Mở chũ đề quê hương theo chỉ số lớp lá. Trò chuyện, đàm thoại, gợi mở giúp trẻ nhớ lại những kinh nghiệm sống và kiến thức liên quan đến chủ đề Quê hương, Đất nước, Bác Hồ, trường tiều học. Sử dụng tranh ảnh, bài thơ, bài hát, trò chơi, câu đố, câu hỏi… để lôi cuốn trẻ vào chủ đề. Cùng trẻ chuẩn bị và trưng bày những bức tranh to về các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, về Bác Hồ, thay đổi đồ chơi ở góc, hình ảnh trang trí trong lớp học. Yêu cầu cha mẹ trẻ sưu tầm và mang đến lớp những hình ảnh về phong cảnh quê hương…
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG -THỦ ĐÔ– BÁC HỒ Thời gian thực tuần ( Từ ngày 18/4 đến 6/5/2016) -A Mở chủ đề : 1/ Chuẩn bị học liệu : - Các khối xây dựng, hang rào, thảm cỏ - Một số loại cây, hoa, loại - Bộ đồ chơi bán hàng, nấu ăn, bác sĩ… - Tranh ảnh xanh - Thẻ chử cái, chử số - Tranh ảnh quê hương –Thủ Đô – Bác Hồ - Tranh truyện quê hương, Thủ Đô, Bác Hồ - Tập tạo hình, tập tô, thẻ chữ p,q, h, k, thẻ chữ số 1-10… Yêu Cầu cô: - Khai thác tối đa vốn hiểu biết trẻ chủ đề qua tất hoạt động ngày - Cung cấp 100% kiến thức cho trẻ, tạo điều kiện để trẻ khám phá chủ đề - Làm đồ dùng dạy học, lập kế hoạch hoạt động cho trẻ theo tuần, ngày - Tổ chức đầy đủ hoạt động cho trẻ theo trình tự - Chuẩn bị nguyên vật liệu phong phú để trẻ hoạt động - Lựa chọn nội dung giáo dục phù hợp, hiệu trẻ Giới thiệu chủ đề: - Trò chuyện, đàm thoại, gợi mở giúp trẻ nhớ lại kinh nghiệm sống kiến thức liên quan đến chủ đề Quê hương, Đất nước, Bác Hồ, trường tiều học - Sử dụng tranh ảnh, thơ, hát, trò chơi, câu đố, câu hỏi… để lôi trẻ vào chủ đề - Cùng trẻ chuẩn bị trưng bày tranh to danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, Bác Hồ, thay đổi đồ chơi góc, hình ảnh trang trí lớp học - Yêu cầu cha mẹ trẻ sưu tầm mang đến lớp hình ảnh phong cảnh quê hương… B.MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ: MỤC TIÊU NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I Lĩnh vực phát triển thể chất: * Chuẩn 1: Trẻ kiểm soát GV : Dương Thị Bảo Trân phối hợp vận động nhóm lớn - Chỉ số Trẻ bật xa tối thiểu 50cm + Bật xa 50cm Biết chuyền, bắt bóng qua đầu * Chuẩn 2: Trẻ kiểm soát phối hợp vận động nhóm nhỏ - Chỉ số Trẻ tô màu kín, không - Tô, đồ theo nét chờm đường viền hình - Tô màu kín, không chờm vẽ đường viền hình vẽ * Chuẩn Trẻ phối hợp giác quan giữ thăng vận động: - Chỉ số 11 Trẻ thăng + Trẻ biết ghế thể dục, đầu đội ghế thể dục (2m x 0,25m x túi cát, tung bóng lên cao bắt 0,35m) bóng + Trẻ biết mũi bàn chân tiến lùi Trẻ biết bật qua vật cản cao 15 20cm + Trẻ biết dây (đặt sàn), ván kê dốc + Trẻ biết chạy thay đổi tốc độ, theo hướng dích dắc, theo hiệu lệnh * Chuẩn Trẻ thể sức mạnh, nhanh nhẹn dẻo dai thể: - Chỉ số 14 Trẻ tham gia hoạt động - Tham gia hoạt động học tập liên học tập liên tục biểu tục, thường xuyên giữ tập trung mệt mỏi khoảng 30 phút ý hoạt động học tập, GV : Dương Thị Bảo Trân - Tiết học tuần 31 : Bật xa 50cm, chuyền bắt bóng qua đầu - Hoạt động góc tuần 31 - Môn Tạo Hình tuần 31” vẽ cảnh quê hương Tuần 32: vẽ cảnh biển Tuần 33: vẽ vườn hoa lăng Bác - Tiết học tuần 32: Đi ghế thể dục đầu đội túi cát, tung bóng bắt bóng - Thể dục sáng tuần 31, 32, 33 - Hoạt động trời tuần 31 - hoạt động trời tuần 33: dây, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh cô - Hoạt động học tuần 33 biểu mệt mỏi khoảng 30 phút * Chuẩn Trẻ có hiểu biết, thực hành vệ sinh cá nhân dinh dưỡng: - Chỉ số 16 Trẻ tự rửa mặt, chải - Trẻ tự chảy răng, tự rửa mặt hằng- - Hoạt động vệ sinh tuần 31, 33 hàng Hoạt động kỹ 31 * Chuẩn Trẻ có hiểu biết thực hành an toàn cá nhân: - Chỉ số 22 Trẻ biết không làm - Nhận biết số biểu ốm - Đón trẻ tuần 31 số việc gây nguy hiểm cách phòng tránh - Tập luyện số thói quen tốt - Hoạt động kỹ tuần 33 giữ gìn sức khỏe II.Lĩnh vực phát triển tình cảm quan hệ xã hội * Chuẩn Trẻ thể nhận thức thân: - Chỉ số 27 Trẻ nói số - Các thành viên gia đình, sở - Hoạt động đón trẻ tuần 32 thông tin quan trọng thân thích thành, nghề nghiệp bố mẹ, địa gia đình gia đình * Chuẩn Trẻ tin tưởng vào khả thân: - Chỉ số 32 Trẻ thể vui thích - Thể vui thích hoàn - Hoạt động góc tuần 31 Hoạt động thành công việc Khoe sản phẩm chiều tuần 33 hoàn thành công việc với người khác, giữ gìn, bảo quản sản phẩm * Chuẩn Trẻ biết cảm nhận GV : Dương Thị Bảo Trân thể cảm xúc: - Chỉ số 38 Trẻ thể thích thú - Trẻ biết nhận đẹp, thích - Hoạt động góc tuần 32 trước đẹp thú reo hò, khen ngợi, ngắm ngía trước đẹp - Trẻ biết nhận hình ảnh Bác Hồ - Tiết Học tuần 33: bác Hồ với thiếu nhi - Trẻ biết đặc điểm bậc - Tích hợp tiết học: Đất nước mến số di tích, danh lam thắng cảnh, ngày yêu lễ hội, kiện văn hóa quê hương * Chuẩn 10 Trẻ có mối quan hệ tích cực với bạn bè người lớn: - Chỉ số 43 Trẻ chủ động giao tiếp - Chủ động giao tiếp với bạn - Hoạt động góc tuần 32 người lớn gần gũi Sẵn sàn trả lời với bạn người lớn gần gũi câu hỏi hỏi * Chuẩn 11 Trẻ thể hợp tác với bạn bè người xung quanh: - Chỉ số 51 Trẻ chấp nhận phân - Chấp nhận phân công nhóm - Hoạt động góc tuần 32 bạn người lớn công nhóm bạn người lớn * Chuẩn 12 Trẻ có hành vi thích hợp ứng xử xã hội: - Chỉ số 55 Trẻ đề nghị giúp đỡ - Biết cách trình bày để nhờ người - Đón trẻ tuần 32 khác giúp đỡ người khác cần thiết * Chuẩn 13 Trẻ thể tôn trọng người khác: - Chỉ số 60 Trẻ quan tâm đến - Quan tâm đến công - Hoạt động góc tuần 33 nhóm bạn công nhóm bạn GV : Dương Thị Bảo Trân III Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ giao tiếp: * Chuẩn 14 Trẻ nghe hiểu lời nói: - Chỉ số 64 Trẻ nghe hiểu nội dung - Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao đọc phù hợp với độ tuổi dành cho lứa tuổi trẻ - Nghe hát, thơ, ca dao, tục ngữ, câu đố hò vè phù hợp với độ tuổi * Chuẩn 15 Trẻ biết sử dụng lời nói để giao tiếp: - Tiết học tuần 32: Truyện “ Sự tích Hồ gươm“ - Tiết học tuần 31 : Thơ: “ Quê Hương, Tuần 33: Thơ Ảnh Bác - Chỉ số 72 trẻ biết cách khởi xướng - Biết cách khởi xướng trò - Hoạt động góc tuần 33 trò chuyện chuyện * Chuẩn 16 Trẻ thực số quy tắc thông thường giao tiếp: - Chỉ số 76 Trẻ hỏi lại có - Trẻ chủ động dùng câu hỏi để hỏi biểu qua cử chỉ, điệu bộ, nét mặt lại không hiểu người khác nói không hiểu người khác nói thể qua cử chỉ, điệu trẻ không hiểu lời nói người khác * Chuẩn 17 Trẻ thể hứng thú việc đọc: - Chỉ số 81 Trẻ có hành vi giữ gìn, - Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách bảo vệ sách * Chuẩn 18 Trẻ thể số hành vi ban đầu việc đọc: - Chỉ số 85 Trẻ biết kể chuyện theo - Kể chuyện theo đồ vật theo tranh tranh * Chuẩn 19 Trẻ thể số hiểu biết ban đầu việc viết: GV : Dương Thị Bảo Trân - Đón trẻ tuần 33 - Hoạt động góc, hoạt động chiều tuần 31 - Hoạt động góc tuần 33, hoạt động chiều tuần 32 - Chỉ số 89 Trẻ biết “viết” tên - Biết “viết” tên thân theo - Hoạt động chiều tuần 31, 33 Chơi thân theo cách cách tự chọn tuần 33 - Chỉ số 91.Trẻ nhận dạng chữ - Nhận dạng chữ cái bảng chữ tiếng Việt - Tiết học tuần 31 : Trò chơi chữ h, k Tuần 32: LQCC: s,x Tuần 33 :Trò chơi chữ s,x IV Lĩnh vực phát triển nhận thức: * Chuẩn 20 Trẻ thể số hiểu biết môi trường tự nhiên: Chỉ số 95 Trẻ dự đoán số - Dự đoán số tượng giải - Hoạt động trời tuần 32, 33 tượng tự nhiên đơn giản xảy thích dự đoán * Chuẩn 21 Trẻ thể số hiểu biết môi trường xã hội: - Chỉ số 97 Trẻ kể số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống * Chuẩn 22 Trẻ thể số hiểu biết âm nhạc tạo hình: - Chỉ số 101 Trẻ thể cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điệu hát nhạc - Kể số địa điểm công cộng - Tiết học tuần 31: Trò truyện quê gần gũi nơi trẻ sống hương, làng xóm, phố phường Tuần 32 : Tìm hiểu Đất nước diệu kì - Vận động nhịp nhàng theo giai - Tiết học tuần 31: hát “ Quê hương điệu, nhịp điệu thể sắc thái tươi đẹp, Tuần 32: em yêu thủ đô, phù hợp với hát, nhạc Tuần 33: nhớ ơn bác - Thể thái độ tình cảm nghe âm gợi cảm, hát, nhạc * Chuẩn 23 Trẻ có số hiểu biết số, số đếm đo: - Chỉ số 104 Trẻ nhận biết số - Đếm nói số lượng phù hợp với số lượng phạm vi phạm vi 10 đếm theo khả 10 - Nhận biết chữ số, số lượng số thứ tự phạm vi 10 GV : Dương Thị Bảo Trân - Tiết học tuần 31: Đếm đến 10, nhận biết số 10 - Lồng ghép tiết học Đếm đến 10, nhận biết số 10 - Nói nhóm có nhiều hơn, - Tiết học Tuần 32: nhận biết mối quan hệ phạm vi 10 - Chỉ số 105 Trẻ tách 10 đối tượng thành nhóm cách so sánh số lượng nhóm * Chuẩn 24 Trẻ nhận biết số hình hình học định hướng không gian: - Chỉ số 108 Trẻ xác định vị trí (trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) vật so với vật khác - Tách nhóm đối tượng thành - Tiết học tuần 33: Chia nhóm có số nhóm nhỏ nhiều cách khác lượng 10 làm phần - - Hoạt động chơi tự chọn tuần 31 - Xác định vị trí đồ vật (phía trước - phía sau; phía - phía dưới; phía phải - phía trái) so với thân trẻ so với bạn khác với vật làm chuẩn * Chuẩn 25 Trẻ có số nhận biết ban đầu thời gian: - Chỉ số 110 Trẻ phân biệt hôm - Nhận biết buổi: hôm qua, hôm - - Hoạt động đón trẻ tuần 31 qua, hôm nay, ngày mai qua ngày mai Sự khác kiện hàng đêm * Chuẩn 26 Trẻ tò mò ham hiểu biết: - Chỉ số 113 Trẻ thích khám phá - Thích khám phá vật, vật, tượng xung quanh tượng xung quanh - - Hoạt động trời tuần 31 * Chuẩn 27 Trẻ thể khả suy luận: Chỉ số 115 Trẻ loại đối - Loại đối tượng không - Hoạt động chiều tuần 32, chơi tự GV : Dương Thị Bảo Trân tượng không nhóm với đối nhóm với đối tượng lại tượng lại * Chuẩn 28 Trẻ thể khả sáng tạo: - Chỉ số 117 Trẻ đặt tên cho đồ - Đặt tên cho đồ vật, câu vật, câu chuyện, đặt lời cho chuyện hát - Đặt lời theo giai điệu hát, nhạc quen thuộc (một câu đoạn) C Đề nghị: a/ Nhà trường: - Hỗ trợ số tranh ảnh Quê hương, Thủ đô, Bác Hồ, trường tiểu học - Hỗ trợ thiết bị phục vụ giảng dạy để giáo dục có hiệu b/ Phụ huynh: - Cung cấp cho trẻ số hiểu biết quê hương, làng xóm, phố phường Duyệt tổ trưởng Trần Thị Lệ Khuyên - Hoạt động góc tuần 32 - Tích hợp kể chuyện sáng tạo Truyện : Sự tích hồ gươm - Hoạt động góc tuần 32 Người lập Dương Thị Bảo Trân Duyệt P Hiệu trưởng Thạch Ái Đan GV : Dương Thị Bảo Trân chọn tuần 32 ... lại tượng lại * Chu n 28 Trẻ thể khả sáng tạo: - Chỉ số 117 Trẻ đặt tên cho đồ - Đặt tên cho đồ vật, câu vật, câu chuyện, đặt lời cho chuyện hát - Đặt lời theo giai điệu hát, nhạc quen thuộc (một... Chu n 17 Trẻ thể hứng thú việc đọc: - Chỉ số 81 Trẻ có hành vi giữ gìn, - Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách bảo vệ sách * Chu n 18 Trẻ thể số hành vi ban đầu việc đọc: - Chỉ số 85 Trẻ biết kể chuyện... Chỉ số 72 trẻ biết cách khởi xướng - Biết cách khởi xướng trò - Hoạt động góc tuần 33 trò chuyện chuyện * Chu n 16 Trẻ thực số quy tắc thông thường giao tiếp: - Chỉ số 76 Trẻ hỏi lại có - Trẻ chủ