Là những câu chuyện kể về các hoạt động hàng ngày của người dân thời nguyên thủy B.. Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử C.. Truyện thể hiện th
Trang 1BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 6 Chọn đáp án đúng
Câu 1 Truyện ”Con Rồng cháu Tiên” thuộc thể loại nào ?
A Truyền thuyết C Cổ tích
B Thần thoại D Truyện cười
Câu 2 Ý nghĩa của hình tượng “Bọc trăm trứng” trong truyền thuyết “Con Rồng
cháu Tiên”là gì ?
A Mọi người, mọi dân tộc Việt Nam phải thương yêu nhau như anh em một nhà
B Tình yêu đất nước và lòng tự hào dân tộc
C Ca ngợi sự hình thành của nhà nước Văn Lang
D Giải thích sự ra đời của các dân tộc Việt Nam
Câu 3 Câu nào dưới đây không nói về thể loại truyền thuyết ?
A Là những câu chuyện kể về các hoạt động hàng ngày của người dân thời nguyên thủy
B Là loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch
sử
C Là những câu chuyện chứa đựng nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảo
D Truyện thể hiện thái đọ và cách đánh giá của nhân dân với các sự kiện và nhân vật lịch sử
Câu 4 Trong truyện “Con Rồng cháu Tiên”vì sao Lạc Long Quân và ¢u Cơ chia
tay nhau ?
A Lạc Long Quân và Âu Cơ có tập tính và tập quán sinh hoạt hoàn toàn khác nhau nên khó hòa hơp lâu dài được
B Lạc Long Quân và Âu Cơ không còn yêu thương nhau
C Vì Lạc Long Quân phải về quê để nối ngôi vua cha
D Vì Âu Cơ muốn các con được sống ở 2 môi trường khác nhau
Câu 5 Chi tiết nào sau đây trong truyện “Con Rồng cháu Tiên” không mang tính
tưởng tượng kì ảo?
A Vua Hùng đặt tên nước là Văn Lang đóng đô ở Phong Châu
B Lạc Long Quân là con thần,tinh thông nhiều phép lạ, giúp dân diệt trừ yêu quái
Trang 2C Âu Cơ kết duyên cùng Lạc Long Quân, sinh ra một cái bọc trăm trứng, nở ra một trăm người con
D Lạc long Quân và Âu Cơ chia tay nhau, năm mươi con xuống biển năm mươi con lên núi
Câu 6 Truyền thuyết “Con Rồng cháu Tiên” ra đời nhằm mục đích gì ?
A Giải thích nguồn gốc cộng đồng người Việt Nam,nguồn gốc các dân tộc trên lãnh thổ nước ta
B Kể về những câu chuyện thần kì,có thật và được truyền từ đời này sang đời khác
C Dựng lại bức tranh lịch sử nước ta buổi đầu dựng nước
D Nêu cao tinh thần yêu nước và truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam
Câu 7 Chi tiết “50 con xuống biển theo cha, 50 mươi con theo mÑ lên núi khi có
việc thì nương tựa vào nhau” thể hiện điều gì ?
A Ước nguyện đoàn kết gắn bó giúp đỡ nhau của các dân tộc anh em trong cộng đồng dân tộc việt Nam
B Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
C Truyền thống chống giặc ngoại xâm cuẩ dân tộc ta
D Giải thích tại sao nhân dân Việt Nam hiÖn nay vừa sống trên núi vừa sống ở đồng bằng
Câu 8 Vì sao truyện “Thánh Gióng” được xếp vào thể loại truyền thuyết ?
A Đó là câu chuyện dân gian có nhiều yếu tố tưởng tượng kì ảo và liên quan đến sự thật lịch sử
B Đó là câu chuyện được kể truyền miệng từ đời này qua đời khác
C Đó là câu chuyện liên quan đến các nhân vật lịch sử
D Đó là câu chuyện dân gian kể về các anh hùng thời xưa
Câu 9 Cách giải thích nào về nghĩa của từ không đúng ?
A Đọc nhiều lần từ cần được giải thích
B Trình bày khái niệm mà từ biểu thị
C Dùng từ đồng nghĩa với từ cần giải thích
D Dùng từ trái nghĩa với từ cần giải thích
Câu 10 Chủ đề của một văn bản là gì ?
A Là vấn đề chủ yếu mà người viết muốn đặt ra trong văn bản
B Là đoạn văn quan trọng nhất của văn bản
C Là tư tưởng, quan điểm của tác giả thể hiện trong văn bản
Trang 3D Là nội dung cần được làm sáng tỏ trong văn bản
Câu 11 Ý nghĩa truyện “Sơn Tinh Thủy Tinh” là gì ?
A Giải thích hiện tượng lũ lụt ở nước ta hàng năm
B Thể hiện ước nguyện của con người trong việc chế ngự thiên nhiên
C Ca ngợi công lao dựng nước của các vua Hùng
D Cả A, B, C đều đúng
Câu 12 Truyền thuyết “Bánh chưng bánh giày” ra đời nhằm mục đích gì ?
A Nhằm giải thích nguồn gốc của hai loại bánh làm từ gạo nếp là bánh chưng bánh giày
B Nhằm phản ánh thành tựu của văn minh nông nghiệp trong buổi đầu dựng nước
C Đề cao lao động,đề cao nghề nông.thể hiện sự thờ kính trời đất, tổ tiên của nhân dân ta
D Cả A, B, C
Câu 13 Câu văn sau viết theo phương thức biểu đạt chính nào ?
“Hùng Vương thứ 18 có 1 cô con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa tính nết hiền dịu”
A Tự sự B Miêu tả
C Biểu cảm D Nghị luận
Câu 14 trong truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm” có đề cập đến cuộc khởi nghĩa
nào trong lịch sử dân tộc ?
A Khởi nghĩa Hai Bà Trưng C Khởi nghĩa Lam Sơn
B Khởi nghĩa Lí Bí D Khởi nghĩa Tây Sơn
Câu 15 Ý nghĩa của truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm” là gì ?
A Ca ngợi tính chất chính nghĩa, tính nhân dân của cuộc khởi nghĩa do Lê Lợi lãnh đạo
B Lên án hành động xâm lược của quân giặc đồng thời thể hiện khát vọng hòa bình của nhân dân ta
C Giải thích tên gọi hồ Hoàn Kiếm
D Cả A, B, C
Câu 16 Vì sao đức Long quân lại cho nghĩa quân Lam Sơn và Lê lợi mượn gươm
báu ?
A Vì Lê Lợi đã nhiều lần cầu khấn đức Long Quân cho mượn gươm
B Vì đức Long Quân muốn thử tài và đức của Lê Lợi
Trang 4C Vì thế lực của nghĩa quân còn yếu
D Vì đức Long Quân muốn thử tác dụng của báu vật
Câu 17 Tại sao chúng ta khẳng định “Sự tích Hồ Gươm “là một truyền thuyết ?
A Ghi chép hiện thực lịch sử cuộc kháng chiến chống quân Minh
B Kể về hoạt động của Lê Lợi và nghĩa quân trong quá trình khởi nghĩa
C Câu chuyện được sáng tạo nhờ trí tưởng tượng của tác giả
D Câu chuyện lịch sử về Lê Lợi và cuộc khởi nghiã chống giặc Minh được kể lại bằng trí tưởng tượng sáng tạo lại hiện thực lịch sử
Câu 18 Nhận xét sau đây đúng với thể loại tự sự nào ?
“Truyện kể về những nhân vật bất hạnh với ước mơ hạnh phúc, công bằng”
A.Thần thoại B Truyền thuyết
C Cổ tích D Truyện cười
Câu 19 Tư tưởng nổi bật trong truyện “Sọ Dừa” là gì ?
A Chống bất công xã hội C Phản đối phân biệt đẳng cấp
B Chống bóc lột giai cấp D Tư tưởng nhân văn
Câu 20 Chủ đề của “Thạch Sanh” là gì ?
A Đấu tranh xã hội B Đấu tranh chống xâm lược
C Đấu tranh chinh phục thiên nhiên D đấu tranh chống cái ác
Câu 21 Truyện “Thạch Sanh” thể hiện ước mơ gì của nhân dân lao động ?
A Sức mạnh của nhân dân C Cái thiện chiến thắng cái ác
B Công bằng xã hội D Cả 3 ước mơ trên
Câu 22 Câu nào dưới đây không nói về thể loại truyện cổ tích ?
A Là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số nhân vật như nhân vật bất hạnh, có tài năng lạ thường
B Truyện thường chứa đựng nhiều yếu tố hoang đường, li kì
C Truyện do những tác giả tên tuổi sáng tác
D Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu
Câu 23 Việc trạng nguyên và cô út đoàn tụ sau bao nhiêu trắc trở thể hiện ước
nguyện gì về công lí xã hội ?
A Ước mơ về sự công bằng xã hội những người tài giỏi, hiền lành sẽ được hưởng hạnh phúc, những người độc ác sẽ bị trừng trị đích đáng
B Ước mơ đổi đời những người có thân phận thấp kém, xấu xí sẽ trở thành người có công danh và xinh đẹp
Trang 5C Ước mơ có một cuộc sống tốt đẹp và bình an
D Cả A, B, C
Câu 24 Em bé thông minh thuộc kiểu nhân vật nào trong truyện cổ tích ?
A Nhân vật mồ côi, bất hạnh
B Nhân vật khỏe
C Nhân vật thông minh tài giỏi
D Nhân vật có phẩm chất tốt đẹp dưới hình thức bề ngoài xấu xí
Câu 25 Mục đích chính của truyện “Em bé thông minh “ là gì ?
A Gây cười
B Phê phán những kẻ ngu dốt
C Khẳng định sức mạnh của con người
D Ca ngợi khẳng định trí tuệ tài năng của con người
Câu 26 Khi kể về tài năng của em bé tác giả nhằm ca ngợi trí tuệ của ai là chính ?
A Trẻ em
B Dân tộc
C Nhân dân lao động
D Nhân vật em bé
Câu 27 Tiếng cười trong truyện “ Em bé thông minh” có ý nghĩa gì ?
A Đả kích phê phán quan lại vua chúa
B Thể hiện sự yêu quí nhân vật chính và niềm vui sướng trước chiến thắng của nhân vật
C Ca ngợi tài trí của nhân dân lao động
D Bao gồm cả B và C
Câu 28 Cái hay của truyện được tạo bởi biện pháp nghệ thuật nào là chính ?
A Xây dựng nhân vật
B Phóng đại
C Tạo tình huống bất ngờ và sâu chuỗi sự kiện
D Đối lập
Câu 29 Sức hấp dẫn của truyện “Em bé thông minh” chủ yếu được tạo ra từ đâu ?
A Hành động nhân vật
B Ngôn ngữ nhân vật
C Tình huống truyện
Trang 6D Lời kể của truyện
Câu 30 Cây bút thần tập trung phản ánh vấn đề gì ?
A Quan niệm về chức năng của nghệ thuật
B Cội dễ của tài năng và giá trị nghệ thuật
C Ước mơ công lí xã hội
D Cuộc đấu tranh giai cấp không khoan nhượng
Câu 31 Cuộc đấu tranh trong truyện “Cây bút thần” là cuộc đấu tranh nào ?
A Chống bọn địa chủ
B Chống bọn vua chúa
C Chống áp bức bóc lột
D Chống lại những kẻ tham lam độc ác
Câu 32 Ước mơ nổi bật của nhân dân lao động trong “Cây bút thần” là gì ?
A Thay đổi hiện thực
B Sống yên lành
C Thoát khỏi áp bức bóc lột
D Về khả năng kì diệu của con người
Câu 33 Niềm tin của nhân dân lao động thể hiện trong tác phẩm “Cây bút thần” là
gì ?
A Chế độ phong kiến sẽ đem đến hạnh phúc cho mọi người
B Vua chúa quan lại địa chủ sẽ hy sinh quyền lợi bản thân vì dân
C Chỉ cân nghệ thuật cũng có thể cải tạo xã hội
D Những con người bé nhỏ bị trà đạp sẽ được đời sẽ được chiến thắng
Câu 34 Tại sao Mã Lương sö dụng được cây bút thần ?
A Mã Lương thích vẽ và chăm chỉ học vẽ
B Mã Lương thông minh
C Mã Lương được thần ban cho ân huệ
D Mã Lương thông minh say mê học vẽ được thần giúp đỡ và biết sủ dụng bút thần làm việc tốt
Câu 35 Nội dung ý nghĩa nào không được đề cập trong truyện Cây bút thần ?
A Phê phán những kẻ có tài mà tham lam độc ác
B Đề cao tài năng sức mạnh kì diệu của con người
C Thể hiện `quan niệm của nhân dân về công lí xã hội: kẻ tham lam sẽ bị trừng trị thích đáng
Trang 7D Đề cao lòng nhân ái của con người đồng thời ủng hộ mục đích chính nghĩa cuả những người có tài năng nghệ thuật
Câu 36 Truyện “Ông Lão đánh cá và con cá vàng” thuộc thể loại nào ?
A Truyện ngắn
B Truyện cổ tích dân gian
C Truyền thuyết
D Thần thoại
Câu 37 Trong truyện Ông Lão đánh cá và con cá vàng nhắc nhở chúng ta điều gì ?
A Sống phải nhớ ơn những người đã giúp đỡ mình đồng thời không nên có tính tham lam bội bạc
B Phải biết thương yêu và quí trọng người thân trong gia đình
C Không nên đòi hỏi những gì vượt quá khả năng đáp ứng của thực tế
D Phải biết quí trọng những giá trị của cuộc sống
Câu 38 Thế nào là truyện ngụ ngôn ?
A Là truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần
B Là truyện thông qua việc mượn chuyện về loài vật đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió chuyện con người
C Là truyện có ý nghĩa răn dạy con người những đạo lí của cuộc sống
D Là truyện chứa đựng nhiều yếu tố hoang đường li kì giống như truyện cổ tích
Câu 39 Truyện nào dưới đây không phải là truyện ngụ ngôn ?
A Tấm Cám
B Thầy bói xem voi
C Đeo nhạc cho mèo
D Ếch ngồi đáy giếng
Câu 40 Trong truyện “Ếch ngồi đáy giếng” nhân dân muốn khuyên chúng ta điều
gì ?
A Phải biết cố gắng học tập không ngừng mở rộng tầm hiểu biết của bản thân không được chủ quan kiêu ngạo
B Phải biết yêu thương đùm bọc lẫn nhau
C Phải biết lượng sức mình không nên làm những điều vô nghĩa
D Phải biết tránh xa những thói hư tật xấu
Câu 41 Truyện “Ếch ngồi đáy giếng” phê phán điều gì ?
A Phê phán những kẻ ỷ quyền thế bắt lạt người khác
Trang 8B Phê phán những người hiểu biết nông cạn mà thường tỏ ra huênh hoang tự cho mình là nhất
C Phê phán những người thích khoa trương cho mình là giầu có
D Phê phán những kẻ tham lam độc ác
Câu 42 Thành ngữ “Ếch ngồi đáy giếng” thường được dùng để chỉ điều gì ?
A Những người quanh năm sống một chỗ không đi đến nơi nào khác
B Những người không có gì nhưng lại thích khoe khoang
C Những người có hiểu biết nông cạn nhưng lại luôn cho mình là người hiểu biết
D Những người có vốn sống dồi dào nhưng không biết trau dồi bản thân
Câu 43 Truyện “Thầy bói xem voi” thuộc thể loại nào ?
A Truyền thuyết
B Thần thoại
C Truyện cổ tích
D Truyện ngụ ngôn
Câu 44 Truyện “Thầy bói xem voi” cho chúng ta bài học gì ?
A Muốn hiểu biết sự vật sự việc nào đó một cách chính xác cần xem xét chúng một cách toàn diện
B Luôn học hỏi để nâng cao hiểu biết của bản thân nhằm tránh rơi vào tình trạng Thầy bói xem voi
C Không nên có tính ganh ghét lẫn nhau
D Không nên dùng lời của những thầy bói để xem xét đánh giá sự vật
Câu 45 Truyện “Thầy bói xem voi” phê phán điều gì ?
A Phê phán những việc làm vô bổ không đem lại lợi ích cho bản thân cũng như cho người khác
B Phê phán thái độ khinh thường người khác
C Phê phán những nhận xét đánh giá không có cơ sở hoặc chua có chứng cứ một cách xác đáng nhìn nhận sự vật một cách phiến diện
D Phê phán thái độ cầu toàn không dám đấu tranh chống lại thói xấu cái tiêu cực
Câu 46 Truyện “Đeo nhạc cho mèo” khuyên nhủ chúng ta điều gì ?
A Không nên xung đột lẫn nhau
B Trong cuộc sống cần hòa thuận giúp đỡ lẫn nhau
Trang 9C Phải dỏm đương đầu với khú khăn thử thachscos như vậy mới hi vọng thành cụng
D Khi làm bất cứ việc gỡ cũng đều tớnh đến điều kiện và khả năng thực hiện điều đú
Cõu 47 Qua thỏi độ của chuột cống muốn phờ phỏn điều gỡ?
A Phờ phỏn những ý tưởng viển vụng khụng thể thực hiện được
B Phờ phỏn những người lợi dụng chức quyền để chuộc lợi cho bản thõn khụng quan tõm đến lợi ớch của người khỏc
C Phờ phỏn những người ham sống sợ chết chỉ bàn ra mà khụng dỏm thực hiện trỳt khú khăn nguy hiểm cho người khỏc
D Phờ phỏn những người cú đầu úc trống rỗng nhưng vẫn cho mỡnh là tài giỏi
Cõu 48 Truyện ngụ ngôn khác truyện cời ở điểm nào ?
A Nhân vật chính của truyện là con ngời
B Tạo không khí vui vẻ thoải mái
C Dùng cách nói bóng gió kín đáo về loài vật đồ vật con ngời nhằm khuyên nhủ răn dạy ngời ta bài học nào đó
D Tạo ra tiếng cời mua vui hoặc phê phán những thói h tật xấu trong xã hội
Câu 49 Truyện cời là truyện nh thế nào ?
A Kể về những thói h tật xấu đáng cời trong xã hội
B Kể về những thói h tật xấu trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cời mua vui hoặc phê phán
C Kể về những thói h tật xấu để cời cho thỏa thích
D Đả kích những chuyện đáng cời
Câu 50 Mục đích của truyện cời là ?
A Phản ánh hiện thực cuộc sống
B Nêu ra các bài học giáo dục con ngời
C Tạo ra tiếng cời mua vui hoặc phê phán
D Đả kích một vài thói xấu
Câu 51 Truyện “Treo biển”, “Đẽo cày giữa đờng”, “Lợn cới áo mới” hấp dẫn ngời
đọc ở điểm nào ?
A Tốc độ truyện nhanh
B Tình tiết li kì không bình thờng
C Hành động nhân vật trái tự nhiên
D Truyện đợc kể ngắn gọn, hành đọng nhân vật trai tự nhiên, kết thúc truyện bất ngờ
Câu 52 Bài học nào sau đây đúng với truyện “Treo biển” ?
A Phải tự chủ trong cuộc sống
B Nên nghe nhiều ngời góp ý
Trang 10C Chỉ làm theo lời khuyên đầu tiên
D Không nên nghe ai
Câu 53 Bài học nào sau đây đúng với truyện “Lợn cới áo mới” ?
A Có gì hay nên khoe để mọi ngời cùng biết
B Chỉ khoe những gì mình có
C Không nên khoe khoang một cách hợm hĩnh
D Nên tự chủ trong cuộc sống
Câu 54 Mục đích của truyện “Lợn cới áo mới” là gì ?
A Đả kích thói khoe khoang hợm hĩnh
B Kể chuyện mấy anh hợm của
C Kể lại một câu chuyện đáng cời
D Cời kẻ không biết làm chủ bản thân
Câu 55 Dòng nào sau đây nói đúng sự giống nhau giữa lợng từ và số từ ?
A Đều đứng trớc danh từ
B Đứng liền kề với danh từ có ý nghĩa chỉ số lợng
C Thuộc phần đầu trong cụm danh từ
D Thuộc phần đầu trong cụm danh từ, đứng trớc, liền kề với danh từ có ý nghĩa chỉ số lợng
Câu 56 Trong câu văn sau câu câu nào không chứa lợng từ ?
A Phú ông gọi ba con gái ra, lần lợt hỏi từng ngời
B Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời
C Nhiều ngày trôi qua cha thấy chàng trở về
D Một trăm ván cơm nếp
Câu 57 Điểm giống nhau giữa hai từ từng và mỗi là gì ?
A Tách ra từng sự vật cá thể
B Mang ý nghĩa lần lợt theo trình tự
C Chỉ thứ tự hết cá thể này đến cá thể khác
D Không mang ý nghĩa lần lợt theo trình tự
Câu 58 Câu nào dới đây nói đúng về truyện “Lợn cới áo mới” ?
A Truyện mợn chuyện loài vật đồ vật để nói chuyện ngời
B Truyện mợn truyện đồ vật loài vật để nói chuyện đồ vật loài vật
C Truyện mợn chuyện ngời để nói chuyện ngời
D Truyện mợn chuyện ngời để nói chuyện đồ vật loài vật
Câu 59 Truyện “Con hổ có nghĩa” thuộc thể loại ?
A Truyện cổ tích dân gian Việt Nam
B Truyện trung đại Việt Nam
C Truyện cời dân gian Việt Nam
D Truyện ngụ ngôn