng, vi s phỏt trin ca cng ng Nhng ni dung dy HS nh tui theo cỏc ch Gia ỡnh, Nh trng, Cuc sng quanh ta, Trỏi t v hnh tinhlm cho HS cú nhu cu hc gii ỏp c nhng thc mc, phc v cho cuc sng ca mỡnh v cng ng Hc theo hng tớch hp s giỳp cho cỏc em quan tõm hn n ngi v xó hi xung quanh mỡnh, vic hc gn lin vi cuc sng i thng l yu t cỏc em hc Nhng thc mc ny sinh t thc t lm ny sinh nhu cu gii quyt ca cỏc em Chng hn vỡ cú sm chp?, vỡ khụng c cht cõy phỏ rng?, vỡ sao.?. Thc t mt s trng tiu hc cho thy, cỏc bi san DH theo hng tớch hp ó giỳp cho GV tip cn tt nht vi CT & SGK mi Bi dy linh hot, HS hc c nhiu, c ch ng tỡm tũi, chim lnh kin thc v rốn luyn k nng Mun tin hnh cú hiu qu, cn phi chỳ trng n vic bi dng GV GV phi hiu c th no l tớch hp, phi nghiờn cu chng trỡnh, ti liu xem nú da trờn mụn khoa hc xỏc nh no, cú th m rng quan h tng tỏc vi cỏc khoa hc khỏc nh th no, mc tớch hp th hin sao? T thc tin GD tiu hc nhiu nc v Vit Nam cho thy, DH theo hng tớch hp l xu th m nhiu nc trờn th gii ó ỏp dng, c bit l cỏc nc khu vc chõu - Thỏi Bỡnh Dng GV tiu hc ó quen vi cỏch dy tớch hp thỡ vic x lớ cỏc tỡnh GD tr nờn mm hn DH theo hng tớch hp phỏt huy c tớnh tớch cc ca HS, gúp phn i mi ni dung v phng phỏp DH trng tiu hc Phng phỏp la chon a ch tớch hp v xỏc nh mc tớch hp cỏc bi hc ca tng mụn hc v hot ng giỏo dc ca tiu hc a Phng phỏp Phng phỏp dy hc theo hng tớch hp l lng ghộp ni dung tớch hp vo cỏc bi dy, tựy theo tng mụn hc m lng ghộp tớch hp cỏc mc nh liờn h, lng ghộp b phn, ton phn, t ú giỏo dc v rốn k nng sng, giỏ tr sng cho hc sinh *Phng phỏp - Phng phỏp trc quan - Phng phỏp iu tra - Phng phỏp tho lun - Phng phỏp úng vai *Vic phỏt trin v thc hin chng trỡnh sau 2000 theo nh hng dy hc tớch cc ó lm thay i quan nim v cỏch biờn son, cỏch s dng sỏch giỏo khoa: chuyn t quan nim l phỏp lnh, l mt ti liu cha ng kin thc cú sn giỏo viờn truyn t cho hc sinh sang l phng tin chớnh thc nh hng cho giỏo viờn t chc hot ng hc nhm giỳp hc sinh t hc, t phỏt hin, t chim lnh tri thc mi, bit dng chỳng theo nng lc ca tng cỏ nhõn ( ỡnh Hoan 2002, tr.75) S thay i quan nim v sỏch giỏo khoa ũi hi cỏc nh biờn son sỏch giỏo khoa phi thay i cu trỳc ni dung theo hng tớch hp nhm: - Gii quyt s mt cõn i gia lng, mc ni dung tng giai on hc - Tng cng s h tr gia cỏc ni dung tng mụn hc v gia cỏc mụn hc, xoỏ b nhng trựng lp, tng kh nng thc hnh, dng - Gia tng cỏc hot ng thc hnh nh hng tớch hp ca chng trỡnh tiu hc sau 2000 c th hin nhng mc khỏc nhau: (1) Hỡnh thnh cỏc mụn hc tớch hp: T nhiờn Xó hi (1991-1996 ); tớch hp mụn Sc khe vi mụn T nhiờn- xó hi v mụn Khoa hc (2001); tớch hp M thut vi K thut thnh mụn Ngh thut (2) Tớch hp cỏc mch kin thc, k nng mt s mụn hc: tớch hp k nng nghe, núi, c, vit v kin thc hoỏ, xó hi, t nhiờn, tớch hp gia phỏt trin nng lc s dng ngụn ng vi phỏt trin nhõn cỏch mụn Ting Vit; tớch hp cỏc yu t i s vo mch s hc mụn Toỏn, tớch hp cung cp kin thc s gin toỏn hc v phỏt trin nng lc t v gii quyt ; tớch hp cỏc ni dung giỏo dc khỏc vo cỏc mụn hc nh giỏo dc mụi trng, giỏo dc quyn tr em, giỏo dc gii tớnh, giỏo dc dõn s; giỏo dc cỏc giỏ tr sng; phũng chng cỏc bnh tt v t nn xó hi Mc ớch ca gii phỏp tớch hp c phỏt biu ti liu chng trỡnh tiu hc l nhm lm gim s nng n, gia tng kh nng dng thc hnh v tớnh thc tin ca chng trỡnh, to iu kin cho ngi hc phỏt trin nng lc ( ỡnh Hoan, 2002) Chin lc phỏt trin giỏo dc 2011-2020 ó nờu rừ: thc hin i mi chng trỡnh SGK t sau nm 2015 theo nh hng phỏt trin nng lc hc sinh Chng trỡnh hng ti mc tiờu phỏt trin nng lc khụng ch da vo tớnh h thng, logic ca khoa hc tng ng xỏc nh ni dung hc m cũn gn vi cỏc tỡnh thc tin, chỳ ý n kh nng hc v nhu cu, phong cỏch hc ca mi cỏ nhõn hc sinh Cỏc yờu cu ny ũi hi chng trỡnh cn c phỏt trin theo nh hng tớch hp nhm to iu kin cho ngi hc liờn tc huy ng kin thc, k nng thuc nhiu lnh vc mụn hc v hot ng giỏo dc khỏc thc hin cỏc nhim v hc Qua ú, cỏc nng lc chung c bn cng nh nng lc chuyờn bit ca ngi hc c phỏt trin Theo bỏo cỏo kt qu ca nhúm nghiờn cu thuc Vin Khoa hc Giỏo dc Vit Nam Hi tho Dy hc tớch hp- Dy hc phõn húa chng trỡnh giỏo dc ph thụng va c B GD-T t chc vo thỏng 12/2012, CTGDGPT sau 2015, Dy hc tớch hp l quỏ trỡnh dy hc ú giỏo viờn t chc hot ng hc sinh huy ng ni dung, kin thc, k nng thuc nhiu lnh vc khỏc nhm gii quyt cỏc nhim v hc tp, thụng qua ú hỡnh thnh nhng kin thc, k nng mi t ú phỏt trin nhng nng lc cn thit Nhúm nghiờn cu Vin Khoa hc Giỏo dc Vit Nam, 2012) nh hng tớch hp s thc hin chng trỡnh GDPT theo hỡnh thc v mc tớch hp phm vi hp v tớch hp phm vi rng Hai hng tớch hp ny phn no tng thớch vi nh hng tớch hp a mụn v tớch hp liờn mụn nh ó cp trờn Phng ỏn tớch hp ó c xut cho vic phỏt trin chng trỡnh giỏo dc ph thụng Vit Nam sau 2015 c ba cp: tiu hc, trung hc c s v trung hc ph thụng nh sau: tiu hc, tng t nh chng trỡnh tiu hc hin hnh, tng cng tớch hp ni b mụn hc Toỏn, Ting Vit, o c, T nhiờn v Xó hi (cỏc lp 1, 2, 3) v lng ghộp cỏc nh mụi trng, bin i khớ hu, k nng sng, dõn s, sc khe sinh sn, vo cỏc mụn hc v hot ng giỏo dc Bờn cnh ú, hai mụn hc mi c i trờn c s kt hp cỏc mụn hc cú ni dung liờn quan vi ú l mụn Khoa hc v Cụng ngh c xõy dng trờn c s hai mụn Khoa hc v mụn Cụng ngh (K thut) cỏc lp v chng trỡnh hin hnh Mụn th hai l Tỡm hiu xó hi c xõy dng t mụn Lch v a lý ca chng trỡnh tiu hc hin hnh v b sung mt s xó hi) Cỏc mụn hc ny d kin s c xõy dng theo mụ hỡnh: c bn m bo tớnh logic h thng ca cỏc phõn mụn, ni dung chng cỏc phõn mụn c sp xp cho cú s h tr ln trỏnh trựng lp; ng thi h thng cỏc ch liờn kt gia cỏc phõn mụn s c phỏt trin to iu kin cho cỏc kin thc, k nng, nng lc chung c rốn luyn K nng la chn PP K thut dy hc phự hp vi vic dy hc tớch hp * K nng la chn phng phỏp: La chn ni dung bi hc phự hp vi cỏc PP: Hc theo gúc; Hc theo hp ng; Hc theo d ỏn v cỏc hot ng phự hp vi cỏc k thut dy hc Thit k bi hc ỏp dng PPDH: Hc theo gúc, theo hp ng, theo d ỏn v cỏc k thut DH mang tớnh hp tỏc T chc, hng dn HS : Hc theo gúc, theo hp ng, theo d ỏn v cỏc k thut DH * K thut dy hc phự hp vi vic dy tớch hp: Tớch hp l mt nhng quan im ó tr thnh xu th phỏt trin chng trỡnh giỏo dc ph thụng nhiu nc trờn th gii Thc tin ó chng t, vic thc hin quan im tớch hp s lm tng tớnh hiu qu ca hot ng giỏo dc õy cng l mt nhng quan im ch o vic xõy dng chng trỡnh giỏo dc ph thụng VitNamsau nm 2015 Tuy nhiờn, cú nhng nhm tng tớch hp vi phộp cng gin n nhiu mụn hc Cú hot ng tớch hp c bn 3.1 Tớch hp a mụn Tip cn tớch hp a mụn trung trc ht vo cỏc mụn hc Cỏc mụn liờn quan vi cú chung mt nh hng v ni dung v phng phỏp dy hc nhng mi mụn li cú mt chng trỡnh riờng Tớch hp a mụn c thc hin theo cỏch t chc cỏc chun t cỏc mụn hc xoay quanh mt ch , ti, d ỏn, to iu kin cho ngi hc dng tng hp kin thc ca cỏc mụn hc cú liờn quan 3.2 Tớch hp liờn mụn Theo cỏch tip cn tớch hp liờn mụn, giỏo viờn t chc chng trỡnh hc xoay quanh cỏc ni dung hc chung: cỏc ch , cỏc khỏi nim, cỏc khỏi nim v k nng liờn ngnh, liờn mụn Tớch hp liờn mụn cũn c hiu nh l phng ỏn, ú nhiu mụn hc liờn quan c kt li thnh mt mụn hc mi vi h thng nhng ch nht nh xuyờn sut qua nhiu cp lp Vớ d: a lớ, Lch s, Sinh hc, Xó hi, Giỏo dc cụng dõn, Hoỏ hc, Vt lớ c tớch hp thnh mụn Nghiờn cu xó hi v mụi trng ti Anh, Australia, Singapore, Thỏi Lan 3.3 Tớch hp xuyờn mụn Trong cỏch tip cn tớch hp xuyờn mụn, giỏo viờn t chc chng trỡnh hc xoay quanh cỏc v quan tõm ca ngi hc Hc sinh phỏt trin k nng sng ỏp dng cỏc k nng mụn hc v liờn mụn vo ng cnh thc t Hai ng dn n tớch hp xuyờn mụn l hc theo d ỏn v thng lng chng trỡnh hc Nhiu nh nghiờn cu lnh vc giỏo dc cú nhiu quan im v dy tớch hp: Tớch hp chng trỡnh ging dy nhm to mi liờn h cht ch gia cỏc mụn hc khoa hc t nhiờn v khoa hc xó hi, hỡnh thnh h thng kin thc thng nht, t ú bi dng nng lc khoa hc v k nng sng cho hc sinh, to hng thỳ v ng lc cho vic hc; Khng nh tri thc ca mi ngi l s tớch hp cỏc lnh vc khoa hc; i mi Chng trỡnh v SGK giỏo dc ph thụng sau 2015 cho rng, dy hc tớch hp ó tr thnh nguyờn lớ c bn ca giỏo dc hin i T quan im ny, phn ni dung mụn hc mụ hỡnh cõu trỳc SGK khụng nờn trỡnh by n v bi hc theo tit hc, m nờn theo ch ni dung ng vi cỏc tỡnh tớch hp C gng cỏc ch ny c sp xp lm khụng phỏ v quỏ nhiu logic ni ti ca ni dung khoa hc mi mụn hc, phõn mụn SGK Tớch hp cú l trỡnh vic tớch hp t hiu qu cao, nờn cú s phi hp ng b gia chng trỡnh cỏc mụn hc v dng linh hot cỏc phng phỏp tớch hp vi mi lnh vc kin thc cn t c Bờn cnh ú, tng cng cỏc gi thc hnh, hot ng ngoi khoỏ theo ch , Gim gi dy lớ thuyt ca giỏo viờn, tng thi lng hot ng hc ca hc sinh Xõy dng h thng bi m, bi gn vi thc tin, bi cú ni dung dng kin thc liờn mụn i vi dy hc tớch hp, cn chun b nhng ni dung mang tớnh hng dn c bn n cỏc thao tỏc cho giỏo viờn v hc sinh; nh xỏc nh mc tiờu, ch tớch hp, k nng c bn; li núi u gii thiu cu trỳc cỏc mch ni dung, cỏch hc, c thự, cỏch tỡm kim thụng tin V cú danh mc cỏc t khúa, thut ng, khỏi nim ct lừi hng dn ỏnh giỏ, hng dn tỏi to li kin thc ó hc t cỏc mụn hc liờn quan Ch cp n xõy dng chng trỡnh cỏc mụn hc thuc lnh vc khoa hc xó hi cp tiu hc, ThS Nguyn Hng Liờn (Vin Khoa hc giỏo dc Vit Nam) cho rng, xõy dng chng trỡnh tớch hp cn m bo s tớch hp v ni dung, nhng k nng ct lừi cn hỡnh thnh cho hc sinh, a dng v phng phỏp dy hc v chỳ trng vo s tham gia tớch cc ca hc sinh ỏnh giỏ kt qu hc cn nhn mnh vo quỏ trỡnh tin b ca hc sinh v ti liu dy hc khụng b bú hp ti liu SGK Vic la chn ni 10 dung cn chỳ ý hn n tớnh ng dng, thc tin, phự hp v gn gi hn vi cuc sng ca HS; trỏnh s l thuc quỏ ln vo logic ca khoa hc b mụn lm cho kin thc a vo nh trng quỏ mang tớnh hn lõm, nng n Khng nh tớch hp l yờu cu chung ca quỏ trỡnh dy hc, giỳp gim c ni dung kin thc, trỏnh c s chng chộo, ct khỳc gia cỏc b mụn, gia cỏc lp hc vi nhau, Th trng B GD&T Nguyn Vinh Hin ng thi lu ý, x lý tớch hp phi phự hp vi iu kin dy hc, nng lc dy hc ca giỏo viờn Vỡ vy, trờn th gii cú nhiu mc x lý tớch hp khỏc thụng qua chng trỡnh, SGK Chỳng ta s x lý nhng bc ban u ri dn dn tri qua thi gian s tớch hp mc cao hn Th trng Nguyn Vinh Hin cho bit Thc hnh lp k hoch dy hc tớch hp cỏc ni dung giỏo dc Vớ d lp k hoch dy hc tớch hp mụn c cỏc lp tiu hc: I Quan nim v i mi phng phỏp dy hc: i mi PPDH l a cỏc PPDH mi vo nh trng trờn c s k tha v phỏt huy mt tớch cc ca cỏc phng phỏp truyn thng nõng cao cht lng dy hc, nõng cao hiu qu o to, gúp phn ỏp ng nhng yờu cu mi ca mc tiờu giỏo dc v o to II Phng phỏp dy Tp c phỏt huy tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh gi hc: Cỏc phng phỏp dy Tp c: a Phng phỏp phõn tớch mu: Di s hng dn ca GV, hc sinh phõn tớch cỏc vt liu mu ( bn ) hỡnh thnh cỏc kin thc hc, cỏc k nng s dng ngụn ng T nhng hin tng cha ng cỏc bn, GV giỳp HS phõn tớch theo cỏc nhim v ó nờu SGK cỏc em hiu bi HS phõn tớch c mu d dng, GV cú th tỏch cỏc cõu hi, cỏc cụng vic SGK thnh nhng cõu hi, nhim v nh hn V hỡnh thc t chc tu tng bi, tng nhim v c th, GV cú th cho HS lm vic c lp, lm vic theo nhúm, sau ú trỡnh by kt qu phõn tớch trc lp 2/ Phng phỏp trc quan : Giỏo viờn hng dn hc sinh quan sỏt cỏc tranh minh ho cỏc bi c, cỏc vt mu giỳp cỏc em hiu thờm mt s chi tit, tỡnh v nhõn vt bi 3/ Phng phỏp thc hnh giao tip: GV t chc cỏc hot ng gi hc cho mi HS lp u c c (c thnh ting, c thm, c ng thanh, theo nhúm, cỏ nhõn) c trao i nhn thc ca mỡnh vi thy cụ, bn bố 4/ Phng phỏp cỏ th hoỏ sn phm ca hc sinh: Giỏo viờn chỳ ý n tng hc sinh, tụn trng nhng phỏt hin v ý kin riờng ca tng em Thn trng ỏnh giỏ hc sinh, to iu kin hc sinh t phỏt hin v sa cha li din t 11 5/Phng phỏp cựng tham gia Giỏo viờn t chc cho hc sinh cựng cng tỏc thc hin nhim v hc tp, cựng tham gia cỏc trũ chi luyn c nhm hỡnh thnh kin thc, rốn k nng v phỏt trin kh nng lm vic vi cng ng Cỏc hỡnh thc ph bin thc hin, cựng tham gia luyn c v trao i theo nhúm, úng vai, thi ua 6/ Mt s k thut dy hc rốn k nng sng: 6.1 c sỏng to Hc sinh c din cm hay c theo phõn vai cú sỏng to ging c, cỏch c Khi c hc sinh kt hp tỡm t, ý ca cõu, on bi 6.2 Tho lun nhúm Dựng tho lun mt khú, hay úng vai c bi Cú nhiu hỡnh thc chia nhúm nh ó hc k nng sng 6.3 Hi ỏp trc lp Hc sinh hi v bn tr li theo gi ý ca giỏo viờn 6.4 úng vai x lý tỡnh Giỏo vờn nờu tỡnh hc sinh phõn vai úng x lớ tỡnh ú 6.5 T bc l Theo gi ý ca GV hc sinh t bc l suy ngh ca mỡnh cho c lp bit v mt no ú liờn quan n bi hc 6.6 Gi tỡm Hc sinh t tỡm kim nhng giỏo viờn yờu cu Nh t khú, cõu khú, ni dung bi III Cỏc bin phỏp dy Tp c: a c mu ca GV: - c ton bi: nhm gii thiu, gõy xỳc cm, to hng thỳ v tõm th c cho HS GV cn c vo trỡnh ca HS lp mỡnh cú th c hoc ln tu mc ớch t - c cõu, on: nhm minh ho, hng dn, gi ý hoc to tỡnh HS nhn xột, gii thớch t tỡm cỏch c (cú th c mt vi ln quỏ trỡnh dy hc) - c t, cm t: nhm sa li phỏt õm v rốn cỏch c ỳng cho HS b Hng dn HS tỡm hiu ngha ca t v ni dung bi: b.1 Tỡm hiu ngha ca t: Nhng t ng cn tỡm hiu ngha l nhng t khú i vi HS c chỳ gii sau bi c, t ng ph thụng m HS a phng mỡnh cha quen, t ng úng vai trũ chỡa khoỏ hiu ni dung bi c Nhng t ng cũn li, nu HS no cha hiu, GV gii thớch riờng cho HS ú hoc to iu kin HS khỏc gii thớch giỳp, khụng nht thit phi a gii thớch chung cho c lp 12 b.2 Cỏch hng dn HS tỡm hiu ngha: - c phn gii ngha SGK (thụng thng) - Miờu t s vt, c im c biu th t cn gii ngha (Cú th phi hp ng tỏc, c ch VD: Vũng vốo: GV cú th dựng tay un ln) - S dng hin vt, tranh v, mụ hỡnh - Tỡm t ng ngha hoc trỏi ngha vi t cn gii ngha - t cõu vi t cn gii ngha: cn lu ý l phi gii hn vic gii ngha t phm vi ngha c th ca bi hc, khụng m rng nhng ngha khỏc, nht l nhng ngha xa l i vi HS, khụng nờn by nhng bin phỏp gii ngha cng knh gõy quỏ ti, lm mt thi gian luyn c ca HS b.3 Tỡm hiu ni dung bi: * Phm vi ni dung cn tỡm hiu: + Vi bn chng: Nhõn vt (s lng, tờn, c im), tỡnh tit cõu chuyn,ngha en, ngha búng d nhn ca cỏc cõu vn, cõu th í ngha ca cõu chuyn, bi vn, bi th + Vi cỏc bn khỏc (khoa hc, hnh chớnh, bỏo ): Tỡm hiu cỏc on ca bn, hỡnh thc v b cc, ni dung v ý ngha ca bn, tỏc dng * Cỏch tỡm hiu ni dung bi c: SGK thng nờu nhng cõu hi tỏi hin, sau ú mi t nhng cõu hi suy lun Da vo cõu hi ú GV t chc cho HS hot ng trao i, tho lun, tr li cõu hi, bỏo cỏo kt qu tho lun cho mi em u c lm vic t nm c bi Trong quỏ trỡnh ging dy GV cú th thờm nhng cõu hi ph, cõu hi dn dt, nhng yờu cu, nhng li ging b sung (khụng lm dng vic thuyt ging) Sau HS nờu ý kin, GV s kt, nhn mnh ý chớnh v ghi bng Trong quỏ trỡnh tỡm hiu bi, GV phi chỳ ý rốn cho HS cỏch tr li cõu hi, din t ý bng cõu gn, rừ c Hng dn c v hc thuc lũng: c.1 Luyn c thnh ting: - Hỡnh thc: cỏ nhõn, tng cp, nhúm (ụi, ln) ng thanh, c lp ng thanh, mt nhúm HS c theo cỏch phõn vai GV lng nghe phỏt hin kh nng c ca tng HS cú cỏch rốn c thớch hp c.2 Luyn c thm: 13 Da vo SGK, giỏo viờn giao nhim v c th cho HS nhm nh hng vic trc cỏc em c c - hiu (c cõu, on hay kh th no? c hiu, bit nh iu gỡ?) Cú on vn, on th cn cho HS c thm 2-3 lt vi tc nhanh dn v tng bc thc hin cỏc nhim v t d n khú, nhm rốn cho HS k nng c hiu Trỏnh c thm chiu l, hỡnh thc (c lõm rõm nhng khụng nm c ni dung, GV giao vic khụng c th rừ rng) c Luyn c thuc lũng: Vi nhng bi thuc lũng GV cn cho HS luyn c k hn Cn ghi bng mt s t cht lm im ta HS nh v thuc sau ú xoỏ dn t cht; hoc t chc trũ chi luyn HTL nh nhng to hng thỳ cho HS d c lt : Khi mun cho hc sinh tỡm t, cm t, cõu no ú m khụng phi phi tỡm hiu ni dung ca cõu on ú, ta cú th cho hc sinh c lt c oan hay bi tỡm c lt ũi hoit hc sinh lt mt nhanh tỡm v nờu lờn nhng yờu cu ca giỏo viờn (Ch yu dnh cho hc sinh lp 4, 5) IV Quy trỡnh dy Tp c: a i vi lp 1: GV gii thiu bi (cú th bng tranh, nh) "GV c mu bi "Hng dn HS luyn c theo trỡnh t sau: c ting, t ng, ( t khú, phỏt õm d ln;gii ngha t ) c tng cõu ( tip ni ) c tng on ( cỏ nhõn, ng ) ễn v hc mt cp c v tr li cõu hi v bi c Luyn c li ( hoc HTL) 14 Luyn núi theo bi c b i vi lp 2-3: GV gii thiu bng li, bng cõu hi ( tranh, nh) "GV c mu bi "Hng dn HS luyn c kt hp gii ngha t theo cỏc bc sau: c ni tip tng cõu ( b qua giai on c ting, t ) Mc ớch ca bc c ny l nhm chia nh bn cho nhiu HS c c, giỳp GV phỏt hin cỏch c, cỏch phỏt õm ca tng em GV ch cho HS dng li cn giỳp HS sa li nu cú em phỏt õm sai; khen ngi nhng HS c tt - c tip ni tng on trc lp: To iu kin GV giỳp HS c ỳng nhng cõu c bit; ngh hi ỳng; hiu ỳng t ng "lm mu cho HS c ỳng c theo cp, theo nhúm nh c tng on nhúm: To iu kin cho 100% HS c luyn c Thi c tng on trc lp i vi lp (Lp b qua bc ny) Chỳ ý: tớch hp rốn c ỳng: t khú, cõu khú, gii ngha t chỳ thớch Nhn ging mt s t ng cn thit - Hng dn HS tỡm hiu bi: Khi tỡm hiu bi HS ch yu c thm GV giao nhim v c th (c thm phỏt hin nhng t ng, chi tit hỡnh nh; c thm suy ngh tr li cõu hi) kim soỏt c - Luyn c li (hoc HTL) - GV c din cm tng on hoc c bi ; lu ý HS v ging iu chung ca on hoc bi, nhng cõu cn chỳ ý i vi Lp 2-3 c din cm cha phi l yờu cu bt buc Do ú, tu trỡnh HS, GV cú th xỏc nh mc cho phự hp - Tng HS hoc nhúm thi c b i vi lp 4-5: 15 - HS ni c tng on ; c 2-3 lt (Vi HS c tt cú th cho HS c c bi trc c ni tip tng on) - HS luyn c theo cp - Mt - hai HS c c bi Chỳ ý: tớch hp rốn c ỳng: t khú, cõu khú, gii ngha t chỳ thớch - GV c din cm ton bi - GV hng dn HS trao i, tho lun tỡm hiu ni dung bi c - GV hng dn HS luyn c li (hoc c din cm vi nhng bn ngh thut) luyn hc sinh c c din cm giỏo viờn phi giỳp hc sinh tỡm hiu ni dung bi Sau hiu ni dung bi GV giỳp hc sinh tỡm ging c c bi, ging c tng on VD: Trong bi ting rao ờm: cn c vi ging k chuyn phự hp vi tỡnh mi on : chm, bun, dn dp, cng thng, bt ng HS c din cm tt cn cho hc sinh bit cỏch nhn ging mt s t ng bi Tựy theo bi m chỳng ta cú cỏch nhn ging khỏc nhau: nh nhn ging tn nhiờn cỏc dũng th (bi Cao Bng) Nhn ging cỏc t ng gi cm, nhn ging cỏc t ng din t õm thanh, hỡnh dỏng, cỏc danh t, ng t chớnh cõu vv * V phõn b thi gian: (tựy theo tng bi m cú s phõn b thi gian hp lớ - Phn kim tra bi c: 3-5 phỳt - Bi mi: + Phn tỡm hiu ni dung bi: T 8- 10 phỳt + u tiờn cho phn luyn c v cỏc hot ng v ớch: 20 phỳt 2.Thỏng 11- 12/ 2016 MODULE TH 14 THC HNH THIT K K HOCH BI HC THEO HNG DY HC TCH CC 16 Xỏc nh mc tiờu bi hc: - Nhn thc rừ vic thit k k hoch bi hc c th theo hng dy hc tớch cc Bit phõn tớch, ỏnh giỏ c mt s k hoch bi hc ó thit k v xut cỏch iu chnh - V mc tiờu ca bi hc ó nờu nhng yờu cu v kin thc, k nng m hc sinh cn t c sau bi hc Cỏch vit mc tiờu cho cú th lng húa, kim tra v ỏnh giỏ c nhng kin thc, k nng m hc sinh thu nhn c - V dựng dy hc; dựng dy hc phi phong phỳ, lit kờ tt c dựng dy hc cn phi cú t chc tit dy Cn phi quan tõm n dựng ca c giỏo viờn v hc sinh - Cỏc hot ng dy hc: Bi hc c chia thnh cỏc hot ng ch yu, c sp xp theo th t logic hp lý Cỏc hot ng c thit k theo hng tớch cc húa hot ng hc ca hc sinh Giỏo viờn khụng ỏp t, khụng thụng bỏo kin thc sn cú m hng dn hc sinh t tỡm tũi, phỏt hin, ch ng t chim lnh kin thc Hc sinh c tớch cc ch ng hng thỳ cú c hi by t, chia s, cú c hi thc hnh dng kin thc, k nng ó hc vo i sng cú nhiu c hi c lp suy ngh, by t ý kin riờng lm vic cỏ nhõn v cú c hi phỏt trin nng lc hp tỏc lm vic theo nhúm Thc hnh thit k k hoch bi hc cho bi hỡnh thnh kin thc mi theo hng dy hc tớch cc Cỏc hot ng Hot ng 1: A.Mc tiờu: B.Phng phỏp: C. dựng dy hc: Hot ng c th Hot ng (nhúm ụi, c lp, cỏ nhõn) + Giao vic: + Tho lun (thc hin theo yờu cu): + Trỡnh by: + Lp (nhúm) gúp ý, nhn xột, b sung + GV kt lun: Hot ng (nhúm ụi, c lp, cỏ nhõn) + Giao vic: + Tho lun (thc hin theo yờu cu): + Trỡnh by: + C lp (nhúm)gúp ý, nhn xột, b sung + GV kt lun: Hot ng 2: A.Mc tiờu: B.Phng phỏp: C. dựng dy hc: ỏnh giỏ k hoch bi hc - Khi thit k mt k hoch bi hc cho bi hỡnh thnh kin thc mi theo hng dy hc tớch cc cn cn c vo yờu cu i mi phng phỏp dy hc chng trỡnh v 17 SGK ó phn no to iu kin giỏo viờn v hc sinh thc hin phng phỏp tớch cc húa hot ng ca hc sinh, ú giỏo viờn úng vai trũ ngi t chc dn dt hc sinh quan sỏt, tỡm tũi, thu nhn kin thc v hỡnh thnh k nng Giỏo viờn cn c vo trỡnh hc sinh lp, iu kin lp hc xõy dng k hoch bi hc Cỏc hot ng bi cn c thit k theo hng phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh, ú hc sinh ch ng t tỡm tũi, chim lnh kin thc, giỏo viờn l ngi t chc hng dn quỏ trỡnh t tỡm tũi, khỏm phỏ kin thc s giỳp hc sinh rốn luyn tớnh ch ng, sỏng to hc - Trong quỏ trỡnh hng dn hc sinh t tỡm tũi, khỏm phỏ, chim lnh kin thc mi cn lu ý: + Cỏch gi m, nờu thu hỳt s chỳ ý ca hc sinh + Cỏch cng c kin thc c, huy ng sng hc sinh t gii quyt + T chc, hng dn hc sinh c lp suy ngh, tho lun cú hiu qu + Quan sỏt, theo dừi quỏ trỡnh hc sinh t tỡm tũi, khỏm phỏ, chỳ ý n nhng du hiu nhn bit hc sinh cú thc s tỡm tũi khỏm phỏ hay khụng + ng viờn khuyn khớch hc sinh kiờn trỡ, vt khú khn, tớch cc hc + S dng thit b dy hc mt cỏch hp lớ, phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng ca hc sinh + Lu ý n nhng khú khn thng gp ca hc sinh v tỡm cỏch khc phc Thỏng 1-2 /2017 MODULE TH 21:NG DNG PHN MM TRèNH DIN MICROSOFT POWERPOINT TRONG DY HC Cỏc tớnh nng c bn ca phn mm trỡnh din Microsoft powerPoint Microsoft PowerPoint l mt chng trỡnh ng dng ca b phn mm phũng Microsoft Officce Microsoft Powerpoint cú y cỏc tớnh nng ngi s dng cú th biờn cỏc trỡnh din bng bn, cỏc biu s liu, cỏc trỡnh din bng hỡnh nh, õm Microsoft Powerpoint cú cỏc chc nng cho phộp ngi s dng chn cỏc kiu mu trỡnh din ó c thit k sn hoc t thit k cho mỡnh mt kiu trỡnh din riờng tu theo yờu cu cụng vic hoc ý tng ca ngi trỡnh by *Mt s tớnh nng thit k c bn: -S dng phn mm thit k trỡnh chiu khụng phi l mc ớch ca giỏo trỡnh ny õy ch gii thiu mt s tớnh nng c bn nht cú th khai thỏc nhm mc ớch thit k bi thuyt trỡnh khoa hc theo hc phn ny d dng, ngi hc cn bit s dng mc cn bn mt phn mm thit k trỡnh chiu Cỏc hng dn sau õy l dnh cho phn mm Microsoft PowerPoint XP, bn ting Anh, chy di h iu hnh Windows XP Nhn lờn siờu liờn kt xem hỡnh minh ho 18 To hỡnh nn Hỡnh nn l mt yu t cú th to n tng lõu di cho ngi nghe, nu s dng ỳng cỏch thit k Thng hỡnh nn l mt hỡnh nh cú liờn quan cht ch n ni dung trng tõm hoc ch ca bi thuyt trỡnh Hỡnh nn nờn cú ng u v mu sc khụng nh hng n rừ nột ca cỏc thnh phn ni dung thuyt trỡnh Nờn cõn nhc v mu sc gia ch vit v cỏc thnh phn khỏc i vi hỡnh nn cho phự hp.Cỏc bc to hỡnh nn nh sau: vo trỡnh n View Master, chn Slide Master (qun lớ bn phim), nn bn phim s c hin cựng vi cỏc thụng s nh dng cỏc thnh phn; khụng thay i gỡ cỏc thụng s ú, vo trỡnh n Insert Picture, chn From File(chốn hỡnh nh t th mc cỏ nhõn); chn ng dn v th mc lu hỡnh nh cn ly lm nn, chn ỳng tờn tin ú v nhn nỳt Insert (chốn hỡnh vo bn phim mu); thay i kớch thc hỡnh nh bng cỏch dựng chut nhn v kộo cỏc biờn, hoc di chuyn hỡnh nh n ỳng v trớ cn xut hin mi bn phim; thng hỡnh nn c nh dng m lm ni bt ni dung, ú nhn chut phi lờn hỡnh v chn Format Picture (nh dng hỡnh); chn th Picture, mc Color, chn Washout (ch búng); xong nhn nỳt OK v chn Close Master View úng ca s qun lớ bn phim li; tt c cỏc bn phim s u c chốn hỡnh nn nh ó thit lp, nu cha va ý thỡ cú th vo li View Master > Slide Master chnh sa nh dng u v chõn bn phim.Chc nng thụng tin ca bn phim trỡnh chiu khụng ging nh ca trang bi vit, ú khụng nờn quỏ lm dng cỏc nh dng u v chõn bn phim Thụng thng, bi thuyt trỡnh khoa hc ch nờn ti a mt s thụng tin c bn chõn trang giỳp ngi nghe nh v tt, hoc vi thụng tin nhn din na nu cn phõn phỏt bn in.Cỏch nh dng u v chõn bn phim nh sau: vo trỡnh n View Header and Footer (hin th cụng c nh dng u v chõn bn phim); 19 th Slide, ỏnh du chn mc Date and time nu mun cho hin th ngy gi trờn bn phim, o chn Update automatically nu mun ngy gi t ng thay i theo ngy m tin ra, vi cỏc la chn kiu ngy gi v ngụn ng khỏc nhau, o chn Fixed nu mun hin th mt ngy gi c nh, v phi nhp trc tip chui ngy gi vo ụ trng bờn cnh; chn Slide number nu mun cho hin th s th t bn phim; chn Footer cho hin th thụng tin chõn bn phim, v gừ chui bn trc tip vo ụ trng bờn cnh; nu chn Don't show on title slide thỡ phn thit lp u v chõn nh trờn s khụng ỏp dng cho bn phim u tiờn (dnh cho tờn bi thuyt trỡnh); nhn nỳt Apply ch ỏp dng cho bn phim ang xem xột, hoc nỳt Apply to All ỏp dng cho tt c cỏc bn phim nh dng phụng nn: Nu khụng s dng hỡnh nn, vic nh dng phụng nn cú vai trũ quan trng giỳp trỡnh by ni dung thuyt trỡnh c rừ rng, d theo dừi Cỏc bc chốn hỡnh nn nh sau: vo trỡnh n Format Background (nh dng phụng nn); nhn lờn danh sỏch cun, chn: o mt mu (ng nht) danh sỏch cỏc mu va s dng, o More Colors chn c nhiu mu khỏc (ng nht) o Fill Effects chn cỏc kiu phụng nn khụng cú mu ng nht (nn k ụ, nn chm, nn hoa vn, ); nhn nỳt Apply ch ỏp dng cho bn phim ang xem xột, hoc nỳt Apply to All ỏp dng cho tt c cỏc bn phim Sp xp cỏc yu t bn phim: Cỏc yu t sau c chốn vo bn phim cú th c sp xp theo nhng cỏch khỏc nhau, phc v cho cỏc ý tng trỡnh by c th: nm lp trờn hay di, gom thnh mt nhúm hay tỏch ri mt nhúm, 20 Ging nh bn, mt bn phim cú nhiu lp song song vi mt phng mn hỡnh Cỏc yu t t trờn cựng lp s c hin th ngang hng Hoc nu yu t A nm lp trờn v yu t B lp di, phn no ca B nm tm che ph ca A thỡ s b che lp, khụng thy c trờn bn thay i cỏch sp xp ca mt yu t, nhn chut phi lờn biờn ca yu t ú, thay i mt nhúm yu t, nhn gi phớm Shift v ln lt chn tng yu t, sau ú: chn Grouping nu mun gom hay tỏch nhúm: o chn Group gom li thnh mt nhúm, o chn Ungroup tỏch cỏc thnh phn nhúm ra, o chn Regroup nu mun cỏc thnh phn va tỏch c gom tr li thnh nhúm; chn Order nu mun thay i v trớ lp hin th: o chn Bring to Front cho hin th lp trờn cựng, o chn Send to Back cho hin th lp di cựng, o chn Bring Forward a lờn lp lin trờn, o chn Send Backward a xung lp lin di Chốn cỏc yu t: trỡnh by bn phim, mi yu t ni dung u phi c chốn vo thụng qua trỡnh n Insert Cỏc loi yu t cú th chốn vo bn phim u c b trớ thnh mt mc trỡnh n ny: Picture (hỡnh nh), Diagram (s ), Text Box (khung ch),Movies and Sounds (cỏc tin õm v phim), Table (bng), Chart (biu ),Object Microsoft Equation 3.0 (cụng thc toỏn hc), Hyperlink (siờu liờn kt n mt tin khỏc, bn phim khỏc cựng bi, mt a ch th in t hay mt a ch mng) Chốn cỏc nỳt hnh ng:Khi ang trỡnh by, bi thuyt trỡnh c chiu lờn mỏy chiu ch chiu, ch cú cỏc hiu ng ó thit lp hot ng theo lnh t chut hoc bn phớm Nu cn di chuyn n mt v trớ khỏc bi, hoc nu cn thờm mt s hnh ng khỏc m khụng phi ch trỡnh din ht cỏc yu t bn phim ang chiu,cng khụng ct ngang ch chiu, thỡ cụng c hu hiu nht l chốn cỏc nỳt hnh ng.Cỏc nỳt hnh ng ó c thit k sn phn mm, ch cn chốn vo bng 21 cỏch vo trỡnh n Slide Show, chn Action Buttons Sau ú s cú mt danh sỏch m la chn, ch cn r chut lờn cỏc nỳt xem nhón v chn nỳt no phự hp vi nhu cu: Home (v trang tip ún); Back or Previous (v bn phim trc); Forward or Next (qua bn phim sau); Beginning (v bn phim u); End (v bn phim cui);Return (quay tr li v trớ ang trỡnh din); Sound (m mt tin õm thanh); Movie(m mt tin phim), p dng hiu ng ng cho cỏc yu t:- lp hiu ng cho yu t no, nhp chn yu t ú ri vo trỡnh n Slide Show Custom Animation, danh sỏch hiu ng s xut hin ct bờn phi mn hỡnh ChnAdd Effect cựng vi mt kiu hiu ng no mong mun (cn th nhiu ln tỡm c hiu ng ng ý) -Khi mun iu chnh hiu ng ó ỏp dng cho mt hay nhiu yu t bn phim, nhp chn hoc cho tr vo bờn yu t ú, ct hiu ng bờn tay phi: chn Remove b hn hiu ng; nu mun iu chnh, ụ Modify chn: o Start: On Click cho hiu ng trỡnh din nhp chut (hoc chn kiu khỏc nu mun), o Direction In hay Out cho hiu ng hng vo tõm hay hng bỡa ca bn phim, o kiu tc trỡnh din Speed, o nỳt mi tờn lờn hoc xung ụ Re-Order cui ct danh sỏch thay i th t xut hin ca cỏc yu t trờn mn hỡnh thuyt trỡnh Thc hnh cỏc tớnh nng c bn ca phn mm trỡnh din Microsoft powerPoint xõy dng mt tin trỡnh din phc v cho vic dy hc tiu hc: Trỡnh chiu PowerPoint Trỡnh chiu PowerPoint l cho slide chy ch ton mn hỡnh Thụng qua mn hỡnh ú tt c nhng ngi nhúm cú th xem ni dung m bn to mt cỏch cú th t v chy bn ch cn kớch chut hoc hoc n mt nỳt xem mt Slide Show t slide u tiờn 22 - T menu View, kớch vo Slide Show xem mt Slide Show t slide hin hnh - Kớch vo biu tng Slide Show phớa bờn trỏi ca mn hỡnh PowerPoint hoc nhn phớm Shift + F5 chuyn sang mt slide tip theo trỡnh chiu - n phớm Enter chuyn v mt slide trc ú trỡnh chiu - n phớm Backspace chuyn n mt slide c bit trỡnh chiu - Kớch chut phi vo slide hin hnh v chn Go to Slide - Chn slide bn mun Tm dng trỡnh chiu Slide - Kớch chut phi vo slide hin hnh (trong ang trỡnh chiu) v la chn Pause Tr v mt mn hỡnh en - Kớch chut phi vo slide hin hnh (trong ang trỡnh chiu) - Tr vo Screen v chn Black Screen Tr v mt mn hỡnh trng - Kớch chut phi vo sile hin hnh (trong ang trỡnh chiu) - Tr vo Screen v chn White Screen Cỏc tựy chn tr Automatic Pointer l tr mc nh trỡnh chiu slide Khi thit lp t ng, tr s bin mt sau 15 phỳt S dng tr mi tờn - Con tr mi tờn (Arrow) luụn luụn hin th sut quỏ trỡnh trỡnh chiu La chn tr mi tờn - Kớch chut phi vo slide hin hnh (trong ang trinh chiu) - Chn Pointer Options v kich vo Arrow i tr thnh cỏi bỳt Bng cỏch i tr thnh cỏi bỳt, bn cú th vit vo slide c lỳc trỡnh din slide - Kch chut phi vo slide hin hnh (trong ang trỡnh chiu) - Chn Pointer Options v kớch vo Pen Thay i mu sc bỳt - Kớch phi vo slide hin hnh (trong ang trỡnh chiu) - Chn Pointer Options v kớch vo Ink Color - La chn mu m bn mun: kớch vo nỳt Apply to All Slides Thỏng 3-4/2017 MODULE TH 11 23 T CHC GIO DC HềA NHP CHO TR Cể KHể KHN V HC, VN NG I Mục tiêu bồi dỡng - Nắm đợc khái niệm trẻ khuyết tật theo phân loại tật (trẻ có khó khăn học, vận động ) - Nắm đợc nội dung phơng pháp giáo dục cho nhóm trẻ khuyết tật (trẻ có khó khăn học, vận động) II Nội dung Khái niệm trẻ khuyết tật theo phân loại tật a Trẻ có khó khăn học (tr khuyt tt trớ tu): L tỡnh trng gim hoc mt kh nng nhn thc, t biu hin bng vic chm hoc khụng th suy ngh, phõn tớch v s vt, hin tng, gii quyt s vic b Trẻ có khó khăn vận động: Là trẻ bị khuyết tật tay, chân, khó khăn việc đứng, học tập sinh hoạt Nội dung phơng pháp giáo dục cho nhóm trẻ khuyết tật 2.1 Giáo dục hoà nhập cho trẻ có khó khăn học: a Đặc điểm trẻ có khó khăn học: - Chậm phát triển vận động : trẻ chậm biết lật, ngồi, bò đứng - Chậm biết nói khó khăn nói, hiểu biết kĩ xó hội - Không ý thức đợc hậu hành vi mình, khó khăn tự phục vụ - Cảm giác, tri giác thờng có biểu hiện: chậm chạp, linh hoạt, phân biệt màu sắc, dấu hiệu, chi tiết vật kém, thiếu tính tích cực quan sát - Chủ yếu hình thức t cụ thể, khó nhận biết khái niệm - Chậm hiểu mới, quên nhanh vừa tiếp thu, trình ghi nhớ không bền vững, không đầy đủ, ghi nhớ đợc bên vật, khó ghi nhớ bên trong, khái quát - Khó tập trung, dễ bị phân tán, không tập trung vào chi tiết, tập trung nét bên - Kém bền vững, bị phân tán việc nhỏ, thời gian ý trẻ th ờng trẻ bình thờng b Nguyên nhân : Có thể thấy lí trẻ học nhiều nhng có lí thờng gặp nhng lại đợc biết đến khiếm khuyết khả học tập có nguồn gốc sinh học Chính nguyên nhân mà cha mẹ, thầy cô giáo làm trầm trọng thêm tình trạng trẻ biện pháp giáo dục không thích hợp Sự thiếu khả học tập trẻ có vấn đề hệ thần kinh trung ơng, khu vực chi phối tiếp nhận, xử lí truyền đạt thông tin Theo nhà nghiên cứu, trẻ chậm phát triển trí tuệ khác với trẻ thiểu trí tuệ, em hoàn toàn theo học ch ơng trình phổ thông bình thờng nh đợc phát sớm giúp đỡ kịp thời phù hợp với mức độ phát triển em mặt s phạm c Biện pháp giáo dục : - Khi phát trẻ bị chậm phát triển trí tuệ, cần can thiệp toàn diện, phục hồi chức để kích thích phát triển vận động, kĩ giao tiếp phát triển trí tuệ - Giáo viên cần : + Có trái tim đầy nhiệt huyết, tri thức chuyên môn cứng cỏi, chia nhiệm vụ học tập bớc nhỏ, nhắc nhắc lại nhiều lần, phân phối thời gian học tập, vui chơi hợp lí + Sử dụng tổng hợp triệt để phơng pháp nh : trực quan, làm mẫu, dùng lời đàm thoại, nhắc nhắc lại nhiều lần, động viên khuyến khích, thực hành điều kiện thực tế, vận dụng kiến thức vừa học vào vui chơi, thi đua, + Lập kế hoạch giảng dạy phù hợp với đặc điểm tâm lí riêng trẻ + Phải kết hợp chặt chẽ việc giáo dục nhà trờng gia đình 2.2 Giáo dục hoà nhập cho trẻ có khó khăn vận động: a Đặc điểm nguyên nhân trẻ có khó khăn vận động: 24 Tr khuyt tt ng l nhng tr cỏc nguyờn nhõn khỏc nhau, gõy s tn tht cỏc chc nng ng lm cn tr n vic di chuyn, sinh hot v hc Tr khuyt tt ng gm cú hai dng: - Tr khuyt tt ng chn thng nh hay bnh bi lit gõy lm quố ct, khoốo, lit chõn tay - Tr khuyt tt ng tn thng trung khu ng nóo b i vi dng th nht thỡ nhng tr ny cú mt b mỏy sinh hc bỡnh thng lm c s vt cht thc hin hot ng nhn thc Núi cỏch khỏc, tr cú khim khuyt n thun v ng thỡ tr hon ton cú kh nng nhn thc nh nhng tr bỡnh thng khỏc Tuy nhiờn, s phỏt trin hot ng nhn thc ca tr ph thuc rt nhiu vo kh nng tham gia cỏc hot ng mụi trng xung quanh Tr khuyt tt ng khú t c trỡnh nhn thc cng nh nhng tri nghim nh mi tr bỡnh thng khỏc Chng hn, tr khụng th cú cm giỏc mi chõn nu tr bi lit ụi chõn khụng th i c, khụng th leo trốo c thỡ khú cú cm giỏc v cao v k nng ly thng bng ca c th, khụng cú cm giỏc v sc y ca nc nu khụng c ngõm mỡnh nc i vi dng th hai thỡ s tn thng v nóo b gõy rt nhiu cn tr cho hot ng nhn thc ca tr, thm l trỡnh nhn thc mc nng Hot ng nhn thc ca loi tr ny cng cú nhng hn ch tng t nh tr chm phỏt trin trớ tu v cũn b nh hng thờm ca khuyt tt ng Song cng cn lu ý nhng trng hp khuyt tt ng bi nóo gõy nờn thỡ hot ng nhn thc ca tr hu nh khụng b nh hng song tr khú cú th biu t c suy ngh, hnh ng, li núi mt cỏch bỡnh thng s cn tr ca khuyt tt ng b Cỏc bin phỏp giỏo dc : - Hi nhp v th cht: Cho tr lnh v khuyt tt c giao lu vi hay cựng chi vi mt a im, mt thi gian nht nh - Hi nhp v chc nng: Tr lnh v khuyt tt c tham gia cựng mt s hot ng nh th thao, v vv - Hi nhp xó hi: Tr cựng hc vi mt trng nhng theo cỏc chng trỡnh khỏc nhau, cú gi hc chung v hc riờng tu theo mụn hc v kh nng hc ca tr - Hi nhp hon ton: Tr hc nh tr lnh theo mt chng trỡnh cng bt buc - Cn chm súc v yờu thng tr, iu ú s giỳp tr vt qua c nhng lo lng, cng thng v thớch nghi c vi mụi trng Hin nay, vi kh nng phỏt hin sm cú t lỳc mi sinh, vic giỏo dc phc hi chc nng cho tr giỳp nõng cao kh nng giao tip ca tr v lm gim nh cỏc nguy c ri nhiu tõm lý ca tr xung mc thp nht **************************************** 25 ... tiờn cho phn luyn c v cỏc hot ng v ớch: 20 phỳt 2.Thỏng 11- 12/ 2 016 MODULE TH 14 THC HNH THIT K K HOCH BI HC THEO HNG DY HC TCH CC 16 Xỏc nh mc tiờu bi hc: - Nhn thc rừ vic thit k k hoch bi hc c... nghe, núi TV II Khi kin thc t chn: (Ni dung bi dng 3) Mễ UN TH12: Thi gian: Thỏng 9, thỏng 10 nm 2 016 Ni dung: Lp k hoch dy hc tớch hp cỏc ni dung giỏo dc Tiu hc I t : Xõy dng k hoch dy hc theo... hỡnh thnh kin thc mi theo hng dy hc tớch cc cn cn c vo yờu cu i mi phng phỏp dy hc chng trỡnh v 17 SGK ó phn no to iu kin giỏo viờn v hc sinh thc hin phng phỏp tớch cc húa hot ng ca hc sinh,

Ngày đăng: 07/03/2017, 23:22

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan