BÀI VẼ HOẶC NẶNG QUẢ DẠNG TRÒN KỸ THUẬT LỚP 1

KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …………… ngày ………… tháng……….năm 2003 - MÔN : KỸ THUẬT - BÀI TIẾT : Vẽ :6 - ( nặn) dạng tròn I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Học sinh nhận biết dạng tròn 2/ Kỹ năng: Học sinh biết cách vẽ dạng tròn dạng cong tròn 3/ Thái độ : Khuyến khích Học sinh phát huy khả năng, yêu thích hội hoạ II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên Các có dạng tròn ( cam , quýt, xoài …), hình vẽ minh hoạ 2/ Học sinh Vở tập vẽ, màu , bút chì., bút màu III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) Vẽ nét cong - GV nhận xét vẽ ,Tuyên dương vẽ đẹp - Nhận xét chung 3/ Bài (25’) Giới thiệu “ Vẽ (hoặc nặn) dạng tròn” - Đưa mẫu vật: Quả cam, na, cà chua - Các em cho cô biết có dạng hình ? Tiết mỹ thuật hôm nay, cô hướng dẫn em cách vẽ có dạng hình tròn Giáo viên ghi tựa HOẠT ĐỘNG (6’) Giới thiệu dạng hình tròn - Mục tiêu : HS nhận diện có dạng hình tròn - Hát HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Quan sát - Có dạng hình tròn Phương Pháp : Trực quan, đàm thoại ĐDDH : Mẫu có dạng hình tròn Giáo viên treo tranh yêu cầu Học sinh quan sát kỹ sau: + Giáo viên đưa xoài, na, măng cụt , cam , nho + Đây có dạng hình gì? Có tròn có tròn Tuy vậy, tất gọi “Quả dạng tròn” Qua Hoạt động cô hướng dẫn em cách vẽ dạng tròn HOẠT ĐỘNG : (8’) Hướng dẫn vẽ - Mục tiêu : HS biết cách vẽ dạng tròn - Phương pháp : Trực quan, giảng dạy, - ĐDDH: Bảng , phấn màu - GV hướng dẫn cách vẽ + Vẽ khung tròn + Vẽ hình tròn + chỉnh sửa tạo hình giáo viên vẽ mẫu vài : (vẽ mẫu) -  Cô vừa hướng dẫn em cách vẽ dạng hình tròn Sang Hoạt động em vận dụng điều cô hướng dẫn để vẽ tạo nên tranh thật đẹp HOẠT ĐỘNG (15’) Thực hành - Mục tiêu :Thực hành vẽ dạng hình tròn - Phương pháp : Thực hành - ĐDDH: Vở vẽ, mẫu vật (quả) Tranh minh hoạ Học sinh quan sát - Học sinh nhận diện - Hình tròn - Học sinh quan sát theo hướng dẫn giáo viên vẽ bảng - GV gợi ý qua tranh vẽ - Các em vẽ nhiều hơn, vào phải cân đối khung tranh Sau tô màu vào vẽ - Giáo viên thu chấm điểm  Nhận xét : Tuyên dương tranh vẽ đẹp 4/ CỦNG CỐ: (3’) - Trò chơi : Thi vẽ tranh nhanh - Luật chơi: Các Tổ thi vẽ nhanh có dạng hình tròn , thời gian hết hát - Tổ vẽ nhiều, nhanh đẹp  Thắng - Nhận xét:Tuyên dương 5/ DẶN DÒ: (1’) - Về nhà quan sát qủa , loại trái - Chuẩn bò : Vẽ màu vào hình - Nhận xét tiết học ( Thư giãn, cách nghe nhạc , ngồi đối diện nhau) - Mỗi Tổ bạn thi đua vẽ nhanh có dạng hình tròn RÚT KINH NGHIỆM  ... vẽ, mẫu vật (quả) Tranh minh hoạ Học sinh quan sát - Học sinh nhận diện - Hình tròn - Học sinh quan sát theo hướng dẫn giáo viên vẽ bảng - GV gợi ý qua tranh vẽ - Các em vẽ nhiều hơn, vào phải... vậy, tất gọi “Quả dạng tròn” Qua Hoạt động cô hướng dẫn em cách vẽ dạng tròn HOẠT ĐỘNG : (8’) Hướng dẫn vẽ - Mục tiêu : HS biết cách vẽ dạng tròn - Phương pháp : Trực quan, giảng dạy, - ĐDDH: Bảng...Phương Pháp : Trực quan, đàm thoại ĐDDH : Mẫu có dạng hình tròn Giáo viên treo tranh yêu cầu Học sinh quan sát kỹ sau: + Giáo viên đưa xoài, na, măng cụt ,